名人關于謙虛的事跡主題范文（精選篇1）

1791年9月22日英國倫敦一個貧窮的鐵匠家里誕生了一個男嬰，他就是法拉第。13歲時，父親把他送到書鋪當學徒。1913年，法拉第成為戴維的實驗助手。1821年，法拉第被提升為皇家學院事務主任，同年與薩拉結婚。這一年，法拉第做了一個重要的實驗，在一個玻璃缸中央立上一根磁棒，缸里倒上水銀，露出一個磁極，用銅絲捆在軟木上放到水銀的缸里，導線一頭接在磁棒的一極，另一端通過銅絲再與磁棒的另一極相連，接通電源后導線開始移動了。這其實就是世界上第一個馬達的前身，他的實驗是電磁學上的一個重要突破。1825年，法拉第被任命為皇家學院實驗室主任。1831年10月17日，磁轉變成電的實驗終于成功了，接著他又制造出了世界上第一臺發電機。有了它和變壓器，電就可以大量地生產，

從此從科學家的實驗室走向了工廠、農村和每個家庭。法拉第沒有就此停步，繼續埋頭在實驗室里，用實驗證實不同形態的電的同一性;發現兩條電解定律，打開了化學的大門，揭示電同化學親和力的關系，還研究了伏打電池，發明了測量電壓的`電壓計，證明了電荷守恒……他拒絕了有豐厚報酬和商業性技術的研究，潛心研究。皇家學院院長去世后，學院理事會請法拉第出來當院長。作為一個沒有受過正規教育按周拿工資的實驗助手，經過半個世紀的不懈努力，登上科學的頂峰，當上皇家學院院長，這將在科學史上傳為佳話，但是他卻謝絕了。法拉第避開榮譽，榮譽卻緊緊跟著他。每一次有重大的發現，國內外的大學、學會和科學院就紛紛給他頒發榮譽獎狀、獎章和學位，他卻把這些榮譽證書統統放在盒子里，還在盒子里放了一張自己寫的證書：“在這些成績記錄和重要事件中，我謹記下一件事的日子，作為榮譽和幸福的源泉，這件事的重要性遠遠超過其他——我們是1821年6月12日結婚的。”

法拉第不但在皇家學院做實驗、演講，還要為海務局工作，還關心怎樣保護博物館里的珍貴壁畫，保護泰晤士河水的清潔……他的工作永遠做不完。1867年8月25日，法拉第坐在他的椅子上睡著了，永遠沒有醒過來。

名人關于謙虛的事跡主題范文（精選篇2）

宋朝的楊時非常喜愛學習.一個下雪天的中午,他和同學一起去找理學家程頤老師求教. 程老師正在睡午覺,他倆就站在門外等候. 雪越下越大,為不打擾老師,仍耐心地等候在門外. 老師醒了.發現楊時倆人站在雪地里,忙叫他們進屋來,楊時趕忙向老師行禮、請教. 孔子是我國古代著名的大思想家、教育家,學識淵博,但從不自滿.他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路.其一是：鵝的叫聲為什么大.孔子答道："鵝的脖子長,所以叫聲大."孩子說："青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?"孔子無言以對.他慚愧地對學生說,"我不如他,他可以做我的老師啊!"

名人關于謙虛的事跡主題范文（精選篇3）

諾貝爾是19世紀末的瑞典杰出化學家，一生貢獻極大，但十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集，來找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了。他說：我喜歡訂閱這本有價值、有趣味的書，但請您不要將我收入。我不知道我是否應當得到這種名望，不過我厭惡過分的詞藻。諾貝爾的哥哥想編一部家族史，請他寄一份自傳。諾貝爾寫道：阿道爾弗雷德·諾貝爾他那可憐的生命，在呱呱墜地時，差點斷送在一位仁慈的醫生手里。主要的美德：保持指甲的干凈，從不累及別人;主要的過錯：終生不娶，脾氣不佳，消化力差;僅有的一個希望：不要被人活埋;最大的罪惡：不敬財神;生平重要事：無。哥哥反復勸說，并提出代為整理。諾貝爾執意不從。他說：我不只是沒有時間，最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙漩渦中，有恒河沙粒那么多的星球，而無足輕重的我們，有什么值得去寫?諾貝爾一生不愿意宣揚自己。他驚人的業績與他不平凡的謙虛分不開。

名人關于謙虛的事跡主題范文（精選篇4）

19世紀的法國名畫家貝羅尼到瑞士度假，每天仍然背著畫夾到各地去寫生。

有一天，他在日內瓦湖邊用心畫畫兒，來了三位英國女游客，看了他的畫兒，便在一旁指手畫腳地批評起來，一個說這兒不好，一個說那兒不對，貝羅尼都一一修改過來，末了還跟她們說了聲"謝謝"。

第二天，貝羅尼有事到另一個地方去，恰巧又碰到昨天那三位婦女，她們正交頭接耳不知在討論些什么。那三個英國婦女看到了他，便朝他走過來，問他："先生，我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假，所以特地來拜訪他。請問你知不知道他現在在什么地方?"

貝羅尼朝她們微微彎腰，回答說："不敢當，我就是貝羅尼。"

三位英國婦女大吃一驚，想起昨天的不禮貌，一個個紅著臉跑掉了。

名人關于謙虛的事跡主題范文（精選篇5）

物理學家愛因斯坦在世的時候，就已經是一位聲譽顯赫的物理學家，深受人們的敬仰。在紐約河濱教堂所設的世界最偉大的學者的塑像中，愛因斯坦是惟一活著的人。但他并沒有被榮譽沖昏頭腦，始終保持著謙遜的品質。他對別人把他當成偶像感到無法理解，對報刊上的宣傳和贊揚十分厭煩，非凡是那些記者、畫師、雕塑師來找他拍照、畫像、塑像，更使他難以忍受，他說他簡直成了這些行業的模特兒了。

愛因斯坦從不認為自己是一個超人。他熟悉到，自己所走的道路是前人走過的道路的延伸，科學的新時代是在前人基礎上開辟的，因此他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻。他知道，在科學的`道路上有許許多多人在共同奮斗，各人有各人的工作，各人有各人的貢獻，因此他對同行的工作非常尊重。就是對自己的下屬和學生，愛因斯坦也沒有任何傲慢的表現，凡是和他接觸過的人，無不為他的和藹可親和平等待人而感動。他還總結了這樣一個成功公式：a=x+y+z，其中a代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話。他認為自己不是什么天才，只是一個真理的忠實而勤勉的追求者。

名人關于謙虛的事跡主題范文（精選篇6）

京劇大師梅蘭芳，他不僅在京劇藝術上有很深的造詣，而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師，虛心求教，總是執弟子之禮，經常為白石老人磨墨鋪紙，全不因為自己是外名演員而自傲。

有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂，齊白石顯得有些寒酸，不引人注意。不久，梅蘭芳到，主人高興相迎，其余賓客也都蜂擁而上，一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴，便四下環顧，尋找老師。忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就讓開別人一只只伸過來的手，擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”，向他致意問安。在座的人見狀很驚訝，齊白石深受感動。幾天后特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》并題詩道：

記得前朝享太平，布衣尊貴動公卿。

如今淪落長安市，幸有梅郎識姓名。

梅蘭芳不僅拜畫家為師，他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時，在眾多喝彩叫好聲中，他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人，是我的老師。先生說我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。”老人指出：“閻惜姣上樓和下樓的臺步，按梨園規定，應是上七下八，博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟，連聲稱謝。以后梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲，請他指正，稱他“老師”。

名人關于謙虛的事跡主題范文（精選篇7）

據說有一次徐悲鴻正在畫展上評議作品,一位鄉下老農上前對他說："先生您這幅畫里的鴨子畫錯了.您畫的是麻鴨,雌麻鴨尾巴哪有那么長的?"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》,畫中麻鴨的尾羽長且卷曲如環.老農告訴徐悲鴻,雄麻鴨羽毛鮮艷,有的尾巴卷曲;雌麻鴨毛為麻褐色,尾巴是很短的.徐悲鴻接受了批評,并向老農表示深深的謝意.