關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文15篇
這些都不是最好的答案。愛過其實很簡單,撿起一張飛廢紙,扔進垃圾桶,多種些樹,少排些有毒氣體,不生產有毒塑料袋。因為塑料袋就算埋在地下一百年也不會腐爛,或許還會對土地造成危害,還有一點對動物生存構成威脅
拋棄在陸地上和水面上的飛塑料制品,被動物當做食物吞入,導致動物死亡,還有對人體的'重大危害。現在我國據了解了解一次性塑料袋有16種毒素。
愛國其實很簡單,讓我們行動起來,使明天更加美好。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇2)
今天,我看了一部電影叫《新地道戰》。
電影的內容說的是抗日戰爭的故事。平靜安和的村莊里,麥包和一群小孩無憂無慮的生活。直到有一天,老師沉重的告訴大家,今天是最后一堂課了,因為日本 鬼子來了。學校外警鐘響起,游擊隊員被鬼子打了一槍。老師帶著孩子躲進了地道,并營救了游擊隊員。鬼子在學校找不到人,惱怒的抓了村里其他的`人。老師為營救村里人假裝投降,想引開鬼子,結果被鬼子識破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬分,發誓要為老師報仇,同時也要照顧受傷的游擊隊員。他們和村民、游擊隊員聯合在一起齊心協力挖了更多的地道,彼此熟悉了地道的結構,利用有利的地形,與鬼子展開智的較量。始終做到打一槍換一個地方,弄得鬼子暈頭轉向,猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強抵抗,最后終于消滅了日本鬼子。
看完電影我久久不能平靜,讓我體會到今天的幸福生活來之不易,大家要齊心協力好好學習,不認輸、不氣餒,利用智慧戰勝困難。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇3)
今天,我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰》。我覺得中國人真聰明呀!造出那么多的.種地雷,打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰》里,我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發絲雷等。
每一戰,游擊隊員們埋了幾個地地雷,就把日本鬼子打退了。
第二戰,日本不甘失敗,用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環兒說:“真掃興,探雷器都炸成這樣了。”
第三戰,游擊隊員們到處埋地雷,又一次把日本鬼子打敗了,地雷戰大獲全勝!我想:“中國人真偉大啊!”
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇4)
祖國,是我們的家園,愛國就是對祖國的熱愛,也是我們每個人都應該具有的精神。
愛國有很多種,努力學好知識是愛國,為祖國貢獻力量是愛國,尊老愛幼是愛國,愛護環境是愛國的表現。
我們作為一名中學生,怎么樣才能做到愛國呢?
作為中學生的我們,愛國就是從愛學習做起,用心上好每一節課,認真完成好作業。愛國要從愛家人,愛我們的同學做起,幫助需要幫助的'人。愛國要從愛校園,愛我們的環境做起。養成良好的文明習慣,做文明學生。
愛國愛校,我們的責任。愛國,也許有人會說我們還小,現在我們又不能做什么。這你就錯了,愛國時時刻刻就在我們身邊,隨地吐一口痰看起來事小,能反映了你的素質,對國家的熱愛。在國內是一件小事,在國外就是丟十幾億中國人的臉。有國才有家,愛國更要愛家
我們要努力學好文化知識,將來為祖國建設更大的貢獻。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇5)
從古到今,我國就不缺乏愛國人士。如:林則徐為了祖國,在虎門銷煙;屈原為了祖國,跳河自殺;鄭成功......這些,都是我們耳熟能詳的故事。
可是,今天的祖國,已不再那么落后、貧窮了。今天,我們該怎樣愛國?
是的,今天的祖國,已不再落后,今天的祖國,已不再貧窮!今天的祖國,正在發展,今天的祖國,正在騰飛!有人說,中國是一頭正在沉睡雄獅,當它醒來時,就會發出驚天動地的吼聲!是的,中國是一頭正在沉睡的雄獅,全世界都會感覺到,這頭雄獅,正在慢慢的醒來。
可是,今天,我們該怎樣愛國?
我們不用非得做轟轟烈烈的大事才算愛國,我們要從小事做起。愛護環境,愛護動物,保護我們的'家園,不要讓它受污染,這些都是愛國。
我們要好好學習,天天向上,不辜負父母和老師的期望。上課認真聽講,課下認真完成老師布置的作業。
你們,能做到么?
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇6)
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷代歷朝,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸。正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的`中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。
今天,我國以步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切。我們要不斷弘揚愛國主義的優良傳統,只有這樣,中華民族才能重振雄風。
少年興則國興,少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇7)
上下五千年,我們炎黃子孫在華夏大地上用智慧和汗水創造了燦爛輝煌的歷史。多少中華兒女為了“寸寸山河寸寸金”的祖國,“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。”
如今,振興中華也是中學生們的歷史責任。他們不僅明白“我是中學生了”,更懂得自己是中華民族的后繼者,為了國家的強盛,“立志當高遠”。縱然過著“清貧”的生活,也要在“寂寞的山路”上攀登。有著這般崇高的信念,立下如此遠大的志向,當代的中學生心中自然裝著祖國的昨天、今天與明天;有了遠大理想的`中學生,也就能夠從一點一滴做起。
他們將心中的感慨噴涌于筆端,或作細膩的描寫,或作豪放的宏論,將自己的豪情壯志展示于前輩長者或同輩朋友之前。 本編按“愛國、信念、理想、立志、情操、美德”5類選收24篇作品。其中既有發人深思、催人奮進的說理,又有引人入勝、生動曲折記敘,很值得青少年朋友一讀。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇8)
十月一日,我們中華人民共和國的節日開始了,談起愛國,我們都會不約而同的想起抗日戰爭時的英雄往事:董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍眼,被楊靖宇的故事感動的淚流滿面,試想一下,如果沒有這場戰爭,我們會怎樣。一定不會是這樣。愛國說難也不難,說簡單也不簡單。我們一遍遍的在教室里讀著為中華之崛起而讀書,但還是有一些人成天無所事事,上課不聽課,作業也不好好做,被老師點名站起來好像和他沒有關系一樣。有些孩子,住在山溝里,看著20世紀60,70年代的電視,他們不是不想上學,是沒有學上,愛國也不是一句口號。于是我們要行動起來,做有意義的`事情,辦黑板報,舉辦關于國慶的活動。
愛國是要有行動的。我們愛國家,就付出努力吧……
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇9)
不知從什么時候開始,熱愛祖國從感嘆句改為了問句。
現在的社會,知道周迅的人比知道魯迅的人多,會唱的流行歌曲不知道是愛國歌曲的幾倍。有時,如果發現了歌詞中有些美妙的句子,經常會拿去和朋友們一起分享。可是,我們是怎樣對待我們的國歌的呢?覺得它平庸無奇,覺得它已經out了,覺得,如果唱國歌就是在降低自己的檔次。
但是你知道嗎?我們的國歌包含著多少歷史偉人的吶喊。在戰爭時代鼓舞了多少人心啊!它代表著一個國家的信念、堅持和毅力。在戰士們的心中,國歌里的一詞一句都是祖國給他們最大的勇氣和鼓勵。
也許愛國的歌曲并沒有流行歌曲fashion,但是它代表的`價值和意義卻比那些流行歌曲高出千倍萬倍。
熱愛祖國不僅僅只是一句口號,而是我們內心深處最誠懇、最真摯的吶喊,唯有全國人民都熱愛祖國這個大家園,我們的祖國才會更加富裕、更加昌盛更加美好。
讓我們從心底吶喊:“我愛我的祖國!”
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇10)
你會不會問問自己,“我愛祖國嗎,我為什么愛它?”
想明白嗎,我來回答:“當然愛,因為祖國給了我生命,給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎?因為祖國給了我最燦爛的人生,最完美的回憶。但是你們想想,要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時光,把生命保衛祖國,我們能有這天嗎?雷鋒是怎樣犧牲的,不是為了保衛祖國嗎?劉胡蘭是怎樣犧牲的,不也是為了祖國嗎……
他們愛祖國嗎?他們為什么這樣做呢?難不成他們不愛祖國嗎?當然愛阿,他們也不想阿,但是,為了保衛祖國,為了建立新中國,他們也是身不由己阿!那么,那些為了無聊小事,而跳樓自殺的人他們也是愛國的嗎?他們也是身不由己嗎?不是,他們并不愛國,他們只是不會報答祖國,和家人,這樣的舉動,只是在殘害自己的祖國,和親人凋零的心。所以,如果你真的`愛國,你就不要傷害自己,這樣就報答了自己的親人,報答了為祖國犧牲的愛國烈士。
我也愛國,我也會對自己許下承諾!
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇11)
x月x日,全區各基層黨組織以支部為單位,精心策劃,規范組織,扎實開展了第四個“支部主題黨日”活動。
強化領導責任,落實“五堅持”。各級黨委(黨組)把開展“支部主題黨日”活動作為履行黨建主體責任的重要任務,加強督促指導。嚴格落實“五堅持”規定動作,即:堅持按月繳納黨費,堅持重溫入黨誓詞,堅持集中學習討論,堅持融入“三會一課”,堅持開展民主議事,確保“主題黨日活動”規定動作一個不少。積玉橋街黨工委審查基層支部活動方案,要求領導干部和駐社區干部到社區參與指導活動開展,安排督導組隨機抽查各支部活動開展情況;糧道街黨工委制定“八必須四不準”規定,對活動時間、內容等做出統一要求;水果湖街黨工委組織專題培訓會、交流會,加大指導力度,確保各支部活動規范開展。
拓展活動內容,強化“四結合”。將支部主題黨日與踐行“黨員常青”、聯系服務群眾、解決突出問題、推進履職盡職相結合,把活動實效落實到黨性教育、轉變作風、解決問題、推動發展上。中南路街百瑞景社區黨總支開展“__,黨員常青”專題學習,學習“瑞景紅”黨小組的退休老黨員退休不褪色的事跡,要求支部黨員向身邊的先進典型學習;珞珈山街機關黨支部組織參與精準扶貧工作的黨員簽訂工作責任狀,并聯合東湖村社區黨支部開展了“‘兩學一做’落實處,黨員先鋒跑在前——心系環衛工,酷暑送真情”的“微服務”實踐活動,為社區環衛工作者贈送防暑降溫慰問品。區電子信息中心黨支部開展“如何踐行‘黨員長青’、永葆黨的純潔性”大討論活動,對標自查、追根溯源,結合實際,查找問題,進行整改,切實提高黨員服務意識。
確保全面覆蓋,抓好“三創新”。各基層黨組織結合實際,創新方式方法,確保活動覆蓋每一名黨員。一是創新活動形式。組織黨員參觀革命教育基地、觀看電教片等,強化黨員意識。黃鶴樓街機關、行政服務中心、食藥監所、工商所支部黨員參觀農講所、中共五大會址;南湖街寧松社區黨支部將學習的主會場搬到“中國共產五次全國代表大會開幕式會場”,近百名黨員在革命圣地開展活動,現場強化黨性教育。二是創新活動方式。采用支部聯合開展,結對共創、現場示范等,提升支部在基層的核心引領作用。首義路街機關黨支部聯合武漢市環保局第一黨支部、武漢教育電視臺第三黨支部在首義路街千家街社區開展支部主題黨日活動。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇12)
愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點、隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下、接著,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起、此時此刻,同學們的心伴隨著祖國一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇13)
教育小學生愛祖國、愛家鄉是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節期間,結合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果。現把活動的開展情況總如下:
一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育,激發師生熱愛祖國的情感
按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的`主題愛國主義教育活動。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中,激發了學生熱愛自己的祖國的情感。
二、創設良好的愛國主義教育環境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環境創設評比。環境創設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里,為學生布置了不同的環境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養了學生的愛國情感。
四、加強家園聯系,形成愛國主義教育的合力
學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的
我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合愛國主義教育活動。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環境提供了大量豐富的材料。
我們引導家長利用家庭環境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節目中有許多愛國主義教育的內容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容,激發幼兒熱愛祖國的情感。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇14)
在新的歷史條件下,繼承和發揚愛國主義傳統,對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結全國各族人民,自力更生,艱苦創業,為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現實意義。我院高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。活動總結如下:
一、緬懷先烈,銘記歷史。
我院組織廣大干部群眾開展兩次緬懷先烈活動。在中山公園烈士紀念碑前進行祭掃烈士墓活動,并前往九岺崗起義紀念碑參觀學習。大家通過默哀鞠躬的方式表達了對革命先烈的敬仰和緬懷。通過緬懷活動,促使廣大干部群眾和責任,兢兢業業、腳踏實地干好本職工作,加強對干部群眾的革命傳統教育,增強愛國熱情,弘揚奉獻精神。
二、觀看警示教育片
我院組織全體黨員干部觀看了《警鐘長鳴》的警示教育片。給黨員干部敲響警鐘,要求黨員干部牢記全心全意為人民服務的宗旨,提高法紀意識和服務意識,筑牢思想道德防線,以更加認真的態度、更加務實的作風,為醫院發展共同營造風清氣正的良好氛圍。
活動激發了全院干部職工的愛國主義熱情,引導干部職工樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,繼承和發揚愛國主義傳統,為建設有中國特色社會主義的宏偉事業而奮斗。
關于“”強國復興有我”主題團課內容熱點作文(精選篇15)
愛國主義教育,會激發學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發大學生愛國主義情感,著力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。
我班開展了系列活動:
一、利用主題班會,進行愛國教育
1、每周一我們都會召開班會,利用班隊會時間號召同學們愛國,激起他們的愛國熱情。
2、組織學生進行愛國演講活動。
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全班同學也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的
決心和毅力,堅定愛國主義信念。講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
四、辦一期愛國主義手抄報。
通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。