學雷鋒從我做起的作文10篇
學雷鋒從我做起的作文范文(篇1)
三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。
常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。
我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結友愛、愛護環境衛生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創造優美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。
學習雷鋒,從我做起。
學雷鋒從我做起的作文范文(篇2)
在這個文明的三月,我們的學校開展了“學雷鋒,做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上,我們的班主任郭老師帶領我們班的學生,來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰斗”。我和書星一組,我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務?什么時候才能完成任務呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時經常鼓勵我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”
書星的話深深刺痛了我的心,是啊!作為班長的我,怎么能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動,我不會放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來。突然,我想到了一個好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個小時,就超額完成了老師交給的任務,又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間。我要努力向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人。
學雷鋒從我做起的作文范文(篇3)
"學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明……"每當腦海邊響起這首歌的旋律時,我就想起了老師、同學們學雷鋒、做好事的那些事跡,每年的3月是學雷鋒的月份,讓我們一起學雷鋒吧!
我們學校六年級的金天偉同學得了先天性的頸椎病,每年需要做兩次手術,做一次手術要花三、四萬元,他們家的經濟條件本來就不好,治病的巨大費用更是令他們家雪上加霜。全校師生知道這件事后都自發為他捐款,特別讓我們感動的是有一位學雷鋒的好家長,這位家長一個人就捐了3000元,而且要求不要留名,之后,金天偉同學給大家寫來了一封非常誠懇的感謝信,那位學雷鋒家長寫信鼓勵他安心治病、好好學習,我們看了都深受感動。這位家長學習雷鋒的精神讓我們敬佩不已,這真是名副其實的"雷鋒"啊!我們都知道雷鋒無私奉獻的精神,可是很多人都不知道怎么去做,其實學雷鋒做好事并不難,就如這位家長那樣,盡自己的最大力量去幫助、愛護身邊的每一個需要幫助的人,幫助別人克服困難,事無大小,都是學雷鋒。
"學習雷鋒、從我做起",同學們,讓我們一起去學習雷鋒做好事吧!從身邊的小事做起,比如扶老人過馬路,不要亂扔垃圾,撿到東西要交還給失主,幫助老師、同學做一些力所能及的事情,等等。
同學們,準備好了嗎?讓我們一起去學雷鋒吧,雷鋒是我們中國人的驕傲,是我們每個人心目中的榜樣,我們要把雷鋒的精神繼續傳揚下去。
學雷鋒從我做起的作文范文(篇4)
記得從三歲多時,我就學會了玩電腦打游戲,玩起電腦來連飯都不顧得吃。為了讓我改掉這個壞毛病,小學二年級的時候,媽媽帶我去書店買了幾本故事書讓我看,其中有一本關于雷鋒的故事書,讓我看得入了迷,我就經常照著雷鋒的做法,也去做好事。在最近三年多的時間里,我學雷鋒做好事的故事還被登了報,上了電視。
2013年5月9日,我從電視上看到四川蘆山發生很大的地震,很多學生都不能上學。為了向災區的小朋友獻愛心,我向媽媽要回我1000元的壓歲錢,在第二天上課前,把這些愛心捐款交給了老師。當上完第一節課時,學校的大喇叭就廣播了我為災區小朋友捐款獻愛心的事跡,在我的帶動下,全校師生開展了向災區小朋友自愿捐款獻愛心的活動。在不到兩天的時間里,我們全校師生就捐了好幾萬元。后來聽老師說,在那次全市中小學生向災區捐款獻愛心活動中,我捐的錢數被列為全市第一名,牡丹晚報還刊登了我帶頭捐款的事跡。
在平時學雷鋒做好事的活動中,每當聽說外地受災后,我都帶頭積極為災區的小朋友捐款。2014年8月份,我因患病住院開了刀,每天都疼得不能睡覺。就在這個時候,我聽說云南魯甸發生了大地震,于是在8月6日上午,我就哭鬧著讓媽媽開車拉我到菏澤紅十字會又向災區捐了200元錢的壓歲錢。
當接待我的幾位叔叔們看到我捂著肚子從醫院趕來捐款獻愛心時,都感動地說:“這位小朋友帶病來捐款,真是全市中小學生學習的好榜樣,這種精神也給大人們帶了個好頭。”我忍著傷口的疼痛強笑著對叔叔們回答說:“向災區人民捐款獻愛心,是咱們中國人該做的事,將來遇到這種事時,我還會一直把好事做下去……”
學雷鋒從我做起的作文范文(篇5)
在3月25日開展了"雷鋒從我做起,從身邊做起"的校園清潔活動。
同學們積極主動,分工進行。一部分同學負責打掃教室,一部分同學負責清洗校園里的電話亭和飲水機。一個小時左右的時間便把教學樓的黑板、窗戶、桌椅擦得干干干凈凈,而負責清潔其他公用設施的同學也不甘落后,積極認真地完成了工作。同學經過此次活動,加深了同學們對雷鋒精神的認識,為進一步理解全心全意為人民服務的雷鋒精神起到了積極作用。
任何時代的人們都離不開精神支撐。"雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。"因為把幫助別人當成一種樂趣、一種幸福,這個人不僅高尚,生活也是充實的。現在正我們學校更名大學的關鍵時刻,我們應該"從我做起,從身邊的小事做起"美化校園環境,創建和諧校園。同時,我們更應該聚全校之心,集全校之智,舉全校之力為學校的更名工作順利進行奉獻出自己的一份力量。
相信在全校同學們的積極響應和無私奉獻下我們學校將具有更大的發展空間和更好的發展前景。
學雷鋒從我做起的作文范文(篇6)
三月里,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們帶來極大影響的戰士雷鋒。雷鋒,兢兢業業為人民服務,甚至不惜犧牲自己的生命,卻從不圖回報的戰士,他的精神永駐我們心間。
雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。
有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?
雖說幫助別人的人,他們不求回報。可受到幫助的人,心中不能不想回報啊!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。
學雷鋒從我做起!
學雷鋒從我做起的作文范文(篇7)
讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業樂業。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒,學習他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數人是期望有回報的。不過,這不一定是物質上的回報,大多數是精神上的回報。
比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業,使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經濟效益。
所以,無私奉獻需要發揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。
學雷鋒從我做起的作文范文(篇8)
人的生命是有限的,對人們的貢獻是無線的,我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務,他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務,捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習,現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應該學習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務,在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。
學雷鋒從我做起的作文范文(篇9)
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環境。
力求在實踐和行動中力行表率,把“學雷鋒”的思想深入傳播,發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。
最后,把垃圾運到垃圾箱里。經過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
學雷鋒從我做起的作文范文(篇10)
今天,是學雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長時間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲,那時快,正當我一個箭步沖上去時,一位叔叔起身和老人說了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動,兩種感情交雜在我身上,我差點兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛心存在!
過了好一會兒,有一站上來了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”
在那一刻,我感到時間似乎停止了,謝謝兩個字在我腦海不斷浮現卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。