好的作文有一個明確的主題思想，貫穿全文，統領全篇。小編給大家分享六年級作文關于夢想參考，方便大家參考六年級作文關于夢想怎么寫。

六年級作文關于夢想篇1

人生的價值與好處是自我賦予的，其它任何人強加給你的都不是你的人生，而是別人的人生，所以要想明白人生為何，只有問問你自我的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用別人的標準要求自我，否則你永遠是舞臺上的舞者，用一生的時間去演繹別人，這是人生最大的悲哀！

適合你的才是最好的，能讓你感受到快樂的，就是指引你幸福的方向。人生有三重境界，看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山。看水還是水。

這就是說一個人的人生之初純潔無瑕，初識世界，一切都是新鮮的，眼睛看見什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認識了山；告訴他這是水，他就認識了水。

隨著年齡漸長，經歷的世事漸多，就發現這個世界的問題了。這個世界問題越來越多，越來越復雜，經常是黑白顛倒，是非混淆，無理走遍天下，有理寸步難行，好人無好報，惡人活千年。進人這個階段，人是激憤的，不平的，憂慮的，疑問的，警惕的，復雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個時候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體，所謂“好風憑借力，送我上青云”。一個人倘若停留在人生的這一階段，那就苦了這條性命了。人就會這山望了那山高，不停地攀登，爭強好勝，與人比較，怎樣做人，如何處世，絞盡腦汁，機關算盡，永無休止和滿足的一天。因為這個世界原本就是一個圓的，人外還有人，天外還有天，循環往復，綠水長流。而人的生命是短暫的有限的，哪里能夠去與永恒和無限計較呢？

許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點。追求一生，勞碌一生，心高氣傲一生，最后發現自我并沒有到達自我的理想，于是抱恨終生。但是有些人透過自我的修練，最后把自我提升到了第三重人生境界。茅塞頓開，回歸自然。人這個時候便會專心致志做自我就應做的事情，不與旁人有任何計較。任你紅塵滾滾，我自清風朗月。應對蕪雜世俗之事，一笑了之，了了有何不了，這個時候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世；便也就是真正的做人與處世了。

六年級作文關于夢想篇2

每個人都有自己的夢想，當科學家、發明家、探索家等等，但我的夢想卻是當一名人類靈魂的工程師——老師。

有人肯定會說：“老師?我才不當呢!家有三斗糧，不當孩子王。現在的老師，精神壓力那么大，工資還那么低，以后上有父母，下有兒女，你供得起嗎?這種職業你還想干呀!”對此，我的回答是：這些事情我早已知曉，也親歷過老師的清苦。但這個職業再苦再累，我對他依然充滿了無限的向往。因為，沒有老師傳授知識，人類將會越來越愚蠢，越來越落后。是老師給予我們的知識，是他們賜予了我們一葉葉扁舟，讓我們在知識的海洋里無窮無盡地玩耍。白天，老師在學校關心、教育學生;晚上回家，既要批改作業，還要備課，為的是上好每一節課……老師，就是這樣日復一日，年復一年，艱苦奮斗，毫無怨言，默默地耕耘，默默地奉獻，直到最后，慢慢地消失在我們的記憶里……老師這個看似渺小的職業，但貢獻出的力量卻是巨大的!一個人在被成功喜悅圍繞的時候，也許會忘記那些曾經為他辛勤操勞過的老師，但我永遠不會忘記，因為我是在老師愛的沐浴下長大的，所以，我向往老師這個職業!

光陰似箭，催人奮進!現在的我只有學到更多的知識，將來才能做一名受人尊敬的人類靈魂的工程師;才能讓“長大后，我就成了你!”成為現實!

六年級作文關于夢想篇3

在我們的生活中天天離不開汽車。但是汽車在很多方面還需要改善，趕善后一定會讓人感到更舒適，更安全，更時尚。

我覺得汽車改善有四個方面，一是安全，二是舒適，三是外形，四是便捷。

安全應向小朋友方面改善，可以讓成人座椅改裝成成兒童和成人可以共用的座椅，也可以在乘車方面改善，如果有兒童乘車，就會自動用語音表示出最適合兒童乘坐的座位。也會自動開啟童鎖。大人開車時，就會再插好鑰匙后自動發出警報提醒這個人有沒有醉酒駕駛或疲勞駕駛，如若發現車一快一慢它會馬上停下來。探測到紅綠燈時，如果是紅燈它會強行關掉引擎。綠燈一到它又會發動引擎。假如有小偷要偷走這輛車，他會毫不猶豫的讓小偷進來，然后重重的把門一關，然后用語音大叫：“有人偷車啦！”

舒適感是人們關注的話題。如果躺在座位上就像躺在床上一樣，那一定非常舒服。所以應當把座椅做得更溫暖，更舒服。讓人感到開車很舒服。

外形是一輛車的一大亮點，選車人在看車時選車的一大重點就是看車的外形和顏色，外形普通顯得沉穩，外形新奇顯得與眾不同，但車的外形設計也要科學合理。在生活中可以把車的外形設計的更為與眾不同，那樣可以吸引人們的眼球。

便捷可以讓復雜的事情變得很簡單。想一些車鑰匙不見了，車忘記加油了，哪只輪胎有氣，哪只輪胎沒氣……看似平常的小麻煩，但是卻困擾許多人。所以就要把事情變得簡單，設計師要站在用車人的角度去觀察，去思考，讓人用得到的地方要設計得簡單一點，用不到的地方就不要設計，這樣一定會有很多人來買車的。

這就是我想象中的車子。

六年級作文關于夢想篇4

“我要一步一步往上爬，只待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望”書店旁的音響正播放著歌曲，我停下腳步，靜靜的聽著，腦海中不禁想起一個問題：夢想是什么？

在路上，我的心中一直思考著：夢想到底是什么？每個人都有夢想嗎？我的夢想又是什么？低著頭走著走著，我的眼睛被它吸引住了那是一顆十分不起眼的小草苗。

它身處的環境很惡劣，根被夾在墻角中，四處都是臟兮兮又干燥的泥巴堆，我為它擔憂。

可是，它雖處境艱難，但卻有著令人難以相信的堅強意志。它的根牢牢地抓住墻角的泥土，努力地向上生長，讓自己也能夠到一絲陽光。盡管有再大的艱難困苦，也永不放棄。

我突然一驚，恍然大悟，夢想，原來夢想就是我們想要的或想達到的目標。為了這個目標，我們堅持，從不放棄，即使路上有再大的風雨，滿地的泥巴，成堆的荊棘，也要奮不顧身地去奔跑。

小草沒有參天大樹的魁梧身材，不能用雙手去擁抱陽光。沒有花兒那滿溢的芳香，不能得到人們的贊美。但它仍然堅強，不服輸；蝸牛沒有虎豹的速度，不能在草地上風馳電掣。卻一步一個腳印地踩出自己的道路。看啊！它們為了自己的夢想，堅持努力，遇到困難從不說過放棄，用自己的汗水來鋪灑自己夢想的道路。

而我，我的夢想又是什么呢？我的夢想則是去讀懂三毛的心境；去寂寞星球看看小王子所呵護的玫瑰；去和牧羊人一起放牧；來一場屬于自己的奇幻旅行；去撒哈拉沙漠，感受一下那兒的愉快，自由的生活想想看，我的夢想可真多啊！但是只要我們堅持努力，就一定能實現，不是嗎？

只要夢想還在，只要努力堅持，誰說下一個哈姆雷特不是我們。

我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干留過的淚和汗，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢想，我有屬于我的天。

六年級作文關于夢想篇5

我的夢想是當一名光榮的人民教師。

當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常，她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。

我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。

我的夢想是當一名優秀的老師。因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校，在各個崗位上展現自己的人生;當看見他們成功的建立起自己的事業：當看見他們擁有和睦的家庭;當看見自己的學生在各自的賽場，獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。

為了完成夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現在開始。

六年級作文關于夢想篇6

就像我們學過的一篇課文一樣，夢想的力量是強大的，是偉大的！

我非常喜歡音樂，非常熱愛音樂。我的夢想是長大以后當一位歌手。我的生活離不開音樂。

就說我近幾年的童年生活吧！不論是做作業，還是干活，音樂是我不可缺少的“伴侶”。睡覺前，我也是要重溫一下音樂的滋味！記得2年前的一次暑假，我做完了所有作業，還剩兩個星期就開學了，我閑著無聊，就讓爸爸把一只麥克風的電線插到電視機那里，配著碟片的音樂伴奏，我每天都唱。結果沒唱幾天，喉嚨就唱啞了······

今年，我又迷上了一個音樂頻道的音樂節目，每星期六準時看重播。那些歌手唱的歌真動聽，我都如癡如醉了，心想：如果以后我也能站在這么大的舞臺上唱歌該有多好呢！

這么多年來，每當有同學問我：你的夢想是什么？我就會毫不猶豫地說：“我的夢想是當一名歌手！”也有同學說我這個夢想很不錯，支持我，說我以后一定會實現的。每當同學們這樣說的時候，我感覺又離夢想更近一步了！

要想實現自己的夢想，就要自己好好去爭取，不放過每一次有益的機會。不過，在這期間，也少不了伙伴和家長的支持和加油。因為這些支持，也是幫助實現夢想的來源之一！

六年級作文關于夢想篇7

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有太空適用的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

假如我是科學家，我要研究一種可以調節大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了這樣多浪費啊！不過，如果你穿了這種可以調節大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。這可以調節大小的衣服，衣領處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調節衣服大小的紐扣呢！只要你根據自己的身型進行調節，就可以穿上合適的衣服了。

假如我是科學家，我還要培育—種飛天草，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家

我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現！

想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：我想當一名醫生！

六年級作文關于夢想篇8

作為一個青少年，我們離未來還很遠，但我們要考慮自己未來的生活和成就，所以我們要從小帶著希望去爭取自己的夢想，我渴望實現自己的夢想。

我們的夢想是成為一名歌手，我們還記得小時候的父母。我從小就被教唱兒歌。我的聲音很清脆，唱的兒歌也很好聽。那我也需要大家的夸獎。漸漸的，我上了小學，聽的歌也多了，瞎學了兩三句。無論走到哪里都會哼一首小調，說明我特別擅長唱歌。但是，我已經不像初中時候唱的那么無聊了。我在我們班很受歡迎。因為我聲音天生好，大家都很喜歡聽我唱歌，但我也很喜歡唱歌。我現在有點歌手現在，同學給我作詞。回家學習了兩天，唱歌很流利。在初三的畢業典禮上，我也為大家獻上了一首新歌。

如果你想成為一名歌手，你不能只學幾首歌。也想學習你不懂的樂理知識，優美的曲線，跳動的音符，音樂的印記。這些都是每個歌手最基本最基礎的東西。除此之外，歌手必須有一個自然的聲音，這是歌手的功能。為了我的夢想，我每天要喊兩次才能保持自然的聲音。從現在開始，我將努力學習樂理知識，徹底記住音樂標記。在接下來的時間里，我會排除一切阻礙我成為歌手的障礙。我將努力成為我心中的理想和最偉大的事業歌手。我想為我的夢想而戰。我想努力實現我的夢想，實現我的夢想。

我們青少年是祖國的未來。我們應該為我們的夢想而奮斗，完成我們的偉大成就。我們應該為夢想插上翅膀。

六年級作文關于夢想篇9

人活在世上，是為了什么?人現在所付出的行動，不就是為了某樣東西——自己的偉大夢想。

兒時，我們都有許多夢想，想將來能當一名教師，桃李滿天下，想擁有無憂無慮的生活，想為國家報效。夢想是一個美好的愿望，是一個奮斗的目標，是一種巨大的能量。它總在你的身旁，你想拋掉，也是困難的。

我以前覺得生活很無味，就這么馬馬虎虎地過每一天。現在我才懂得，不是生活無趣，而是自己不理解人活著為了什么。應當是為了夢想。夢想，它會使你有動力，去努力實現你美好的愿望，因此，自己才會為了未來美好的生活而努力學習，考上好學校，有份好工作。大家也何必不是如此呢?這就說明了你心懷夢想，已經向夢想出發了。這的確是不容易的。

有夢想的人，每天都會很忙，但他們是為夢想而奮斗，再忙再累也是值得的，這忙的也是有甜味藏在里頭，美好的開始已經來到;而沒有夢想的人，每天都覺得很無聊，抱怨這個又抱怨那個的，什么都不順心，非常煩惱。現在大多數人還是后者的比較多，可見夢想能改變人的生活，讓人奮斗起來。雖然這樣很辛苦，但只要有這個決心還是可以忍的，總有一天會熬出個頭的。因此，生活需要夢想。

我認為夢想就等于成功的一半，因為有了夢想，就知道了人生的道路該怎么走，再接下來就是靠自己的能力和努力去實現，這樣，你就成功了。起點定好了，什么都不怕了，失敗難免會有，可挽回的機會還是存在的，只要你堅持不懈，成功之門正向你打開。夢想，它能決定著你人生的命運。所以，生活還是需要夢想。

生活需要夢想，因為它帶給了我們人生的意義，讓我們走向成功，創造了無數奇跡。夢想的開始需要你的參與，等到最后收獲的那一刻，它將帶給你的是一大筆財富。

六年級作文關于夢想篇10

每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣。我的夢想是成為科學家，

小時候，當許多孩子迷戀電腦和電視時，我卻迷上了改裝玩具當許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂趣時，改裝玩具已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人發明的東西，無疑是一種享受，能些做出一些有趣的東西，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種說不出來幸福。

我喜歡改裝玩具。孫家棟發明北斗衛星導航工程總設計師我記得我上4年級的時候，我就用我不要的易拉罐做了一個精致的筆筒，我經常在家里用牛奶箱做機器人。我剛一做好我笑咪咪的對奶奶說：“奶奶，我的機器人做好了。”可奶奶說：“還一定要做的更好。每次我改裝玩具時，一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉眼間，我上五年級了，奶奶還讓我參加了學校的科學班，奶奶為我做實驗買實驗的東西。奶奶不會為我成功與失敗罵我，我的心里美滋滋的。

有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現在起，我要發奮苦練，為實現自己的夢想而奮斗。

六年級作文關于夢想篇11

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫許多高大的教學樓，畫許多寬敞明亮的教室，畫許多花草樹木，畫許多她們急缺的學習用品……讓她們在環境優美的學校里快樂的學習和生活。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫許多高大挺拔的大樹，畫許多美麗的鮮花，畫許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂的歌聲。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話世界里，畫一間溫暖的小屋給賣火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛吃的食物，特別要畫一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開心的笑容。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫出許多贊美祖國的壯麗詩篇，把我們中國實實在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿和平。

我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫許許多多的畫，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿愛！

六年級作文關于夢想篇12

夢想每個人都有，如果人生的道路上，沒有了夢想，也就沒有了激情，生活也就變得枯燥無味，對自己的未來也是一片茫然。

六年級作文關于夢想篇13

我從小到大，都有一個夢想，就是做服裝設計師。

有一次，我和媽媽、姐姐去海雅逛街，我看到一個服裝品牌叫《童話故事》。那兒的衣服可真漂亮！如果那些衣服都是我設計的那該多好呀！

當天回到家，我拿了一大堆的白紙出來，鄰居芷珊姐姐問我：“小晴兒，拿那么多白紙做啥呢？很浪費資源呶！”姐姐替我回答：“管她呢！有人又要表現自我咯！”

我拼命的畫，終于畫了件像模像樣的衣服，但媽媽看了，卻說：“比起你自己穿的衣服，難看多了！”因此，我下定決心，要“抄襲”自己的衣服！

我“抄襲”完畢！拿給媽媽看，媽媽說：”還真不錯呀！我家女兒還真是個天才。“

聽完媽媽的鼓勵后，我下定決心，現在要好好讀書，考上服裝設計大學！

六年級作文關于夢想篇14

在這個千變萬化的世界里，每一個人都會有一個不同與別人的夢想，有人想當為人民服務的交警，有人想當救死扶傷的醫生，還有的人想當造福于人民的科學家，可是我的夢想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。

每個人的夢想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時我五年級的時候，我們剛剛新換了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準備先看看他們長得怎么樣，在隨之而下手。這時，一個同學跑來報信，說：“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進了教室，同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節課上語文，老師的個頭矮矮的，一頭金色的頭發，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開了課本，可是這種現象只是暫時的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個也沒有舉手，老師見狀，翻開點名冊，隨便叫了一個名字，那同學馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。

又過了半節課，同學們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學們沒精神，不如我給大家講個笑話開心一下吧!”同學們頓時來了精神，對這個老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對不起老師啊!自從這節課后，同學們就對老師的態度改變了許多，上課積極發言。

就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個職業。我夢想有一天能當上老師，這是我永遠的夢想!

六年級作文關于夢想篇15

每個人都有自己的夢想，都會去為自己的夢想而努力，奮斗，去拼搏。因為人有了夢想，生活才精彩，人有了夢想，生活才有趣。我的夢想是成為科學家，

小時候，當許多孩子迷戀電腦和電視時，我卻迷上了改裝玩具當許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂趣時，改裝玩具已經成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人發明的東西，無疑是一種享受，能些做出一些有趣的東西，讓別人看了之后贊嘆不已，原本是一種說不出來幸福。

我喜歡改裝玩具。孫家棟發明北斗衛星導航工程總設計師我記得我上4年級的時候，我就用我不要的易拉罐做了一個精致的筆筒，我經常在家里用牛奶箱做機器人。我剛一做好我笑咪咪的對奶奶說：“奶奶，我的機器人做好了。”可奶奶說：“還一定要做的更好。每次我改裝玩具時，一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉眼間，我上五年級了，奶奶還讓我參加了學校的科學班，奶奶為我做實驗買實驗的東西。奶奶不會為我成功與失敗罵我，我的心里美滋滋的。

有一歌詞說得好：心還在，夢就在。如今我夢想已放飛，從現在起，我要發奮苦練，為實現自己的夢想而奮斗。

六年級作文關于夢想篇16

每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名跆拳道教練，練習跆拳道是件非常辛苦的事情，但是我為實現自己的夢想，再辛苦也不怕。

我練習跆拳道已經有兩年了，在這兩年里，我為跆拳道流過汗，也流過淚，但更多的。是歡喜。總之一句話，跆拳道讓我懂得許多的道理。在道館里，我們不僅僅學習跆拳道打法，也學習跆拳道文化和修養。其實，我最初練習跆拳道只因為好奇，但漸漸地，我對它產生了濃厚的興趣，對跆拳道的喜愛日益增加。一個星期有三節課，我每次都早早地就到了道館，看那些級別高的哥哥姐姐們練習是我興的事情。

跆拳道的級別是按腰帶的顏色來區分的，剛開始都是白色的。這個暑假教練給我報名了腰帶考級，我一連考了兩級非常開心，跟教練說：“教練，原來考級也沒有那么難。”教練笑著摸了摸我的頭說：“這都是你們平時辛苦練習才有的結果呀。”

我很喜歡這里的教練，他們都很仔細地跟我們講解每一個動作，動作做標準的話，課后他還都會發給我們一個積分卡，積分累計到一定數，就可以兌換自己喜歡的玩具了，有動力就有活力。雖然平時練習非常累，但我還是堅持著，就比如這次學習下次要考級的內容——拉韌帶。學習跆拳道要有很好的柔韌性，我必須每天在家里堅持柔韌性的練習，拉韌帶可以說是件非常痛苦的事情，剛開始的時候，腿感覺酸痛酸痛的，都不敢邁大步，但是經過每天不斷地練習，漸漸地就適應了。不論做什么事情，都要堅持，堅持過了就不覺得那么難了。

雖然練習跆拳道很累，有時候也會哭，但是為了夢想，我會一直堅持下去。教練教我們練習跆拳道的同時，也教我們要注重禮儀，通過行禮向長輩、教練、老師、隊友鞠躬施禮。

我愛跆拳道，我也會一直堅持努力下去！

六年級作文關于夢想篇17

每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現我的理想，完成我的夢想。

從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境里，無憂無慮的高級白領。

當一名白領，每天優哉游哉。讓父母住在一個好的環境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創造良好的環境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。

我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。

今后，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數學班……我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

六年級作文關于夢想篇18

我想發明一個讓未來的交通便捷的東西——一個大泡泡！

你肯定會想，一個泡泡會有什么用呢？一戳就爆了呀！

那我的食指就要搖頭了！這個泡泡別說手戳了，用鋼刀都戳不爆，即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟！那你也許又會問，這個刀槍不入的泡泡是用來干什么的呢？難道是防護罩？

那么我的食指又要搖頭了，這個泡泡類似于現在的房車，而且還是智能的哦！

人們可以坐在里面去旅行，到了目的地喊一聲：“縮小！”它立刻就會變得跟乒乓球一樣大，可以放進褲兜里。喊一聲：“變大！”它會立刻變大并把你包在里面。你大可不必擔心食物、溫度和氧氣，當你想喝水時，把嘴張開水就會準確無誤地流進你的嘴里；如果感到熱了，說一聲：“空調開”，空調就會立刻打開；肚子餓了，就對泡泡說一聲想吃的菜名，香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會呈現在你的面前。有了這個神奇的泡泡，就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球，說不定還能碰見外星人咯！

我發明的這個泡泡，可以讓未來的交通緩解停車位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個泡泡也有缺點，那就是駕馭它需要一定的文化知識和技能，因為它是智能的哦！所以從現在開始，我要努力的學習，長大后一定要努力實現這個夢想，為祖國增光添彩！

六年級作文關于夢想篇19

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要設計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有太空適用的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

假如我是科學家，我要研究一種可以調節大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了這樣多浪費啊！不過，如果你穿了這種可以調節大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。這可以調節大小的衣服，衣領處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調節衣服大小的紐扣呢！只要你根據自己的身型進行調節，就可以穿上合適的衣服了。

假如我是科學家，我還要培育—種飛天草，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家

我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現！

想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：我想當一名醫生！

六年級作文關于夢想篇20

每個人都有自己的夢想，所以我也有自己的夢想。而有些夢想是很難達成的，有些則是十分簡單。我的夢想則是努力善盡自己的職責，持續著善良的心和當廚師，這些都是我夢寐以求的夢想。

其實善盡職責和持續良好的心并不是那么簡單就能夠達成，它需要隨時隨地克制自己，不亂發脾氣，做好自己的本分就好了。另外當廚師，就務必擁有心平氣和的心，因為只要浮浮燥燥的，菜怎樣能煮得好吃呢唉！夢想但是十分難實現的！那么我要用什么辦法才能達成自己的夢想呢首先對于善盡職責就務必對父母師長十分恭敬，比較我們還小的朋友要有慈悲的心，對任何人務必和氣，對任何事情做事要認真。也就是：“對上以敬；對下以慈；對人以和；對是以真”。至于對當廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法，我相信，必須有可能會實現！

夢想務必靠自己，別人沒辦法幫你，也不可能會有精靈來幫你。所以凡事必須要自己做、自己受。我期望我的夢想能實現，我更期望大家的愿望也能實現。

六年級作文關于夢想篇21

我有一個美麗的夢想，長大后可以成為一名畫家。

記得小時候上幼兒園的時候，有一次去參加少兒畫畫比賽，我在那次比賽中我獲得了二等獎的好成績。我開心極了！現在我已經是一名四年級的學生了，這個夢想一直在我的心中。每當路過學校的文化墻時，看到上面好多美麗的圖畫時，我就想要是我的圖畫也能在上面那該多好啊！

回家后我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常支持我，我開心極了！到了周末的時候，媽媽帶我來到了一個美術學校，哪里有很多大哥哥、大姐姐在哪兒很用心的畫著美麗圖畫，只見他們用手中神奇的畫筆畫出美麗的圖畫。我激動極了，直和媽媽說我要在這兒學畫畫。媽媽點了點頭后就帶我來到報名處幫我把名報好，我拿著報名單興奮的邊走邊跳來到了文具店里，買好了畫畫需要的紙筆，盼望著我的第一堂課快些來到。

轉眼間到了星期五的晚上，我一大早就早早的睡覺了，因為明天就是我的第一堂畫畫課了。我躺在床上，想著明天我要在老師的指導下畫出一幅美麗的圖畫時，我的心情就像吃了蜜糖一樣的甜。長大后我要用我的畫筆把美麗的事物都畫入我的畫卷里，讓大家都可以看到美麗的世界，熱愛我們的生活。

這就是我的夢想，一個美麗的夢想！

六年級作文關于夢想篇22

在我很小的時候，我就想當一名慈善家，尤其看到街頭無家可歸的乞丐時，我的心都會變得酸楚。

這一夢想是因為看到電視上那些因為缺乏食物而飯的骨瘦如柴的兒童；那些因為家里情況而無法上學的孩子；那些因為無法吃飽穿暖而死去的人……我看到這些，使我的夢想更加堅定了。

記得我七歲那年，班上有一個學習很好的同學，每天穿著洗了發白的校服，上課很認真的聽講，從眼中閃出渴望知識的光芒，每每作業都是她完成的，她寫的作文還登上了報紙，可一個學期后，一個噩耗傳來，她們家里因為資金問題無法再供她上學。

聽到這個息后，老師和班里其它同學，都露出滿滿的傷心和婉惜。老師在班里召集了捐款，還向學校申請了補助，可都被她婉言謝絕了，第二天，就有一個座位空了下來，我們心里空落落的，感覺好像少了什么東西，連窗外的黃蝶都不多再停留，班里整日整日的不再響起笑聲，一下子沉寂了許多。

所以，我為失去了這么好的一個朋友感到傷心，為她失去這么好的學習環境感到婉惜。

在我的心中，這個夢想，不會忘，以后一定會努力實現的，不僅為了我，還為了像那朋友的那些人，我不會放棄。抬頭看看天上的云彩，仿佛還能看到往日她對我那燦爛的笑容呢……

六年級作文關于夢想篇23

每當看到天空中自由自在飛翔的鳥兒，我總會對媽媽說：“媽媽，為什么鳥兒有翅膀，而人沒有，要是人有一對有力的翅膀那該多好啊!”于是，我就張開手臂，學著飛機滑行的樣子，快速地奔跑起來，可我依然沒有離開地面。

我就對爸爸說：“爸爸，爸爸，我要飛!”于是，爸爸用結實的雙手將我托起，我張開手臂，哇，我終于飛起來了!我投入了藍天的懷抱，數數太陽公公的胡須，坐坐月亮婆婆的小船，與星星妹妹玩捉迷藏，累了，我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺，讓風婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了，我一個筋斗云，居然來到了南極。這里白雪皚皚，一副銀裝素裹的景象。聽，怎么這里鬧哄哄的呀?哦，原來是可愛的企鵝，它們挺著大肚子，搖搖晃晃地走來走去，樣子可真逗人!我一縱身，又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙，這里星光燦爛。那顆特別耀眼的，我知道，那肯定是金星。

那顆美麗的星體四周，漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”——土星。咦，那顆星上怎么有大紅斑，難道他也生病了?我正想仔細瞧個究竟，那大紅斑發出巨大旋風，把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛，可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對有力的翅膀，展翅翱翔于蔚藍的天空，該多好啊!

這就是我的夢想。

六年級作文關于夢想篇24

我從小就對畫畫情有獨鐘，能把畫畫好一直以來都是我的夢想。在紙上涂出美麗的顏色是多么奇妙啊！今天，我們就一起去20__年少兒創意繪畫大賽中看一看吧。

既然說創意，那么就不能單純在紙上畫畫了。老師要求我們帶一些白色的帽子、體恤衫、扇子、盒子等等來繪畫。這不，有人帶了紙盤子，還有人帶了酒瓶呢！

在精彩的開場表演和主持人的致辭后，我們就要大顯身手了！我迫不及待地拿出扇子和筆，準備開始繪畫。

我照著國畫書，一筆一劃地畫出了一個長得很茂盛的柳樹。我畫的是風景畫，因為春天來了，柳樹發芽了，嫩綠嫩綠的，象征春天。古詩里說的好：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我想，大家應該都對柳樹有好感吧。幾棵柳樹的旁邊還有人家，當時，還是茅草屋。旁邊還有一條小河，河里有一叢蘆葦，還有漁人在駕駛著小船……當我沉寂在我的畫中時，邊上的一位同學已經畫好了，我順著大家的目光看去，哦，她畫得真不錯！彎彎的月牙上坐著一個小女孩，能讓人沉寂在了幸福的遐想里。

畫完了，我們就把畫掛在網上。一個個美麗的作品映入了我的眼簾。真是五彩繽紛！

結果公布了，雖然我沒有得獎，但我卻體會到了繪畫的快樂。有了這個夢想，就讓我們去努力實現夢想，讓夢想飛起來！

六年級作文關于夢想篇25

毛毛蟲明白，在他身子里藏著一只美麗的花蝴蝶，于是，它采集甘甜的雨露，采摘嫩綠的葉子，當它變成蝴蝶時，才更具有閃光的色彩。它為之驕傲著，也為之努力著，更為之奮斗著……

向冰心說的：“成功的花，人們只驚慕他現實的紅艷，然而當初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”只要心懷夢想，才能為之飛向藍天。

以前聽到過一句話：“睡覺就會做夢，這是地球人都明白的事。所以，做夢其實就是一種不顧危險的偉大的經歷。”

記得一個很清楚的夢，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個怪物，然后于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個叉口，指示牌上說一條通往期望，會讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很嚴重，我務必沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒來得及選取，我就被鬧鐘叫醒了，我很想明白在夢中我將如何選取，哪怕是那條絕望的路。

我想我是幸福的，因為我有夢去做，我有夢想去追，但我又是痛苦的，因為在追求理想時我猶豫，徘徊，不知向哪兒個方向去追逐、去尋找。

我怕這是一場沒有結局的游戲，是一次沒有收獲的經歷。

可這次看似沒有經歷的事例卻堅定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。

并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，然后但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無論是誰，是要心懷夢想，就能夠擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風吹雨打擋不住我們前進的道路，任何凄風苦雨也阻擋不了我們奮飛藍天的夢想。

一個人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕！

望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經擁有了一雙鷹的翅膀，然后我伸伸懶腰，突然發覺自己已長出了翅膀，正準備展翅飛翔。

哦！原先我也能夠像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬里云天的翅膀……

六年級作文關于夢想篇26

花朵的夢想是裝扮每一片草地，讓世界更加絢麗多彩；小鳥的夢想是唱著婉轉動聽的歌，讓人陶醉在美妙歌聲中，忘記所有煩惱；小草的夢想是讓自己更茁壯，讓人們呼吸道更新鮮的空氣。

我也有自己甜甜的夢想......

三歲時我的夢想是當一名醫生，研究一種甜甜地藥，讓小朋友以后吃藥時不再又哭又鬧。

五歲時我的夢想當一名老師，為更多的學生講到更多的知識，讓他們考上理想的大學。

七歲時我的夢想是畫家，畫出更多更漂亮的畫，展示出來。

......

小朋友們，你有沒有自己的夢想呢？我們一起交流交流吧？

六年級作文關于夢想篇27

每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現我的理想，完成我的夢想。

從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境里，無憂無慮的高級白領。

當一名白領，每天優哉游哉。讓父母住在一個好的環境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創造良好的環境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。

我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。

今后，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數學班……我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

六年級作文關于夢想篇28

看題目，沒錯，這次讓我們一起來說說漫畫吧，漫畫就是大人們口中的連環畫、小人書、小人畫……而漫畫就是把這些都統一了來說的。漫畫主要是劇情、分鏡、底稿、勾線、上色、人物、背景、排版、后期……這可是一個很大的區域呢。而我的夢想就是能夠成為一名漫畫家！目前我也正在實現夢想的起點上呢，這里我想說明，漫畫家并不只是在一個漫畫廠商工作以畫漫畫為生的人，而是真心的喜歡自己的畫，真心覺得自己畫畫給自己帶來了真正的快樂，是把畫漫畫作為生活的一部分的人。其實我的父母還有很多人都說這一行不爭錢，但我也不是想要依靠這個掙錢啊，我喜歡看漫畫喜歡畫漫畫就只是這樣啊。

加油吧，我也再努力中啊，離我的夢想還差得遠呢！

我遠大的理想啊——漫畫家。那么肯定要先具備一下幾點，文筆好、分鏡好、畫出的人物好看。那最開始要的就是美術功底好啊，可是我呢……沒有學過美術，畫出來的就是渣滓啊。我也只能依靠這我父親送給我的那么一點點美術天分畫的還能看，不是很糟糕吧，我今年才只有12歲而已啊，如果我從現在開始聯系每天都堅持的話，那么我相信等到十年后我一定能練好的！那么其次就是劇情咯，沒錯就是劇情！！！作為以前一直寫小說的我來說劇情神馬那都不是個事啊！

所以萬事開頭難，還是一點點努力吧！等我到了22歲就會出人頭地了！

六年級作文關于夢想篇29

每個人都有自己的夢想，所以我也有自己的夢想。而有些夢想是很難達成的，有些則是十分簡單。我的夢想則是努力善盡自己的職責，持續著善良的心和當廚師，這些都是我夢寐以求的夢想。

其實善盡職責和持續良好的心并不是那么簡單就能夠達成，它需要隨時隨地克制自己，不亂發脾氣，做好自己的本分就好了。另外當廚師，就務必擁有心平氣和的心，因為只要浮浮燥燥的，菜怎樣能煮得好吃呢唉！夢想但是十分難實現的！那么我要用什么辦法才能達成自己的夢想呢首先對于善盡職責就務必對父母師長十分恭敬，比較我們還小的朋友要有慈悲的心，對任何人務必和氣，對任何事情做事要認真。也就是：“對上以敬；對下以慈；對人以和；對是以真”。至于對當廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法，我相信，必須有可能會實現！

夢想務必靠自己，別人沒辦法幫你，也不可能會有精靈來幫你。所以凡事必須要自己做、自己受。我期望我的夢想能實現，我更期望大家的愿望也能實現。

六年級作文關于夢想篇30

“夢想”，這個詞語每個人都很熟悉，因為每一個人都有夢想，只不過有的人夢想很遠大，而有的人沒有夢想，沒有夢想的人，他甚至連他自己都不知道自己在做什么；有夢想的人，會向著夢想而努力、奮斗。我的夢想就是有一天能考上清華大學。

清華大學，一個人人都向往的大學。無論是在電視上，還是在報紙上，都會看到“清華大學”這四個字。小的時候，我就在想：為什么清華大學這么出名呢？清華大學很好嗎？為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學呢？

時間過得非常快，現在的我，已經是個少年了，明白了小時候一直不明白的問題：為什么清華大學的吸引力那么大？那是因為清華大學有十分優秀的老師；那里有許多蘊含著哲理的書；那里的環境很優美？

但是，想考上清華大學那是難上加難的事，我們整個桐廬縣才出了沒幾個清華大學的高材生呢。

想考上清華大學需要靠我自己的努力，因為未來是掌握在自己手中的。初中三年，高中三年，一共是六年，在這六年內，我們必須非常努力地去學習，聽懂老師所教的方法，能舉一反三。遇到不懂的地方，能虛心請教老師。課外，多看一些書，豐富自己的知識。我一定會努力、努力、加努力！

夢想，可以讓一個愛玩耍的小孩子，變得愛學習；可以使一個犯下很多罪行的人，浪子回頭？

有了夢想，才會使人有信心，有決心去做這一件事情！