打開窗，一縷縷陽光涌進(jìn)了我的窗內(nèi)，風(fēng)的清新，光的溫暖，迎面拂過我的臉頰，倦意也漸漸地?zé)熛粕ⅲ@才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實(shí)美妙和充滿活力。

我站在自己的窗前眺望已久，把目光定格在那不遠(yuǎn)的銀杏樹上。它的葉子已有些枯黃，一陣風(fēng)吹過，扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱，婉轉(zhuǎn)地跳起了圓舞曲。在風(fēng)中輕巧的搖曳著，勾勒出一個(gè)有一個(gè)美好的輪廓，緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說著對生活的美好眷戀，感嘆著時(shí)光流逝的一去不復(fù)返，我仿佛聽見了它輕輕的嘆息。

“哈哈哈哈……。”一陣陣天真的笑聲吸引了我。我低頭一看!哦，原來是樹下的孩子們在玩耍啊!一個(gè)短發(fā)的小女孩身披著不知從哪里弄來的披風(fēng)，手握一把日本武士玩具刀，用稚嫩的童聲對一個(gè)男孩兒喊道：“看劍!”男孩兒冷不丁被挨了幾劍，憤怒地拿出水槍，一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺地浮現(xiàn)在我的眼前。童年的時(shí)光如夢一般地稍縱即逝，如滾滾長江東逝水一般地一去不復(fù)返。童年是歡聲校語，是天真爛漫，是奇思妙想，它沒有對錯(cuò)，沒有善惡，時(shí)光雖短，但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。

不知不覺接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾，惶惶乎乎的我，這才意識到一天又將過去。我望著天上的朵朵醉云，心中思緒萬千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物，如此多的大自然贈(zèng)與我們的啟迪。

你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)永無遺憾的生命!

關(guān)于窗外半命題作文篇2

小時(shí)候，傍晚，夕陽射過窗戶，濺在光滑的床上，灑在紙上。伴有那金黃，邊寫作業(yè)邊等媽媽回來，心情舒暢極了。等不及了，便趴在窗臺上透過窗戶張望。媽媽若是出現(xiàn)在樓下的街道上，我一眼就能瞅見，就跑向門口等著媽媽開門。小時(shí)候，一天最幸福的時(shí)候就是媽媽回來時(shí)。

姥姥在時(shí)，閑暇無事時(shí)，便會(huì)數(shù)樓下馬路駛過多少車輛。姥姥趴在窗臺，“一二三四”地計(jì)數(shù)。我也趴在窗臺和姥姥一起數(shù)。夜晚，窗戶還能映出我和姥姥。我便會(huì)和姥姥嬉鬧一番，歡樂便飄出窗外。

而現(xiàn)在，我長大一些，哪里還有時(shí)間數(shù)汽車，甚至每天不曾瞥一眼窗外。

我干過的素質(zhì)最低的事情，就是和大我三歲的表姐向窗外扔紙片，疊飛機(jī)了。我們稱這為“飄紙”。扯下舊書的一頁，將它撕成碎片，把那些碎片扔向窗外。碎紙張隨風(fēng)飄舞，上下翻飛，慢悠悠的往下落。

那時(shí)，在我們的眼里，“飄紙”就像“天女散花”一樣，有趣極了。紙張快要到地上時(shí)，便和表姐趕緊躲起來。生怕有人從窗外發(fā)現(xiàn)是我們兩扔的紙片。過一會(huì)兒，再偷偷瞄向窗外，才敢重新回到窗前。現(xiàn)在再回想起“飄紙”這件事情，實(shí)在不明白這對小時(shí)候的我有什么樂趣可言。但想起“飄紙”時(shí)的滑稽神態(tài)，還是會(huì)會(huì)心一笑。

爸爸給我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我便經(jīng)常拿著望遠(yuǎn)鏡看窗外，看的很清楚。只見其人不聞其聲，有時(shí)，看著窗外的人們，因?yàn)槁牪坏剿麄兊穆曇簦麄兊男袨榕e止透過窗戶傳到這里，便有些滑稽，逗得我發(fā)笑。長大了一些，望遠(yuǎn)鏡鏡片上已經(jīng)積滿了厚厚的灰塵。吹飛灰塵，再拿望遠(yuǎn)鏡看窗外，絲毫沒有樂趣。

時(shí)光流逝，白駒過隙。現(xiàn)在，坐在桌前寫作業(yè)，若是有夕陽，便一把扯上窗簾，蓋住窗戶，阻止夕陽。窗外車水馬龍的聲音實(shí)在太吵，影響我認(rèn)真學(xué)習(xí)，便煩躁地關(guān)上窗戶，扣上鎖。再?zèng)]有時(shí)間數(shù)汽車了，姥姥也不在了。

好像在飛出找尋童趣呀!

關(guān)于窗外半命題作文篇3

那年，我還是一個(gè)乳臭未干的初中生，什么都不懂，雖然成績不差，但是卻很調(diào)皮，很貪玩。我感到萬般慶幸，我有一個(gè)很好的班主任，他長的高高大大，但是在英俊的外表下卻藏著一顆“可怕”的心。

他總是很嚴(yán)肅，上課時(shí)從來不笑，就因?yàn)檫@個(gè)，我們經(jīng)常給他提意見，讓他上課多笑一笑，他也改了許多，初中三年，他對我們很好，但也很嚴(yán)厲，有的時(shí)候甚至不近人情，不可理喻，有一次學(xué)校進(jìn)行形象檢查，我們班不及格的人都跑去廁所躲著了，他看見了，并沒有馬上制止，而是轉(zhuǎn)頭看向一邊。窗外

然而令我們?nèi)f萬沒有想到的是，他居然把政教辦王主任叫到我們教室去，只見王主任手拿一把剪刀，一臉“陰笑”地走進(jìn)我們教室，邁向那一個(gè)個(gè)“金毛獅王”。這一次，我們都害怕極了，在學(xué)習(xí)上，他特別嚴(yán)厲，一點(diǎn)沒做好，他就要叫到辦公室去批評。有一次我作業(yè)沒做完，結(jié)果被他罵了個(gè)狗血淋頭。最后叫我好好學(xué)習(xí)，不然連高中也考不上。

他很嚴(yán)格，學(xué)校屢次說不可以帶零食到教學(xué)區(qū)，可是我們卻因?yàn)榉N.種原因帶到教室去，有時(shí)甚至還上課吃，特別是政、史、地、生這幾堂課，可以說是鄉(xiāng)下趕集，同學(xué)們悠閑地嗑著瓜子，看著小說，擺著龍門陣，可是好景不長，不到一會(huì)兒，就感到背后一陣寒風(fēng)吹來，感覺有點(diǎn)不對勁。轉(zhuǎn)頭一看，一雙嚴(yán)厲的眼光就正凝視著我們，馬上就規(guī)矩了，下來也免不了全班批評，更免不了挨罵。

他有時(shí)也很直爽。就拿那一次來說，我有一個(gè)朋友打架，結(jié)果我們?nèi)窦埽徽剔k給抓住了，那人說我們打她，后來政教辦要給處分，要帶回家教育，可是班主任硬給我們壓了下來，我很感動(dòng)，從那以后我再?zèng)]有給他惹過事了。

他有時(shí)也很細(xì)心，我們開班會(huì)，也邀請了他，在全班都不知情的情況下，他精心準(zhǔn)備了一首歌，他雖然五音不全，但我們還是聽的津津有味，“再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。”這歌聲經(jīng)常在我耳邊響起，經(jīng)常激勵(lì)我不斷努力。

他的嚴(yán)肅，他的嚴(yán)格，他的直爽，他的細(xì)心，讓我們每一個(gè)人都倍感溫暖。可是中考過后的離別誰也不能躲避，雖然舍不得，但是人各有志，不管我們走到哪里他都在那里看著我們成長。中考前一天，我們唱了一首《感恩的心》，我們哭了，因?yàn)樯岵坏茫α耍驗(yàn)樗粗覀冮L大了。

回首望窗外，窗外沒有那個(gè)熟悉的身影，卻有一股溫暖向我投來，我感到了成長的幸福，我想在我人生的窗口，永遠(yuǎn)都有一雙眼睛在凝視著我，讓前行，陪我長大。

關(guān)于窗外半命題作文篇4

清晨，伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。

那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。

太陽出來了，沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩;也惹來了蜂蝶們在葉間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。

陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒。恍惚間那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬千片閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。

陽光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時(shí)小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動(dòng)，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，如同交響樂的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢變大，豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子，只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時(shí)這場交響樂達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼!

大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時(shí)好像萬馬脫韁;風(fēng)住時(shí)又如靜坐處子。

每天清晨醒來，窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢。

關(guān)于窗外半命題作文篇5

一片橙黃色，就好似誰將橙汁潑了上去，那么艷麗、那么純粹。好一幅美麗的畫卷，令人賞心悅目!

向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹木都長得十分茂盛，樹冠一頂挨著一頂，中間卻有一個(gè)“坑”。那個(gè)坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。

春天柳樹發(fā)了芽，枝條迎風(fēng)飄揚(yáng)，懸在池面上，它好似在欣賞自己的發(fā)型。望著那長長的枝條，我常常幻想，我要抓著那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣蕩到池中的假山上去呢?可我也知道那柳條應(yīng)該是無法承受我這個(gè)異想天開孩子的體重的。

夏天窗外是最美麗的。池塘里嬌艷欲滴的荷花，在周圍綠樹的包圍下，顯得格外動(dòng)人。池塘好似是一個(gè)大舞臺，荷花就是唯一的主角。他們披著綠色的薄裙，粉色的紗衣。有的大方活潑，已經(jīng)完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過的人都會(huì)停下來，欣賞許久后方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽不到他們激烈的叫喊聲，但他們的爭斗從他們的動(dòng)作中我還是能感受到的。

秋天，樹葉都枯黃了，不同種類的葉子紛紛飄落下來。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。

冬天池中的水都被抽走了。大雪過后，光禿禿的樹干上積滿了白雪。池塘里也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了!

一扇窗，看見四季的更迭，看見人來人往，看見日出日落。一扇窗，帶我領(lǐng)略世間萬物的美好，讓我深深地愛上了大自然!

關(guān)于窗外半命題作文篇6

窗外的景，總是說不完的。

現(xiàn)已是黃昏，看向窗外，景物總是那么的無窮無盡。黃昏時(shí)分，天空也變成淡藍(lán)中帶一點(diǎn)兒金光了。云知道這是最好的休息時(shí)間，便開始變幻莫測。不過，它們一點(diǎn)兒也不吵，總是那么的安靜。

一戶戶人家的做飯聲顯得格外親切，黃昏將金光分享給了房屋，房屋又將金光分享給了老樟樹，老樟樹隨即發(fā)出沙沙聲。我知道，那便是它們之間的密語了。黃昏的金光將老樟樹的老葉，照得比新葉還脆，簡直有返老還童之跡象，老樟樹在一旁笑呵呵。

黃綠色的小小竹林被金光染得別有一番韻味。小竹子紫色的身子又多了一種顏色，它搖頭晃腦，顯得格外高興。在晚風(fēng)的帶領(lǐng)下肆意地玩了起來。風(fēng)實(shí)在帶不動(dòng)大竹和老竹，它們?nèi)缤晃淮认榈睦险撸乜粗≈駛冇淇焱嫠！?/p>

黃昏有點(diǎn)玩兒累了，但還是不肯回家。它又來到之前的人家，吃完飯的人坐在院子一邊喝茶，一邊談笑風(fēng)生。孩子們也在一起玩游戲、跑步、做運(yùn)動(dòng)，打打鬧鬧，嬉笑聲連成一片。小鳥開始成群飛回家喂孩子了。要飛去南方的鳥兒們聚集在一起，開始計(jì)劃明天飛往南的路線和要排的隊(duì)形。狗兒貓兒開始食飯了，可惜它們不能和平共處，看一下對方就要打架。

黃昏玩累了，便悄無聲息地離開。

關(guān)于窗外半命題作文篇7

我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊。

不論是烈日炎炎的夏天，還是冷到手抖腳顫的冬天，那兒的風(fēng)景依舊沒變，沒錯(cuò)，那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的，有小轎車、自行車、三輪車，有人聲鼎沸，有風(fēng)吹過的聲音……各種各樣，好不熱鬧呀！窗下越過馬路，是一條江，江邊有幾棵大樹。

我很喜歡這一處的風(fēng)景，它就像一幅絕美的油畫，四季變換，但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂葉子落下時(shí)，我更感嘆道：“啊，真是美不勝收！”微風(fēng)一吹，樹就像一把大扇子，輕輕地，柔柔地扇著風(fēng)，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。

在不知不覺中，天漸漸地暗了下來，路燈一盞一盞地打開了，整條路、整條江瞬間被照亮了，水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚，我和好朋友們沿著河岸散步回家，這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開始暢想：等我放假了，我會(huì)約上伙伴們一起劃船，到時(shí)照著陽光，手掌撫過江水。我還可以帶上兩本書，在與伙伴的嬉笑中度過美好的一天，可真悠閑呀……

想著想著，我就到家了，心里樂開了花。