電吉他入門完整教程：練習的目的、要求與擴展

　　目的

　　我們做任何事情都應該不光知道所以，還應該知道所以然，即使是這樣最基本的練習，我們也應該了解為什么要練它?它能幫助我們提高那些能力?怎么擴展它得到更多的類似練習? 如果你已經想過這樣的問題，那我要恭喜你已經開始慢慢了解到學習的訣竅了!

　　首先讓我們來看看半音階練習的目的是什么。

　　目的：

　　1、手指的擴張能力

　　2、手指的獨立性

　　3、手指的耐力和力量

　　4、雙手的配合與協調能力

　　5、培養你的“琴感”

　　6、熟悉指板上的音

　　怎么樣?花這么多時間來練習它還是值得的吧?

　　要求

　　很多人會認為半音階只是用來訓練速度的，其實這是不全面的，半音階本身是無法直接讓你成為速度高手的，它只是培養你彈琴需要的一些基本能力，你的能力好了，速度自然就會提高，因此千萬不要盲目追求速度，我們要的是質量，而不是數量，更不是速度!

　　下面是對于練習的要求，或者說是標準：

　　1、慢速練習：必須在很慢的，你能控制的速度上練習，盡量保證自己不要出錯(如果錯了，就應該要求自己把這遍重新練習一次作為補償)。如果你快速的但不完美的練習了100次，你能忽然就保證第101次能正確完美的彈奏了嗎?但如果你是慢速的，正確的練習了100次，那么你可以保證第101次也一定會是完美的!只有慢速(或者說在自己控制之下的速度上)訓練出來的手指才是自信而穩定的。

　　2、右手撥弦要干脆有力度，保證聲音清晰而飽滿，注意雙手的配合要協調準確，不要出現左手先按，右手后撥，或者是相反的情況，按弦和撥弦必須是同時進行的!

　　3、打開節拍器，跟節拍練習。確保每個音符的力度和時值都是均等的，當然為了掌握節奏，也可以把每一拍的第一個音符進行強調。

　　4、心理要放松，不要有太多負擔，你越是害怕出錯就越容易出錯，要保持平和的心態來對待練習，彈錯并不會導致世界末日的。

　　5、身體也要放松，肌肉過分的緊張會導致動作變形的，特別是雙手，不要太緊張，對于右手來說要把弦彈出力度來，其實并不需要花很大的力氣，同樣左手要按弦按住，也不需要花很多力氣，因此你完全不需要把自己的肌肉弄的很緊張，如果現在就這么緊張，那么到了高速怎么辦?就象

　　在秋天就穿上了冬天的衣服，到了冬天真正寒冷的時候又穿什么呢?當然也不能太放松而躺著練琴，呵呵。

　　擴展

　　現在你已經明白練習的目的和要求了，那么讓我們來看看怎么對基本的練習模式進行有效的擴展設計出更多更好的練習吧，首先我們來看兩個練習：

　　首先我們來看練習5，它的練習思想是每換一根弦就提高一個品格，目的是為了更好的練習換把位的能力，在練習時不要忘了下行回來。

　　練習6是每換一根弦下降一個品格，但你可能發現了在2弦和3弦上，是在同一個位置上的，這是因為這兩根弦的關系是大三度。而不是純四度，在這個練習里，我們練習的是真正的半音階!為什么怎么說呢?你自己思考一下吧。

　　下面你可以設計一些屬于你自己的半音階練習，過一會再回來，我將再給你一些半音階的擴展練習。

　　電吉他入門完整教程：空弦練習

　　在開始上“階梯”之前，我們還有一些準備工作要做，就是讓你的右手習慣用撥片來彈奏，并且能夠熟悉撥不同弦時的感覺，能夠保證在以后加如左手的動作之后，右手不會找錯弦。 下面是一個最基本的空弦練習，用撥片在每根弦上彈四下，從6弦到1弦再回到6弦，撥片先下撥，然后上撥，一直這樣交替，不要出現連續的兩次同樣方向的運動(這相當重要拉!)。 注意剛開始你可以用眼睛看右手的動作，幫助自己找準弦的位置，不要撥錯，但等你慢慢開始熟悉之后，就不要再看了，要憑感覺來找準弦的位置，因為在實際演奏時，是沒有時間給你來慢慢用眼睛找琴弦的。請反復練習，直到你感到舒服。

　　練熟了這個練習之后，我們可以把它加以變化，比如我們可以每根弦撥3下，或者撥2下，直到每根弦撥1下。請特別注意每弦撥3下和1下這兩個練習的時候，由于每根弦上撥的次數是單數，因此當你撥完6弦換5弦的時候，以及4弦到3弦、2弦到1弦的時候，你會發現撥片是從上撥開始的，而不是雙數撥弦時，每根弦都從下撥開始。

　　單數撥弦是不是比雙數的難呢?其實你只要記住，不管在什么弦上，不管每根弦彈幾下，右手的動作始終保持下、上、下、上就可以了，我們的目的是要讓它成為你的習慣!

　　在后面的章節里我們會專門來研究右手的動作和練習。現在你要做的只是反復的練習! 哦，對了，在你的手忙個不停的同時，不要讓你的大腦休息了，你要用它來分析糾正你的右手動作，比如為什么老是碰到其它弦?為什么過弦的時候經常被卡死?如果你遇到類似的問題，你就應該讓你的大腦分析你右手的動作，是不是幅度太大了，如果是，就應該控制在一定范圍內。或者是不是撥片的角度有問題，那么就試試不同的角度過弦。總之在練習時要時刻注意發現問題、分析問題、解決問題，這樣你的練習才是有效的!

　　這里，我提供一個練習的標準給你：

　　1、撥片上下動作正確。

　　2、過弦干脆，不拖泥帶水。

　　3、聲音清晰、均衡，節奏穩定。

　　4、能準確的彈奏想要彈的琴弦，不會撥錯弦。

　　很好，看來你已經開始能用撥片彈奏吉他了。下面讓我們再增加一點難度，來試試跳弦的練習

　　這兩個練習是不是要難的多了呢?不要怕，只要多練習，它就會變的簡單起來。除了機械的練習之外，我希望能看到你在這三個基礎練習上，你能開動自己的腦筋，再獨立設計一些類似的練習來發展自己使用撥片的能力。這是很重要的一個方法，如果你要學好吉他，必須學會舉一反三和獨立思考的能力，記住一句俗話：師傅領進門，修行靠個人!

　　電吉他入門完整教程：半音階練習

　　好，我想你已經等急了，想早日開始通向成功的階梯。其實你已經開始了，不是嗎?就在你埋頭苦練空弦練習的時候，你已經踏上了成功之旅!

　　那么下面就讓我們把左手加上，象一個真正的吉他手那樣彈點什么吧。

　　練習4是一個標準的半音階練習，左手采用頸后式，把食指、中指、無名指、小指依次放在6弦的5、6、7、8品上，放好之后看看你的左手除了手指部分之外，手掌等部分有沒有碰到琴頸，如果有，就馬上調整，記住，除了手指，其他不要接觸到琴頸，因為這樣就會影響你左手的運動空間和自由。手的感覺有一點覆蓋在指板上的意思，如果你的手不是特別巨大的話，一般來說當你手指按住6弦的時候，手腕應該是有一點向前送出的感覺，在從低音弦彈到高音弦的過程中，手腕也慢慢向后收，拇指的位置不要變(除非是換把位的時候)，它起到的是一個支點作用，手指在不同琴弦上的運動是用手腕來控制的，而不是拇指的運動!

　　記住用指尖按弦，以及按弦的位置。當音階上行的時候(從低音到高音)，彈過的手指不能松開，直到小指按完要換弦才能松開，舉個例子：在彈6弦的時候，用食指按住5品，彈完后彈6品(用中指)，這時候食指還應留在5品上，等彈到8品的時候，食指、中指、無名指都應該留在原處，等彈完6弦換5弦的時候再一起松開，在5弦上重復剛才的過程。當然在音階下行(從高音到低音)時，因為是從小指開始的所以在彈下一個音的時候只能松開，否則就不能彈下一個音了。 左手的手指動作幅度要小，手指和指板的距離越小，需要的時間就越少，也就可以為今后的快速

　　演奏打好基礎。剛開始控制手指也許是一件很痛苦的事情，所以你必須用很慢的速度彈，用大腦對手指的運動進行有意識的控制，慢慢的就會成為習慣了。

　　右手的撥片保持下、上、下、上的交替動作，撥弦要有力度，不要軟綿綿，盡量要讓聲音飽滿清晰。

　　很多初學者在進行這個練習會遇到一個很大的問題，就是手指分不開，無法按照要求按住每個品的標準位置，如果你也有這樣的問題，你可以先在更高的把位來練習半音階練習，因為那里的品距比較窄，相對對于手指的跨度要求就小。這里我介紹一個小練習來幫助你提高手指的擴張度：用右手幫助左手，象壓腿一樣把左手每兩個手指之間進行擴壓，但千萬注意不要弄傷自己，要慢慢壓，不要急!另外，我們在練習半音階的過程中其實也已經在對手指的擴張進行練習了。 好，現在開始耐心的在指板上慢慢“爬”吧(因為這個練習也被形象的稱為“爬格子”)。注意在不同的把位上來練習!

　　電吉他入門完整教程：更多的擴展練習

　　怎么樣，你設計出自己的練習了嗎?

　　下面我們將繼續擴展，首先我們來看練習7

　　在練習7里，我們用到了在一根弦上發展樂思的概念，以后你會發現在現代電吉他的演奏中，在一根弦上是可以做出許多優秀的樂句的。這里只是介紹了在1弦上的練習，我們當然還可以將它在其它任何弦上進行練習。你也可以用小指開始為主導的方式開始上行，從食指開始為主導的方式下行，比如4321 5432 6543，然后3456 2345 1234這樣回來。

　　練習8的設計思想類似練習6，也是真正的半音階(既每個音的差距都是小二度)，但與練習6不同的是，加上了空弦，在6、5、4弦上每根弦有5個音，在3弦上有6個音，在2弦上是3個音，這樣就增加了練習難度，因為你必須還是用四連音的方式來彈奏它們，試著彈一次，你就會理解為什么說這個練習要難一點了。

　　練過了練習8，讓我們更進一步來看練習9吧

　　你是不是已經發現了練習9的特別之處呢?對了，在這之前我們所有的練習，左手手指都是順的，不是1234，就是4321，而在練習9里，手指的順序有了交替變化，變成了1324和4231的順序。光看懂是沒用的，還需要把它練熟!

　　做完這個練習，我想你應該對于半音階的擴展方法有了新的思路了吧?既然左手有四個手指可以用來按弦，那么如果我們對它們進行不同的排列組合，就能有24種不同的方式，下面這張表就為你把這些可能的組合都排列出來了。

　　1 2 3 4

　　1 2 4 3

　　1 3 2 4

　　1 3 4 2

　　1 4 2 3

　　1 4 3 2 2 1 3 42 1 4 32 3 1 42 3 4 12 4 1 32 4 3 1 3 1 2 43 1 4 23 2 1 43 2 4 13 4 1 23 4 2 1 4 1 2 34 1 3 24 2 1 34 2 3 14 3 1 24 3 2 1

　　看了這張圖表，你的頭是不是已經變大了，是啊，也就是說每一個基本的半音階(類似練習4)都可以擴展成12個關聯練習。不要怕，其實我們不需要每種都練個不停，你首先要做的是把它們都嘗試練習幾遍，從中找出你認為最難的，最彈不好的幾種進行強化練習，而對于容易掌握的，

　　就不用花太多時間在上面了。這也是練琴很重要的法則之一：尋找、分析自己的弱點，設計練習并加以改進，而不要只練習自己已經很好掌握的東西，也就是說不要把太多的時間花在自己優勢的方面!想想木桶原理吧，決定裝水量的永遠是最低的那塊木頭!

　　第五節 節拍器的使用

　　很多人把節拍器看作是對手，是征服的目標，但我認為我們應該把它看作是朋友，是幫助我們成功的好助手。我們使用節拍器的目的不只是為了發展速度，更重要的是培養穩定的節奏，一個能彈的飛快但合不上節奏(或者是合不上樂隊)的吉他手是沒有用的!連做和尚敲木魚都沒人要啊!!

　　關于如何更好的培養自己的節奏及穩定的拍子感覺我會在后面做詳細的介紹，這里我只簡單的介紹一下如何在基礎練習中使用節拍器。

　　節奏控制練習

　　首先把節拍器開到60拍(或者是適合你的其它速度)，然后按照下面的順序做：

　　1、

　　每拍1個音：選任何一個練習，按照四分音符模式練習。

　　2、

　　每拍2個音：用剛才的練習，按照八分音符模式練習。

　　3、

　　每拍3個音：按照三連音模式練習。

　　4、

　　每拍4個音：按照十六分音符模式練習。

　　在這些練習時，節拍器始終保持同樣的速度，變化的只是你彈奏音符的時值與節奏。為了更好的把握拍子，你可以強調每組音符的第一個音符。練熟練之后，在不同的速度上變化不同的練習來進行練習。

　　速度發展練習

　　1、從慢速開始，或者從你舒服的速度開始。

　　2、當能在這個速度上清晰完美的彈奏后，將節拍器上調兩個單位(每個單位具體數值你應該根據自己的能力以及在不同速度檔次上自己決定，一般不要定的太大，特別是速度越快，單位值就應該越小)，在新的速度上練習。

　　3、在嘗試新的速度之后，把節拍器降一個單位，然后重復這樣的步驟直到達到你的極限。

　　4、當你達到你的極限速度后，你可以再回來重復練習。

　　5、如果你想嘗試突破自己的極限，你可以按照2、3步驟做，比如你最快能達到的速度是160，你

　　想達到165，那么你就先在170上練習，這就會迫使你的雙手機能達到極限，并且能給你一個在極限之外的速度體驗，可以使你了解自己無法達到更快速度的障礙是什么，比如是右手問題還是左手問題，還是配合問題等，設計一些針對練習來解決，然后你回到165上，再嘗試，也許你就能很快突破自己的極限了。

　　關于左右手及配合等專項練習我會在后面專門來討論，作為初學者，你現在要做的只是前面4步!第5個步驟等你有一定基礎之后再來練習吧。

　　希望你能領會練習的要領，不過要提醒一點，練習的要領是為了幫助你更好的練習，不要希望在學習的道路上抄捷徑!

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