校園里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結下了深厚的情誼。在校園里學習，是我人生中最快樂的時光。老師的諄諄教導，同學的深情厚誼，讓我感到學習是那么有趣。

可惜，有第一次必然有最后一次。再看一眼學校的大門，學校的旗桿，學校的土地，學校的天空，我與它們情同手足，面臨畢業之際，我又怎么忍心離去?再看一眼我留下的足跡，當我離開時，足跡變成了成熟的。從稚嫩變為成熟這一成長過程，又怎能離開母校這一搖籃?再看一眼那間教室，那里有我和老師、同學一起學習的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我的苦與淚，怎能使我忘懷?

現在，當我看到那些剛入隊的少先隊員時，看到他們臉上的笑容時，驀然發現，自己已不能回到過去了。

母校的一花一草，一磚一瓦，如同我形影不離的朋友，如今，它們已成為過去，成為水中的倒影，成為我人生中最美好的回憶。永不忘。

再見了，母校的大門;再見了，母校的旗桿;再見了，母校的土地;再見了，母校的天空;再見了，我可親可敬的母校!

再見了母校作文二：

光陰似箭，我就要畢業了，我心中充滿了感激和留戀之情。

記得有一次，那是四年級下半學期的校運動會，學校了到處是熱情踴躍的場面，老師對我們說：“同學們，今天的運動會看看有誰能為我們四一班爭光，現在我宣布參賽選手名單和時間表······”當我聽到我的名字時，我緊張得心怦怦直跳，又激動又有點擔心，但我還是咬著牙，興奮的說：“我一定要為四一班爭光!”

我們來到學校操場，廣播放氣運動員進行曲，同學們個個都拼命的為各自班級加油。

我來到200米長跑跑道的起點，一聽到槍聲，我就像離弦的箭沖了出去，跑著跑著，我累了，喘著粗氣，咬著牙向前跑，就在這時，我一不小心跌了一跤，皮都破了，流了很多血，我剛想放棄，突然耳旁響起了同學們的鼓勵聲，于是咬著牙繼續向前跑，一直到終點······

老師和同學們馬上跑過來，扶著我，說：“徐黃寅，雖然輸了，但是你戰勝了自我，你是我們的好榜樣，你為我們四一班爭光了。”我說：“謝謝大家的支持和鼓勵，才使我跑到了終點。”

·想起在母校的點點滴滴，讓我今生難忘!

再見了，母校!我忘不了和您一起的生活，我更忘不了您對我的教育。

再見了，母校!我將來一定更加努力學習，報答您對我的恩情。

再見了母校作文三：

畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂，我們離開了那所生活了六年的小學。

快樂是因為我們長大了，即將邁進中學的校門;而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見，與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的小學校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去，不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中，而此時，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

操場旁的那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識較廣，看著我們在校園中成長。離開學校時，看著那棵已經年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。

沒離開學校時，覺得學校并不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。

但是，天底下沒有不散的宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著，走向校門，而到了校門，又不由自主的停住了腳步，環顧四周，母校好像在說：“去吧，孩子們，外面的世界更加廣闊，去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

敬愛的母校，不管以后的學校多么美麗，我的內心深處，永遠記著您!

再見了母校作文四：

酸甜苦辣構成了一個家園——那就是實驗小學，實小師生共同的家園。時間老人總是那么無情，轉眼間，我就要畢業了。

在臨近畢業之際，我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師，大家都喜歡您。六年級考跑1000米，我體質差，全程跑下來，一個倒栽蔥差點摔下去，與大地來個“親蜜之吻”，您以迅雷不及掩耳之勢沖過來，一把抱住我，親切地像母親似的關心我，在家長來接我前，您一直在我身邊陪我、鼓勵我，這件事我至今記憶猶新。

死黨胡雨潔啊，在我們分別之時，千萬不要哭鼻子哦，雖然你從不落淚，但想想昔日的聚，與今宵的離，那種種快樂烙在腦海里揮之不去，心中難免有些不舍。這種種的快樂，是我的童年生活中最寶貴的，也是回味不完的。

宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風，優美錘煉的作文讓我們贊嘆不已，豐富的積累更是讓我們深受啟發，還有您活動的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面，一犯錯800子反思是不會錯過的。只要全班一吵，您寧可多殺，不可放過，全班都得抄課文。后來我發現，反思寫多了，作文水平提高了;課文抄久了，記得更熟了，這可都要歸功于宋老師您啊。

再見了，母校，是您把我擺渡到了成功的彼岸;再見了，老師，我會載著您的期望到達成功的頂端;再見了，朋友，愿你更堅定地在人生的旅途上前行!

再見了母校作文五：

一想到即將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中便泛起陣陣漣漪。

六年前，我們懵懂的踏進校園的大門，懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望，開始了六年的小學生活。

六年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷!當東方升起第一縷陽光，校園外便出現了我們矮小的身影;當花草睜開雙眼，校園內便響起了朗朗的讀書聲。每天上課，我們都認真聽講，仿佛一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。而每周四的大課間活動更充實了我們的校園生活：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的坐在一起聊天……

六年了，我一直在思考一個問題：母校為什么要這樣關注我們，使我們流連往返呢?現在，我終于有了結果——園丁要培育花朵;老師要教育學生;太陽也要把光芒灑向大地!

六年過去了，我們在這里成長。我們學習了許多知識和道理。母校啊!是您給予了我們一個快樂的童年;是您讓我們在這片沃土上成長;是您讓我們在這里啟程，追尋自己的夢想!

親愛的老師，回顧六年的歷程，每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點進步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中的道理;是您——讓我步入文學的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您，是您……成堆的作業讓您的雙手變得粗糙，日夜的操勞讓您的頭上竄出了幾縷銀絲。然而，無論什么都改變不了您對文學的熱愛，無論什么都改變不了您對書法的追求，無論什么都改變不了您對學生的關懷。您用自己的言行舉止，為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春，換取了我們不懈的努力與追求!

六月的風兒吹動著我們的心，中學的那扇大門向我們招手，我們即將展翅翱翔，去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了，飛去屬于它心中的那片天堂。

鳥兒——即將飛翔，無論飛到何時何地，它始終回到原點——夢想起航的地方!