還有一次，我看見他正在桌上涂涂畫畫。走近一看，原來他正在我的課本上畫。我生氣了，剛要訓他，卻發現課本里雷鋒的畫像上，畫滿了各式各樣的勛章。怒意化作了好奇，我疑惑地問他：“小遠，為什么畫這么多勛章?”他抬起頭，眼睛眨呀眨的：“爸爸說，雷鋒是個大好人，他總是幫助別人，當然要戴勛章了。長大了我也要當雷鋒。”說完，又趴在桌上畫了起來，別說，這個小淘氣還挺有正義感的。

又有一天，我倆一起出去玩。走在路上，他像個上了發條的玩具娃娃，一會兒在這邊捉蝴蝶，一會兒在那邊吹蒲公英。走著走著，忽然發現他不見了。“嗯，一定又是藏起來了。”我這樣想著，四處張望，只見他正在一輛三輪車后面，兩只小手用力地推車上坡。蹬車的老大爺喘著粗氣，小遠的腦門上也滲出了汗珠。我急忙趕上去，幫著他推車。費了好大勁，三輪車終于上了坡。我們在路邊坐下休息。我坐在那里半天還覺得上氣不接下氣。“小遠呀，你還挺愛幫助人的，怎么樣?累壞了吧?”沒有人答聲，回頭一看，身邊哪還有他的影子!

“哈哈哈，捉住了!”那邊傳來小遠歡快的笑聲，只見他手里捏著一只蝴蝶，蹦蹦跳跳……

“唉，這小子!”

六年級上冊我的小伙伴600字二：

如果你說,誰是我最好的朋友,我會毫不猶豫的告訴你,是她——我的伙伴,王倩詩.

王倩詩今年十三歲,比我大一歲,她屬豬的,剛剛升初中.她有一雙水汪汪的大眼睛,中高的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴;一頭烏黑發亮的秀發,一張精致的瓜子臉.她喜歡穿淺色的衣服,最愛吃的水果是蘋果,最喜歡粉紅色.

她喜歡看書,常常因為看書而鬧出許多笑話.有一天,她希望能去圖書館看書,但是,無論她怎么哀求,他媽媽還是不愿意,畢竟她媽媽要照顧她的妹妹.王倩詩每次都向我抱怨,說她媽媽偏心.唉!其實也不能怪她媽媽,誰叫她一看書就忘了時間呢?因為可以有更多的時間去看書呀!她看書直到下午才回來,如果你周末想找她,她肯定會不在家的!

她因為平時勤奮好學,多次被評為學習標兵.如果你出題目讓她猜,她準能猜中.有一次,我就問她:“王倩詩,《水滸傳》里的一百零八條好漢分別是誰呀?”她能一字不漏的告訴你,但是如果你真的想聽,她三天三夜也說不完.

她熱愛音樂,擅長長笛,唱起歌來宛如黃鶯出谷,常常得到老師的欣賞和夸獎.有的時候,老師會請出她來為大家表演,在六一歡慶會上表演.

自從她上了初中,她就開始忙了,不能和我長時間的聊天了.我也已經好久沒見她了,多希望能見到她呀!但是我和她分割兩地.

她就是我的小伙伴,我最好的朋友——王倩詩!

六年級上冊我的小伙伴600字三：

我們班里的韓夢俗稱“母老虎”，她是我最好的朋友，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，你每天都會看見我們手拉手進出學校，而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確，我們倆親密無間，不是姐妹勝似姐妹。

韓夢一頭秀發，玫瑰的小臉，如秋水一般有神的大眼睛，像朱砂一般的嘴唇，像玉石一樣的手，真是‘不朱面若花，不粉肌如霜’。

聽了這些，你一定會說："韓夢不是挺溫柔的嗎?“母老虎”這個稱號從何而來呢?"哎，這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過美人關，你可千萬不要被她的外表所迷惑。

“母老虎”韓夢脾氣暴躁，"武功"可不一般,厲害著呢。我們班有大多數同學都嘗過她那“魔鬼”般的手掌的威力，有的人甚至聽到她的名字都嚇得兩腿驚顫，連我們班男生的頭號人物崔云鵬也“慘遭毒手”。

我清楚的記得那次，崔云鵬和韓夢不知為何大吵起來，許多人勸說也無濟于事。 后來他們三抓兩撓竟大打出手。先是互相摔東西，一陣摔東西風波過后，他們又向我們呈現出拳腳相斗得“宏偉景象” 。只聽“啪，啪，啪”幾聲，“母老虎”韓夢的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上，崔云鵬也不甘示弱，抬起自己“鋼筋”般的腿踢向韓夢，正所謂“人在江湖，身不由己”。韓夢咽不下這口氣，又給予崔云鵬重重的回擊，他們兩打得不可開交，正在這“激動人心”的時刻，班主任老師聞聲趕來，伴隨的是猛烈的暴風雨。韓夢和崔云鵬的較量不但沒分出勝負，反而他倆為此付出了慘痛的代價。

聽了“母老虎”韓夢的“光榮事跡”，你怕他嗎?你愿意和她交朋友嗎?忘了告訴你。她的身上還有許多優點，如助人為樂，心地善良，打抱不平。今生我有緣結交她是我上輩子修來的福分啊。

六年級上冊我的小伙伴600字四：

我有一個很要好的朋友,她叫羅藍昕,下面我就給你們介紹介紹她.

她是一個天真活潑、可愛健康的小女孩,她梳著短短的馬尾辮,前面有斜斜的劉海,顯得格外活潑可愛,在她那迷人的臉上,有一雙水汪汪的大眼睛,在這雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說會道的小嘴,時而厲害、時而甜,她的穿著也是井井有條,總是愛穿一雙黑色的旅游鞋和一條黑色的褲子,顯得很大方,但她有時就穿的不大方了,顯得又很小氣,讓人猜不透.她很愛學習,我就給你們說說吧.

下課的鈴聲響了,同學們有的在說笑,有的在玩耍,我要去找我的好朋友羅藍昕,我走到她旁邊,沒想到她沒有在跟同學們說笑,而是再學習.她正在寫練習冊.“老師沒有讓寫,你在干嗎呀”我說.他回答到“反正老師講了早晚都得寫,要是留為作業,那我到家就不用寫了嗎”我一想說“就是哦,與其說說閑話,傻高興一場還不如利用這個時間來學習,總比那樣有收獲.”它沒有多說,只是邊寫邊應了一句:“嗯”.我馬上回到了自己的座位,也開始學習,真的沒有白寫,下午老師就留了這個作業,我心里暗暗的高興:“嘿嘿,那些傻高興的有人忙嘍!”這個時候,羅藍昕還在學習著,她還在低著頭認認真真的寫練習冊,多么愛學習的孩子啊,這不僅僅只是一次,而是每次,每次我看她,她都在認認真真的學習,上課她認真聽講,遵守紀律,下課她忙活這學習,很少說話,每次考試都名列前某.這不期中考試三門成績都考了很好,她從來都沒

有驕傲過,不管考的好還是不好,她都是不吭聲的在學習,她真的很愛學習,我要向她學習.

她——一個活潑可愛,愛學習的孩子,她就是我要學習的好榜樣,我要向她學習!

六年級上冊我的小伙伴600字五：

說起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴，他就張禮，是個很斯文但很愿意幫助別人的小男孩，我們之間從未發生過爭吵，都是因為他愿意傾聽別人的語言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講，因為他誠實、守信，不想鬼點子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關系很好，從一年級開始，一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起，我們互幫互助，親密得簡直就像一個人。

我平時在重要關頭總是忘帶什么東西，都是又跑回家去拿，那時，學校離我家不是很遠。一次期末統考，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺了忘記帶了。“沒有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了。”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時他看見了，便走過來問我：“怎么了?”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個時候忘記帶尺子”

張禮看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，我回頭一看，只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子，他將另一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧。”這時，上課鈴響了，我趕緊回到了位子，等待著考試。

我決定把那尺子珍藏起來，因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值得學習的助人為樂的好品質。那次考試之后，我轉學到了沙小，但我看見那尺子，就會想起小伙伴——張禮，她，一個這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠實、守信、愿意、傾聽別人說話的人。