高考狀元勵志故事篇1

全省理科狀元周晨

狀元也有失常時

成績：總分770分，語文128分，數(shù)學150分，英語142分，理綜290分，自選模塊60分。

離滿分只差40分!在網(wǎng)友驚呼的同時，大家都非常好奇，這個高考狀元到底是誰?照片一曝光，更讓網(wǎng)友驚呼，“成績好，還這么漂亮”，有些網(wǎng)友都封周晨為“女神”了。

昨天，周晨和媽媽回了一趟鎮(zhèn)海中學，眼前的周晨，很難和高考狀元劃等號。

但在與她的交談中，這位秀氣的江南女孩身體、腦海中蘊藏著遠大的抱負。

周晨說，前一天，清華大學的老師，已經(jīng)趕到她家，和她還有父母交流溝通，介紹了一些專業(yè)。

周晨最感興趣的還是生物學，而且傾向于從事研究方向，而不是學醫(yī)。

周晨說，她對生物科學比較感興趣，平時在看這類書籍的時候，常常會遇到“機理尚未闡明”這樣的問題，每次看到這里，她多么希望自己能夠成為____奧秘的那個人。

對于今后的發(fā)展，她說她還沒想得那么遠，因為本碩博連讀，需要八年的時間。

她只希望，在大學里，她能夠安安靜靜、耐得住性子，在科研上多學習，今后能在科研上做出成績。

初中畢業(yè)時，周晨是嘉興的中考狀元，高中三年，周晨的成績也一直比較穩(wěn)定，一直在前幾名。

但是狀元也有失常的時候。高考前一個月，她的身體不是很好，在一次化學測試中，滿分100分，她僅考了64分，這也是她考得最差的一次。

離高考只剩下一個月，周晨狠狠地哭了一場，一方面，是急，另一方面，也是發(fā)泄情緒。

哭后，她還找到了學校的心理老師，進行了溝通。同時，她還讀了一些勵志文章，來激勵自己。

冷靜下來后，她查找考差的原因，發(fā)現(xiàn)這些題，她不是不會，而是不仔細。于是，最后一個月，她跑化學老師的辦公室更勤了，身體也慢慢恢復過來。

到高考時，她已經(jīng)恢復正常，成績比平常更好。

這兩天，周晨爸爸媽媽的電話也快被打爆了，有媒體記者、也有親戚朋友的。周晨爸爸說，周晨從小學習的自覺性就非常好，她自己想學，不需要他們督促。

他只記得，周晨讀小學時，他跟周晨說：“不懂的不要裝懂，要問老師，不然就是欺騙自己。”

而這一點，周晨一直做得很好，不會的問題從來不會留過夜，必須在當天向老師問清楚、想清楚。

高考狀元勵志故事篇2

高考狀元鐵星

隨著社會的發(fā)展，很多家長認為孩子的成才需要必備的物質條件作為支撐，寒門出貴子的時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在貧困家庭的孩子已經(jīng)很難成為同齡人中的佼佼者了。不過，2019年寧夏固原一個連手機都沒用過的高中生，用自己的親身經(jīng)歷向人們證明：現(xiàn)在這個時代，寒門同樣可以出貴子。

這個女孩名叫鐵星，2019年以688分的好成績成為寧夏高考文科狀元，順利考入北京大學光華管理學院，成為讓眾多同齡人羨慕的北京大學新生。鐵星出生于寧夏固原西吉縣的一個小山村，父母都是初中文化，沒有正式工作。由于鐵星的爸爸曾經(jīng)在一次車禍中受傷，因為治療花了家里很多錢，這讓本不富裕的家境更加貧寒。

雖然物質條件很艱苦，但是鐵星從小就很懂事，學習非常努力。她小學三年級之前一直在農村小學就讀，因為父母見她學習成績特別出色，就千方百計把她送到了縣城的學校。當時，村里人有很多表示不理解：“一個女孩子，長大了就要嫁人了，有必要花這么大力氣培養(yǎng)嗎?”但是鐵星的父母雖然貧窮，但是對教育孩子卻有著充分的認識，他們告訴鄉(xiāng)鄰說：“孩子既然有學習的天分，就該讓她受到更好的教育，不愿意讓孩子再像我們一樣受苦了。”

鐵星去縣城上學之后，學習更加刻苦，生活也非常節(jié)儉。別的同學買學習資料，她沒錢買，都是自己動手抄寫。到了高中階段，同學中幾乎人人都有手機，但是鐵星沒有，她把別的同學玩手機的時間都用到學習上了。別的同學有好看的衣服，她也沒有。但是她從不和別的同學比吃穿，而是在心里默默地和他們比學習成績。從小學到高中，鐵星的學習成績始終保持在年級的前三名。

孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”艱苦的物質條件往往是激勵一個人奮發(fā)圖強的動力，這一點在高考狀元鐵星身上得到了充分的體現(xiàn)。

高考狀元勵志故事篇3

全省理科榜眼周融

在表揚聲中成長的孩子

成績：總分762分，語文128分，數(shù)學147分，理綜287分，英語140分，自選模塊60分。

周融，寧波人，說起此次高考考出的好成績，周融的爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有她自己，都說主要是心態(tài)好。

周融的爸爸在銀行上班，媽媽是一位老師。由于爸爸媽媽平時工作比較忙，周融平常主要由爺爺奶奶照看。

周融的爸爸說，他們全家對周融以鼓勵、表揚為主，周融可以說是“表揚聲中成長的好孩子”。

正是因為家長沒有給孩子壓力，周融對待成績的心態(tài)非常好，平時考差了，也從不擔心。

剛上高中時，周融的成績并不像周晨那樣拔尖，年級段排名在80名左右，最差的一次，在班級里考到了39名。

即使這樣的成績，家里也沒有出現(xiàn)過一次指責聲。周融認為，只要能吸取教訓，考得差些不要緊，爸爸也鼓勵她，能這樣想就好。

也許正是這種心態(tài)，令周融的成績穩(wěn)步提升，高二時，年級段排名在20名左右。高三時，年級段排名在10名左右，高考還考出了全省理科第二的成績。

課余時間，周融和同齡孩子一樣，愛玩電腦，只要學習完，就玩電腦，但是學習時非常認真、高效，從小到大，周融沒有上過任何補習班。

目前，周融已經(jīng)與清華大學簽約，她將就讀建筑專業(yè)。周融說，她希望能在大學學一門真正的'技術，當個建筑師，設計出漂亮的房子。

高考狀元勵志故事篇4

全省理科探花吳垚垚

爸爸沒見他在家里學習過

成績：總分760分，語文120分，數(shù)學147分，理綜287分，英語138分，自選模塊58分，全國信息學競賽一等獎加10分。

比周晨還要早，吳垚垚(yáo)就被清華大學看中了，周晨了參加清華大學的自主招生，可以優(yōu)惠30分錄取。而吳垚垚早在去年下半年，就簽下了清華大學“領軍計劃”，可以優(yōu)惠40分錄取。

吳垚垚的家在余姚，吳垚垚爸爸說，吳垚垚從初中開始，就住校了，也就是說，從初中開始，他們就幾乎沒管過吳垚垚的學習。

吳垚垚爸爸說，每次吳垚垚回家，他從來沒看到吳垚垚在家里學習過，吳垚垚還跟他說，回家就是來休息的。但吳垚垚并不是真的不學習，吳垚垚說，雖然他學習的時間比別人少，但學習的時候比別人認真。

鎮(zhèn)海中學老師：

好學生也會遇到困難，要多開導、鼓勵

高培圣老師是周晨的班主任，他的班上除了全省理科狀元，還有一個學生胡蘇倩，也取得了全省理科第六的成績。

高培圣老師說，像周晨、胡蘇倩這樣的學生，本身就非常努力，懂得利用時間，學習非常有效率，作為老師，就不需要管得太嚴，而是要給她們空間，更多的時候，是要鼓勵學生，在學生遇到困難的時候，開導學生。

有的時候需要換位思考，有的時候，考生哭，并不是考差了，而是因為犯了同樣的錯誤，優(yōu)秀學生不允許自己犯這樣的錯誤。

高培圣老師說，并不是狀元就不會遇到困難，拿周晨來說，在清華大學自主考試前，周晨有點擔心，怕自己學習的難度不夠，考得不夠好，于是學習時，她給自己增加難度，難度增加后，周晨發(fā)現(xiàn)自己不會的更多了，于是就找到高培圣老師。

高培圣老師當時就開導她，并不是她不會的多，而是她的進步更大了，提高她的信心。

高考狀元勵志故事篇5

文科狀元袁嘉瑋故事

文科狀元袁嘉瑋706分，理科狀元孟祥熙724分，衡水中學包攬河北的文理科狀元，省文理前十各占九名。據(jù)衡水中學外宣科主任張永介紹，22日晚，兩名狀元已被北京大學、清華大學接到北京。

23日凌晨，當衡水中學575班的袁嘉瑋得知自己成為了今年高考全省文科第一名時，有點吃驚。但在老師和同學眼中，袁嘉瑋取得這樣的成績實至名歸，“他平時的學習那么刻苦，得第一名是他應得的回報!”

刷新兩項高考成績記錄

歷年來，我省高考文科第一名成績都沒有超過700分：為675分，為676分，為676分……而今年，袁嘉瑋考出了706分的好成績，創(chuàng)造了我省文科高考成績的新紀錄。“不僅總分最高，他的文綜成績280分(滿分為300分)，也可能是我省高考歷史上的文綜最高分。”袁嘉瑋的政治老師楊柳介紹，按照以往的成績來看，我省被清華、北大錄取的文科生，文綜成績平均在250分左右，從沒出現(xiàn)過這樣的高分。

在今年的高考中，袁嘉瑋感覺自己數(shù)學和文綜發(fā)揮得最好，“考察的都是我已經(jīng)掌握的知識點，對我而言沒什么難度。高考也只是一次考試，整體來說，我還是比較平靜的，考完感覺也很好。”23日一早，清華大學招生辦就與他聯(lián)系，邀請他前往北京了解招生知識。雖然校方還沒有最終確定招錄，但他已經(jīng)初步?jīng)Q定填報經(jīng)濟管理類專業(yè)。

袁嘉瑋說：“在高考中取得好成績，首先要感謝學校的栽培。如果沒有老師們的指導和幫助，我是不可能考出高分的。”

善于在學習中總結

在模擬考試中曾經(jīng)考出700分以上的高分;連續(xù)五次月考年級第一;高三這一年，575班共有包括袁嘉瑋在內的七名同學考過年級第一，但其他六名同學考第一的次數(shù)加在一起也比不上他一個人多……在大多數(shù)人眼中，袁嘉瑋是個不折不扣的“學霸”。但實際上，剛升入高中時，他也曾是個成績居于中游的普通學生。

“高一第一學期，他不太適應學校的學習生活節(jié)奏，吃飯、跑步好像都慢半拍。直到半年后才適應，學習成績也逐漸位于年級前列。”在班主任李先輝看來，袁嘉瑋是個目標遠大、性格堅韌的孩子，他在高一時定下的目標就是清華、北大，并且三年如一日，堅持刻苦學習。

在學習中，袁嘉瑋有一套獨特的方法：在課堂上緊隨老師思路，課下及時對知識總結、梳理。他不僅在日常學習中善于總結，每次考試后，還會主動進行試卷分析，剖析每道題的失分點，即便是考了滿分，也會認真總結經(jīng)驗。哪個同學得分比自己高、哪個同學錯題整理的好，他都要從別人的長處中虛心吸取經(jīng)驗，幫助自己更好地進步。

高三有一個階段，袁嘉瑋的文綜相對薄弱，主觀題經(jīng)常失分。他就堅持每天做一道主觀題，再請老師幫忙批改，仔細揣摩出題人的思路和考察范圍，每道題都力求完美。他還有一個很多同學都不具備的“特殊技能”——考前預判考試點。每次考試前，他都會根據(jù)近期學習的內容，主動總結反思，預先判斷考試中可能涉及的題型和知識點，然后有針對性地復習。這也是他在全面掌握學習內容的基礎上，主動學習、勤于思考的表現(xiàn)。

全面發(fā)展的“學霸、暖男”

雖是一名文科生，但袁嘉瑋對數(shù)學也充滿了興趣。由于高考對文科數(shù)學選修內容的要求比較低，他就找到老師主動學習理科的選修內容，最終在高考中取得數(shù)學149分的好成績。在清華大學“領軍計劃”測試中，他的數(shù)學成績不輸理科尖子生。

袁嘉瑋不僅是個“學霸”，更是個有責任心、全面發(fā)展的“暖男”。他總結的學習要點有時候比老師總結的還全面。每到這時，他都會毫無保留地與全班同學一起分享。去北京參加清華大學組織的學科體驗營，他不忘給每個老師帶回一份小禮物;他擔任宿舍長，所在的宿舍無論衛(wèi)生還是秩序，都處在班級前列;他積極參加學校組織的各種活動，愛好長跑和足球，并獲得了清華大學“領軍計劃”降分錄取資格……

談到學習，袁嘉瑋想對學弟學妹們說：“每個人都有不同的學習方法，但成功的核心就是專注。學習不能敷衍，要始終保持一顆踏實向學的心，每天多一點收獲，日積月累才會有大成就!”