作文是非常有用的，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界如何寫出優(yōu)秀的有你真好作文六年級(jí)800字？下面給大家分享一些有你真好作文六年級(jí)800字，希望對(duì)大家有所幫助。

有你真好作文六年級(jí)800字篇1

我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，胡老師有你真好!

一米六左右的身高，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡，不說(shuō)你們肯定猜不到，胡老師快50多歲了。

老師教我們知識(shí)也教我們做人我想我可以充分的感受到。

上一年級(jí)時(shí)我比較自卑，上課幾乎不發(fā)言，下課也不跟別人說(shuō)話，總之我覺(jué)得我處處不如別人，再加上媽媽眼里的“別人家的孩子”，我更加對(duì)同學(xué)冷漠。

有一次上課老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有人舉手，老師又問(wèn)了一遍，可還是沒(méi)有人舉手，我想了想，知道了答案，我就是不敢舉手，我的手剛動(dòng)一點(diǎn)，便又縮了回去，我只好用渴望而膽小的眼神望著老師。

老師看見(jiàn)了，盯了我一會(huì)兒，我心里一震“方選雅，你來(lái)說(shuō)吧”老師欣慰的笑了笑，我緊張的站了起來(lái)用那蚊子般的聲音說(shuō)出了答案。

很明顯，老師沒(méi)聽(tīng)清。又笑了笑說(shuō)道:“沒(méi)什么好怕的把自己的想法說(shuō)出來(lái)就好了，大點(diǎn)聲音吧!說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”我信心滿滿大聲把答案說(shuō)出來(lái)了，老師又一次笑了，說(shuō)我說(shuō)得特別好，又補(bǔ)充了幾點(diǎn)。

在以后的課上，每堂課都至少要發(fā)言一次，而每次都會(huì)受到老師的鼓勵(lì)，我的信心越來(lái)越充足，到現(xiàn)在平均每堂課都要發(fā)言五次，我知道了要敢于嘗試，失敗了也沒(méi)關(guān)系再來(lái)一次。

那是三年級(jí)的時(shí)候考學(xué)科聯(lián)賽，語(yǔ)文試卷非常難，三科考試就是語(yǔ)文拖了后腿得了第二名，就算老師已經(jīng)講了一遍題目了，但我還是沒(méi)有懂，我沒(méi)辦法就找胡老師請(qǐng)教。

胡老師說(shuō)讓我中午去找他，我納悶呀，中午胡老師不睡覺(jué)嗎?中午我去找胡老師，只見(jiàn)她早已在那里等我呢!

胡老師細(xì)心的跟我講題，還用紅筆做標(biāo)注:“你看上面寫著請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容給文章加上了個(gè)小標(biāo)題，你看這段寫了什么?是……”一眨眼功夫一小時(shí)過(guò)了，可胡老師還沒(méi)有為我講完……

老師為我們付出了那么多的心血，我們?cè)趺椿貓?bào)得完，其實(shí)我自己心里也清楚，考出好的成績(jī)是最令老師欣慰的，我盡力去做到最好來(lái)回報(bào)，可我知道那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

胡老師在我人生的路上，你給予了我對(duì)事情的信心對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，有你真好!

有你真好作文六年級(jí)800字篇2

魚(yú)離水則身枯，心離書(shū)則神索。——題記

莽莽紅塵，大干世界，看四季更替，歲月輪回，總覺(jué)紅塵荏苒，芳華剎那。捧

一卷古書(shū)，傾聽(tīng)古人的教導(dǎo)，流連歷史的長(zhǎng)河，品味時(shí)光的回聲，不禁感嘆：有你真好。

讀詩(shī)，讀唐詩(shī)三百，一夜夢(mèng)回長(zhǎng)安。“床前的月光，窗外的雪，高飛的白鷺，浮水的鵝，唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩。

楓橋的鐘聲，巴山的雨，邊塞的戰(zhàn)士，異鄉(xiāng)的客，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)。

唐詩(shī)在千百年的歷史沉淀中，如一顆璀璨耀眼的明珠，照亮了中國(guó)乃至世界賞詞，賞寧?kù)o宋詞，去掉浮華喧器。若說(shuō)唐詩(shī)如牡丹，華貴、艷麗，宋詞便好似那一株幽蘭，秀美、忙淡、賞宋詞，不禁渴望“但愿人長(zhǎng)久，干里共嬋娟”的團(tuán)圓美滿，向往”了卻君王天下事，贏得生前身作名”的豪情壯志、意氣風(fēng)發(fā);賞宋詞，不禁羨慕“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任憑生”的肆意，憧憬”片時(shí)歡笑且相親，明日陰睛永定”的曠達(dá)人生;賞宋詞，也會(huì)不禁悲嘆”莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲慘遭遇，感慨“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈與心酸。

賞宋詞，賞宋詞萬(wàn)卷，總覺(jué)得任憑世界怎樣變換，宋詞都帶著她獨(dú)特的魅力，淡然與世，與塵世風(fēng)景相忘，靜待流水輕煙，

品史，品歷史千年，重覽華夏文明歷史書(shū)太小，小到裝不下一個(gè)人波瀾壯闊的一生;歷史書(shū)又太大，大到裝下了中華上下五于年。

品史，領(lǐng)略了秦皇一統(tǒng)六國(guó)，劉邦項(xiàng)羽裂漢爭(zhēng)霸;品史，見(jiàn)識(shí)了魏蜀吳“三分天下”，諸葛亮羽扇一揮天下安;品歷史，欣賞大唐盛世繁華，只見(jiàn)那武則天成了于盧女帝;品史，望見(jiàn)那宋朝有年古都，又見(jiàn)大元的馬蹄踏破了

天下;品史，見(jiàn)證了明清多少趣事。

歷史似一座風(fēng)景又似一位老人，不悲不喜，歷史的故事，永遠(yuǎn)未完待續(xù)。

聽(tīng)鐘聲“滴答”，不禁感嘆時(shí)光流逝。有你真好，獨(dú)學(xué)時(shí)不寂寞;有你真好，失落時(shí)不彷徨;有你真好，失敗時(shí)不放棄;有你真好，成功時(shí)，不驕傲，人生短暫，但書(shū)籍呀，有你真好!

有你真好作文六年級(jí)800字篇3

如果我是小草，而你就是土地，用濕潤(rùn)的身軀滋潤(rùn)著我;如果我就是白云，而你就是天空，同我一起遨游世界;如果我是花兒，而你就是園丁，用勤勞地雙手精心照耀著我;如果我是金黃的沙灘，而你就是一片蔚藍(lán)的大海，陪我一起聊聊晚上美麗的夜空。我的朋友，我想對(duì)你說(shuō)："有你，真好。"

我的朋友和我是同一個(gè)班的，我們的友誼比桃園三結(jié)義還重。他有個(gè)黑黑的頭發(fā)，跟我一樣有個(gè)結(jié)實(shí)的身體，個(gè)子高，頭腦聰明伶俐。只要我遇到不會(huì)的題，你聰明伶俐的大腦似乎什么都懂。只要我遇到危險(xiǎn)，你就會(huì)健步如飛地趕過(guò)來(lái)保護(hù)我。

"叮鈴鈴"下課鈴響了，老師叫我們下課之后不要惹事，不準(zhǔn)欺負(fù)別人之后，拿上書(shū)本走出了教室。我快馬加鞭的速跑到課程表前查看下節(jié)課是什么課，我的心跳突然加了速起來(lái)：下節(jié)課是體育課，這么熱又這么干燥的天氣，出去肯定會(huì)熱死的!我去座位上拿水杯時(shí)，我目瞪口呆："完了，我水杯好像沒(méi)帶，今天又要測(cè)試400米跑步，咋辦啊?"我的目光投向了我朋友，說(shuō)道："到時(shí)后跑完400米后，你的水杯可以借我喝嗎?"他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到是我，一本正經(jīng)的說(shuō)："沒(méi)有問(wèn)題。"我的臉上露出了自豪的笑容，是因?yàn)槲矣羞@么好的朋友感到驕傲。

上課鈴響了，同學(xué)們井然有序地走出了教室，排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。樹(shù)上的知了不停的叫著："熱啊，熱啊!"同學(xué)們把400米測(cè)試完后，最后輪到了我，我像光似的沖了出去，兩腳似乎沒(méi)有沾地。快到終點(diǎn)了，我摔了一跤，你見(jiàn)狀心急火燎地跑了過(guò)來(lái)，把我扶到樹(shù)下，拿出了你的水杯，慢慢的喂我喝。我看見(jiàn)你滿頭大汗的臉，似乎有著急的表情。我的淚水慢慢留了出來(lái)，一滴眼淚是你幫助了我;一滴眼淚是我的疼痛;一滴眼淚是看見(jiàn)你著急的心情;一滴眼淚是我有這么好的朋友感到自豪。

"最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人"我的好朋友，你讓我的生命充滿了自信;是你讓我的人生充滿了精彩;是你讓我的生活充滿了顏色。好朋友：有你，真好!

有你真好作文六年級(jí)800字篇4

曾幾何時(shí)、那么離不開(kāi)你、

曾幾何時(shí)、那么依賴你、

曾幾何時(shí)、你對(duì)我那么重要。

有你真好，孤單的時(shí)候也不寂寞

在深藍(lán)的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜，門外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽，媽媽捧一杯熱牛奶遞給我，親切的說(shuō)：“小心別著涼了，注意身體。”“我知道了，您早點(diǎn)睡。”當(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候我再次望著她的背影，猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯溫暖的牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現(xiàn)的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽，有你真好!

有你真好，失落的時(shí)候也不彷惶

又一次的考試完畢，往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲，老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺(tái)，我的心砰砰的跳著，這次考試我考得很差，所以——當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛，心剎那間陰沉下來(lái)，我真的很沒(méi)用嗎?不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背，什么也沒(méi)說(shuō)，卻一直握著我的手，課間休息時(shí)，我的課本里多了一張紙條：一次的失敗不算什么，讓我們一起努力!當(dāng)字條回到你課本里時(shí)，下面多了一行字：謝謝你!

有你真好，懵懂的時(shí)候也不淪陷

小升初那一年。我交了幾個(gè)不務(wù)正業(yè)，休學(xué)在家的朋友。近墨者黑，近朱者赤。這話說(shuō)得不錯(cuò)。我開(kāi)始整天玩鬧，泡網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我呢，不在乎，破罐子破摔，由它去吧!這時(shí)，你找到了我，在網(wǎng)吧里。你把我?guī)Щ丶摇?yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你還想不想讀書(shū)，你現(xiàn)在這樣墮落，讓我很傷心，爸爸對(duì)你抱有的厚望，全拋腦后了嗎?勤奮刻苦的人的人生怎么樣?你知道。玩樂(lè)中日的人的人生怎么樣?你知道。學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是自己的事，是成才的關(guān)鍵。”一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話抨擊我的心靈，波動(dòng)我的心弦。那天后，我的心被浸潤(rùn)了，也干凈了，似乎有所覺(jué)悟，又開(kāi)始新的跳動(dòng)。

在遍布沼澤，充滿荊棘的人生路上，不能沒(méi)有你，因?yàn)椋心阏婧?

有你真好作文六年級(jí)800字篇5

在我難過(guò)的時(shí)候，你來(lái)安慰我;在我驕傲的時(shí)候，你來(lái)點(diǎn)醒我;在我失敗的時(shí)候，你來(lái)鼓勵(lì)我……王懿，有你，真好!

廁所救援

那天烏云滿天，搞得心情很不好，下課鈴聲響起，我無(wú)聊地走在學(xué)校的走廊里。突然，我的汗毛立起來(lái)了，我好像聽(tīng)到了“電鋸”的聲音。我回頭一看，立刻拔腿就跑，原來(lái)是楊王李時(shí)田五大魔頭，以及她們的蠻女軍團(tuán)向我追來(lái)。我的心臟都提到了嗓子眼，速度直追勞斯萊斯。我聽(tīng)著風(fēng)的聲音，跑到了男廁所里，她們不敢進(jìn)來(lái)，我也不敢出去，隨后就出現(xiàn)了僵局。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴已打響，我頓時(shí)急切了起來(lái)，氣得直跺腳。此時(shí)，一顆白晝流星飛來(lái)，帶走了“蠻人”們。我探出頭，看到那被“蠻人”們追逐的身影，不由地眼睛紅了，“嗚嗚嗚——”王懿，是你，你為了我而引開(kāi)她們，你好偉大啊!我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味，但甜，還是占據(jù)了大部分。望著你超人一般的背影，一句話脫口而出——有你，真好!

喜得玩偶

又一個(gè)周末到來(lái)，早上9點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)“電報(bào)”打到你家“陣地”，喊你去抓超大的皮卡丘，你欣然答應(yīng)了我的請(qǐng)求。我們?nèi)チ耸兰o(jì)聯(lián)華二樓的電玩城，咱倆一人換了20元的游戲幣，邁著六親不認(rèn)的步伐，大搖大擺地走進(jìn)去。我們立即跑到超級(jí)玩偶機(jī)2。0區(qū)，看到的是1米23高的皮卡丘玩偶，我立刻不淡定了，立刻投進(jìn)3個(gè)游戲幣來(lái)玩，可惜，游戲幣用完了，也沒(méi)有摸到皮卡丘的半根毛。你這個(gè)技術(shù)員，不慌不忙地投進(jìn)游戲幣，第三次就將線剪斷了。(斷了就能把它帶走)你看我羨慕的神情，就將超大的皮卡丘送給了我。拿著我僅剩的一個(gè)幣去抓棒棒糖，抓到了，我給了你，你看看我，我看看你，都露出了會(huì)心的微笑。那時(shí)，我的腦海中也浮現(xiàn)出了幾個(gè)字，有你，真好。

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”大詩(shī)人李白和汪倫的情誼如此深厚，你和我又何嘗不是呢?

有你真好作文六年級(jí)800字篇6

當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一絲光芒，夜幕慢慢拉開(kāi)的時(shí)候，我的自習(xí)課才剛剛開(kāi)始。我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)到城市上學(xué)，顧不上分辨同學(xué)眼中對(duì)我是同情抑或鄙夷，只知道自己要埋頭苦學(xué)，不辜負(fù)家里人的寄托。因?yàn)閶寢屆刻焐弦拱嗟胶芡恚揖蜁?huì)到離家不遠(yuǎn)的圖書(shū)館學(xué)習(xí)，我喜歡那里淡淡書(shū)香的味道，座位上每個(gè)努力奮斗的身影都會(huì)激起我不斷奔跑的斗志。但讓我唯一頭疼的就是回家途經(jīng)的那條窄窄的馬路，因?yàn)闆](méi)有路燈，總顯得那樣幽深，可以幻想出電影里種.種恐懼的畫面……

又是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，剛下過(guò)雨，路面濕漉漉的。我?jiàn)A緊衣服，準(zhǔn)備大步穿過(guò)這條略帶憂傷的道路。但一不留神，腳一滑我重重地摔在馬路上，我顧不得疼痛，慌忙撿起散落在地上的書(shū)籍。這時(shí)，從身后傳來(lái)緩慢的腳步聲，我屏住呼吸，不知是錯(cuò)覺(jué)還是電影里情境即將再現(xiàn)，鼻頭因緊張已滲出汗來(lái)。“這么晚怎么一個(gè)人走夜路?現(xiàn)在走夜路的小孩子可不多啦!”我順著聲音看去，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)工人服裝，與爺爺年齡相仿的老人站在離我三米遠(yuǎn)左右的地方。“哦，圖書(shū)館學(xué)習(xí)才回來(lái)!”我應(yīng)了一聲就連忙夾著書(shū)快步準(zhǔn)備走開(kāi)了，還好，虛驚一場(chǎng)。

就在我準(zhǔn)備大步流星向前走的時(shí)候，忽然感到身后有一束光亮起來(lái)了，我連忙回頭望，原來(lái)在道路一側(cè)有一間環(huán)衛(wèi)工人的休息小房子，我以前并未留意過(guò)。燈光是從房前的那盞燈里照射出來(lái)的，雖然燈光微弱，但足可以讓這條路不再“神秘兮兮”。燈下站著的正是剛才那位爺爺，我看不清楚他的模樣，只知道個(gè)子不高，后背略馱著，他朝我揮揮手，示意我趁著燈光趕緊走吧。我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，或許在這個(gè)我一度認(rèn)為冷漠的城市里，也會(huì)有給予我溫暖的陌生人。而這種給予心靈的溫暖真好，足可以讓一個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的孩子淚流滿面……

我踏著微弱的燈光，一直朝前走，那晚我覺(jué)得這條路好長(zhǎng)、好長(zhǎng)，長(zhǎng)到我舍不得走完它……

有你真好作文六年級(jí)800字篇7

有你，真好!我和你是最好的朋友，在學(xué)習(xí)上我們互幫互助，下課我們談心說(shuō)笑。

記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試之后，老師走進(jìn)教室，教室一下安靜下來(lái)，連周圍的空氣都仿佛凝固了。“這次測(cè)試大家考的都不好，全班只有幾個(gè)同學(xué)90分以上的，你們好好反思一下學(xué)習(xí)態(tài)度!”老師的話打破了沉靜，我心里不奢望考到90分以上，只求能考得好一點(diǎn)，當(dāng)我聽(tīng)到老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳都要停止了——79分，回去我怎么和我媽媽交待呀，下課后我一個(gè)人坐在座位上，看著試卷上的分?jǐn)?shù)愁眉不展。這時(shí)你默默走到我的旁邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次小小的測(cè)試，別只看分?jǐn)?shù)，要看看你錯(cuò)在什么地方了，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，爭(zhēng)取下次考好!”聽(tīng)了你的一番話，我明白了，便重新查看錯(cuò)誤的地方。在我遇事不開(kāi)心時(shí)，你總是教我樂(lè)觀面對(duì)，有你，真好!

我是個(gè)急性子，做事總是靜不下心來(lái)，遇到一些困難就不想堅(jiān)持，我從三歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞，在練習(xí)過(guò)程中很疼也很辛苦。可現(xiàn)在因?yàn)榱昙?jí)學(xué)習(xí)緊張，我不得不停止學(xué)習(xí)舞蹈，而你是從三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)的，骨頭很硬，在練習(xí)過(guò)程中比我都還疼還辛苦，但你都堅(jiān)持下來(lái)了，直到現(xiàn)在你還在堅(jiān)持。我問(wèn)你：“這樣，你不覺(jué)得累嗎?”你笑著告訴我：“只有經(jīng)過(guò)汗水澆灌的花朵才是最明艷的!”我懂了，謝謝你，你告訴了我堅(jiān)持，我又開(kāi)始舒展身肢，澆灌夢(mèng)想之花。有你，真好!

你有時(shí)幫助我的方法很特別，一開(kāi)始我懷疑你到底是不是我的朋友。一次考試的時(shí)候，我有一道題抓破了腦袋也沒(méi)想出答案，于是我就悄悄問(wèn)你，但是你搖搖頭沒(méi)有回答我，我又問(wèn)了你，你還是搖了搖頭，我明明看見(jiàn)你那道題已經(jīng)做出來(lái)了。只剩五分鐘就要收卷子了，我急切地向你求助，你還是沒(méi)有回答我。哼!小氣鬼!我憤憤地想著。我仔細(xì)讀題，終于做了出來(lái)。這時(shí)，你向我豎起了大拇指，我明白了你的良苦用心，你是讓我獨(dú)立思考。有你，真好!

謝謝你一直在我身邊，有你，真好!

有你真好作文六年級(jí)800字篇8

你如一盞明燈，在我無(wú)路可去時(shí)為我指明方向;你如一根繩索，當(dāng)我在挫折的山谷驚慌失措時(shí)準(zhǔn)時(shí)落下;你還如一縷陽(yáng)光，當(dāng)我感到悲傷時(shí)給我?guī)?lái)溫暖。

認(rèn)識(shí)你時(shí)，你剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，對(duì)我們這的一切都是陌生的。當(dāng)我看到你的第一眼起，我就覺(jué)得我們倆十分相似：同樣的手表，都沒(méi)戴眼鏡，眼睛里閃著求知的光。當(dāng)我們開(kāi)始交談時(shí)，就像多年的老友一樣熟悉，一會(huì)兒便聊開(kāi)了。當(dāng)你說(shuō)我們一旦成為朋友，你便會(huì)永不舍棄，會(huì)一直幫助我時(shí)，我笑了。

學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，我被自己打敗了。便來(lái)到操場(chǎng)上漫無(wú)止境的跑步，天空不知什么鳥(niǎo)“哇哇”叫著，從我頭頂飛過(guò)，我向操場(chǎng)對(duì)面望去，只有你在看著我，向我微笑著，我用僵硬的表情象征性地回應(yīng)了你。當(dāng)我回頭之時(shí)，沒(méi)注意腳下有一塊雞蛋大小的石頭，我踩上去便重重地摔了下去。又濕又滑的地面擦碰著我的膝蓋，碎末像被磁鐵吸引一樣布滿了我鮮紅的膝蓋，我痛苦地捂著膝蓋，發(fā)出陣陣呻吟。這時(shí)，你像一支離弦的劍似的來(lái)到我身旁，二活沒(méi)說(shuō)，將我的兩腿放平，又把我背了起來(lái)，向醫(yī)務(wù)室“跑”去，你比我瘦，背著我，是那么艱難，由于負(fù)重大，你奔跑的身體不禁抖動(dòng)著。一到醫(yī)務(wù)室門口，你便累趴了。醫(yī)生檢查后，說(shuō)我只是皮外傷，并無(wú)大礙，你的臉忽然流露出燦爛的笑容。有你，真好!

你的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，我在課間向你請(qǐng)教一些問(wèn)題，你總是耐心地解答。這次期末考試，你就坐在我旁邊，我有一個(gè)大題不會(huì)，便扔個(gè)紙條向你請(qǐng)教，而你看了我一眼，并沒(méi)有理睬我，當(dāng)然也沒(méi)有回答我的問(wèn)題。考試后，我氣憤極了，以朋友的名義找你說(shuō)理，而你堅(jiān)持一個(gè)觀念——好成績(jī)是自己奮斗出來(lái)的!你說(shuō)得嚴(yán)肅，我不禁語(yǔ)塞。我又一次考試，在自己的能力下完成，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我明白了你的這個(gè)道理!

你說(shuō)的“永遠(yuǎn)做朋友”一直在我耳邊回響……有你，真好!

有你真好作文六年級(jí)800字篇9

在生活中，有許許多多的人在默默地為我們付出，在我的學(xué)習(xí)生活中，我的同學(xué)也在默默的關(guān)照我。我想對(duì)你說(shuō)一句：有你，真好!

有你，真好!有一天，老師沒(méi)有讓我們復(fù)習(xí)就給我們考了一套難度五顆星的模擬期中卷子，面對(duì)這種突然考，我們?cè)缫巡灰詾槿弧５@套題實(shí)在是太難了，加上沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，這次考試沒(méi)有考好，只考了84分。一想到前一天還信誓旦旦地向父母保證以后每次都能考90分以上，一看到今天這少得可憐的分?jǐn)?shù)，頭都大了，爸媽肯定特別失望。

我心里十分忐忑，怎么回去跟他們開(kāi)口說(shuō)這件事。這時(shí)你說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，這只是一次小小的考試，并不能代表你以后都考不好，你看我82分，也沒(méi)有像你那么沮喪，只要你下次努力考好點(diǎn)不就行了。不過(guò)要很快找到自己的問(wèn)題，真正弄懂才是最重要的。”這句話讓我深受感動(dòng)，并不是因?yàn)樗嫉帽任也睿且驗(yàn)樗o予我的鼓勵(lì)讓我深受感動(dòng)，讓我擁有自信不再害怕考試，讓我明白學(xué)習(xí)的真正目的是什么。

有你，真好!那一次我肚子痛，上課時(shí)到處動(dòng)又不敢跟老師說(shuō)。于是就忍著，想等到下課再去廁所，但是離下課還要26分鐘，這該怎么辦?現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，一分鐘都是煎熬，我也實(shí)在忍不住了，想要舉手，但看到老師正在講最關(guān)鍵的地方，只好忍住了，趴在桌上，祈禱肚子不再痛。這時(shí)你看出了我的痛苦：“你是不是不舒服啊?”我咬牙點(diǎn)頭，你便舉起手來(lái)：“老師，對(duì)不起，我打斷一下您，他的肚子很痛，需要去一下衛(wèi)生間。”老師見(jiàn)狀很快允許，我這才成功“獲救”。

有你，真好!有一次，我看英語(yǔ)作業(yè)的中文沒(méi)有寫，想讓你別告訴老師，因?yàn)槲荫R上就補(bǔ)完了。可是你偏不，馬上告訴了老師，害得我把作業(yè)抄了兩遍，我決定再也不理你了。可是再一想，又覺(jué)得是我自己不對(duì)，因?yàn)槲覀儾荒芊潘蓪?duì)自己的要求，自己沒(méi)有做就要受到懲罰，不能自投機(jī)取巧。謝謝你對(duì)我的嚴(yán)要求，也謝謝你的不循私情。

有你，真好!你鼓勵(lì)著我，關(guān)心著我，對(duì)我嚴(yán)格要求。我會(huì)一直和你做朋友。

有你真好作文六年級(jí)800字篇10

秋天的樹(shù)葉開(kāi)始變得蕭條起來(lái)，枝梢上光禿禿的。沒(méi)有留下一片樹(shù)葉，天氣也一天涼比一天。微風(fēng)慢慢吹過(guò)，地上的樹(shù)葉悠悠的飛舞起來(lái)。漫天的樹(shù)葉似乎籠罩了這個(gè)校園。

聽(tīng)著那朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都開(kāi)始學(xué)習(xí)。每一個(gè)晨讀似乎很難熬，過(guò)慣了這樣的生活，也就不以為然了。自己無(wú)論在學(xué)習(xí)中或是生活中，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

既然，我們已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不能妨礙我們沿著這條路走下去。踏上這條似不歸途的路，難免會(huì)遇到困難和挫折，而我們要堅(jiān)持。堅(jiān)持是一個(gè)老生常談的話題，時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)持。

生活并不是一帆風(fēng)順的，彩虹的前面總會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨。烏云密布后的天空豁然開(kāi)朗，猶如驟雨初晴的心情。

還記得羅曼·羅蘭說(shuō)的那些話嗎?生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對(duì)挫折和不幸，我要堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)承受。學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍球，閃閃發(fā)光，照亮屬于自己的人生!其實(shí)，一帆風(fēng)順的人生并不完美。沒(méi)有經(jīng)受大風(fēng)浪，怎能會(huì)磨練意志呢?也許，我們總在風(fēng)雨阻礙中前進(jìn)，成功的背后卻隱藏著無(wú)數(shù)的艱辛和汗水。有困難的陪伴，真好!

在海上航行的船經(jīng)過(guò)海浪的拍打才能駛向彼岸，貝殼也是經(jīng)過(guò)打磨的，玉不琢不成器，人不琢，不努力。

夜，勾勒起回憶中的美好，想想自己的路，還長(zhǎng)，而且必須一步一步走過(guò)。正因?yàn)橛辛舜煺酆屠щy的陪伴，才有了豐富多彩的人生。所以，我想說(shuō)：“困難和挫折的存在，真好”。

雨敲打著那些新生的幼苗。正因?yàn)橛辛擞甑墓喔龋律沤眩覀儾辉脒^(guò)我們的路，其中就會(huì)有許多的岔路。我們又如何走下去?

現(xiàn)在，我們?cè)谶@片天空下，編織出可以攀登的繩索，同時(shí)，也在編織一個(gè)美麗的夢(mèng)。一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的夢(mèng)，無(wú)論如何，永不言棄……