作文六年級(jí)的心愿400字
在寫(xiě)作文前要認(rèn)真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。怎樣才能寫(xiě)好作文六年級(jí)的心愿400字?這里給大家提供作文六年級(jí)的心愿400字,方便大家學(xué)習(xí)。
作文六年級(jí)的心愿400字篇1
心愿,像一粒種子,播種在心靈的土壤里,盡管它很渺小,卻能開(kāi)出最美的花朵。每個(gè)人都有不同的心愿,而我的心愿是以后能夠不再粗心,因?yàn)榇中臅?huì)給生活中帶來(lái)很多麻煩事。
記得有一次,媽媽讓我把白糖拿給她,于是我就來(lái)到廚房,媽媽說(shuō):“白糖裝在一個(gè)白色的袋子里,白袋子上貼的有標(biāo)簽。”
我說(shuō):哦,我知道了。這時(shí),只見(jiàn)桌上放了兩個(gè)白袋子,我想起媽媽說(shuō)白袋子上貼的有標(biāo)簽。于是我把兩個(gè)袋子拿起來(lái)看了看,也沒(méi)見(jiàn)上面貼的有標(biāo)簽,于是我就想,應(yīng)該是第一個(gè)袋子吧。于是我就把第一個(gè)袋子拿給了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿著袋子往鍋里面撒了撒,突然聞見(jiàn)一股咸咸的味道。媽媽用手指蘸了一點(diǎn)嘗了嘗,媽媽說(shuō):“這是咸的,你給我的是鹽!”我急忙拿起另一個(gè)袋子,只見(jiàn)上面貼的有標(biāo)簽,只不過(guò)是小了點(diǎn)。媽媽把我罵了一頓,說(shuō)我這么粗心,以后不能再粗心了。
我的心愿就是希望我以后,能夠不再粗心,這就是我的心愿。
作文六年級(jí)的心愿400字篇2
心愿,如同一顆嫩綠的小芽,雖小,但會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。每個(gè)人的心中都有株小芽,努力為它澆水,好讓它早日開(kāi)花。
我相信,大家和我的心愿是一致的,就是希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。我們是畢業(yè)班,再過(guò)幾個(gè)月我們就各奔東西了,我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學(xué)和老師告別,幼兒園如親人般的老師,學(xué)前班愛(ài)把責(zé)任推給我的老師,小學(xué)如母親一樣的老師。此時(shí)又將分別,時(shí)間長(zhǎng)了,老師還記得我嗎?
我的80位同學(xué),就如同親兄妹一般,難啥難分,誰(shuí)走了也不行。6年了,多少個(gè)日日夜夜,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,多少句鼓勵(lì)的話(huà),這都是我們的足跡。
開(kāi)學(xué)后,我們又忙于考試上初中,相聚的時(shí)間又縮短了,所以這是我為什么想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)的原因之一。
之二,現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,學(xué)校的花已經(jīng)綻放了,校園里肯定是彌漫著花香。我此時(shí)的腦海里浮現(xiàn)出了同學(xué)們坐在教室里,聞著沁人心脾的花香聽(tīng)老師講課,多么愜意呀!
我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,好讓我們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)學(xué),與老師、與同學(xué)們共處最后一段的小學(xué)時(shí)光。
作文六年級(jí)的心愿400字篇3
人們的心愿就像夜空中的繁星,美好卻又不是伸手就能拿到的,必須經(jīng)過(guò)自己的努力完成心愿,而我的心愿是長(zhǎng)大后可以當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
在小學(xué)的時(shí)候就看過(guò)一篇文章,寫(xiě)了畫(huà)畫(huà)的美好和樂(lè)趣,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有了一些初步認(rèn)知。后來(lái)哥哥去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我看著他帶回來(lái)的畫(huà),素描很漂亮,像真的一樣,油畫(huà)也畫(huà)的栩栩如生,我一臉羨慕。那時(shí)候我便想長(zhǎng)大后當(dāng)畫(huà)家了,把自己認(rèn)為最美的人和物畫(huà)下來(lái)。
哥哥有時(shí)候會(huì)跟我講怎么畫(huà)人,比如:畫(huà)眼睛要畫(huà)再整個(gè)頭二分之一的地方,鼻子要畫(huà)在眉毛到下巴二分之一的地方和一些畫(huà)畫(huà)技巧。我受益匪淺,也讓我更想學(xué)畫(huà)畫(huà)。但是爸爸媽媽讓我先學(xué)好功課,所以我就只有沒(méi)事的時(shí)候才畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的多了,所以就好看了一點(diǎn)兒,但一些什么手哇腳都不成型,所以我有時(shí)就去問(wèn)哥哥。哥哥隨手在草稿本上花了不到十分鐘,花了一個(gè)眼睛毛,“哇,好像啊,真好看!”我聲音都冒著小星星,一臉驚訝的望著畫(huà),但哥哥卻推了推眼鏡:“這個(gè)不好看呀,畫(huà)太快了沒(méi)畫(huà)好。”什么……我驚得下巴都要掉到地上去了。這……這還叫沒(méi)畫(huà)好?那我畫(huà)的……不過(guò)想想他往日畫(huà)的畫(huà)便也釋然了,也更激發(fā)了我想成為畫(huà)家的心愿。
雖然說(shuō)現(xiàn)在離心愿實(shí)現(xiàn)還像天上的繁星般遙不可及,但我會(huì)努力的!
作文六年級(jí)的心愿400字篇4
我有一個(gè)小小的心愿,希望風(fēng)能帶去我的思念…給我可愛(ài)的朋友,讓你們知道遠(yuǎn)方一直有一個(gè)人在默默的對(duì)著流星祈禱,祈禱著一切的美好!雖然我們也許是很久聯(lián)系或者已不太熟悉,但是時(shí)間無(wú)法湮滅久釀的酒,只會(huì)讓它越純?cè)较悖豢臻g也無(wú)法阻隔思念的水,只會(huì)讓它越流越長(zhǎng)。所以我要為你祈禱——-我的朋友!
我有一個(gè)小小的心愿,渴望陽(yáng)光能把我的想念送去給我敬愛(ài)的…同學(xué)。讓你們明白在你們背后還有人在為你們守候。也許成長(zhǎng)的我們會(huì)漸漸模糊曾經(jīng)的一起學(xué)習(xí),但是花兒謝了冬天還是會(huì)迎來(lái)春季,有緣我們也一定還會(huì)相遇。所以我想祝福你——-我的同學(xué)!
我有一個(gè)小小的心愿,愿望歲月能讓我的愛(ài)圍繞在我親愛(ài)的…家人和親人身邊,讓你們清楚我們今生的有緣相聚已讓我深深地記憶,就算雨水來(lái)沖洗過(guò)去打擊在生活里,但它始終無(wú)法滲透我們身上共同流著的熱血。所以我要保佑你——-我的親人!
我有一個(gè)小小的心愿,那就是祈禱、祝福、保佑來(lái)采的你,雖然也許我們彼此還不認(rèn)識(shí),但是命運(yùn)已讓我們?cè)诖讼嘤觯退隳阆聒B(niǎo)飛過(guò)天空而不留下痕跡,但我也還是會(huì)好好地——-謝謝你!
作文六年級(jí)的心愿400字篇5
在我心中,有很多美好的心愿,這些心愿就像種子播撒在我心中,又像無(wú)數(shù)花兒在我心中綻放。其中,有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
為什么會(huì)有這樣的心愿呢?因?yàn)樵谖倚闹校蠋熓亲羁删吹娜恕K齻兿裥燎诘膱@丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén),是老師教我學(xué)文化,是老師教我懂道理,是老師教我講禮貌,是老師教我學(xué)做人,使我由無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)。有特長(zhǎng),全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(zhǎng),都是老師的培養(yǎng)好教育,凝聚了老師的全部心血。沒(méi)有老師,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿,我要像我的老師那樣,熱愛(ài)自己的.工作,關(guān)心自己的同學(xué),默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才。
千里之行,始于足下。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
作文六年級(jí)的心愿400字篇6
在我心里,埋藏著一個(gè)小小的愿望,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但會(huì)隨思想的成熟而日趁強(qiáng)烈……
小時(shí)候,我想成為一名文學(xué)家,所以每當(dāng)一有空,媽媽總會(huì)帶我去新華書(shū)店看書(shū),日復(fù)一日,我家的書(shū)也開(kāi)始逐漸增多,我對(duì)文學(xué)家的愿望更加濃了。
開(kāi)始上小學(xué)了,我對(duì)那些少兒故事書(shū)也厭倦了。一天,媽媽從新華書(shū)店捎回了一本作文選,我越看越有滋味,不知不覺(jué)就迷上了作文選。于是,我放棄了文學(xué)家的心,改行作家。當(dāng)假期有空時(shí),我在家里練習(xí)作文,并在爸爸媽媽大力支持下我報(bào)了作文班,學(xué)習(xí)作文。
一次偶然的機(jī)會(huì),聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)文學(xué)社,我頓時(shí)又來(lái)了興趣,又跨進(jìn)了文學(xué)社的大門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了開(kāi)發(fā)興趣,我在假期中常出去看看大千世界,回來(lái)又可以寫(xiě)一篇妙趣橫生的作文。這樣,一個(gè)心愿種子在我心中慢慢萌發(fā),真是其樂(lè)無(wú)窮。古人說(shuō):“李白和杜甫的詩(shī)篇可謂是至高無(wú)上。可后來(lái),趙翼用論詩(shī)告訴后人,李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。‘’他愿后人努力,就能超越自我。
話(huà)說(shuō)回來(lái),當(dāng)作家要有信心,我一定要做的更好。
這個(gè)美麗的愿望一直牽引著我幼小的心。現(xiàn)在,我正為這個(gè)心愿而不懈努力著……
作文六年級(jí)的心愿400字篇7
有一天,我做了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了,當(dāng)上了一名優(yōu)秀的教師。
在夢(mèng)中,同學(xué)們非常喜歡我,更喜歡我上的課。我和同學(xué)們相處得非常愉快。上課時(shí),沒(méi)有受批評(píng)的人,只有受表?yè)P(yáng)和進(jìn)步的人。因?yàn)閷W(xué)生上課都很認(rèn)真上課,所以每節(jié)課都提早下課,沒(méi)有拖堂的時(shí)候。
課余時(shí)間,我還會(huì)組織同學(xué)玩一些有趣、好玩的游戲,讓同學(xué)們對(duì)考試或上課不要那么緊張。游戲過(guò)后,同學(xué)們還會(huì)進(jìn)行認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。因?yàn)檫@樣,我的學(xué)生每次考試都在九十五分以上,每次都獲得全年級(jí)第一。
“叮零零,叮零零”,鬧鐘驚醒了我的好夢(mèng)。可是沒(méi)關(guān)系,在現(xiàn)實(shí)生活中,我要先努力去做這樣的好學(xué)生。長(zhǎng)大后才能當(dāng)這樣的好老師,才能教好學(xué)生!
于是,我給自己定了下學(xué)期的目標(biāo):上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小猜,不做小動(dòng)作,不隨便說(shuō)話(huà);下課文明活動(dòng),不打人,不說(shuō)臟話(huà);考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)不緊張,認(rèn)真讀題、做題;老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成。我先努力先做個(gè)被這樣的老師教出來(lái)的好學(xué)生,長(zhǎng)大后再做個(gè)能教出這樣的學(xué)生的優(yōu)秀教師。
這就是我那美妙的夢(mèng)想!
作文六年級(jí)的心愿400字篇8
我有一個(gè)愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,辛苦的練習(xí)游泳。
一開(kāi)始我游的姿勢(shì)很差,教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的打腿,然后是不停地來(lái)回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳,現(xiàn)在我能像小魚(yú)一樣在水里暢游了。
學(xué)游泳的過(guò)程就是一個(gè)不斷克服困難,不斷提高取得進(jìn)步的過(guò)程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復(fù)練了好多次總是不好,后來(lái)一下子對(duì)了,心里就特別高興。
現(xiàn)在,我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳,一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底,一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去,一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。
我學(xué)會(huì)了游泳,我感到很開(kāi)心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚(yú)一樣暢游的愿望。
作文六年級(jí)的心愿400字篇9
“我有一個(gè),美麗的愿望,就是長(zhǎng)大后能播種太陽(yáng)……”一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想,我的愿望是什么!你一定猜不到。
我的愿望沒(méi)有什么特別的,就是想當(dāng)一個(gè)鋼琴教練。有些人聽(tīng)了,也許會(huì)問(wèn)為什么要當(dāng)鋼琴教練?這件事要從我十歲時(shí)那一堂鋼琴課講起。
我十歲時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,我只上了兩個(gè)月就不上了,因?yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了,我快要開(kāi)學(xué)了,所以只能我自己每天去鋼琴教室,自學(xué)鋼琴。
記得有一次,一個(gè)小朋友的老師沒(méi)有來(lái),但他明天就要考級(jí)了,他的指法還有點(diǎn)生熟,想讓老師指導(dǎo)指導(dǎo),可老師還是沒(méi)來(lái),她急得直跺腳,看他那著急的樣子,我想向他伸出援助之手,幫幫他。于是,我決定“充當(dāng)”一下他的。“補(bǔ)習(xí)老師。”
我?guī)齺?lái)到我的鋼琴房,他見(jiàn)我也提著袋子,他吞吞吐吐地說(shuō):“姐姐,你來(lái)教我,會(huì)不會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)時(shí)間?”我微微一笑說(shuō)道:“沒(méi)事的,反正我也不考級(jí),少練一會(huì)兒,沒(méi)什么大不了的!”他聽(tīng)了嘴角微微翹起。開(kāi)始練習(xí)了,他告訴我,他的曲子是《喜悅》,好像一個(gè)小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小道上,看著豐收的麥子,哼著小曲兒,品嘗著豐收的喜悅。我聽(tīng)了聽(tīng),指出了她的錯(cuò)誤。考級(jí)那天,他表現(xiàn)非常優(yōu)異,也通過(guò)了考級(jí)。從那刻開(kāi)始,我覺(jué)得我有當(dāng)鋼琴教練的天賦。
作文六年級(jí)的心愿400字篇10
有一樣事物在我心底閃閃發(fā)光,它像山澗的清泉,它是甘甜的晨露,它是我前航的勁風(fēng),它是一直埋于我心底的愿望。我愿成為一名記者,一個(gè)記錄生活,觀察世界的記者。
我若成為記者,我會(huì)閱讀更多優(yōu)美的故事與詩(shī)集,將我的文字也充滿(mǎn)生命的力量。將我想傳達(dá)的故事,染上花的香氣,土的氣息,生的味道。到時(shí)候我的小書(shū)房會(huì)堆上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、小說(shuō)……我要遍覽思維的精華,從中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。可能會(huì)有很多灰塵,不過(guò)我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)許多優(yōu)秀的作品都是從這些灰塵中破土發(fā)芽。
我若成為了記者,我會(huì)和許許多多的人交朋友。無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生,勤勤懇懇的老師,才華橫溢的作曲家,早出晚歸的建筑者,忙忙碌碌的學(xué)生,碌碌無(wú)為的失意者……每一張平凡的臉后都是一個(gè)個(gè)精彩的故事,每一個(gè)被風(fēng)霜打磨的靈魂,都有一段可歌可泣的歷程。我想用我的筆桿寫(xiě)出他們的故事,記錄他們的人生。
我若成為了記者,我不會(huì)止步于鋼筋混泥土的水泥世界。而是來(lái)到自然的曠野,聆聽(tīng)溪水灑逸的清鳴,鳥(niǎo)兒們宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌唱。將古樹(shù)的憂(yōu)愁與松鼠的離傷譜成一篇篇記敘的篇章,詠嘆最真實(shí)的自然。
我愿成為一名記者,一個(gè)生活的觀察記錄者,一個(gè)精彩人生的書(shū)寫(xiě)者。
作文六年級(jí)的心愿400字篇11
在廣闊無(wú)垠,璀璨的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰望著空中的星星,它似乎在對(duì)我說(shuō):孩子,你有心愿嗎?
是的,我有心愿。我對(duì)著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說(shuō)話(huà),迫切的與我成為朋友,傾聽(tīng)我的心愿,幫助我。它就像一盞燈,照亮了平靜的夜空,點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
心愿,是一個(gè)人未來(lái)的夢(mèng)想,也是每一個(gè)人都會(huì)有的心愿。我的心愿就有很多。比如:我想當(dāng)一名幼兒教師,給祖國(guó)的花草灌溉營(yíng)養(yǎng)。我想擁有一雙翔翼,在空中自由飛翔。我想做一名醫(yī)生,把救死扶傷做為天職。雖然這些都很遙遠(yuǎn),但我會(huì)為此而努力奮斗。大人們常說(shuō):人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),成功將在那一刻等待你的到來(lái),為你歡呼,為你喝彩。
我的一個(gè)愿望,就是享受快樂(lè),俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”。當(dāng)然,快樂(lè)很重要,它就像一面鏡子,映出你的心情。
作文六年級(jí)的心愿400字篇12
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們坐在教室中安靜的聽(tīng)課時(shí),當(dāng)我們還在操場(chǎng)上和伙伴們一起開(kāi)心做游戲時(shí),當(dāng)我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨。親人的關(guān)懷時(shí),你可知道在世界的某地。某個(gè)國(guó)家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。他們渴望世界的和平,渴望過(guò)上幸福安寧的生活,渴望共同發(fā)展。共同繁榮,讓我們攜手,祝愿和平的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界上的每一個(gè)角落。
我有時(shí)上網(wǎng)的時(shí)候經(jīng)常看到一些同齡的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中避難的情形,著使我十分心痛。一次,我在書(shū)上看到一副圖和一句話(huà)。一個(gè)阿富汗小女孩,她的手里拿著一個(gè)半節(jié)礦泉水瓶子,里面裝著一丁點(diǎn)兒錢(qián)她水汪汪的大眼睛里流露出來(lái)的不只是淚水,還有極度的失落與憂(yōu)愁,身上穿著破舊不堪的衣服,他靠著一根大柱子。她說(shuō);“如果祖國(guó)的和平能用我將為我的祖國(guó)買(mǎi)來(lái)和平”我看到這里想到。“6。1”是國(guó)際兒童節(jié),但是不是每個(gè)孩子都能在這一天穿新衣。買(mǎi)新書(shū),載歌載舞的慶祝自己的節(jié)日,硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦命的兒童告訴我們:兒童不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),然而在每次戰(zhàn)爭(zhēng)中,每次在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
我愿世界上每個(gè)地方都有“和平鴿”在飛翔。
作文六年級(jí)的心愿400字篇13
我從小就有一個(gè)心愿,就是長(zhǎng)大了成為一名畫(huà)家。
在我很小的時(shí)候看了一個(gè)名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫(xiě)了一個(gè)叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫(huà)出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會(huì)幫盲人畫(huà)上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過(guò)上幸福的生活;在荒漠上畫(huà)出一棵棵翠綠的大樹(shù);在荷塘上畫(huà)出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫(huà)出一艘艘軍艦……
我小時(shí)候經(jīng)常去公園畫(huà)畫(huà),一次畫(huà)一兩幅,坐在畫(huà)桌前始終不愿離開(kāi),直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開(kāi)公園。到了上幼兒園的時(shí)候,我參加了水粉班的學(xué)習(xí),我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現(xiàn)在我上小學(xué)了,我上的是美術(shù)專(zhuān)業(yè)班,我們有美術(shù)專(zhuān)業(yè)課,每次王老師上課的時(shí)候都要講畫(huà)畫(huà)的步驟,每次我都認(rèn)真聽(tīng)講并記住老師講得每一個(gè)步驟,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)生、素描……
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿,我一定要學(xué)好美術(shù)專(zhuān)業(yè),不斷地提高自己的美術(shù)素養(yǎng),早日實(shí)現(xiàn)自己的心愿!
作文六年級(jí)的心愿400字篇14
每個(gè)人都有自己的心愿,我的心愿可是很難實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣,是一個(gè)擁有悠久文化的島嶼,只不過(guò)至今未能投入祖國(guó)母親的懷抱,我的心愿就是希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。
我感到了,那臺(tái)灣的氣息,我聽(tīng)見(jiàn)了,那臺(tái)灣的聲音,我聞見(jiàn)了,那臺(tái)灣撲鼻而來(lái)的香氣,我看見(jiàn)了,在那回歸的那一天,臺(tái)灣人民載歌載舞的歡笑聲。
我知道,臺(tái)灣人民與大陸人民越來(lái)越近了,臺(tái)灣島與大陸更近了!
我希望,臺(tái)灣能早日回歸,早日投入祖國(guó)母親的懷抱,早日洗刷那百年沉積下來(lái)的恥辱。
我相信,臺(tái)灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的,他們島和大陸是緊緊地連在一起的!
我堅(jiān)信,臺(tái)灣會(huì)回歸的,那一刻,全世界都在歡笑,迎接臺(tái)灣的回歸!那一刻,全世界都在祝福,祝福中國(guó),也祝福臺(tái)灣,更祝福臺(tái)灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻,全世界都在鼓掌,鼓勵(lì)中國(guó),也鼓勵(lì)臺(tái)灣,,可是,最要鼓勵(lì)的是臺(tái)灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿(mǎn)激情的心!
我明白,我的心愿不會(huì)是一場(chǎng)空夢(mèng),盡管很難很難,這也是一個(gè)有色彩的不滅的充溢著臺(tái)灣人民和大陸人民全部情感的動(dòng)人的夢(mèng)…
作文六年級(jí)的心愿400字篇15
說(shuō)起我的心愿,恐怕三天三夜也說(shuō)不完。有人說(shuō)希望永遠(yuǎn)快樂(lè),有人希望天天放假,我嘛,想變成各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物,過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),飛遍世界各地,做一次環(huán)球旅行,一定會(huì)大開(kāi)眼界的。累了可以在樹(shù)枝上休息,餓了可以吃樹(shù)上的果子。
我想變成一只小松鼠,每天都翹起毛茸茸的大尾巴,坐著躺著,或站在樹(shù)上,吃香甜的小松子。太大的我可吃不下,因?yàn)榇蟮膽?yīng)該太硬吧?
或者,成為小朋友的小寵物吧,變成一只小白兔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受陽(yáng)光吃著青草。或者,做一條小魚(yú),在水里追趕小蝦,小蟹,比比誰(shuí)跑得快,藏在水藻里,躲開(kāi)追趕我們的大魚(yú)。
變成一只螃蟹就能從水中游上大陸,不再怕被大魚(yú)捉到,還可以用大大的'鉗子夾他們,解一解前面被追趕的怨氣。
變成一只小貓也不錯(cuò)啊!要做就做一只小白貓,為什么?嘻嘻~~因?yàn)榘棕埜蓛羝羻h。
還想做一只玩具熊,非常乖的坐在床上,椅子上,沙發(fā)上,地上,書(shū)柜上,接受孩子們的歡迎和喜愛(ài)。
你的心愿是什么?不妨也拿來(lái)說(shuō)說(shuō),雖然這些心愿都不可能實(shí)現(xiàn),但又是拿來(lái)想想也不錯(cuò)啊!
作文六年級(jí)的心愿400字篇16
每個(gè)人的心里都有一個(gè)心愿,像夢(mèng)一樣繽紛,像彩虹一樣美麗,像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光熱。——題記
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因?yàn)槭郎系纳终诩眲〉臏p少,綠化是一個(gè)很好的補(bǔ)救方法。所以我想用自己的雙手,做一個(gè)綠色的信封,送給那些伐木者們,告訴他們:“世界是大家的,森林是大自然的,請(qǐng)不要任意伐木,破壞生態(tài)平衡了!”
我的心愿是做一份報(bào)紙,告訴所有的人:“請(qǐng)從自己做起,從拾起腳下的一張紙屑做起,從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起,從小事做起,大家手拉手,肩并肩,用自己的公德心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫馨!”
我的心愿是當(dāng)一名軍人,去守衛(wèi)邊疆,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志力,讓祖國(guó)的人們得到幸福與安定。讓國(guó)家的領(lǐng)土更加堅(jiān)固,又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人,像松樹(shù)一樣堅(jiān)韌的人。
大家的心愿就是我的心愿:“讓天空更藍(lán),讓草地更綠,讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮,讓世界更加美好!”
這就是我的心愿。
作文六年級(jí)的心愿400字篇17
每個(gè)女孩都有自己的心愿,可我跟她們的心愿不一樣,我的心愿是可以拿一個(gè)架子鼓的獎(jiǎng)項(xiàng),我這次得了一個(gè)三等獎(jiǎng),可是我想著一直想得到一等獎(jiǎng)或者冠軍,得一次我也很滿(mǎn)足了。
這是我的心愿,一個(gè)不同的心愿,一個(gè)和別的女孩兒不同的心愿,我的心愿是一個(gè)跟著音樂(lè)一起飛翔的心愿,是一個(gè)值得保存的心愿,也是一個(gè)值得堅(jiān)持的而又美好的心愿。
我也希望我自己以后過(guò)的放松一點(diǎn),不過(guò)也要讓更多人都喜歡這個(gè)職業(yè),雖然這是外國(guó)的一種音樂(lè),但是這種音樂(lè)也可以在我們中國(guó)繼續(xù)發(fā)展下去,讓更多人都了解,和喜歡,之后慢慢的很多人都會(huì)喜歡上這種音樂(lè)。
而且還有一個(gè)關(guān)于音樂(lè)對(duì)你們的希望,我想讓每一個(gè)人愛(ài)上音樂(lè),也喜歡上音樂(lè),也要讓這種音樂(lè)繼續(xù)的流傳下去,各種各樣的音樂(lè),我都希望流傳下去,這樣我們中國(guó)人就可以不天天盯著手機(jī)看,在用自己的手機(jī)玩游戲。我建議你們用自己的手機(jī)干點(diǎn)別的事情,比如聽(tīng)歌,但是不用看屏幕,但也不要用耳機(jī)會(huì)影響自己的耳朵,自己的聽(tīng)力會(huì)下降。
這就是我的.心愿,你們的心愿是什么呢?
作文六年級(jí)的心愿400字篇18
心愿是什么?是彩虹?對(duì),五彩繽紛,激勵(lì)我成長(zhǎng);是花朵?對(duì),香氣迷人,讓我的生命芬芳馥郁。我許下的這個(gè)心愿,讓我更加努力。
種下綠苗
從一年級(jí)開(kāi)始,我每天都能看見(jiàn)老師在講臺(tái)上講課,我十分羨慕老師那神氣的樣子,我做夢(mèng)都能夢(mèng)到。再一想,老師每天都教育著祖國(guó)的花朵,培育著祖國(guó)的未來(lái),這是多么神奇的職責(zé)呀!這時(shí),一顆當(dāng)老師的種子在我心中悄悄的生根發(fā)芽。
為之奮斗
當(dāng)老師,要有一手漂亮的粉筆字,優(yōu)秀的解說(shuō)能力,豐富的知識(shí),太難了!于是,我努力,我?jiàn)^斗,每天積累豐富的知識(shí),每天練習(xí)書(shū)法、口才,這不但提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),還讓我成為了全面發(fā)展的好學(xué)生,我一直為鋪好通往教師之路而努力努力再努力!
經(jīng)歷風(fēng)雨
一次,我數(shù)學(xué)考試僅僅考了79分,我哭了,我怎么能考這么點(diǎn)哪?這還能當(dāng)老師嗎?我不是當(dāng)老師的料媽媽走過(guò)來(lái),安慰我:孩子,不怕摔倒,而怕摔倒之后爬不起來(lái)。失敗是成功之母,爬起來(lái),你會(huì)變得更強(qiáng)大!于是,我又重拾信心,勇敢前行。
堅(jiān)持不懈
只有堅(jiān)持不懈,只有不怕風(fēng)雨,才會(huì)成功,我一定會(huì)勇敢努力地沖向前方的光明,披荊斬棘!
心愿,是人生的燈塔,是人生的地圖,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持,這個(gè)心愿定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
作文六年級(jí)的心愿400字篇19
我的心愿是當(dāng)作家。
我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家,小時(shí)分家人望女成鳳,給我買(mǎi)了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書(shū)籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味,上面寫(xiě)了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù),中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不由瞇細(xì)了眼,這倒不是由于人數(shù)少,而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。
幾年過(guò)去了,我照舊記著這件事。每天,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完了,翻開(kāi)電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問(wèn)題。
我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國(guó)人,勇于抗?fàn)帲龀隽司薮蠓瞰I(xiàn)的作家們。今日再看其作品,我不由開(kāi)端居安思危,比照理想不由愈加憂(yōu)慮。
從那時(shí),我喜歡寫(xiě)作;從那時(shí),當(dāng)作家成了我的愿望。
我要讓國(guó)人明白,我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此,中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白,固然有差距,但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng),便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。
我相信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。
作文六年級(jí)的心愿400字篇20
我的心愿是一朵絢爛的浪花,是一盞明亮的明燈,讓我為心愿行動(dòng)。
從寒假上網(wǎng)課的第一天開(kāi)始,我就抱怨著要臺(tái)電腦,電腦可謂是上網(wǎng)課的必備用品之一,我們家那臺(tái)爛古董根本就不能用,我只好用巴掌大的手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí),手機(jī)的屏幕太小,看的時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛實(shí)在是費(fèi)勁,本來(lái)視力不太好的我,這一下好了,讓手機(jī)給我配了副眼鏡,帶上眼鏡看手機(jī)一天也不舒服呀,瞇著眼睛看一天下來(lái),只覺(jué)得天昏地暗,眼酸膀子疼。
還有一個(gè)最主要影響的因素,就是做英語(yǔ)需要聽(tīng)聽(tīng)力,英語(yǔ)光碟需要放到電腦里讀取,哎,我家沒(méi)有呀,沒(méi)辦法,只能等王老師發(fā)來(lái)聽(tīng)力我才能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),光等老師幫助也不是長(zhǎng)久之計(jì)呀!
并且,老師發(fā)的各科的周清打印資料,前幾天外面打印店都沒(méi)開(kāi)門(mén),家里沒(méi)電腦也沒(méi)有打印機(jī),沒(méi)辦法呀,我只能趴在手機(jī)屏幕上面,睜大眼睛劃拉著手機(jī)把題抄下來(lái),費(fèi)時(shí),費(fèi)力,費(fèi)眼睛。
我的心愿就是能家里添一臺(tái)電腦,我愿為我我的好成績(jī)換媽媽給我購(gòu)一臺(tái)新電腦,我愿為我的愿望加油哦!
作文六年級(jí)的心愿400字篇21
每個(gè)人的心愿都不同,我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一種多功能機(jī)器人,它可以根據(jù)每個(gè)人的需要,給每個(gè)人變出想要的東西,它還可以變小變大,像《西游記》里的孫悟空一樣,非常方便。
有一次測(cè)驗(yàn)時(shí),我有一道題不會(huì)做,我看了看筆盒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玩具,我輕輕地把它拿起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)多功能機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō)話(huà)了,說(shuō):“你怎么了?”真奇怪,它說(shuō)話(huà)說(shuō)得很大聲,但別人一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,我說(shuō)“我有一題不會(huì)做。”我一說(shuō)完,它就把答案一字不漏地告訴了我,我寫(xiě)完了,它又幫我檢查,如果有錯(cuò),它就會(huì)立刻把答案告訴我。過(guò)了幾天,老師在講臺(tái)上大聲地公布“尹曉樂(lè)同學(xué)得了100分!”我的心里美滋滋的。從此以后,我每次測(cè)驗(yàn)都拿了100分……
“曉樂(lè),起床了!”我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái),剛剛發(fā)生的只是南柯一夢(mèng),我心想:我要是真能發(fā)明這樣的機(jī)器人就好了,不過(guò),有了這種機(jī)器人,我們還用得著考試嗎?
作文六年級(jí)的心愿400字篇22
歲月如梭,隨著世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,地球上的動(dòng)植物以飛一般的速度慢慢消失,又隨著人類(lèi)的砍伐,樹(shù)木也日漸稀少了。
我清楚地記得,一次去南京旅游時(shí),經(jīng)過(guò)了一片大樹(shù)林時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挖土機(jī),沒(méi)有一絲憐憫和猶豫,將一棵棵大樹(shù)連根拔起,天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,有些鳥(niǎo)甚至去用嘴啄挖土機(jī),但毫無(wú)作用。我又看到了一棵小樹(shù)苗快死于非命,但我只能無(wú)力地望著。許多大樹(shù)只剩下了樹(shù)樁,而我看到了這里要翻蓋房屋,我怒從心來(lái),但也無(wú)能為力。我心中想著:難道你們翻蓋房屋就是破壞大自然的理由了嗎?
現(xiàn)在的大漠,人們要走上百里,乃至上千里,才能遇到一片綠洲,水源更是稀少至極,那些貪婪的人類(lèi)又何曾想到過(guò),他們的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),又何曾想到過(guò)會(huì)釀成如此之大禍嗎?
我決定,要號(hào)召大家少砍伐多植樹(shù),植物不僅能幫人緩解視力疲勞,還能凈化那些被污染的空氣,凈化河流等等。如果綠色植物多了,那么我國(guó)的近視人員會(huì)大量地減少,所以我們從此開(kāi)始多種植樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木。
如果我這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)的話(huà),中國(guó)將不會(huì)有沙漠,不會(huì)有泥石流,也不會(huì)有洪水,我國(guó)將很少有人近視,有源源不斷的果子,一派安樂(lè)祥和的景象。
讓我們一起努力創(chuàng)造綠色的世界吧!
作文六年級(jí)的心愿400字篇23
心愿就像一粒種子,一旦發(fā)芽了,就實(shí)現(xiàn)了;心愿就像一滴水,滋潤(rùn)著我的心田;心愿就像一顆星星,在我的心中閃閃發(fā)光。
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種心愿,有為人著想的,有為自己著想的,如:運(yùn)動(dòng)員總想拿到冠軍,病人總想身體痊愈,學(xué)生總想考上心目中的學(xué)校,總統(tǒng)總想讓自己的國(guó)家更發(fā)達(dá)……而我的心愿,雖然平凡,但是對(duì)我媽媽有很大的幫助——幫媽媽戒劇。
每到夜晚,我總是被電視的聲音吵到睡不著。我多次走出去勸媽媽?zhuān)f(shuō):“媽?zhuān)∧愦蟀胍箍词裁磩∨叮磕阒类従油对V我們家?guī)状瘟耍磕惆滋臁薄伴]嘴!你睡你的覺(jué),我看我的劇,影響到你了嗎?馬上回房間!”我無(wú)奈地走回房間,躺在被窩里低聲哭泣,心情極其復(fù)雜。我真懷疑我是一只貓頭鷹生的孩子。
就這樣,日復(fù)一日,媽媽用三天時(shí)間就把一部七十集的電視劇看完了。她的黑眼圈逐漸加深,如果可以,我想把電視機(jī)砸爆。我心中唯一的心愿不是為國(guó)家做大事,為人民服務(wù),而是為了一個(gè)家人的身體健康著想啊!就這點(diǎn)小小的心愿,我都變成貓頭鷹了。
無(wú)論怎樣,我都會(huì)完成自己的心愿,為了家人,我寧愿勞累也要堅(jiān)持!如果這點(diǎn)小事兒我都做不成,還怎么為國(guó)家做貢獻(xiàn)?
作文六年級(jí)的心愿400字篇24
你瞧,一車(chē)車(chē)的垃圾朝空地上運(yùn),馬路上,街道旁,房前屋后,到處都是“白色的裝飾品”,還不時(shí)的發(fā)出陣陣惡臭,生命之源——水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色,等等,各具其態(tài)。河道兩旁插著一根根的管子,還不住的往外溢彩色的物質(zhì)。
森林中,草地上,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的樹(shù)倒聲和一聲聲的羊叫聲。山成了禿山,連一顆小樹(shù)苗都沒(méi)了;草地成了沙漠,不斷地吞噬著大地上的一草一木。可人類(lèi)還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……
我的一個(gè)心愿是希望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境,讓大自然變得更加美好。
比如,藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,清澈透明,與大海彼小學(xué)寫(xiě)事作文此映襯,形成了一道藍(lán)色的雋秀的美景,真是上下天光,水天相接。
遠(yuǎn)處,青山如黛,綠玉般的綠芽在枝頭攢聚。樹(shù)葉上顆顆露水,在陽(yáng)光的映射下,折出迷人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動(dòng),與他的伙伴們匯聚,形成了一條白練掛在山腰。金黃色的陽(yáng)光灑在上面,猶如大自然下了一場(chǎng)金雨……大自然開(kāi)始孕育著人類(lèi)。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更加美麗,我希望我的這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
作文六年級(jí)的心愿400字篇25
我覺(jué)得大伙兒一定有一個(gè)愿望吧,你自己的愿望便是你前行的總體目標(biāo)。下邊就會(huì)有我給大伙兒介紹一下我的心愿。
我的心愿是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名美術(shù)家,不必小瞧了這一崗位,它能幫大家清除苦惱。例如,在我們感覺(jué)很無(wú)聊的時(shí)候,能夠畫(huà)一幅美麗的畫(huà),使我們放松一下情緒;在我們很煩惱的情況下,能夠看一下自身之前的著作,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我畫(huà)的真好看”。當(dāng)被客戶(hù)投訴的情況下,大家把之前的著作交給顧客,讓她們贊美不絕。當(dāng)畫(huà)家有很多益處,或許哪一天就變成了赫赫有名的畫(huà)家。實(shí)際上現(xiàn)在我就踏入了變成畫(huà)家之途,由于我畫(huà)的好,幾屆六一兒童節(jié)我還被老師選到了登臺(tái)表演,聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)槲夜牡恼疲疫€很開(kāi)心,如今我還變成一個(gè)小小畫(huà)家,為學(xué)生們畫(huà)黑板報(bào)。實(shí)際上我想謝謝一個(gè)教師,__教師。是她一直鼓勵(lì)著我,要我擁有一直走下去的自信心。我覺(jué)得毫無(wú)疑問(wèn)沒(méi)人能像我這樣恪守愿望,這是我唯一的愿望,希望我的愿望能夠成真,要我變成真真正正的畫(huà)家。
這就是我的心愿,就是我一個(gè)偉大的愿望,我的自信心可沒(méi)有斷,我能一直走下去的,教師的激勵(lì)因?yàn)槲也蝗菀淄舻茫捎谀蔷褪请S著我一生的開(kāi)心的激勵(lì)。
作文六年級(jí)的心愿400字篇26
每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成為籃球隊(duì)員。
有一次,我看了一部叫《大灌籃》籃球電影,里面寫(xiě)著“誰(shuí)能控制住籃板球,誰(shuí)就能控制輸贏。”主演是周杰倫,他是一個(gè)武功高強(qiáng),籃球百發(fā)百中的一個(gè)人,從看完后,晚上我就做了一個(gè)籃球之夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn),我是一個(gè)灌籃高手,我是NBA湖人隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),從我加入NBA到現(xiàn)在,一直贏沒(méi)有輸過(guò)一次。可是有一天來(lái)了一個(gè)很給力的人,那就是——《大灌籃》中的周杰倫。我們之間就要發(fā)生一場(chǎng)強(qiáng)烈的籃球比賽,開(kāi)始了,讓我去挑球,我跳起來(lái)時(shí),忽然有一個(gè)人在叫我,我立刻坐了起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。從此我就和籃球發(fā)生了不解之迷。
我每天都去練一會(huì)兒球,從那時(shí),我慢慢地喜歡上了籃球。我每天練完后,就去玩電腦,本來(lái)玩的游戲,現(xiàn)在都不玩了,看一部叫《籃球火》的電視劇,直到這年暑假,每天早上十點(diǎn)有這部電視劇。我每天都不差,沒(méi)有一天不看。我每天早上練一會(huì)兒球,就回來(lái)看。現(xiàn)在,我又看一部動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》。
在過(guò)這漫長(zhǎng)的兩年中,我加入校隊(duì),在老家有空就練,就連晚上也不放過(guò),只要球場(chǎng)燈一亮,我就立刻奔去打球。我永遠(yuǎn)都忘不了,對(duì)我說(shuō):“好好打,等到初中就知道有好處。”
加油!打拼吧!為以后打好基礎(chǔ)!
作文六年級(jí)的心愿400字篇27
我的心愿是長(zhǎng)大當(dāng)一名發(fā)明家,你們一定很想知道我為什么想當(dāng)發(fā)明家吧!那就聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)吧。
這是在我學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可愛(ài),但人類(lèi)卻在無(wú)休止的破壞著地球。從此以后,我才有了這個(gè)心愿,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出凈化空氣的東西和一些對(duì)人類(lèi)有幫助的東西。
如果長(zhǎng)大以后我當(dāng)上了發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面,開(kāi)車(chē)的時(shí),按一下綠色的按鈕,它就開(kāi)始凈化尾氣。不開(kāi)車(chē)的時(shí)候,按一下黑色的按鈕,它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環(huán)境的物質(zhì)留下,把新鮮空氣排出去。
如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我還會(huì)發(fā)明一個(gè)自動(dòng)的桌子。在桌子左上方打上課程表,把書(shū)放在抽屜里,上課前它會(huì)用托盤(pán)把書(shū)放到桌子上,等著學(xué)生來(lái)上課,下課時(shí)它再把書(shū)放回課桌里。這樣就會(huì)防止一些同學(xué)上課沒(méi)把書(shū)拿出來(lái)而遭到老師的批評(píng)了。
為了這個(gè)心愿,我要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,這樣才可能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,你有什么心愿呢?寫(xiě)出來(lái)和大家分享吧!
作文六年級(jí)的心愿400字篇28
人的一生,都有美好的心愿伴隨,就像一顆天上的星星,永遠(yuǎn)企盼著,雖然有可能永遠(yuǎn)得不到,但心愿永存。心愿這顆星星永遠(yuǎn)不滅,照耀著心靈的航標(biāo)燈;心愿這顆星星永遠(yuǎn)在北方的天空,因?yàn)楸倍分敢较颍恍脑高@顆星星永遠(yuǎn)那么的迷人閃亮,有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)夜晚期盼。
而我的愿望是我的成績(jī)能更是一層樓。因?yàn)檫@樣可以讓老師和家長(zhǎng)放心,老師可以抽出更多時(shí)間管理成績(jī)和紀(jì)律不好的同學(xué);家長(zhǎng)可以放心把我交給老師,一心放在工作上;我長(zhǎng)大后可以找到好工作,我就可以向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,幫助更多的災(zāi)區(qū)小朋友讀書(shū);我可以更好地報(bào)效祖國(guó),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我還有個(gè)愿望那就是能成為歌手。我希望能創(chuàng)作出像《江南stely》這樣風(fēng)靡全球的歌曲,站在時(shí)尚的前沿,引領(lǐng)人們正向的思維,更加積極樂(lè)觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛(ài)上音樂(lè),創(chuàng)作出更多美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
為了能更早實(shí)現(xiàn)心愿,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力,努力實(shí)現(xiàn)我的愿望,甜美的歌聲是屬于我們新一代的。
作文六年級(jí)的心愿400字篇29
我有一個(gè)心愿,就是發(fā)明一個(gè)多功能智能機(jī)器人,為人類(lèi)服務(wù),使人們的生活更加美好,幸福。
它的外形和人相似,頭上有一根短天線(xiàn)。無(wú)論你在什么地方,它都能準(zhǔn)確定位。我們班經(jīng)常有同學(xué)放學(xué)不回家,一直玩到很晚。家長(zhǎng)很擔(dān)心,如果家家都有一臺(tái)這樣的機(jī)器人,家長(zhǎng)就再也不用擔(dān)心找不到自己的孩子了。
它還有一個(gè)功能就是可以監(jiān)測(cè)主人的身體健康。比如:你將要生病了,它就會(huì)提前提醒你注意調(diào)理身體,使人們不再經(jīng)受病痛的折磨。
它還可以預(yù)知危險(xiǎn),當(dāng)主人生命受到威脅時(shí),它會(huì)及時(shí)對(duì)主人進(jìn)行救助。這樣人們?cè)谏钪芯筒挥脫?dān)心自己會(huì)受到意外的傷害,可以放心大膽、自由自在的生活了。
你還可以隨時(shí)隨地對(duì)它發(fā)出指令。比如:你想看電視,它就會(huì)打開(kāi)電視讓你看;你想開(kāi)車(chē)去游玩,它就會(huì)自己開(kāi)車(chē)導(dǎo)航,到你要去的地方;它還會(huì)陪伴獨(dú)守空巢的老人聊天,干家務(wù),使老人不再孤單、寂寞。
總之,我要發(fā)明的機(jī)器人即能幫人們做自己會(huì)做的事,也能幫人們做自己不會(huì)做的事。
只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
作文六年級(jí)的心愿400字篇30
如果你問(wèn)我有什么心愿,那一定是希望我的父母減少爭(zhēng)執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天,我剛放學(xué)回到家,大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)他倆在那里吵架。
我上前去問(wèn):“你們倆咋又發(fā)生口角了,害得我回來(lái)時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了!”
媽媽生氣地說(shuō):“你小孩子懂什么!你爸爸根本就不理解我!總想著讓我換一份工作,可是我覺(jué)得環(huán)境學(xué)院很好哇,我很喜歡我的工作!”
爸爸這時(shí)也急頭白臉地說(shuō):“一天到晚累死累活,早出晚歸,頭發(fā)都快白一半了,掙個(gè)仨瓜倆棗兒,換一份輕松的工作怎么了?”
我制止爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈儌z別說(shuō)了!你們的想法都對(duì)!媽媽是為祖國(guó)的環(huán)境著想。爸爸呢?又是為媽媽的身體著想,本意都是好的,但是我覺(jué)得你們可以換一種溝通方式。”
我爸爸說(shuō):“對(duì),我剛才的態(tài)度有一些急躁。”
我媽也說(shuō):“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好。”
吵完這次架,他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环Uf(shuō)明了自己內(nèi)心的真正意圖,后來(lái)在我的助推下,他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屜朐诠ぷ黝I(lǐng)域做出個(gè)人成績(jī),奉獻(xiàn)精神排首位;爸爸呢,一定是個(gè)好丈夫,心疼且關(guān)愛(ài)媽媽。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分!
其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了,而達(dá)成心愿的不二法門(mén)就是一個(gè)字——愛(ài)。
作文六年級(jí)的心愿400字篇31
當(dāng)我回到家中,看見(jiàn)桌上擺好的飯菜,就會(huì)不由自主地向媽媽的手望去,不出我所料,她的手上又多了一道傷痕。
“媽?zhuān)阍趺催@么不小心啊!”我走上前,看著那裸露著的傷口,它似乎在責(zé)備我,責(zé)備我關(guān)心不夠,又讓媽媽受傷了。“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)點(diǎn)小傷,不痛不癢的。你快吃飯去吧,今天有你最?lèi)?ài)吃的魚(yú)。”媽媽望了我一眼,又埋下頭一邊切菜一邊說(shuō)。
您總是這樣說(shuō),可每當(dāng)我手上劃破一點(diǎn),您就擔(dān)心地又是幫我清洗傷口,又是上藥包扎,恨不得將我?guī)У结t(yī)院里做個(gè)檢查。
小時(shí)候,您的手就像有魔力一般,在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。我難過(guò)時(shí),您用那雙溫和的手輕輕撫摸我的脊梁;我跌倒時(shí),您那寬大有力的手扶我起來(lái);冬天,您的手為我蓋被;夏天,您的手為我?guī)?lái)扇子的清風(fēng)。只要有了這雙手,我就有了厚厚的安全感,那種感覺(jué),只有媽媽才能給。
現(xiàn)在這雙手,雖然已經(jīng)沒(méi)有了昔日的嫩白,但是那份溫暖,卻是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我知道,是這雙手,每天為我洗衣做菜,是這雙手,為我遮風(fēng)擋雨,是這雙手,給我莫大的勇氣,讓我對(duì)走上前進(jìn)的道路充滿(mǎn)信心。
讓母親少點(diǎn)操勞——這就是我的心愿,我希望母親的手能永遠(yuǎn)年輕!
作文六年級(jí)的心愿400字篇32
有一個(gè)游戲,是騰訊開(kāi)發(fā)的,這個(gè)游戲把盲人的世界描寫(xiě)得唯妙唯肖。
游戲開(kāi)始。你要去往海邊,聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但你什么都看不見(jiàn),只能靠導(dǎo)盲杖往前走。好不易來(lái)到車(chē)站,舉目無(wú)親,沒(méi)人幫你,你只好獨(dú)自走過(guò)去。在行走的&39;過(guò)程中,你并不是一帆風(fēng)順,你時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到行人;走在盲道上,時(shí)不時(shí)不還會(huì)撞到停在盲道上的自行車(chē);走著走著,你會(huì)撞到盲道上的電線(xiàn)桿;有時(shí)盲道還會(huì)突然中斷,你本只能地扶著墻走……
這個(gè)游戲是想讓正常人去體驗(yàn)一下盲人的生活。可它經(jīng)不是一個(gè)游戲,更是盲人在世界中最真實(shí)的生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多盲人,他們都過(guò)著游戲中的生活,不僅會(huì)在盲道中撞到行人、電線(xiàn)桿等,還會(huì)受到一些素質(zhì)低下人的歧視,那些人不僅會(huì)辱罵盲人,甚至還會(huì)毆打盲人。
在生活中,社會(huì)為盲人考慮的東西太少了,即使有一個(gè)盲道,但很多時(shí)候形同虛設(shè),人們不僅在盲道上干這干那,還在盲道上設(shè)置電線(xiàn)桿、廣告牌等。這已經(jīng)影響到了盲人的生活,我希望人們多多關(guān)心盲人,不僅不要歧視盲人,更要伸出暖心的手。
作文六年級(jí)的心愿400字篇33
每個(gè)人的心中都藏有一個(gè)心愿,心愿像一盞明燈照亮了我們前方的路,心愿像一幅美麗的畫(huà)多姿多彩,心愿像一個(gè)溫暖的太陽(yáng),給我們帶來(lái)力量。
一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)一位在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的女歌手,她給我留下了深刻的印象。只見(jiàn)她優(yōu)雅地站在聚光燈下,一邊唱一邊和觀眾們互動(dòng),她的歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)好像百靈鳥(niǎo)都比不上她,我被這精彩的表演震撼到了,迫不及待想知道她是誰(shuí),于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@位女歌手是誰(shuí)?”“她是一位非常努力也非常優(yōu)秀的歌手,她叫宋雨琦。”媽媽告訴我。從此她的形象就映在了我的心中,一個(gè)小小的心愿種子也埋在了我的心里:我也想要成為像她一樣在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的歌手!
我每天認(rèn)真的練習(xí)音樂(lè)的唱法和動(dòng)作,憧憬著某一天我能成為一名像宋雨琦一樣優(yōu)秀的歌手。那時(shí)候,我將輕盈地走上舞臺(tái),深情地看著觀眾,用我極富磁性的聲音為他們歌唱,而臺(tái)下的觀眾也陶醉在我的歌聲里,他們有的閉上眼睛沉浸在音樂(lè)里,有的歡呼雀躍,有的則和我一起揮手一起合唱。我在臺(tái)上唱著跳著和觀眾互動(dòng)著,舞臺(tái)上的我閃閃發(fā)光,臺(tái)下的觀眾紛紛歡呼。
當(dāng)一名歌手就是我的心愿,這雖然累,卻很有感染力,可以讓更多的人知道音樂(lè)的美好,讓更對(duì)的人都喜歡上音樂(lè)。
作文六年級(jí)的心愿400字篇34
自從我上小學(xué)四年級(jí),
就有一個(gè)心愿。這個(gè)心愿在我心中壓力很久,我也一直在努力把這個(gè)心愿完成。但是
那是一個(gè)20__年的冬天。我的小弟弟,呱呱落地了,我家又有了新成員。對(duì)于別人家這是個(gè)好消息,但對(duì)我們家來(lái)說(shuō)卻是個(gè)壞消息。
我家有本來(lái)就有兩個(gè)孩子,加上我弟弟,就有了三個(gè)。
爸爸經(jīng)常不在家,媽媽
一個(gè)人,照顧三個(gè)孩子,很累。
自從弟弟出生后,媽媽就沒(méi)笑過(guò)。讓媽媽笑一直是我的一個(gè)心愿。因?yàn)檫@個(gè)心愿我一直在努力。那讓我給你們講講我的失敗經(jīng)歷吧。
一、那天,媽媽帶著弟弟去買(mǎi)菜,我看見(jiàn)家里亂成一團(tuán)。心想,我要是把家里收拾的干干凈凈,媽媽會(huì)不會(huì)笑。說(shuō)干就干。媽媽回來(lái)了她肯定表?yè)P(yáng)我的。
結(jié)果,她不但沒(méi)有笑,還面無(wú)表情的說(shuō)了一句看好弟弟,就進(jìn)廚房做飯了。
我有好多的失敗經(jīng)歷,不過(guò),我不能一件一件的說(shuō)了。因?yàn)槲乙獙?xiě)作業(yè)了。拜拜!
作文六年級(jí)的心愿400字篇35
每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的淳淳教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽(tīng)他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿(mǎn)全身。“回答正確!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿(mǎn)了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線(xiàn)的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂(yōu)傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà),在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。