作文是非常有用的，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界如何寫出優(yōu)秀的優(yōu)秀我的理想六年級作文？下面給大家分享一些優(yōu)秀我的理想六年級作文，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇1

理想，是人們導(dǎo)航的燈塔；是人們進步的階梯；是人們迷失方向的指南針；是人們口渴時的一碗清水；是人們饑餓是的一碗米飯；是人們炎熱時的一陣清風；是人們寒冷時的一件棉襖；是人們生病時的一句問候；是人們失落時的一句鼓勵。

在我很小的時候就有一個理想，這個理想一直陪伴著我到現(xiàn)在，那已經(jīng)是七歲時候的事情了。那年春天，我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時我覺得自己不但相貌平平，而且成績也一般，我自認為低人一等。別人能考到100分的`試卷，我也只能考到80分，上課也經(jīng)常吃零食，開小差。開家長會時，我媽媽也常常遭到老師的批評。

有一上完課，同學(xué)們都回家去了，只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫作文的原因吧，于是我早與做好了挨批的準備。正當我慢慢騰騰地走到辦公室時，抬頭看見老師慈祥的臉。看來老師不會罵我了，我暗喜。“玉兒你來了呀，坐吧!”老師親切的說，我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時寫作文，老師應(yīng)該罰我才對，怎么會親切的叫我坐下，老師唱的是哪一出呀?正當我摸不清頭腦是，老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸，這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙，我想我猜對了。老師輕聲說道：“這篇作文我看了，寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你，覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點，但是只要你努力，我相信你一定能比他們更優(yōu)秀。”我有些不敢相信，抬起頭看了看老師，老師臉上的笑容卻早已笑開了花。

從那以后老師的話時常在我的耳邊回蕩，我便產(chǎn)生了一個念頭___長大以后一定要成為一名作家，我要努力去實現(xiàn)我的理想。所與，我要多看書，總節(jié)別人的寫作方法，并加人一些自己自己特有的思想，對自己所寫的文章反復(fù)推敲，不斷修改。現(xiàn)在，我的小品還不少呢!

啊!讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧!

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇2

理想是每個人對未來的憧憬與未來。理想就好像是天邊的條條彩虹，豐富多彩。沒有理想的人必定是可憐的人。

我的理想是當一名律師，當我在電視上看到律師在法庭上振振有詞的為受害者討回公道，讓那些害人者得到應(yīng)有的懲罰，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的將來，也可以向那些叔叔阿姨那樣站在莊嚴的法院上，用自己豐富的法律知識為受害者伸張正義，討回公道。

我上小學(xué)三年級時，發(fā)生了一件事，也正因為這件事，我很想當律師·。

那時，我們正是在秋游的時候，老師給我們每個人發(fā)了一件衣服，并交待我們把衣服放好，不要弄丟了。可過了不一會兒，兩個同學(xué)便吵了起來。這個可難不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化沒事。所以，這兩位同學(xué)便找我給他們評評理了。當我聽了事情的來龍去脈后，便皺下眉頭說：“就這點小事，至于嗎。得饒人處且饒人嘛”之后又對另一個人說：“盡管，你不是故意的，但最起碼要對她道個歉吧，不應(yīng)該張口就罵他，推他。”兩位同學(xué)好像明白了什么就互相道歉。

回到家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“就你這嘴皮子，長大后當個律師都是輕輕松松的。”而爸爸的一句話卻讓我給自己開辟了一條新的道路；當律師。也就是從那時起，“律師”這個詞便在我的內(nèi)心深處發(fā)了芽，直到現(xiàn)在，我還是念念不忘。

世界上最開心的事，莫過于為理想而奮斗。理想也是前進的動力，沒有理想，生活或就像一灘死水，死氣沉沉。所以，要從小樹起理想，而理想而前進。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇3

我是一名七年級的學(xué)生，理想是當一名英語翻譯。雖然現(xiàn)在距離我的理想還很遙遠，在奮斗的路上也少不了刺人的荊棘，但是我會披荊斬棘，努力去實現(xiàn)理想。

曾經(jīng)，我經(jīng)過不懈的努力當上了英語課代表，但有誰知道這背后我花了多少時間啊！我從小就喜歡學(xué)英語，一年級是就能把26個字母倒背如流，到四年級時已經(jīng)學(xué)會二千多單詞，英語成績一直在班里名列前茅。下課時，同學(xué)們在走廊玩耍打鬧，我在背單詞；朋友們要拉我去買東西，也被我婉言拒絕。大家不解地斜眼看著我說：真是個書呆子，哈哈！那時我很生氣，但轉(zhuǎn)念一想，書呆子就書呆子，看考試時誰笑到最后。果然，期中考試時，這些貪玩的家伙傻眼了，平時不好好背單詞，英語成績一落千丈。考試過后，他們都來請教我，我也高興地輔導(dǎo)他們。每當這時，英語老師總是用喜愛的眼神注視著我。

在六年級快要畢業(yè)時，我開始變得懈怠了，竟也貪玩起來。英語成績開始下滑。英語老師不再“重用我”，而是“重用”了成績和我不相上下的小清。我和她還是好朋友，一種莫名的不服輸占據(jù)了我的心，我暗暗發(fā)誓奪回我的榮譽。當我經(jīng)過不懈努力重新當上英語課代表時，我才明白老師的良苦用心。

我正走在通往理想的路上，盡管它還很遙遠，但我有信心一定到達理想的彼岸。這期間我將付出巨大的努力，取得優(yōu)異的成績，讓我的父母為我驕傲！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇4

蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”人的一生中都有許多理想。理想是風，吹起飽滿的帆；理想是帆，帶起前行的船；理想是船，駛向憧憬的海；理想是海，載你駛向成功的彼岸。每個人心中都有屬于自己的五彩繽紛的理想，我也不例外。

我的媽媽曾是一名醫(yī)生。在我很小的時候，看見媽媽穿著那件白大褂在醫(yī)院里穿梭，像個白衣天使，我羨慕極了，心想著：我以后也要當一名醫(yī)生，穿上那件神圣的白大褂。漸漸地，我長大了，我想當醫(yī)生的愿望越來越強烈，但此時，我不僅僅是因為想穿上那件白大褂而想當醫(yī)生了。

有一次，我的姨丈在開卡車時不慎被車門夾到了手指，頓時鮮血直流，于是我的舅舅急忙把姨丈送到了媽媽工作的那個醫(yī)院。我一看到姨丈受傷的那只手，害怕得躲到了門背后，不敢直視。媽媽得知這一情況，趕緊為姨丈進行復(fù)位手術(shù)。做完手術(shù)后，舅舅著急地問：“他怎么樣了？”媽媽卻不慌不忙地回答：“這沒什么，不用擔心。”我被媽媽的沉著冷靜感染到了，心想：姨丈流了這么多血，媽媽還能這么淡定地為姨丈做手術(shù)，媽媽就是我的偶像！從此，我當醫(yī)生的愿望更加強烈了！

當然，要實現(xiàn)理想就要努力，首先，我要努力學(xué)習，掌握更多的知識。其次，我要鍛煉自己的膽量，不能膽小，要不然就做不了手術(shù)。再次，我還要少玩電腦，保護好視力，不然，醫(yī)生戴著個眼鏡上班，多不方便呀！

我相信，通過我的努力，我一定會當上醫(yī)生，為人民服務(wù)！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇5

如果有一個新生命的降臨，那么這就意味著一個新理想的降臨。中國從古至今就涌現(xiàn)出許多偉大人物，他們都靠著人生目標，心中的理想成就的他們偉大的事業(yè)。“理想是事業(yè)之母”，這句耳熟能詳?shù)拿裕褪枪糯~圣陶先生所說的，中國許多偉人就是靠著這樣的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大學(xué)外語系。這個理想全是靠是自己的努力才能成功的。

因為自己努力學(xué)習英語、了解英語、熟悉英語才能是想這個理想。我從小夢想著當一名服裝潮流設(shè)計師，可是，在我慢慢成長的心靈里，這個夢想破滅了，他的重要性也隨之而去了，因為，從小父母告訴我們要以學(xué)習為重，可是我以前就不這么認為，我認為難道我們除了學(xué)習就什么不能做了嗎？不，現(xiàn)在我明白了，如果不學(xué)習就連設(shè)計師也做不成。所以我就慢慢愛上了英語，英語可以讓我增強自信心，可以讓我認為我是有優(yōu)點的。

就在我有了理想的那一刻，我感到無比自豪，他讓我的生活變得充實，我時刻為著理想而奮斗著，我上課認真聽講，課余我認真背誦、了解課文內(nèi)容、句型、詞意。讓我覺得這一天我不是虛渺度過。在課外補課時，我總可以了解筆記，認真做練習冊，只有這樣我才可以離夢想更進一步。

人有理想就是與沒有理想的人是不一樣的，有理想的人就是可能成功的，就想魯迅先生說的：“人總有一種理想，一種希望。雖然高低不同，但必須有個意義。”如果理想是幻想，那就永遠不會實現(xiàn)，因為那是虛幻，我們一定要有一個適合自己，可以為他奮斗的夢想，為自己的理想努力奮斗吧！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇6

每個人都有自己的理想，理想如同心中的一盞燈，照亮了人生道路，我當然也有自己的理想，我把它珍藏在我的藏寶箱中，今天我把它拿出來展示一下。

六歲那年的暑假，我第一次接觸到了鋼琴，這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間，爸爸媽媽忙于工作，哥哥姐姐們往返于各個補習班，家里只剩下還未進入小學(xué)學(xué)習百無聊賴的我，媽媽擔心我一個人在家悶壞了，就給我在離家不遠的一家琴行報了鋼琴興趣班，上班之前，媽媽把我送到了琴行，并囑咐我，不能亂跑，等她下班了再來接我，我見媽媽要走，便吵著要跟媽媽回家，媽媽絲毫沒有顧忌到我對陌生環(huán)境害怕的情緒，她擔心上班遲到，把我交給了一位大姐姐，就匆匆離開了。看著媽媽的背影，我忍不住哭了起來。大姐姐溫柔地安慰著我，見我眼淚不停地往下掉，她走到鋼琴前坐了下來，打開琴蓋，她彈起鋼琴來，琴聲美妙極了，她的彈奏時而鏗鏘有力，時而連綿起伏，不知不覺間我忘了哭泣，沉浸到這美妙的琴聲中。“喜歡嗎？姐姐可以教你哦！”大姐姐停止了演奏，走到我身邊笑著對我說。我靦腆地點點頭。那年暑假，在大姐姐手把手的教導(dǎo)下，我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，我在心里告訴自己一定要成為一個優(yōu)秀的鋼琴師。

從那之后，每年暑假媽媽都會給我報鋼琴興趣班，練習鋼琴的這幾年，我除了品嘗到了成為的喜悅之外，還磨煉了我的意志。剛學(xué)鋼琴時，一個音符我在鋼琴上反復(fù)練習十幾遍。枯燥無味的練習，讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的念頭，但一想到初學(xué)鋼琴時，那個大姐姐溫柔的笑容，我便打消了放棄學(xué)鋼琴的念頭。如今，我已經(jīng)拿到了鋼琴第六級的證書了。

成為像朗朗那樣的鋼琴家，一直是我的理想，我相信只要堅持下去，我終到實現(xiàn)自己的理想。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇7

每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當一名教師。

當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他．每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。

正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課．現(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心。

教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇8

每個人都有自己理想，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設(shè)計師，有的想當，而我想當發(fā)明家。

我想當發(fā)明家，是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們，還可以發(fā)明機器人來保衛(wèi)我們的祖國，所以我想當發(fā)明家。

假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機器人，為人們服務(wù)，看機器人大軍向我們走過來了，我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時，它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來，放進倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里，它就會把蟲子一只只吃掉，如果，一些農(nóng)作物枯萎了，它就會把枯萎的農(nóng)作物剪下了，放進嘴里然后變成它的能量。

第二位是，邊防戰(zhàn)警，它是一個高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個種先進的武器，當它發(fā)現(xiàn)的敵人時候，它會毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物，如果，礦物在水中，它就會跳入水中，在礦區(qū)里用手挖，再用手把探到的礦裝進肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習、天天向上，因為只有這樣，我才能實現(xiàn)我的理想。

這就是我的理想。 

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇9

童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，有的人想當傲視天下的大官，有的人想當掙錢無數(shù)的精算師，而我的理想是當一個數(shù)學(xué)家。

我從小對數(shù)學(xué)有著無限的興趣。自我上學(xué)以來，經(jīng)常中午不讓爸爸媽媽睡覺，出數(shù)學(xué)題給我做。日久天長，我逐漸產(chǎn)生了想當數(shù)學(xué)家的理想，希望通過我的努力，使科學(xué)更先進，為人民造福。

當一名數(shù)學(xué)家談何容易?為了理想，我要加倍努力學(xué)習。嘴動不如手動。現(xiàn)在一有時間，爸爸就給我出一些奧數(shù)題，寒假這一段就做了100多道，并且把第__屆“希望杯”六年級的奧數(shù)比賽第二試的題也做了，那個難啊!幾乎每天要用去兩三個小時。其實，有一句話說得好：陽光總在風雨后。

當數(shù)學(xué)家，是要計算、研究結(jié)果的，我曾發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律——奇妙的495(用三個不同的數(shù)字先組成的數(shù)，再組成最小的數(shù)，經(jīng)過一次或多次計算，最后的差總是495)，很巧妙，我激動不已，向爸爸說了后，上網(wǎng)一查，才知道已經(jīng)有了這個規(guī)律，我很灰心，但并沒有放棄，雖然現(xiàn)在我還沒有在數(shù)學(xué)王國里發(fā)現(xiàn)奇妙的成果，可是只要繼續(xù)努力，有朝一日，我就可能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，愛迪生在經(jīng)過無數(shù)次的試驗后才發(fā)明了電燈，我相信，上天不會讓努力的人失望的。

人的一生，是從理想開始的，這個當數(shù)學(xué)家的理想一直在激勵著我。我的心頭一直展現(xiàn)著這樣一幅畫面：我精神抖擻的站在大廳里的話筒前，拿著諾貝爾獎，在說明我發(fā)現(xiàn)在東西，下面的人們靜靜地聽著，用崇敬的目光看著我……

我那時會多么喜悅!那時，想想以前付出的汗水，我會多么高興!

我要為自己的理想去奮斗，去努力!

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇10

正如列夫。托爾思泰所說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”我的指路明燈，便是成為一名教師。

記得那是二年級的景候，語文課上學(xué)習《一株紫丁香》這首詩。當我讀到“老師，老師，讓它伸進您的窗子，夜夜和您做伴”這名時，腦海里頓時思緒萬千：老師就像辛勤的園丁，用自己的`汗水，哺育自己的學(xué)生健康成長。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長的道路上，一直無私、默默地奉獻著，情愿化作“鋪路石”……，可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時，我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。

但是使我堅定這一目標的，還是一對年過花甲的夫婦。他們原來是北京市里的英語老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年，而是跋山涉水，來到偏遠的山區(qū)支教。山區(qū)的條件遠遠比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡。可是，這一對夫婦依然感到非常幸福——因為他們覺得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習，是最快樂的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當一名教師！

既然我想當老師，就必須努力學(xué)習，掌握好所學(xué)的知識，以便將來更好地教育自己的學(xué)生。

理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇11

看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當個杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了，我還是努力地學(xué)好。

有一天，老師忽然要求我畫一張風景畫。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風景畫給老師看，老師笑著說：“畫的是我們學(xué)校的大榕樹?”我說：“是的!”嘿，老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了，說明我的技術(shù)不錯吧!可是老師又接著說：“這是一棵飽經(jīng)風霜的榕樹爺爺，我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我，于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細地觀察，我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……最后，一幅栩栩如生的風景畫完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫好每一個雞蛋開始，而我也要從畫好每一張畫開始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫筆……

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇12

我的理想是長大做一名合格的老師。

要成為一名教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎?

我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負他們。

我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠遠不夠，但我不放棄，因為，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人，去實現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香。

我渴望著，渴望著……

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇13

理想是人生的燈塔，是人生的目標。人的一生，從小到大會不斷地變化著理想，而我卻始終如一。我的理想是當一名德高望重的老師，教育千千萬萬的孩子。

從小，我就特別羨慕站在講臺上的老師。他們在黑板上辛勤地耕耘。無論春夏秋冬，三尺講臺就是他們最華麗的舞臺，培育著祖國未來的人才。這是一個神圣的崗位，也是一份艱巨的任務(wù)，但它閃耀著人性的光輝，也正是這份光輝，深深吸引著我，指引著我前進的方向。

縱然前途布滿荊棘，我卻不畏——前進。

我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師，需要很高的綜合素質(zhì)，不僅自己所教的學(xué)科要精通，至關(guān)重要的是道德情操。但我相信我一定會成功!

還記得二年級時，對于數(shù)學(xué)，我并不怎么好，還不怎么理解題目。老師知道后，下課或中午會抽出一點時間，給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時，我對老師充滿了敬佩，當老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了!

我知道，現(xiàn)代社會需要高素質(zhì)人才，為人師表當然要起一個帶頭作用。因此，我從小立志，學(xué)好各科本領(lǐng)。語文主要是深入課文，不但要理解課文的表面意思，還要領(lǐng)略更深一步的含義;在課外方面，要提高閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握好寫作的方法。數(shù)學(xué)其實更加簡單，要理解題目的意思，它最終就什么。做出來后，還可以思考有沒有別的方法，還有就是千萬別忘記檢查。這樣，我才能從考試中取得高分!當然，其它幾門課也不能馬虎。總而言之，最起碼做到三步：課前認真預(yù)習，課中認真學(xué)習，課后認真復(fù)習!但最重要的是不能偏科，必須得各科都是十分優(yōu)秀的!

我相信，我會更加努力，努力達到給自己定的要求!我會朝著這份光輝前進。今后，我會充滿力量，這將是我精神支柱之一。我相信，我會成功!我會將這理想變成現(xiàn)實!那時，我要向全世界宣布：我成功啦!

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇14

每個人都有自己的理想，有的人想要做一名人民教師，教書育人；有人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；有人想做一位軍人，保衛(wèi)邊境。

而我的理想說遠不遠，說近不近，那就是用我的口才、表達能力去完成我的主持夢。主持人這份職業(yè)，不見得有多優(yōu)秀，也不見得有多么引人注目，而僅僅因為我熱愛主持，熱愛這份職業(yè)。

從我剛剛認識主持老師開始，我就愛上了主持且愛上了這份職業(yè)。

而我的主持水平能達到今天的程度，也不得不感謝我的主持老師，是他為我照亮這條路并帶著我走下去，直至到了現(xiàn)在。在這條道路上，我所有的榮譽，都離不開老師的指導(dǎo)和我所付出的努力；在這條道路上，有過艱辛，有過汗水，也有過歡笑......但無論如何，走上了這條路，我并不后悔，相反，更加努力。

在學(xué)習主持的過程中，老師讓將一篇稿件讀五遍時，我會讀上十遍......老師讓讀二十遍時，我會提早將它背下來......但我所付出的一切努力，不是為了獲得老師的表揚，同學(xué)們的稱贊，而是為了距離我的理想越來越近。

人們常說，人的一生中，最重要的就是高考，因為那是人生中一個巨大的轉(zhuǎn)折點，必須要重視起來。

不錯，高考是很重要的，現(xiàn)在我升入初中，初中三年、高中三年，六年時光，說快不快，說慢也不慢，我一定會在這六年中，更加努力，去實現(xiàn)自己的理想！

如果說這個理想離我很遠，我一定會倍加努力到底；如果離我很近，那么，我決不放棄！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇15

理想如寒冬中的一爐火，給予我溫暖和希望。我覺得，人不怕理想離現(xiàn)實太遠，怕的是沒有理想。

我的理想是當一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生，給抑郁癥患者以及更多人帶來希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活，每天都活在黑暗里。她甚至想自殺，她還很年輕，就覺得活著沒什么意義了，我心疼這位姑娘。自從看到她的留言，我就想當一名心理醫(yī)生，幫助更多像她這樣的人。

我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料，主要癥狀有：煩躁、不知道什么時候就會爆發(fā)、不愛說話、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來解脫，世界里只有黑暗，對生活極不自信。當一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強的耐心、毅力和一顆善良的心，幫助病人擺脫這些“魔咒”。

現(xiàn)在，我做為一名在校生，肯定是要好好學(xué)習，天天向上。在美好的將來，考上一個好大學(xué)，這是基礎(chǔ)。通過我的了解，我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生，要學(xué)會微表情分析。通過“望聞問切”來了解患者的內(nèi)心，懂患者的想法。還要學(xué)會察言觀色，不然患者對你有意見，自己還不知道，那就非常尷尬了。當今社會，擁有淵博的知識也很重要，要看一些有關(guān)心理學(xué)的書。最重要的，是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài)，樂觀、積極、向上。要時刻控制好自己的情緒，不要給患者帶來負面影響。因為做心理醫(yī)生，接觸到的負面的東西太多了，我們要用愛來溫暖患者，讓患者重拾對生活的希望，走出黑暗的世界。

我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生，一個不求名利、不圖錢財只為帶給人們快樂的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛，不再黑暗。

我知道我的未來不是夢，因為此時此刻，我為了我的理想而堅持著每一分鐘。加油吧！我們的征途是星辰大海，我們的未來是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來任我們暢游，任我們飛翔。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇16

我的理想每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實現(xiàn)的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸!世間萬物都有理想：山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地…。。而我的理想就是當一名光榮的人民教師。這個理想起源于我對老師的崇拜和感恩。

記得我剛呀呀學(xué)語進入幼兒園的時候，小朋友們在教室里翻天覆地，大鬧天宮，這時候只要老師的身影一出現(xiàn)，一切就都戛然而止，沒有嚴厲的指責，只有淡淡的微笑，卻能將一切平息。那時候我就開始崇拜老師的“法力”高強;上小學(xué)一年級了，有了閱讀的習慣，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意，總思考著那是一份怎樣神圣的職業(yè)，享有著這么多人的敬仰，因此我就更崇拜了。在求學(xué)的道路上有成功亦有失敗，是老師的教誨給了我信心，使我重新燃起心中的夢想，更確定了我的奮斗目標。

那是剛進行完期中考試，雖然我語基部分滿分，但是因為粗心作文遭遇前所未有的失敗，心情非常的煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉的。那天早上，隨著早讀的鈴聲剛落，教室里一片的寂靜，我坐在座位上，手里拿著書，翻來覆去怎么就讀不進去。“倩穎，你出來一下。”語文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風吹來，我想退回來，但當我看到林老師那單薄的身影在風中晃動，就快步走到了老師跟前。’林老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子開始和我談話：倩穎，你覺得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了，默默無語。老師又緊接著追問：是不是這次考試成績給你很大的打擊?我點了點頭，淚水在眼眶里打滾。

林老師拍了拍我的肩膀又說：一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于面對失敗，失敗了要找到失敗的原因，要對癥下藥，這樣才會有進步，把頭抬起來。我抬起頭，我記得當時的遠處的天空似乎變得燦爛起來，我和林老師面對面的站著，陽光灑在我們的身上，我們的身影投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的畫面。這時，林老師又開口了;倩穎，把握今天，努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細語，溫柔的撫摸更加堅定了我的人生道路，那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢，老師的每一點關(guān)愛、每一次支持都是我努力的動力，站在那高高的講臺上，帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學(xué)交流時的和藹，都是那么的讓人倍感親切。

老師，一個多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強大，他們功不可沒。是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來報答他們的諄諄教誨，于是，那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來人生的一盞明燈!

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇17

每個都會有自己理想，有時還會改變，而我一直以來的理想都是當一名教師。

當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。

正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課。現(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。

教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗!

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇18

理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們馳向成功的彼岸。人生是因為有了理想才豐富多彩。每個人都有自己的理想，我的理想是當一位主持人。

記得很小的時候，我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說到這里，你也許會想：“愛看電視有什么稀奇的，小孩子都這樣。”但我不同，我感興趣的并不是有趣好玩的動畫片，而是只有大人才愛看的文藝節(jié)目。知道為什么嗎？實話告訴你吧，我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演，而是那位落落大方走上臺報幕的主持人。不瞞你說，每次，我總是希望表演快點結(jié)束，見到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服，把他們打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫無懼色地面對成百上千的觀眾，贏得大家的青睞。

從那時起，我的心中便播下了理想的種子：長大后我要當一位主持人！有位名人曾說過：夢想只要付諸行動，就會變得神圣！于是，我開始努力向這個目標進發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組，在組里，我努力發(fā)揮，老師很贊賞我，讓我擔任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔任了開學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目，我在家里對著鏡子練習，常常一練就是幾個小時……為了自己的理想，我付出了很多很多。

“泉水挑不干，知識學(xué)不完。”我要努力學(xué)好知識，讓自己的理想成為現(xiàn)實。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇19

在夏末金秋的時候，就是我學(xué)習知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。

理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。

我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是教師，不是導(dǎo)游，不是醫(yī)生，不是畫家，也不是文學(xué)家，而是科學(xué)家。

如果我是科學(xué)家，我就用自己的力量，仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器，盡力讓我們的國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風。

如果我是科學(xué)家，我就盡量把自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。

如果我是科學(xué)家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。

我一定好好學(xué)習，用自己的力量為國效力。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇20

說到理想，曾經(jīng)的我有很多很多個理想。想當科學(xué)家，因為喜歡那種攻克一個個科學(xué)難題的滿足感；想當數(shù)學(xué)家，因為迷戀解決數(shù)學(xué)問題時那一步一步嚴謹?shù)倪壿嬐评恚幌氘斪骷遥驗樾老灿谧约旱奈淖肿兂摄U字規(guī)矩的印在報紙上的成就感。

然而，如今的我漸漸的長大了，關(guān)注身邊的人和事物慢慢地多過于注意自己了。所以，現(xiàn)在，當我提筆寫我的理想的時候，我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫(yī)生。

也許是近些年自然災(zāi)害確實很多，又或許是長大了的我開始留心時事。近些年，一個又一個的災(zāi)難，一次又一次的救援，只要有人需要的地方，永遠少不了那抹白色的身影。

曾經(jīng)的我，只覺得醫(yī)生是穿著白大衣坐在干凈明亮的診室里，有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對醫(yī)生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼，完全不能理解，為什么在充滿了對健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而，當我一次次的坐在電視前，關(guān)注著災(zāi)區(qū)情況的時候，當我看到的匆忙跑來跑去的白色身影的時候，當我注意到他們那一張張充滿疲倦?yún)s無所畏懼的臉龐的時候，突然感覺到，他們真的代表著生命，他們就是天使。

永遠也忘不了汶川地震的時候，幾十年沒有的天災(zāi)緊緊的抓住每一個人的心。每天，我都會跟爸爸媽媽守在電視前，關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，不愿意放過每一條新聞。有一天，像往常一樣，我們聚精會神的看著救災(zāi)的報道，一個災(zāi)民被壓在了房屋的廢墟中，無法動彈。因為冒然救助可能會使沒有完全倒塌的房屋再次坍塌，使被困災(zāi)民處于更危險的境地，解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對策。這個時候被困災(zāi)民突然出現(xiàn)暈厥，生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來了，怎么辦啊？就在這時，一抹白色的身影突然沖到了廢墟中，不顧一切的鉆進了眼看就會坍塌的廢墟中，有條不紊的給被困災(zāi)民處理著傷口。那個階段，余震頻頻發(fā)生，而且那個廢墟隨時都有可能會塌陷。而就是這種生死未卜的時刻，這一抹白色為整個兒救災(zāi)現(xiàn)場帶來了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下，經(jīng)過了將近半個小時，終于將被困災(zāi)民成功解救出來。整個兒過程中，那個醫(yī)生一直身處險境卻沒有絲毫的慌亂和懼怕。

那一刻，不知道為什么，醫(yī)生的形象在我的心中突然間有了質(zhì)的變化。那一刻，我終于理解了，為什么他們被稱為白衣天使。那一刻，我突然理解了，災(zāi)民們看到他們時會露出釋然安心的表情的原因。那一刻，我深深的愛上了那充滿了生命激情的白色，愛上了這個救死扶傷的神圣職業(yè)。

從那時起，我的理想就是稱為一名醫(yī)生，救死扶傷。我知道，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要付出很大的努力和代價，但是，就為了“生命所系、性命相托”的這份責任和信任，我愿意付出百倍的努力，愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇21

每個人都有自己的理想，有的想當教師，坐在教室里培育新一代;有的想當演員，讓每個人都認識他;有的想當一名科學(xué)家，研究出高科技產(chǎn)品，而我的理想是當一名出色的企業(yè)家。

你可不要以為我想當企業(yè)家只是為了做個衣食無憂的有錢人，而是想做善事，來幫助那些需要幫助的人。因為我從小就看到有些窮苦人在街上行討，而我也只能給他們幾塊錢，我又不忍心看著他們挨餓，但是，我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學(xué)的孩子們。看到這些，我心里很不是滋味。所以，我暗下決心長大以后一定要當個有錢的大企業(yè)家。

假如我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，成為一名出色的企業(yè)家，我將會把我財產(chǎn)的四分之一捐給希望工程，讓那些上不起學(xué)的孩子走向教室，走向課堂，讓他們學(xué)習知識，學(xué)習文化，長大建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我會再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因為我從小在他們的呵護下健康成長，他們對自己很吝嗇，但是花在我身上的錢他們從來不心疼，我喜歡吃什么，穿什么，他們都了如指掌，滿足我的一切物質(zhì)要求。假如我有了錢會讓他們衣食無憂，盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢，捐給那些行街乞討的人，讓他們回到家鄉(xiāng)學(xué)到一技之長，用自己的雙手養(yǎng)活自己，從此不再流浪。剩下的錢，我想滿足一下自己的物質(zhì)需求，買一輛豪華轎車，在買一套氣派的別墅，買一些自己喜歡的東西，讓自己的生活變得更加充實，也因此能創(chuàng)造出更多的財富。

為了我的這個理想，我要刻苦讀書，努力學(xué)習，為實現(xiàn)我的夢想而不懈的努力。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇22

托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。而沒有方向，就沒有生活。”我也有我的指路明燈——一名優(yōu)秀的人民教師。

教師是一個神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國培養(yǎng)人才，澆灌祖國的花朵。每天晚上，當人們進入夢鄉(xiāng)時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過的，第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識，這是何等的辛苦啊！

正因為這樣，我才要當一名老師，為祖國培育更多的人才。

從小時候開始，當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習當老師的能力，為將來做準備。

我覺得要當一名優(yōu)秀的教師，首先要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好地傳授給同學(xué)們。同時當教師的性格也要開朗，有耐心。

我想等我當上老師，我會用一種特別的方法給學(xué)生講課，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識。并且要耐心地為學(xué)生講解，學(xué)生遇到難題時，要鼓勵他們不要退縮，勇往直前。

我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力，終于讓飛機飛上了天空，實現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會努力去實現(xiàn)我的理想的。

我的理想會為我敲響學(xué)習的警鐘，讓我永遠在努力，不會松懈下來，直到實現(xiàn)我的理想。因為我發(fā)現(xiàn)：實現(xiàn)理想＝堅持+努力。現(xiàn)在我要認真學(xué)習，刻苦用功，爭取考上理想的學(xué)校，這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇23

每個人都有自己的理想，正是因為有了理想才能讓自己努力、奮斗，而我的理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生。

那一天，正是激發(fā)了我當醫(yī)生的想法。那時候，我感冒了，當我們?nèi)サ结t(yī)院時，發(fā)現(xiàn)一個人抱著一個醫(yī)生的腿，吵吵嚷嚷的，不知道為什么。經(jīng)過我們一番打聽，才知道那人的父親得一種疾病，他的父親手術(shù)后便沒有氣息，可是那人不相信，當醫(yī)生掙開了他的手走了，留他一人孤身一人跪在地上哭。

從那時，我就下定決心要當一個醫(yī)生，幫人們從鬼門關(guān)里走回來，并讓他重獲常人一樣的自由，如果他沒有錢，我還是要幫他，因為我再也不想每一個家庭里有因為疾病而哭泣。

雖然我現(xiàn)在的學(xué)習一般般，但我會更加努力學(xué)習，考上大學(xué)，當上醫(yī)生，因為一個醫(yī)生的誕生，就預(yù)示著有幾千條垂危的生命可以得救。我也知道，想當醫(yī)生，并不是說說、喊喊就夠的，所以，我以后上課時要做到眼到、心到、手到等等，我以后都要做到這些，因為，我的理想之船已經(jīng)起航！

我以后當了醫(yī)生，我一定要拯救生命，而且我還要到山區(qū)里，幫助許多貧苦家庭，這樣就不會有我之前看到的了，也不會有許多因疾病而而哭泣的情景。

如果說，理想是一只小船，一直飄著，那么我就要掌控好它，讓它成功地、順利地到達彼岸。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇24

“心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，不管天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光。”這首歌告訴我：只要有理想，人生就會美好。

理想，談何容易。你可以瞧不起一個自甘墮落的人，但你絕對不可以瞧不起一個擁有理想的人。

我的理想就是當一名科學(xué)家，聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對人類有益利的發(fā)明，我就覺得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡單，毛澤東說過：“無限風光在險峰。”每一位科學(xué)家、每一位成功的人，在搞發(fā)明的時候，在成功的路上，都難免會經(jīng)歷風雨，經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有：諾貝爾、愛迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人，也是對“科學(xué)”這個詞最好的開篇。

“科學(xué)夢”一直團團縈繞在我的心中。要問為什么會有這個理想，原因終究還是那樣：只為我中華，為我中華富強，為我中華繁榮昌盛，自強不息！理想，無論是偉大，還是渺小，只要你把它放在心中留戀過，它必定就是你的目標！

對于我來說，我的理想是我生命中的一部分，是我人生踏上的一道大門，有了理想，生活就有希望，我們就不再平凡。如果將人生比作一道門，那么理想就是走向人生之門的階梯；如果將人生比作一條路，那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈；如果將人生比作一棵樹，那么理想就是人生之樹需要的雨水。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇25

理想就是一盞燈，照亮了前方，它引領(lǐng)我們勇敢的大步向前。我的理想是當一名導(dǎo)演，要向著自己的理想奮斗、努力。每個人都有自己的理想，只要堅守目標，不管路途有多么艱難，一路追隨它而去總會走成一條平坦的路。

其實，我當導(dǎo)演的原因很簡單，一是我想充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，盡情展現(xiàn)自己的思想和才華。二是一部好的電影可以改變?nèi)说囊簧瑢ξ襾碚f意味著收獲鮮花和掌聲。對觀眾來說可以讓他們感受不同的人生，獲得不同的啟示。三是目前中國電影界并不景氣，通過我的努力，希望可以讓全世界人都對中國電影豎起大拇指。

然而，實現(xiàn)我這個理想很難，需要付出很多，要想實現(xiàn)它，我們必須要有把握全局的能力，包括整個影片的制作，整個攝制組的安排，劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動作的把握和協(xié)調(diào)。除了擁有這些能力，我還要注重自身修養(yǎng)，例如文學(xué)、哲學(xué)、戲劇、音樂等我都要一一的進行學(xué)習和研究。從這一刻起我要朝著自己的夢想前進，我要從現(xiàn)在做起，多看優(yōu)秀電影、電視劇，去靜下心廣泛閱讀，認真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應(yīng)生活才會更有影響力。

這時耳邊又想起熟悉的音樂“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇26

每個人都有理想，憧憬未來的職業(yè)，想象未來的自己。如果你問我，我的理想是什么？那我就來告訴你，我的理想是當一名鄉(xiāng)村教師。

不知從何時起，我就對我這美好的理想憧憬了。我經(jīng)常會這樣想，如果有一天我當上了鄉(xiāng)村教師，我將站在一個不大的。充滿孩子們的歡樂的教室里，為他們講課，讓他們也像城市里的孩子們一樣，去學(xué)習去增長知識，不讓他們感受到是在偏僻的小山村里學(xué)習。玩耍。讓他們享受城市孩子的待遇！

我曾經(jīng)讀過一篇文章，名為《鄉(xiāng)村教師》，這篇文章，主要記述了一位大學(xué)生，他在畢業(yè)前的一個理想是渴望讓鄉(xiāng)村的孩子也去美麗的學(xué)校，去快樂地學(xué)習。等到畢業(yè)的時候，他股東了同宿舍的三位女學(xué)生，與他一起，用自己的身心去撫慰哪些鄉(xiāng)村的孩子。讀完文章，我可以自導(dǎo)鄉(xiāng)村還是是多么地渴望得到各種各樣的知識啊！我加入也身處小鄉(xiāng)村，家境貧寒，當時的我也一定會迫不及待地想得到知識，長大成為有文化。有學(xué)問的人。反過來說，我們的生活非常美滿，幸福。這就是我有更大的動力了。

要想當上這，美好的鄉(xiāng)村教師，如何實現(xiàn)呢？我會說，我一定要在學(xué)業(yè)上有所成就，要有信心把這個理想轉(zhuǎn)為最大的動力去學(xué)習知識。初次，還要學(xué)習各方面的專業(yè)知識，才可能實現(xiàn)！

理想，我們都會有，但最終的是你努力的前途，不是嗎？

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇27

每個人都有自己的理想，我的理想是當一名足球運動員。

一次，我看到電視里外國的球員把中國的隊員打得落花流水，心想：“我國的隊員這么不爭氣?要是我當了足球隊員，一定要把他們打敗!”我又看到美國隊的英姿，當足球運動員的理想便在我的腦海里誕生了。

我的這個理想萌生后，我便纏著爸爸給我買足球、口哨，爸爸欣然同意，滿足了我的要求。我把鄰居的小伙伴叫來，找了一片空地，把東西兩側(cè)的墻分別當作球門，便開始了一場激烈的比賽。

比賽開始了，我模仿著電視里足球隊員的姿勢飛起一腳，把球傳過去，那邊守門員毫不費力就接住了，然后把球扔到自己隊員的腳下，那個隊員帶著球左躲右閃，費了九牛二虎之力拐到離我們球門不遠的地方，風卷殘云般地把球踢進了我們的球門。“一比零”裁判扯開嗓子叫道。我氣得緊握拳頭，咬牙切齒，心里好不服氣。接下來的比賽就更加激烈了。就這樣，比賽一直進行了兩個多小時，我還覺得意猶未盡。

在生活中，我不僅為實現(xiàn)我的理想而努力，還常常幻想我就是令人佩服的球員--邁克爾·喬丹。一次，在夢中，我一個倒腳凌空，以迅雷不及掩耳之勢踢出一個漂亮的3分球，在空中形成一道美麗的孤線。“球進了!”觀眾興奮地為我喝采。我騰地坐了起來，定定神，我又在做夢了。我經(jīng)常想：要是我現(xiàn)在就有邁克爾?喬丹的超群球技，那該有多好呀!

我的球技似乎在一天一天上進，從前，媽媽絕不讓我碰一下電腦。可現(xiàn)在，她不僅讓我玩電腦，還讓我多玩一些關(guān)于球類的游戲。爸爸給我買了好幾套足球光盤，一邊點評，一邊喋喋不休地給我講遇到什么樣的情況應(yīng)該怎么辦。可以看出，爸媽對我當球員是大力支持的。

現(xiàn)在，我在為我能成為一名球員而努力，等真正到了那一天，我會更加勤奮鍛煉，踢出更好的球，打敗外國的隊員，為我們的祖國爭得榮譽。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇28

大家對理想并不陌生，它如同山頂上的一朵七色花，需要攀登才能摘到，它更像人生路上的加油站，有了它，我們才能到達路的盡頭。

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們身上都增添了一份責任，在責任的路途中我們要有追求，有理想。__年，我們長大了，在這一年里，我的理想不是富到腰纏萬貫，也不是擁有令人羨慕的身材，我只想考個好成績，擔得起這份責任。小學(xué)時，我們就學(xué)過《理想》這篇課文，雖然文章很美，但我覺得理想沒那么偉大，沒那么令人贊頌。理想不是完美的，你卻不能丟棄它，沒有它你就等于軀殼罷了。理想只是一種目標，它會給你前進的動力，即使道路坎坷充滿荊棘，也會讓你滿腔熱情的奔向目的地。理想是重要的，我不敢想象沒有理想世界將會怎樣，沒有理想茍延殘喘地活著不如死得一干二凈。

__年，我們還年輕，__年，我們有理想，__年，我們因理想而奮斗。有理想就要勇于實現(xiàn)，如果不付出實際行動就等于幻想，而且早晚會死在你強大的幻想里，理想對于我來說是遙遠的，沒有一定的基礎(chǔ)考出好成績是難上加難，但是我始終相信理想不是個調(diào)皮的孩子，它會在原地等你，等你來領(lǐng)它。我沒有把理想想的多么高尚，至少它能減輕我背上的包袱，現(xiàn)在的我也正因為理想一步步蛻變。一個獨有的__年，一個獨有的理想，若不努力只能吃白飯，我們要逼近理想。

因為有夢在遠方，心才不會荒，你還在等什么？

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇29

萬事萬物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風中自由飄舞；雛鷹的理想是離開大地的束縛，在萬里藍空中展翅翱翔；樹的理想是希望有朝一日，長成參天古樹；幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎，在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱臣，叱咤風云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬于自己的理想。

從三年級開始，也就是我七歲的時候，我開始跟他成為了好友。因為他，我可以在操場上狂奔；因為他，我可以一個人孤零零地在操場上；因為他，我可以跟不相識的人結(jié)識。而他就是籃球，從熱愛上籃球的那一刻，我就開始有了屬于自己的第一個理想——成為中國男籃的一名，給中國籃球歷史添上一抹色彩，讓國人為我而驕傲，讓對手因為有我而自豪，讓外國人記住中國有這么一個人！

緊接著，我有多了一個理想，那是因為我讀了一些文學(xué)作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說，展現(xiàn)了中國漢字的奧妙，我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中，在魅力十足的中國漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫面，回想起來，宛如洪水猛獸般地沖進了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經(jīng)丟失的記憶，我夢想能在中國文學(xué)，留下絢麗一頁，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，向往文學(xué)的奇趣……

請你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇30

每個人都會有自己的理想，理想包含著我們對未來的無限向往，對未來的無限向往，對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)精精湛的醫(yī)生，一名救死扶傷的醫(yī)。

小時候，天真的我總是懷揣著很多理想，而在我四歲那一年，一顆滿載著希望和夢想的種子在我心里深深地扎了根，那就是一名醫(yī)生。

那時的我只有四歲，我從電視里看到了一個感人的故事。有一個醫(yī)生，從剛爆發(fā)非典開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是固執(zhí)地說：“我已經(jīng)上一線這么長時間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人會加大了感染源，我再干一段時間吧。”這位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)日未跟家里聯(lián)系，他把對家人的思念深深地埋在心里，更加忘我的工作。可是不幸的是他被傳染上了非典，因為一直投入在工作中，所以發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了。可這位醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時，盡管眼睛里噙滿淚水，無限眷戀這美麗的世界，卻依舊堅定地說：“請把握的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早生產(chǎn)出非典疫苗，讓更多的病人早日離開醫(yī)院，早日回家團圓。”這位醫(yī)生無私奉獻的精神深深地打動了我。他還那么年輕，生命對他來說是那么短暫。從那時起，我就明白了我的理想，要做一名醫(yī)生，一名救死扶傷、無私奉獻的白衣天使。

理想是一盞明燈，照亮夜行的路，理想是永恒的風帆，推動我們前往成功的彼岸，理想也是一股動力，使我們朝著自己心中目標堅定地前，永不氣餒。讓我為理想插上翅膀，去塑造我的白衣天使之夢。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇31

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明……

每個人都有理想，有的人想當科學(xué)家;有的人想當作家;還有的人想當宇航員……而我的夢想是當一名醫(yī)生。

我之所以有這樣的理想，是有原因的。

08年那年，姥爺不幸得了肺癌，這是不治之病。每當看著姥爺被病痛折磨得扭曲變形的臉時，我的心就像被刀割了一樣;每當想到如果老爺不在了，就沒有人再疼愛我時，我更是堅定了我的夢想――做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。如果我當上了醫(yī)生，就可以醫(yī)治好姥爺?shù)牟×恕＿@樣老爺又可以和我一起去趕集買冰糖葫蘆了。

我不僅要治好姥爺?shù)牟。疫€要治好二嬸的病。

那是幾年前的夏天，二嬸因為不幸患上白血病，突然與世長辭了，撇一個六七歲的孩子，二叔又常年在外打工，花光了家里的所有積蓄，現(xiàn)在又讓一個年過花甲的老人照顧這個六七歲的孩子，談何容易呀！如果我是醫(yī)生，我一定會治好二嬸的病，這樣，她們一家會很幸福的。

現(xiàn)在知道我為什么想當醫(yī)生了吧！為了這目標，為了不再讓更多的人們受離別之苦，為了讓更多的人們能夠幸福地生活，我一定會好好學(xué)習，向我的人生目標沖去！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇32

每個人都有自己理想，有的想當記者，有的想當翻譯官，有的想當軍人，有的想當設(shè)計師，有的想當，而我想當發(fā)明家。

我想當發(fā)明家，是因為發(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們，還可以發(fā)明機器人來保衛(wèi)我們的祖國，所以我想當發(fā)明家。

假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明許多機器人，為人們服務(wù)，看機器人大軍向我們走過來了，我給大家介紹這幾種機器人吧。

第一位是，在春天，它用播種器播下種子，秋收時，它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來，放進倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里，它就會把蟲子一只只吃掉，如果，一些農(nóng)作物枯萎了，它就會把枯萎的農(nóng)作物剪下了，放進嘴里然后變成它的能量。

第二位是，邊防戰(zhàn)警，它是一個高智能機器人，它用世界上嘴硬的鋼做成的，擁有極強的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵，它還有個種先進的武器，當它發(fā)現(xiàn)的敵人時候，它會毫不留情的向敵人攻擊，直到敵人投降或被消滅了才會停下攻擊。

第三為是，礦工，它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物，如果，礦物在水中，它就會跳入水中，在礦區(qū)里用手挖，再用手把探到的礦裝進肚子里，幾乎每次都能撈上幾十斤。

我為了實現(xiàn)我的理想，我要好好學(xué)習、天天向上，因為只有這樣，我才能實現(xiàn)我的理想。

這就是我的理想。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇33

每個人都有自己的理想：有人想當?shù)氖前滓绿焓梗挥械娜讼氘攤ゴ蟮目茖W(xué)家；有的想當為國爭光的運動員；有的人想當人民教師......而我的理想是當一名作家，寫出一篇篇優(yōu)美的作品，讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書，一有時間就去看書，看了許多的書，如：《城南舊事》、《笑貓日記》......我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書時，書中的內(nèi)容把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫得那么好。從今以后，當一名作家的理想在我心停不下來了中萌發(fā)了。

我常常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那美麗的景色，靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了，靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味，跟著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化，嘴里說著這本書寫得可真好，我就滿滿的幸福感。

我知道當一個作家沒有那么容易，必須付出努力，才能實現(xiàn)。我曾經(jīng)，在外邊遇到有趣的事都會把它記錄下來，然后會讓媽媽給我多買點作文書好其他課外書，每次都看得很認真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動形象。我首先要多讀書，不僅要學(xué)好語文，還要學(xué)會其他學(xué)科，考一個好一點的大學(xué)。今后我要多多練習寫作，根據(jù)自己的興趣愛好，或者是自己擅長的寫作題材多多練習寫作，還要多讀，“讀書破萬卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，因為作家的思維很跳躍，寫出來的文章才會吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事，有靈感都會寫下來，并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會吸引讀者，還會看看同齡人寫的作文，看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力，一定會實現(xiàn)理想的。

要實現(xiàn)理想，只有行動，才能成功。實現(xiàn)理想，就像一場馬拉松比賽，我相信，現(xiàn)在好好學(xué)習，掌握文化知識，堅持不懈，奮發(fā)圖強地努力“功夫不負有心人”我相信這個作家理想就一定會實現(xiàn)。

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇34

理想好似一盞明燈，為我們指引前進的方向。一個人沒有理想，就像沒有方向的輪船，慢慢地駛向無底深淵。只要有理想，就有前進的方向！而我的理想是成為一位保家衛(wèi)國的軍人。

軍人代表著什么？軍人代表著一個國家的尊嚴；軍人代表著人民的安全；軍人代表著一個國家國防實力的變化；軍人代表著一個不畏犧牲的信念；軍人代表著……

從以前的金戈鐵馬冷兵器時代，到現(xiàn)在的車炮飛機的熱武器時代；從古代的刀殺時代，到現(xiàn)在的艦炮時代；從古代的心理戰(zhàn)到現(xiàn)在的科技戰(zhàn)，這其中無不顯示著軍人的裝備一步步變得更加先進。可這一切都需要知識來改變。一個有著先進裝備的現(xiàn)代化部隊中的一名軍人，如果沒有知識、沒有智慧，那就是一位沒有用的軍人。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，一名軍人除了擁有先進的裝備外還必須知識淵博，用知識來武裝自己，從而來提高你的作戰(zhàn)水平。

而淵博的知識主要來源于平日的學(xué)習，所以我必須要在平時認真學(xué)習，打牢每一步臺階，提高自我的知識水平，這樣才能成為一名軍人。具備先進的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎？作為軍人，必須有一顆勇敢、獨立自主、樂于奉獻、不怕犧牲的心。

我為什么要做一名軍人？因為我想要為國家奉獻自己的一點微薄之力，從而讓國家更加強大，不受外國的欺辱。

實現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷、曲折和磨難的。為了實現(xiàn)自己的理想，就算在艱辛也是快樂的，因為世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗！

優(yōu)秀我的理想六年級作文篇35

人生就像射箭，學(xué)習就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準，那弓拉得再大再好，也沒有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當一名光榮的校長。

不知是從什么時候開始，我崇拜起了校長這個職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長。他輕聲在走廊徘徊，對學(xué)生微微一笑；他對不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴厲，嘴上嚴厲但心卻在痛著；他在晨會上講出學(xué)校的喜報，臉上洋溢著多么真實而自信的微笑啊！我向往這樣的微笑，或許這時，我的理想已然成為校長。

做校長可不是像嘴上說說這么簡單，還要有“三心二意”。

首先要有愛心。校長培育學(xué)生什么？是成績，智力嗎？絕對不是。校長要培養(yǎng)學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛，其次才是學(xué)習成績，而做好這一切首先自己要有愛心。

做校長更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長則是管理員。家庭人員犯錯難以避免，一定要寬容，給予適當?shù)奶嵝眩f不要因小失大。

第三顆心就是信心。信心是命運的主宰。不但對自己有信心，還要對學(xué)生有信心，對所有老師有信心，對學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會越辦越好，學(xué)生才會越教越出彩。

二意就是創(chuàng)新意識和全局意識。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國的花朵，我們教育的方式更要與時俱進，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對老課堂進行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當調(diào)整。

“三心二意”固然重要，但對于學(xué)生的我們，好好學(xué)習，才是目前首要的任務(wù)。

我相信，只要奮斗過了，努力過了，命運這把箭，必定會正中靶心。