150字我的奇思妙想作文
有了寫(xiě)作業(yè)機(jī),孩子的課余時(shí)間增多,偏科現(xiàn)象消失了,也不會(huì)有人被作業(yè)所約束,個(gè)子高的打籃球,頭腦靈活的學(xué)理科,文筆好的學(xué)文科。現(xiàn)在,孩子們的想象力也倍增,曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活,有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想,長(zhǎng)大后,居然都一一實(shí)現(xiàn)了!
十幾年后,擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成了大人,他們并沒(méi)有與老師所想一般,沒(méi)有能力,反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子,社會(huì)上多了幾百部?jī)?yōu)秀小說(shuō),幾十件優(yōu)秀發(fā)明,還為國(guó)家培養(yǎng)了成千乃至上萬(wàn)個(gè)高材生。
“兒子,幫我拿一下那把剪刀!”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí),媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想,我有了深刻的感悟:老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好,可如果他們適量布置作業(yè),就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間,讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑椋材茏屛覀冏兊酶尤妗?/p>
150字我的奇思妙想作文篇2
我想擁有的書(shū)包是帶著翅膀會(huì)飛的書(shū)包,這樣我們上學(xué)背書(shū)包就輕松很多,方便很多了。
這個(gè)書(shū)包的中間是黑色和粉色的,里面有一個(gè)大空格,可以放上學(xué)要用的書(shū)本和作業(yè),在旁邊一格里放筆帶,里面有筆。放了書(shū)本和作業(yè)旳大空格的兩側(cè)有著一雙跟飛機(jī)一樣的機(jī)翼,這樣就可以飛啦!
書(shū)包的底下有四只輪子。書(shū)包上有一個(gè)拉捍,但拉捍沒(méi)有一定的長(zhǎng)度,當(dāng)你想坐下的時(shí)候,按一下拉捍上紅色的按紐,就會(huì)有個(gè)座位彈出來(lái),接著彈出三個(gè)安全帶把你“裹”著,讓你坐的更安全。如果你到了你想去的地方,你就按一下藍(lán)色按紐,書(shū)包就會(huì)用語(yǔ)音問(wèn)你想去哪里,比如如果想去公園,湖邊…它都可以把你安全的送到;但是你上課的時(shí)候,書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)普通的書(shū)包,沒(méi)有任何功能。
書(shū)包這么神奇,你是否會(huì)擔(dān)心若被不法人員盜竊會(huì)出不好的事情呢?不用擔(dān)心,一個(gè)書(shū)包只有一個(gè)主人,它只聽(tīng)主人的命令。并且,一支書(shū)包還會(huì)有一個(gè)配套的手表,你可以在書(shū)包不在身邊卻急需書(shū)包的時(shí)候,按一鍵手表就能讓你的書(shū)包來(lái)到你身邊。
你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好不好玩!
150字我的奇思妙想作文篇3
我很喜歡一個(gè)地方,它叫果嶺山水,我和家人幾乎每個(gè)星期都去一次,不管是春天還是秋日,她一如既往地美麗。
春天,滿院子的花兒爭(zhēng)奇斗艷,垂柳的枝條隨風(fēng)起舞,與清澈明亮的湖水親密接觸,好似一位曼妙少女在清洗自己的頭發(fā)。鳥(niǎo)兒在茂密的森林里呼朋引伴,仿佛在演奏一首春之歌。走在路上,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到兒童的嬉戲聲,聞聲望去,只見(jiàn)一片遼闊平坦的草坪呈現(xiàn)在眼前,猶如一張碧綠的大地毯,我和弟弟最喜歡在這里奔跑,它能讓我卸下壓力,感受到無(wú)拘無(wú)束的自由。
夏天一到,荷花自然是最引人注目的,在一片片碧綠的荷葉中,開(kāi)出了一朵朵潔白或粉紅的荷花,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在風(fēng)中搖擺致意,綻放出最燦爛的笑臉。不過(guò)夏天最討厭的'地方,是蚊子大部隊(duì)的侵襲,它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著,縈繞著,我只有不停奔跑才能避免被咬。
秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,又變紅了,不過(guò),有一些葉子還是蒼翠的,這些深深淺淺的顏色全都長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上,看上去又神奇又美麗!繼續(xù)走著走著,我又看到一片金黃色的銀杏林,它們猶如小扇子般的葉片落了滿地,俯身?yè)炱鹨黄~子,研究它的脈絡(luò),我仿佛收到一封秋天寫(xiě)來(lái)的信件,充滿深情。
冬天乘著冷風(fēng)來(lái)到了,整個(gè)果嶺山水的院子白雪皚皚,像玉一樣潔白無(wú)瑕,我還記得去年的時(shí)候,跟爸爸一起堆了個(gè)大雪球,冰涼冰涼,后來(lái)我們把它扔進(jìn)了河里……有一些雪花落到我的衣服上、手心里,我仔細(xì)觀察它們,一片片雪花形態(tài)各異、嬌小玲瓏、精致無(wú)比,真有趣!
媽媽常常說(shuō):“我太喜歡這兒了,以后我們要住在這里。”我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙蚕胱≡谶@兒,所以我把它取名為“未來(lái)的家”,但愿這個(gè)“隱居”的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!
150字我的奇思妙想作文篇4
在我的腦海里,存在著千奇百怪的東西。我覺(jué)得這是我的想象力,讓我想象美好的明天與未來(lái)。可我的想象力總是被別人認(rèn)為是胡思亂想。因?yàn)槲铱偸窍胫恍┻b不可及、難以實(shí)現(xiàn)的、美好的'愿望。可這美好的愿望就是從我的想象開(kāi)始。
在我四歲時(shí),我非常喜歡看奧特曼。雖然說(shuō)我是個(gè)女孩,但我就像一個(gè)男孩,不停地看關(guān)于男孩才看的東西。奧特曼是最喜歡的,因?yàn)槲液艹绨菽怯⒂職常Wo(hù)人民安全。我最喜歡他的一項(xiàng)功能——會(huì)飛,電視里的奧特曼,大家都叫他超人。從我看那奧特曼開(kāi)始,我就一心一意的想當(dāng)會(huì)飛的人。這樣我就能飛上天空,瞰望全城。
于是我特想發(fā)明一個(gè)飛行器,它有五顏六色的盒子,這盒子是飛行器的原體。這原體很小,面積5平方厘米。盒子的正面有一個(gè)黃色的按鈕,按了它,就能變?yōu)闃O其酷炫的飛行器。這飛行器的長(zhǎng)度就猶如三個(gè)學(xué)生桌的長(zhǎng)度。也可以變大變小。把飛行器放在腰上,想拿也拿不掉。就像貼了膠水一樣。要停止飛行的話,就按飛行器的較右的按鈕。速度會(huì)隨空氣、天氣、附近情況去自動(dòng)調(diào)速度。有人可能會(huì)問(wèn):“燃料應(yīng)該很貴吧!如果用汽油,那一年得花多少油錢(qián)費(fèi)啊!”這燃料可以用水、火、電、還可以用沒(méi)用的廢品,也可用枯葉,或沒(méi)用的東西……都能使用,這些東西放在飛行器的上面,有個(gè)小筒。多大的東西在靠近那小筒時(shí)按一下筒的下面,就能轉(zhuǎn)換成燃料啦!想要學(xué)會(huì)用飛行器飛,那很簡(jiǎn)單,你打開(kāi)飛行器后,裝備好后,跳一下就能正式飛行。假如你想去外國(guó),你正在飛行時(shí),你就說(shuō)我要去美國(guó)。它在0.1秒到達(dá)目的地,就像時(shí)空轉(zhuǎn)移的感覺(jué)。如果遇到障礙物,飛行器會(huì)智能躲開(kāi)。
如果遇到災(zāi)害,那我們?cè)趺崔k?這更簡(jiǎn)單,它會(huì)自動(dòng)發(fā)出SOS(求救信號(hào))發(fā)給救援人員。緊急情況,就會(huì)自帶降落傘,讓你不會(huì)受傷。那么機(jī)器壽命有多長(zhǎng)呢?——最少有100年。
一到放假期間,非常塞車(chē),塞得水泄不通。還有可能發(fā)生交通事故,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球死亡人數(shù)里,交通事故的死亡人數(shù)占20%。但飛船不會(huì),他會(huì)避免發(fā)聲等等的突發(fā)事件。
這個(gè)美好的愿望雖然現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn),并不代表將來(lái)不能實(shí)現(xiàn),將來(lái)不能實(shí)現(xiàn),就跟不能代表未來(lái)不能實(shí)現(xiàn)。我們?cè)诖硕▊€(gè)目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。雖然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望很難,但也要堅(jiān)持。不管這條路有多難走,都要堅(jiān)持。只要我們勇敢的、奮斗的、堅(jiān)持的、邁出這一步,再邁出第二步、第三步……總有一天能到目的地。現(xiàn)在雖然是愿望,但總有一天我們能完成這美好的愿望,把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
150字我的奇思妙想作文篇5
每一個(gè)人都有自己的奇思妙想,會(huì)想象出如自己喜歡的物品。如,自動(dòng)鉛筆、多功能書(shū)包、自動(dòng)門(mén)、多層書(shū)……那么,我想制作自動(dòng)清洗居家物品器——清洗鴨。
這種自動(dòng)清洗居家物品器——清洗鴨的功能多種多樣。它有一種清潔功能。它很愛(ài)清潔,清潔率達(dá)到99.5%—99%。它一旦看見(jiàn)地板上的腳印,凌亂的房間,臟臟的衣服,它立刻拖地,并把地板吹干,再去拍蒼蠅,洗衣服。
它不僅有清洗功能,還可以當(dāng)保姆。還會(huì)陪小孩子玩,讓大人們放心工作。它會(huì)把小孩照顧得很好,教小孩講究衛(wèi)生。它會(huì)告訴他們臟手不可以摸鼻子和嘴巴、眼睛,這樣眼睛、鼻子會(huì)發(fā)炎,會(huì)肚子疼,小家伙們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果大人晚回家,小孩子肚子餓,清洗鴨會(huì)幫助小孩子炒出既美味又營(yíng)養(yǎng)的食物,幫助孩子的成長(zhǎng)。如果小孩子討厭學(xué)習(xí),清洗鴨就會(huì)講一個(gè)笑話來(lái)逗逗他,等小孩子有興趣,清洗鴨再?gòu)难劬锓懦稣n程進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)速度隨著難易度進(jìn)行調(diào)節(jié),等孩子們了解后才停止。如果孩子們學(xué)得好的話,會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)民間小故事,讓他們明白尊老愛(ài)幼等做人的道理。
看!這就是我發(fā)明的清洗居家物品——清洗鴨。它既有多功能,又讓家長(zhǎng)們放心。我真希望未來(lái)有清洗鴨的幫助。
150字我的奇思妙想作文篇6
這是我的發(fā)明——一輛神奇的小汽車(chē)。
這輛汽車(chē)的操作方法很簡(jiǎn)單,就算我不會(huì)開(kāi)車(chē),也能輕松掌控,只要說(shuō)出想去地方的名字,他就會(huì)自動(dòng)駕駛,帶領(lǐng)你去目的地。
車(chē)?yán)镉凶詣?dòng)調(diào)節(jié)溫度系統(tǒng),夏天,上車(chē)后,車(chē)內(nèi)的溫度瞬間即將到22—24度,甜筒柜中香甜可口的冰激凌正在開(kāi)心的向我微笑。冬天,車(chē)內(nèi)溫度升至10—15度,奶茶柜會(huì)快速制造出一杯熱氣騰騰、香氣撲鼻的奶茶送到嘴邊。
小汽車(chē)做的飯很好吃。今天,我來(lái)到車(chē)?yán)铮∑?chē)看透了我的心思,給我準(zhǔn)備了一頓“美味佳肴”———糖醋排骨,那誘人的香氣撲鼻而來(lái),我大口大口地吃了起來(lái),不一會(huì)就被我一掃而光了。
我的小汽車(chē)還會(huì)變成家用機(jī)器人,他樣樣精通。今天,媽媽叫我收拾屋子,我看了一眼房間——好亂啊!于是,我動(dòng)用了我的秘密武器———小汽車(chē)家用機(jī)器人,它用不了幾分鐘就可以把家打掃得干干凈凈的了。媽媽回來(lái)對(duì)我刮目相看,因此,我成為了家中的“家務(wù)小能手”!
小汽車(chē)是我最重要的伙伴!
150字我的奇思妙想作文篇7
我們學(xué)校是一個(gè)非常神奇的學(xué)校。為什么說(shuō)神奇呢?因?yàn)槔锩嬉粋€(gè)神奇的音樂(lè)教室。
音樂(lè)教室里,有一臺(tái)能自動(dòng)奏樂(lè)的鋼琴,每當(dāng)它演奏樂(lè)曲時(shí),同學(xué)們就會(huì)翩翩起舞。鋼琴還有一個(gè)神奇的能力,它奏出音樂(lè)時(shí),教室里的所有東西都會(huì)和我們一起跳舞。
有時(shí),有些人會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,這時(shí),老師就會(huì)帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)這首歌的真實(shí)場(chǎng)景,對(duì)音樂(lè)不感興趣的人就一下子來(lái)了興趣,喜歡上了音樂(lè)課。
150字我的奇思妙想作文篇8
看著書(shū)桌上的水筆,我冥思苦想,我要有一支神奇的水筆該多好啊!我突然靈機(jī)一動(dòng)我
要自己發(fā)明一支適合自己的水筆。哈哈哈!我的腦海里突然就浮現(xiàn)出這只筆的所有。
這只水筆的表面雕刻著一個(gè)小小的恐龍,頭上有一朵鮮紅,每一天都會(huì)發(fā)生變化,從芽到開(kāi)花結(jié)果,如果筆芯用完了,可以把泥土裝進(jìn)去進(jìn)行種植,只有你想不到的就沒(méi)有它做不到的。
這只筆的功能可多可多了,而我比較喜歡這只筆上的那個(gè)小小的恐龍,你們想知道為什么嗎?你們別以為小小的恐龍只是個(gè)裝飾,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它的功能可強(qiáng)大了它可是能暖到你的心里的哦,比如冬天的早晨那風(fēng)吹得上學(xué)的小朋友們瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)人都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像一個(gè)大粽子,做什么都不方便,可是我有了這只神奇的筆,只要我把它裝進(jìn)我的口袋,整個(gè)人的身上就會(huì)暖洋洋的,就像太陽(yáng)溫柔的抱著我,再也感覺(jué)不到一絲絲的寒意。這只筆不僅有暖的功能,它也有制冷的下功效哦!夏天,手里拿著冰淇淋都不會(huì)融化的哦!
神奇水筆還有另外的一個(gè)功能也是我特別喜歡的哦,只要每次考試都用這只筆來(lái)答題那它的準(zhǔn)確率是100%哦,因?yàn)楣P尾處有自動(dòng)識(shí)別題目的正確答案,只要一寫(xiě)錯(cuò),這水筆自動(dòng)旋轉(zhuǎn),直到你寫(xiě)對(duì)為止的哦。水筆還有一個(gè)強(qiáng)大的功能哦,那就是如果它的身體被我摔了,壞了后。我只要把它投入到水中,它不僅又恢復(fù)了原樣,水里還會(huì)出現(xiàn)各種各樣,形態(tài)各異的魚(yú)在水中自由的嬉戲。哈哈哈!
“滴滴滴”,窗外的喇叭聲不停的想起,我看著書(shū)桌上的筆再次陷入了沉思中。
150字我的奇思妙想作文篇9
在我們的日常生活中,總會(huì)遇到一些這樣或那樣的麻煩,給我們帶來(lái)了許多困擾,也造成了許多麻煩,可是,這些問(wèn)題都被爸爸媽媽和其他人解決了。其實(shí),有兩件事就是通過(guò)我的認(rèn)真觀察想出來(lái)的。
記得有一次在上課的時(shí)候,坐在教室邊上的同學(xué)看不見(jiàn)黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢?后來(lái)的幾天里,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)周末,我正在家里寫(xiě)作業(yè),陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),直恍我的眼睛,這是爸爸走了進(jìn)來(lái),把窗簾拉上了,開(kāi)開(kāi)臺(tái)燈,我又可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。“窗簾可以擋住家里的陽(yáng)光,難道擋不住學(xué)校里的光嗎?”我不禁這樣想。第二天,我便把這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)們,他們都說(shuō)這個(gè)方法很實(shí)用,并夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
記得還有一次周末,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,準(zhǔn)備看電視,我便說(shuō)“別看電視了,我們來(lái)做一個(gè)鹽水泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧!”我姐姐和我爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)“好啊!”我先拿了一個(gè)雞蛋,然后我又拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)盛滿了鹽水,一個(gè)盛滿了清水。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里,雞蛋就像一個(gè)沉睡的小娃娃,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里,我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:鹽水的浮力比清水重,所以用鹽水泡雞蛋,雞蛋不會(huì)沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)的大難題,今后我要多動(dòng)腦筋想出更多的好辦法,解決更多的難題。
150字我的奇思妙想作文篇10
在我們的日常生活中,總會(huì)遇到一些這樣或那樣的麻煩,給我們帶來(lái)了許多困擾,也造成了許多麻煩,可是,這些問(wèn)題都被爸爸媽媽和其他人解決了。其實(shí),有兩件事就是通過(guò)我的認(rèn)真觀察想出來(lái)的。
記得有一次在上課的時(shí)候,坐在教室邊上的同學(xué)看不見(jiàn)黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢?后來(lái)的幾天里,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)周末,我正在家里寫(xiě)作業(yè),陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái),直恍我的眼睛,這是爸爸走了進(jìn)來(lái),把窗簾拉上了,開(kāi)開(kāi)臺(tái)燈,我又可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。“窗簾可以擋住家里的陽(yáng)光,難道擋不住學(xué)校里的光嗎?”我不禁這樣想。第二天,我便把這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)們,他們都說(shuō)這個(gè)方法很實(shí)用,并夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
記得還有一次周末,我們?nèi)页赃^(guò)晚飯,準(zhǔn)備看電視,我便說(shuō)“別看電視了,我們來(lái)做一個(gè)鹽水泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧!”我姐姐和我爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)“好啊!”我先拿了一個(gè)雞蛋,然后我又拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)盛滿了鹽水,一個(gè)盛滿了清水。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里,雞蛋就像一個(gè)沉睡的小娃娃,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里,我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:鹽水的浮力比清水重,所以用鹽水泡雞蛋,雞蛋不會(huì)沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)的大難題,今后我要多動(dòng)腦筋想出更多的好辦法,解決更多的難題。