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防火的六年級作文

時間: 小龍 六年級作文

防火的六年級作文1:森林防火

那作為我們小學生能做些什么?我想應該先從我們自己做起,嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨門一道,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預防。我要向各位叔叔阿姨們呼吁:林防火人人有責。森林防火貴在預防!

森林火災會給森林帶來危害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低了森林的更新能力,引起土壤胡貧瘠肯破壞森林涵養水源作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然未取得長久胡進展。

大家要知道一棵大樹可造千萬根火柴,可是一根火柴可以燒掉整個森林。

我們可以把一些標語放在森林里,比如“小小的煙頭不算大,森林景觀它吞下。”“一棵樹木十年才成樹,一根火柴瞬間可毀樹。”“片片綠葉匯成萬頃綠洲,星星之火可毀濤濤林海。”

防火的六年級作文2:森林防火的讀后感

無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報》,您都將進入一個新奇瑰麗的無邊畫卷,開始一段浪漫清新的精神旅行。

維·比安基,生于1894年,逝于1959年,俄-國著名兒童文學作家,《森林報》是他最著名的代表作。作者采用報刊的形式,以春夏秋冬十二個月為序,向我們真實生動地描繪出發生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。

閱讀這本書,你會發現所有的動植物都是有感情的,愛憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機,追逐中包含著溫情,每只小動物都是食物鏈上的一環,無時無刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護,生態的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會失去很多感動與震撼的心靈體驗,甚至被書中的小動物們罵成“無情的兩足無毛冷血動物”。

野鴨一般都是灰色的,這是一種天然的保護色,使野鴨免受很多捕獵者的攻擊,偶爾也有個別患色素缺乏癥的野鴨“突然變得雪白雪白,”這樣以來就很容易引起獵人和其他獵食者的注意。且看野鴨們是怎么做的——

……突然從草叢里飛出幾只野鴨,其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那,百液壓被一只灰野鴨擋住了。灰野鴨被我的散彈打傷,掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。

這是偶然的嗎 當然!不過,那年夏天,這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護送它似的。那么,獵人的散彈當然會打在普通灰鴨身上,白野鴨卻完好無恙地在它們的保護下飛走了。

反正我始終也沒打著它。

正如作者所說的那樣,灰野鴨當然不能未卜先知。更不可能在槍響的那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈,但“它總是由極致灰野鴨陪伴著,好像它們在護送它似的。”無論這種護送行為的出現是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇,讀著這樣的文字我們都不能不為之動容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是,令你長吁短嘆、心潮起伏。

動物們之間的斗爭與協作精彩紛呈,看似無知無識的花草樹木之間也不像我們表面上看起來那么平靜。挺直的樹干里醞釀著駭人的陰謀,飄忽的風絮里隱藏著殖民者的勃勃野心,翠綠的枝葉既是遮陽的溫情大傘又是張牙舞爪的無情利劍。讀一讀連續六集“播出”的林中大戰把吧,一切都從伐木工人生產作業后的那片空地開始,一切都在無邊的安靜和溫柔的風聲中進行。先是云杉將自己的球果撒滿了空地并長出了小樹苗,可是當真正的春天到來時,這些可憐的小樹苗卻被野草緊緊纏繞和封鎖,幾乎完全失去了戰斗力,這時一直在河對面隔岸觀火的白楊已經看準時機,準備遠征了。它們的花序張開了,每一個花序里面都飛出幾百個帶白色刷毛的小種子,被風吹過河,均勻地散布被野草和云杉占領的整個空地上。這時云杉已經在和野草的戰爭中逐漸占了上風,不但完全擺脫了野草的圍追堵截,而且還用黑黝黝的樹蔭去蠻橫地掠奪白楊頭頂的燦爛陽光。在強大的對手面前,弱小的白楊樹苗一棵接一棵地憔悴枯萎了。眼看云杉就要贏得最終的勝利,可是別高興得太早,又一批乘著滑翔機的敵國傘兵在空地上登陸了,一登陸就鉆進泥土里潛伏起來,它們是白樺的種子……

而這只是整個采伐地戰爭的開始,更激烈的較量還在后頭。森林里也不全是拼搏廝殺,更多的是自然的生老病死,更多的是舞蹈與歌聲,更多的是令你眼界大開的豐富知識。

防火的六年級作文3:防火演練

只要有火的環境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅、廠房、學校等一切,特別是人。如果不懂消防知識,也會被燒傷,甚至燒死。

今年11月9日,是全國第18個“119”消防日。我校為進一步提高全校師生的消防安全素質,增強我們防御火災的能力,最大限度地減少火災事故的發生。11月9日上午我們五年級全體同學一起到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風特別大,天氣也很冷,同學們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。

我們來到消-防-隊,消-防-隊員們已經站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣子,把消-防-隊員們的偉大和威嚴都展現在我們的眼前。首先我們參觀消-防-隊員的宿舍,里面的陳設非常的簡單:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消-防-隊員們佩服的五體投地啊!接著,消-防-隊的指導員帶領著同學們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中,只見消-防-隊員們一個個都本領高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學們熱烈的掌聲。看得同學們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害啊!他們還講授了有關消防知識和消防滅火器材的應用,真是讓我們受益非淺啊!

我印象最深的還是消-防-隊員們教同學們使用滅火器材。老師挑了幾位同學上去,我非常幸運的被老師挑中了,我懷著激動、緊張的心情走了上去。消-防-隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消-防-隊員說的要領記在腦子里,前面幾位同學都做的非常順利,該輪到我做了,剛剛平靜的心情又緊張了起來,我照消-防-隊員的樣子滅火,并按照要領一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的能力。有多少例子可以證明,火災大多數是在不經意的情況下發生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發一場大的火災。 有很多人遇到火災的時候,就會在心理上產生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時候甚至有生命危險。所以平時學會了一些自救的知識,在遇到火災的時候,是很有用處的。江澤民爺爺說:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災隱患,這就要求我們要更多的學習和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災事故的發生。

這次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學到了在學校里學不到的知識,這次參觀活動將會成為我生命中永遠的記憶和珍藏。p副標題e

防火的六年級作文4:防火的重要性

因為你的迷糊,多少人失去了溫馨的家園;因為你的迷糊,多少父母失去了他們可愛的孩子;因為你的迷糊國家損失了多少財產……

冬天到了,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,來到了大地的懷抱中。好多同學都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮,這很容易引起火災。

據報道,某市“12 25”特大火災和其他一些火災事故中,都與這些有關,加之在消防工程上的疏漏,不按規定,有的消防設施僅僅當作一個擺設放在那里,火災發生時無法及時投入使用,有的則根本無法使用,由此造成了施救工作的延誤,導致重大傷亡,還有報道說,某市在一起火災事故的救撲中,盡管消防人員及時趕到,卻不知道消防栓安裝在什么地方,原因是施工時把消防栓做成了一個壁廚,外面是木門,死死地鎖著,后果是可想而知的。

看了這些報道,你明白了嗎?你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結論嗎?我想,答案是不言而喻的。在日常生活中,你為了安逸方便,迷糊了。可是,你知道嗎?因為你的迷糊 多少人失去了溫馨的家園;因為你的迷糊,多少父母失去了他們可愛的孩子;因為你的迷糊國家損失了多少財產……

現在冬天到了,天氣很干燥。同學們,放鞭炮時,要到規定的地方放,注意安全,防止火災。家里無人的時候,要記得關掉家里的電源和煤氣,防止火災。

同學們,我們要從小就樹立防火的意識,有時候你們的家長都會忘記關電源,你們一定要記得。一次次血的教訓都不能從我們的記憶中抹去的。

防火的六年級作文5:森林防火,人人有責

“森林防火,人人有則.”是啊,朋友們,如果你們少上一次山,少抽一根煙,大地媽媽將會多一片綠洲,多一些新空氣。

然而,許多人卻沒這么做,請看:鏡頭一:山清水秀的野外那藍盈盈的天,蔚藍得像一泓秋水。那清粼粼的小溪,明凈得像一面鏡子,那綠油油的草地,綠得像一塊翡翠,這樣的景色,誰能不心動呢?瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,有的聊天,有的閉目養神,有的嬉戲玩耍,玩得開心極了。咦,那兒還有一幫小朋友在野炊呢!他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜,有的抓魚,有的找柴禾,忙得不亦樂乎。

開始點火了,可是,風太大了,怎么也點不著。一個小孩馬上去搬救兵,把他爸爸給“搬”來了。畢竟是有經驗的“老將”出馬,一點就著。孩子歡呼起來。可是一陣強風吹來吹翻了鍋蓋,吹著了草地。“天哪!著火了!”一聲尖叫,平靜的山野立馬亂成一團,大家胡亂拿出手邊的東西,試圖去滅火。可是,借著風力的火毫不示弱,它放肆地吞噬著草地。于是,哭聲,喊聲,拍打聲,夾雜著風聲,在安靜的午后,刺耳地響著。終于,火被撲滅了,可是,美麗的山野卻被劃出一道黑色的疤痕。鏡頭二:山間平地正午,火辣辣的太陽炙烤著大地,一位老漢正在田間揮汗如雨,那鋤頭砸下的的每一下,都預示著豐收的希望。他那么不遺余力地鋤,終于累得不行。于是,他走到了旁邊的一棵大樹下歇息。只見他拿出一袋旱煙,嫻熟地點起,“吧嗒,吧嗒”地抽著,他滿足地閉上了眼睛,享受這片刻的愜意。很快,一管煙在他的吞云吐霧中完成了自己的使命,并被好漢隨手扔在一旁。一點火星在風中若隱若現,頃刻間,火星變成了火苗,隨即又變成了熊熊大火。老漢卻還渾然不知,還在鋤地,憧憬著豐收的希望。大火燃燒著一草一木,。等老漢聽見大火燃燒的聲音,但為時已晚。老漢控制不了火勢,只好跑下山去找人救援。火,終于被撲滅了,但是莊稼沒了,豐收沒了,老漢臉上流下了一串悔恨的淚珠。“星星之火可以燎原。”難道這些事件還換醒不了大家沉睡的森林放火意識嗎?

防火的六年級作文6:森林防火的重要性及營救方法

同學們,在日常生活中,我們經常能在電視上看到、在收音機中聽到許許多多關于森林防火的消息。雖然我們腦海中已有了印象,但對于“森林防火的重要性”、“發生森林火災時的急救方法”等等,還是了解甚少。下面,我就對大家做以下介紹:來自:作文大全簡單的說,森林防火就是防止森林火災的發生和蔓延,即對森林火災進行預防和補救。預防森林火災的發生,就要了解森林火災發生的規律,采取行政、法律、經濟和工程想結合的辦法,運用科學技術手段,對其見效綜合之類,最大限度地減少火災發生次數。撲救森林火災,就是要了解森林火災燃燒的規律,建立嚴密的指揮系統,組織有效的撲火隊伍,運用有效的、科學的、先進的、撲火設備和方法,技術撲滅火災,最大限度地減少火災損失。

不錯,森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它會給森林帶來最有害,具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林,傷害林內的動物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用,甚而導致生態環境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發展,但是,人類在制服森林火災上,卻依然尚未取得長足的進展。記得我在電視上看到這樣一篇報道:2006年5月,黑龍江省北部森林地區持續干旱、氣溫陡升。 5月24日,由于風力增大,風向突變,黑河、大興安嶺等地相繼發生的森林火災迅速擴大,黑河市嫩江縣、大興安嶺地區呼瑪縣和松嶺區境內先后形成3處火場。3處火場猶如3條噴火的巨獸,翻卷飛騰,飛速蔓延,徑直撲向周邊多個來不及疏散的林場和村屯……我的腦海中頓時浮現出這樣一幅畫面:霎時間,濃煙滾滾,雞飛狗跳,人們撕心裂肺的尖叫聲哭喊聲響成一片,這是多么的不幸而又悲慘啊!因此,我在 這里要向大家講一下發生森林火災時的自身營救方法:

1、當火勢蔓延到家中但不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服, 或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣;或使用滅火器滅火。

2、在濃煙中避難逃生,要盡量 放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。

此外,森林火災的起因主要分為兩大類:人為火和自然火

(一)人為火包括以下幾種:1.生產性火源:農、林、牧業生產用火,林副業生產用火,工礦運輸生產用火等;2.非生產性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;3.故意縱火在人為火源引起的火災中,以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災最多。在我市的森林火災中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災占了絕對數量。

(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災約占我國森林火災總數的1%。

同學們,森林防火,人人有責!森林防火,貴在預防!讓我們今后更好地了關于解森林防火的知識,為今后的森林防火做出貢獻吧!


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