面對失敗新穎的作文篇2

北方的冬月，山下陰冷無雪，日照漸短。爬山季結束，滑雪季開始。十一月第三個周末，等不及冬天下山找我，我去山上找冬天。

早起與家人一起來到雪場，幾番小試身手后，望向左側的中級雪道，心中難免躍躍欲試。

果斷坐上纜車，我瞄向腳下的雪道，不斷進行著自我暗示：“這坡不陡，沒什么難度……”到達山頂后，俯視那些忽左忽右、身形矯健的身影，我的信心大增?？焖贁[準雪板，義無反顧地向下沖出。盡管有些心理準備，但還是被突如其來的加速度嚇了一跳，緊忙調整。不想，因為基本功不扎實，慌亂間俯沖的速度卻是越來越快，狂風撲面而來，吹到我的眼中浸滿淚水。

“砰”我翻滾著撲向地面，滾落幾米后才停下。睜開雙眼，渾身上下都是雪沫，雪板被甩在不遠處孤獨地卡在那里?！斑@次太大意了，下次絕不會再摔”我暗忖道。

再次來到山頂，我調整呼吸，身體前傾，謹慎地沿著S型路線下行。眼見著最陡峭的區域即將滑過，心中不免生出陣陣竊喜。突然，跟前一個小雪堆避之不及，身體不受控制地向后傾倒，竟一屁股坐在雪板上，猶如一輛瘋狂的“過山車”疾馳而下，我閉著眼睛大聲疾呼旁人閃開，最后整個人掛在隔離網上才結束征程。

這次我既沒有輕言放棄也沒有再次挑戰。兩次跌倒令我意到自身的不足，轉而回到初級道繼續練習基本功。一小時后，我又出現在中級道的山頂，再次滑近雪坡之時，我穩住雪板，身體一挺將慣性后仰的上身拉回來，保持姿態沖到終點，我成功了!

失敗不是成功之母，對失敗有所反思并且貫徹于行動，才是成功之母。在此過程中的多次嘗試好比是敲開一扇扇大門，只有正確的門后才是通往成功之路。

滑雪對于別人而言，可能只瞥見了你一眼在一條或長或短的雪道上，或瀟灑自如或踉踉蹌蹌的前行。而只有你自己才知道，這整個過程中，到底摔了多少次跤，受了多少次傷，當然也看過了多少次風景，與自己進行了多少次的對話，而這些體驗都是難以名狀的。

我想，有所畏懼，卻又義無反顧的去征服，這就是所謂的滑雪的魅力吧。

面對失敗新穎的作文篇3

時光荏苒，轉眼小學時光就快畫上圓滿的句號了，往事一幕幕，快樂的，驚喜的，煩惱的……然而最讓我難以忘記的還是那一次失敗的考試。

打幼兒園起，我就成績優異，每次考試后我都會得到大家的夸獎。那是三年級的數學測驗，那天陽光明媚，空氣中夾雜著絲絲甜潤的氣息，沁人心脾。我的心情好極了!因為我對這次測驗勝券在握。

隨著一陣清脆的上課鈴聲的響起，考試開始了。我拿到試卷，迫不及待地掃視了一遍題目，心中暗自得意起來：我可是“久經沙場”，屢戰屢勝，這么簡單的題目，我穩拿第一?！吧成场崩w細的筆尖在潔白的卷子上留下了一串串美麗的足跡。不到半小時，我就把試題做完了。

環顧四周，只見同學們還在埋頭苦做，有的抓耳撓腮，有的眉頭緊鎖，有的拿著橡皮小心翼翼地擦著……看著他們的樣子，我差點笑出聲來，那一刻，我感到輕飄飄的，仿佛踩在了一朵幸福的云上。我將筆收進文具盒，看向窗外，只見窗臺上的月季開得正旺，在陽光的照耀下，嬌艷迷人，它仿佛在為我歡呼了!過了好一陣子，終于挨到考試結束了。

我靜靜地等待成績的揭曉，第二天下午，老師邁著輕快的腳步，帶著和藹的笑容，抱著一疊厚厚的試卷走進教室?？粗蠋煗M面春風，我就知道這次考試成績很好，而我一定是老師表揚的對象。瞧，今天的月季格外精神，高高地昂著頭，盡情地展示它那天生的貴族氣質。“伶俐，100分，源源，99分……”為什么遲遲沒有我的名字?我開始坐不住了，難道是老師故意把我的試卷留到最后，表揚我的?想到這，我不安的心漸漸平靜了。

“小雪，87分……”我的心猛然一震，不敢相信自己的耳朵，我大步走上講臺，取回試卷，看著醒目的87分，我的心里仿佛有一團火在燃燒著。面對老師的訓斥，我深深明白：都是驕傲惹得禍。要不是考試前的驕傲自滿，考試時的得意、馬虎，怎么會落得這點分數。下課了，我走到窗前，難過地哭了，然而窗臺的月季依然那么美麗，在風中搖曳著，仿佛在對我說：“知錯就改，別氣餒!”

那是我第一次考砸，也正是那一次，我真正明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”的含義。

面對失敗新穎的作文篇4

在我的生活中有得意的滋味，幸福的滋味，還有過失敗的滋味，今天我來給你們講講我失敗的滋味吧!

記得有一次，我在金筆作文上活動課，老師讓我們通過自己的努力來賣花，并且用親手掙得的錢為親愛的爸爸買一份節日禮物。我拿著自己的花開心地邊走邊笑，心想：這有什么難的，我一定會成功，一定沒問題，一定要親自給爸爸買節日禮物!就這樣，我們很快就來到了路邊，老師給我們分好組，我和劉--、董--是一組。

走著走著，我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨，我走上前去興沖沖地問：“阿姨，您買花嗎?”阿姨和藹地說：“不買，謝謝小朋友。”第一次竟然碰壁了，我的心里咯噔了一下，很傷心，但我并沒有放棄，心想：一定要相信自己，加油!于是我繼續鼓起勇氣。轉眼間，已經有好幾位同學賣出去了，他們都開開心心的!我的心里不由得緊張起來。這時，又來了一個老奶奶，我正想沖上前，結果被我們班的王--搶先了：“老奶奶您買花嗎?”老奶奶抱歉地搖搖頭，說：“對不起，小朋友，我今天出門沒有帶錢?！彼泊诡^喪氣地走了。這時，我徹底心灰意冷了。

很快，我們又回到了金筆作文，大部分的同學都是高高興興、開開心心的，都在享受著勝利的喜悅;而有的同學垂頭喪氣地低著頭嘆氣，顯出很不開心的樣子。而我也是低著頭，悶悶不樂。正在這時，老師公布我們班“最不起眼”的李-不僅賣掉了自己的花，還幫著其他同學賣掉了好幾盆花，而他的成功秘笈就是不斷地去問?？粗鴿M頭大汗、臉頰緋紅的他，我的心中似乎明白了什么。

這一次的活動，我深刻地體會到了失敗的滋味，但從中卻明白了一個道理：不要輕易放棄，只要勇敢嘗試，就一定有機會!你有沒有失敗過?你失敗后的滋味又是什么樣的呢?也來給我講講吧!

面對失敗新穎的作文篇5

我的座右銘是——失敗乃成功之母。意思是只有有了失敗，才會有成功。所以失敗幾次并不可怕，要吸取失敗的教訓，在下一次不要再失敗。這是老師在教育我時告訴我的。

記得在三年級運動會時，老師派我參加100米的比賽。當廣播報道：“請100米選手到比賽場地集合!”我便信心滿滿地來到了比賽場地。但看到那些其他的長得又高又大的選手時，我感到了一些畏懼。我給自己加油打氣：“周易川你是最快的!”當發令槍的聲音一響，我閉著眼睛沖了出去，似一顆發出的子彈。睜開眼，發現兩邊的樹像長了腳一樣，飛快地往后退。風也跟著呼呼的在我臉上吹。我用余光往旁邊一瞟，啊!其他的選手也在飛快地追上來。我又使出吃奶的力氣往前跑，跑著跑著，我發現終點近了，更近了，可是我沖刺的力氣用得快完了，我累得氣喘吁吁，于是漸漸放慢了腳步……

“……周易川第四名!”

當廣播報到名次時，我大為震驚：這怎么可能?我幾乎都要哭出來了。

老師把我叫到辦公室，狠狠地說了一頓：“你這個周易川……”后來，老師又語重心長地對我說：“失敗乃成功之母!只有有了失敗的教訓，才能獲得成功。下一次運動會加油!”

這一句話深深地刻在我的心里，成了我的座右銘。

到了四年級時，我便帶著老師這句話，在賽場上飛奔了起來，并且飛到了終點，贏得了比賽。

面對失敗新穎的作文篇6

今天下午，我寫完作業，準備拼裝在大連發現王國買的坦克模型。當時爸爸不在家，媽媽說：“這個太難了，等爸爸回來一起拼吧。”我根本沒把媽媽的話當回事，打開包裝一看，里面只有兩張像鋼一樣硬的材料，上面不過區區50多個零件。哈哈，和我上次拼的有1768個零件的古樓相比，這50多個零件還難嗎?我自信滿滿地說：“媽媽，你瞧好吧?！?/p>

我剛開始拼的時候非常順利，只要把突出的部分插入槽中，再平折90度固定好就行了?？墒堑轿医M裝后裝甲的時候，不小心把前甲板弄斷了，我也并沒在意，心想：“一會兒用膠粘上不就好了嗎?”于是我繼續拼裝后裝甲。可是，等我把坦克的鏈條拼好，正要往一起組合的時候，發現前甲板還沒粘上。于是，我只好用雙面膠在坦克的內部粘了一下，并暗暗自喜：小事一樁，根本沒事嘛!

可我高興的太早了，再拼的時候，才發現粘上并不是個明智之舉，反而把另外三面全弄斷了，我再沒有信心了，嚎啕大哭……我沒想到就因為這個小小失誤，毀掉了整個工程，讓我功虧一簣，我感覺自己就像從溫暖的陽光浴一下掉到了冷得刺骨的冰窟窿里了，心是拔拔涼啊。

媽媽和爸爸聽到我的哭聲，都來到了我的身邊，媽媽說：“失敗是成功之母，一次的失敗不代表什么，我相信你有了這次的失敗經歷，下次定能做的更好?！卑职忠步o我講了好多經歷過失敗，但不放棄，持之以恒最終獲得成功的例子。

爸爸媽媽的話讓我又找到了信心，最后在我們全家的共同努力下，把這個坦克拼好了。

看著這個神氣的坦克，我笑著對爸爸媽媽說：這件事讓我知道了無論做什么事，發現錯誤必須馬上糾正，粗心大意會鑄成大錯的。爸爸笑著告訴我：成功與失敗只在一瞬間，失敗離成功只有一步之遙!

面對失敗新穎的作文篇7

“不經歷風雨，又怎會見彩虹?！?/p>

——題記

去年的這個時候，氣溫持續上升，空氣如凝固了一般，壓得人喘不過氣來，陽光明亮得耀眼，白光灸烤著大地。

我們正舉行著令人頭痛的體育考試。站在跑道上，紅色的塑膠跑道似要被烤化了，散發著一股橡膠熔化的味道，使我的腦袋直發懵，望著長長的跑道，不由得讓我心生畏懼。

跑了一半不到，我的額頭上就早已布滿了豆大的汗珠，汗珠從臉頰滑落到頸間，不禁使我皺了一下眉頭。真的好熱，好累，此刻的我感到雙腿如同系上了兩個鉛袋。

我停了下來，最終走到了終點，這成績自然是不合格的，于是乎，我的人生中又多了跑步這個短板。

我在心中暗暗嘲笑著自己，果然是不行的。我難道就這樣放棄嗎?讓別人承認我的失敗嗎?當然不可以!

在這一年的時間中，無論炎炎夏日還是寒風呼嘯的時候，時常能看到我在操場上跑步的身影。每當我想要停下來休息時，我就會想到那次考試，那次失敗，便又加緊步子，繼續跑下去。

又是一場體育考試，同樣的明媚天氣，只是空氣中多了一縷和煦的清風，不似那般燥熱了。我滿是自信的站在跑道上，感受著輕風拂動著碎發，聽到哨聲吹響，奮力的向前方奔跑著，同學們在旁邊發出一陣驚嘆，心中多了一份力量……

經歷風雨的洗禮，天空中才會出現絢麗的彩虹;經歷挫折的阻攔，人才會站得更高。所以，我感謝失敗，讓我成長。

面對失敗新穎的作文篇8

每個人的一生都不可能一帆風順，只有經歷失敗，才能對事物有更深的見解。

我從三年級開始接觸到書法，書法已經陪伴我走過了四年多的時間了，在這期間，為了證明學習成果，少不了一些考級。最開始的一些考級，主要是以考察臨摹為主，所以我們只需要拿著字帖到考場上“抄”，“抄”得像便可以通過，對于我來說小菜一碟，每次從考場出來都十分輕松，久而久之，不免有些驕傲，可最近的一次考級給了我當頭一棒。

級別逐漸變高，這次考級是要求我們自己創作，不能看字帖。這可是我之前從來沒有接觸過的項目啊，比起臨摹，創造更是要加入自己的思考，字的結構/整篇的格式都不能再“抄”別人的了。沒辦法，我硬著頭皮拿起筆，看了一下第一個字“垂”，這個字之前好像練過，我不禁竊喜，趕緊寫在了第一個格子里。再往下“緌”，這個字連認識都不認識，怎么寫啊?我犯起了愁，只好一個筆畫一個筆畫看著寫，最后整個字七扭八歪。后面的字寫得也都十分吃力，整篇來看，字大的大，小的小，顯得十分凌亂，從考場出來我也悶悶不樂。

這次考級過后，我更加理解了書法作為一門藝術，不應該僅僅是抄襲前人的，更應該加入自己的感受及風格。著名畫家齊白石也說：“學我者生，似我者死。”要在學習別人后有自己的見解，然后融入自己的作品。學習中何嘗不是這樣呢，一味的背別人總結的公式而不去理解它，到考試的時候換種考法就不會了。

每個人成長的過程都像是一條崎嶇不平的路，只有克服一個個障礙，吸取經驗，才能獲得進步，最終走向成功。