六年級作文心愿作文
好作文應該有清晰的段落劃分和完整的篇章結構,每個段落應該圍繞主題展開。怎樣才能寫好六年級作文心愿作文?這里給大家提供六年級作文心愿作文,方便大家學習。
六年級作文心愿作文篇1
高三的時候大家都滿是離愁別緒,聽的歌也開始都往那個方向靠了。當時有一首歌的旋律是彌漫著淡淡傷感的輕快,叫心愿。實際上我們高三的時候已經是20__年了——恰逢北京奧運那年。而當時我聽著那首歌也以為就是當年的畢業生們創作的,也因此并沒有奇怪自那之后并沒能常常聽到那首歌。然而知道大學畢業幾年之后才在偶然的機會得知,這首歌實際創作的時間比我想象的要早的多。這是一位民謠歌手在九十年代、她高二的時候創作的。
后來又找了找這位民謠歌手的一些履歷,發現她在研究生畢業之后就到了美國工作,現況不詳。而當初,也是和幾個朋友一起發行過一張專輯的。無論如何,從這首心愿里面我們已經足夠聽到她的才華和她對于音樂的熱愛,畢竟她創作這首歌的時候才不過僅僅十六歲而已。卻最終因為各種或許存在的現實原因而走上了另一條路。我不由唏噓了,想來這位歌手年輕的時候也是懷揣著熱情洋溢的音樂夢想的。然而或許她們能如歌詞一般在長大間仍能唱著心愿,卻再也追不回當初為了夢想而感動、而執著的心。
我們,又何嘗不是?每個人或許都在被生活迫著前行的道路上失卻了自己曾經最珍視的夢,然后用現實的無奈一遍遍安慰著自己的心靈。這大概是人世間相當悲哀的一件事情了。若是有幸,你能夠在自己曾經堅持的路上踏著荊棘前行了夠遠,那么珍惜吧。或許你,比大多數人,幸福的多。
六年級作文心愿作文篇2
我走在五花石鋪砌的路面上,看著自然雅致、質感細膩的石上花紋,慢慢步入姑蘇老城區。
這是我的心愿,是我想象出的美好一天。
古城的青色石板被磨得光亮,或平坦或起伏,或曲折或順勢成坡,歷經世人幾百年的踩踏,依然載著姑蘇人的夢。古城中穿巷走院的溪水,帶著一絲婉約與晶瑩,它們靜靜地流淌,伴隨著城人生活的節奏,帶著老蘇州人生命的氣息,涌動著無限的靈氣。
流水的清音仿佛回響在耳畔。我走在窄窄的巷道里,似乎漫步在歷史的空間,心緒則在歷史與現實的交錯中逐漸迷失,不知所往。
心愿還不止這些。我要找一個臨水的茶館,尋一個位置坐下,或讀書或閑聊,任纖柔柳枝隨風搖曳,襲一身金色的陽光。茶上來了,便品,一杯香濃茗茶。看著白色煙霧籠罩于燈上,看著窗外的流水浮起淺淺的,淡淡的漣漪,又一圈一圈散開了……
我走進一家小店,是賣絲綢的。絲綢觸感柔適,薄薄的、輕輕的,給人一種水韻江南風,一種清新與淡雅。它隔壁一家店是賣蘇州特產——桂糖糕的,四片桂糕干凈整齊的切成方塊形,疊在一起后小心的用紙簡單包裝好,四個紙包放在一個紙袋中賣給顧客。這家店的空氣中,彌漫出一股桂花的清香。
下午我會逛許多店,買一袋糖炒栗子,看看漢服女子所出售的古風簪子,選些絲綢給外婆帶去,再去姑蘇最大的圖書館看書……
明明閃閃的星星出現在了空中。我,坐在護城河邊上的石階上,看著河中星空的倒影,感受晚風所帶來的清涼。
這是我的心愿,去姑蘇老城區參觀,一天夠了。
六年級作文心愿作文篇3
心愿是發自內心的愿望。有大有小,有遠有近。世界萬物總有它自己的心愿:花兒的心愿是展現出自己最美的姿態;鳥兒的心愿是唱出更動聽的歌謠;魚兒的心愿是快快樂樂的在水中嬉戲玩耍;孔雀的心愿是開出更為美麗的“屏扇”……而我的心愿有三個,一個大,一個小……
我的第一個心愿就是能有一支鉛筆,一個調色板,一架畫板,擁有一個屬于自己的畫畫世界。有了這些工具,我便會畫一片蔚藍的天空;一朵潔白的云彩;一朵五顏六色的花兒;一條潺潺的溪流;一從綠油油的小草……我希望自己在這畫一般的世界里,好好的,幸福的,快樂的生活。忘記煩惱,忘記憂慮,忘記眼淚,忘記世界,忘記自己。如果真的可以,那該有多好多好……
我的第二個心愿是可以有一個屬于自己的舞臺,任我在上面唱唱跳跳,快樂無比。我愛唱歌,希望有一個自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱,到那時,鳥兒為我伴唱,蝶兒為我伴舞,小溪為我伴奏,萬物都是我的聽眾,我們都是音符,一個一個跳進世界這章樂譜里面去,讓世界快樂起來,歡樂起來,世界一起享受快樂,享受幸福。
我的第三個心愿是每個人都有的心愿,就是讓世界和平,如果沒有戰爭的硝煙,沒有對動物的屠殺,只有世界各國人民和和睦睦,快快樂樂地成為朋友,人和動物都是知心朋友,相處在一起,高高興興地,該有多好多好……
我的心愿會隨著歲月越來越多,不過,我相信只要我去努力,去用心,這些心愿便會一個一個實現,我會讓它們一個個地跑進我生活的記錄冊里,讓它們變得精彩,變得漂亮,讓它們變為一個我生命當中有趣的成長故事,讓它們一個個變為我的傳奇,我的經典!
六年級作文心愿作文篇4
在我的成長之路一直缺少父親的身影和關愛,那你們猜到我的心愿了嗎?
在我小的時候對爸爸的印象是我成長過程中最清晰的。孤獨時的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀,記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺。我總是在他回來的時侯跑出家門,在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱,可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開始,爸爸回家的次數越來越少,一開始我很不習慣,天天哭著喊著要見爸爸。媽媽告訴我,爸爸是為了這個家才出去的,你要習慣沒有爸爸的日子。隨著我逐漸長大,我不會再吵嚷要見爸爸,不會想起他那雙粗糙的大手,甚至已經快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲,對于爸爸我已經無所謂了,每次他回到家我甚至覺得是一個陌生人來到我家,讓我感到拘束不安。可是沒有人能體會到一個沒有父愛的孩子有多么沒有安全感,也許是因為沒有父愛的緣故吧,我變得沉默了,不喜歡說話了,學會在陌生人面前隱藏自己,對所有人有著很防備,因為我怕別人傷害我。
所以,我的心愿是:希望我以后的成長可以有爸爸的陪伴與關愛。
六年級作文心愿作文篇5
冬姑娘已翩然而至,新年正微笑地向我們招手!在即將過去的一年里,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,但這都將成為記憶!呈現在我們面前的一切將都是全新的!
新年帶給我許多憧憬:我希望世界不再戰爭,充滿和平。貧窮的人們能住進寬敞、明亮、舒適的房間,有豐富的食物,他們的孩子能接受良好的教育,過上幸福美滿的生活!我希望每個人都能乘著航天飛機去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗;希望火星上出現一條條河流,充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活!我希望建造一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,人們不再受到洪水和海嘯的襲擊,災區人民有一個安寧的家園!我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦,煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!我希望城市綠樹成蔭,花團錦簇,街頭出現一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置,讓我們每天都能看見藍天白云!新年是一個全新的起點,每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我在對美好未來的憧憬中,也展現著對自己新的期望在新年取得更大的進步。
在新年,我立志:不做語言的巨人,要做行動的主人!因為我知道:成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動!當然,在新的一年,學習上要取得新成績,就要不懈地努力,一份耕耘一份收獲!學習并不僅僅是興趣,還是一種責任,是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升。
我將把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得進步。成功會帶給我們喜悅,但成功背后必定是辛勤的汗水!
六年級作文心愿作文篇6
今天是八月十五,晚上圓圓的月亮像個大圓盤掛在天空,如同白天一樣。我躺在床上,皎潔的月光照著我,突然李白的詩句涌入我腦中“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這不禁勾起了我對家鄉的思念。
在這團圓節里,我沒能回到老家,很是想念我的爺爺。爺爺身體不好,含辛茹苦的把父親姐弟四人拉扯成人,實在是不容易。如今爺爺歲數大了,可對我仍然很關心。爺爺幾乎每天都給我打電話,囑咐我要好好學習,如果我回老家,爺爺每次都給我零花錢,晚上還拍著我入睡,還教我古老的歌曲。爺爺非常愛我。我呢,對爺爺也很好,每次來我家,我都會幫爺爺干活,晚上我會給爺爺洗腳,隔兩天我還會給爺爺洗澡,早上我會給爺爺穿襪子。爺爺腿腳不好,走路時我會扶著爺爺。這也許算是對爺爺的愛的回報吧。
今晚的月亮好大好圓好亮啊!現在我最大的心愿是讓爺爺晚年過得幸福。我希望月亮姐姐能保佑爺爺身健康長壽,天天快樂!
六年級作文心愿作文篇7
心愿是什么?小鳥的心愿是翱翔在藍天上,毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶,魚兒的心愿是在大海中暢游,駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿,我也不例外。我,雖然是一名小學五年級學生,但我的心愿是當一名作家。讓我產生這個愿望的是奶奶和媽媽,她們在我小時候就經常給我講故事,通過這些故事,使我懂得了很多道理,學到了不少知識,感覺非常有趣。《神話故事》使我知道了“盤古開天”、“夸父追日”、“精衛填海”、“嫦娥奔月”等遠古時代的多彩故事;《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信,丑小鴨也能變成白天鵝;《農夫與蛇》使我明白了世間的善與惡;《猴子祖珂》點醒我智者無敵;《海倫凱勒》更讓我體會到堅韌不拔的精神……
后來,我自己可以讀書了,于是我一頭扎進書的海洋,閱讀了關于天文、地理、歷史、動物以及植物等書籍。書,給我打開知識的大門,使我領略到世界的精彩。我想,如果我也能成為一名作家,給大家寫幾本有意思的書那該多好呀!讓大家從中獲得知識和快樂。但是想讓這個心愿實現,我還必須打好基礎,學好各門功課,大量閱讀各類書籍。
讀書讓我那么著迷。有一次,媽媽在我看書時叫我去拿一個蘋果,我隨手拿了一個枕頭扔過去,令媽媽哭笑不得。
要想完成自己的心愿,還有很長的一段路要走,在這段路上,是堅持還是放棄,就看我的了!我會堅定的走下去。
六年級作文心愿作文篇8
在我上小學四年級的時候,爸爸開的鴿子廠里面養著一只兩歲的黑貝犬。這是只母狗,是一只體型較大而性格溫順的母狗,它是個英雄母親,一口氣產了八只小狗崽。爸爸挑了一只顏色最黑的送給了我當生日禮物,我好喜歡。
一到我們家,那只一個月大的小黑貝有點害羞,一見到我就躲到桌子下面去,經過我用牛奶對它進行誘惑,它才真正與我交上朋友。
在我和它相處的兩個月中,我才真正明白什么叫做快樂。在我遇到不會的奧數題時,它暖暖的氣息能夠讓我忘記煩惱,安靜的思考;當我練習滑冰摔跤時,它跑前跑后總能在無形中給予我力量,讓我充滿信心。我和它成為了好朋友,它就像我的影子一樣無時無刻的跟著我,所以我給它取了個名字——“影子”。
在過完暑假的一個月后,堂弟來我們家做客。堂弟喂給了“影子”一塊巧克力。“影子”在一天后開始嘔吐、厭食。過了一段時間后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小診所一問才知道,原來狗是不能吃巧克力的,那樣會使他死去的。我知道后又后悔又憤怒,不應該讓堂弟喂它巧克力。
現在,我只能看它的照片來懷念它。我現在最大的心愿就是讓“影子”重新回到我的身邊,或者讓我忘記它。
“影子”,快回來吧,沒了你我會很寂寞的,“快回來吧”!
雖然我有許許多多的心愿想實現,可我一定會選擇那位可愛的伙伴重新回到我的身邊。“影子”,你已經是我生活中必不可少的一部分,在我心中已經有了一個深深的印跡。
六年級作文心愿作文篇9
心愿,就像一粒剛剛發芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出的花朵。此時,我的心愿是讓疫情早點兒結束,讓重回人間!己亥末,庚子初,一場突如其來的疫情席卷全國,大積極響應國家號召,眾志成城,共抗疫情,我這個愛蹦愛跳的也成了一名小宅男。
唉,我宅在家里好多天了,真是度日如年!我常常趴在窗口懷念以前在、在廣場運動玩耍的情景,那種愉悅、那種歡樂如同天空中自由飛翔的可現在,我成了困在家中的籠中鳥。唉,往年的元宵節過后我們就開學了。還記得上學路上跟同伴的歡聲笑語:曬曬自己的壓歲錢,談談自家的年夜飯,還有心愛的新年現在,我只能用偶爾跟聊聊天。唉,以前的課余,我可以和同學一起打打球、跑跑步;周末,跟著出去兜兜轉轉。現在這些都成了奢望,在院子里蹦跳幾下,就會把我家、鄰居家的小驚得叫上半天。唉,每天對著手機上課真難受啊!剛開始還覺得挺新鮮,可是一長,狀況就百出了:有時候網絡不給力,正在講的課止步不前;有時手機卡得要命,寫好了卻無法提交給;最的是,有時發酸、有時發紅、有時干癢,幾度被媽媽嘲笑熊眼病毒,你真的太可惡!疫情,你偷走了我絢麗的!但仔細想一想,為什么會這樣?我們該怎么辦?哦,我明白了,我們要保護野生動物,愛護,敬畏!人與自然和諧相處,這就是我最美好的心愿!
六年級作文心愿作文篇10
人們的心愿就像夜空中的繁星,美好卻又不是伸手就能拿到的,必須經過自己的努力完成心愿,而我的心愿是長大后可以當個畫家。
在小學的時候就看過一篇文章,寫了畫畫的美好和樂趣,我就對畫畫有了一些初步認知。后來哥哥去學畫畫了,我看著他帶回來的畫,素描很漂亮,像真的一樣,油畫也畫的栩栩如生,我一臉羨慕。那時候我便想長大后當畫家了,把自己認為最美的人和物畫下來。
哥哥有時候會跟我講怎么畫人,比如:畫眼睛要畫再整個頭二分之一的地方,鼻子要畫在眉毛到下巴二分之一的地方和一些畫畫技巧。我受益匪淺,也讓我更想學畫畫。但是爸爸媽媽讓我先學好功課,所以我就只有沒事的時候才畫畫。畫的多了,所以就好看了一點兒,但一些什么手哇腳都不成型,所以我有時就去問哥哥。哥哥隨手在草稿本上花了不到十分鐘,花了一個眼睛毛,“哇,好像啊,真好看!”我聲音都冒著小星星,一臉驚訝的望著畫,但哥哥卻推了推眼鏡:“這個不好看呀,畫太快了沒畫好。”什么……我驚得下巴都要掉到地上去了。這……這還叫沒畫好?那我畫的……不過想想他往日畫的畫便也釋然了,也更激發了我想成為畫家的心愿。
雖然說現在離心愿實現還像天上的繁星般遙不可及,但我會努力的!
六年級作文心愿作文篇11
我有一個心愿,就是到動畫片王國里去玩一次。
在我的想象中,動畫片王國在海洋的某一個小島上。小島上生活著許許多多的動畫片中的人物。
我開著最新式的飛機上了那個小島,一下子被眼前的景象給驚呆了。這里綠樹紅花,這里陣陣清風,這里瀑布聲聲,這里湖水清清,簡直就是人間仙境一般。哦,原來這兒是獅子王居住的地方。
我慢慢地向小島的.中心走去,一邊觀賞著美景,一邊呼吸著新鮮的空氣,不知不覺地到了一個大型指示板前。上面用圖畫標示著前邊有三個游覽地方,一是動作城市,二是知識城市,三是迪斯尼城市。我不由自主地走在了通往動作城市的小道上。
走著,走著,我好像覺得這個地方特別熟悉。可一時又想不起來。樓的上面成圓形,下面為圓柱體,城市里的人都會開飛起來的汽車。哦,我想起來了,這兒就是我最愛的“龍珠”區啊!怪不得眼熟,電視里看到過的。
我走走看看想想,突然一輛高速行駛的車子從我身邊飛馳而過,嚇了我一跳。我還沒有定下神來,一個人從天空中落下,落到了車前,車猛地一個急剎車挺下來。是孫悟空的兒子孫悟飯,他連翻了幾個跟頭,我們都不禁笑了起來。這一笑把他給激怒了,這家伙一生氣,踏了一下地,把大地踩了一個大窟窿,真是力大無比!我三步并作兩步走上前去要他給我簽名,他喜滋滋地答應了。
后來我又遇到了孫悟空、貝基塔等我的偶像,我一一請他們給我簽名。
我不僅游玩了動作城,還在迪斯尼城、知識城里走了一遭。這樣的旅行真是太有趣了。
我的心愿今天在夢中實現,將來,我會以我的能力制造一個動畫片王國,讓更多孩子大飽眼福。
六年級作文心愿作文篇12
心愿就像一粒剛剛發芽的種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻終將開出美麗的花朵;心愿就像一條潺潺流動的小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌出綠色的希望;心愿就像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻可以穿透寂靜的黑暗。
我相信每個人心中都有一個小小的&39;心愿。我的心愿就是好好學習,將來給自己和父母交一份滿意的答卷。曾經的我,心中的心愿在不斷地變化著,但是現在我覺得這個年齡的孩子最重要的事情是學習。但是,我偶爾也有不自覺的時候,于是爸媽開始發力了:七點準時起床,不起床的話早飯就會涼,所以我不得不早起。每天的事情都要準時去做,作業筆記不可以落下。可是,我有時會在學習上表現出不自覺。爸媽顯然對我有些失望!所以,我自己也給自己定了一個目標——考上城區師資力量最好的五中!
說干就干,我開始努力了。一定要堅持住!我希望自己的心愿能夠早早實現!
六年級作文心愿作文篇13
心愿是一把心靈的鑰匙,開啟成長的大門;心愿是一顆綠色的種子,播種下美好的果實;心愿是干凈的畫板,任你描繪美好的七彩圖畫。
我有一個心愿,它算不上偉大,甚至說是普通到不能再普通了,那就是長大之后做一個小朋友的心靈導師——幼師!為什么要做一位幼師啊?且聽我慢慢道來吧!
那天陽光明媚,剛下過雨的天氣是空氣十分清新。我走在校園中,望著掛滿珍珠的小樹,看著深藍的天空,剛路過幼兒園門口,便聽到一陣陣歡聲笑語,我走過去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了腳步,一群滿臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈!他們正在玩游戲,老師在旁邊滿面笑容默默地望著。這時,一個小朋友不小心摔倒了,號啕大哭起來,老師聽到后,急急忙忙的小跑上前。她輕輕地撫摸著孩子的臉頰,用溫柔的話語安慰著!小朋友的哭聲也由大到小,慢慢停了下來,他滿含委屈又很享受著老師的安慰,那萌萌的溫馨的畫面使我的內心蕩起了漣漪,我情不自禁笑了起來。當一名幼師真好!
是啊,當幼師是件非常開心的事情,可以和可愛的小朋友們一起玩耍,一起做游戲;可以將自己的知識傳遞給他們;可以做很多有趣的事情…所以我下定決心當一位幼師。
許下心愿后,就要去努力拼搏,我開始努力學習,努力拼搏,因為一切的努力都是在為自己的夢想做鋪墊,如果想要成功,就一定要百分百去努力!我為了自己的夢想去加油,就一定會成功的努力學習,就可以將自己的知識傳授給自己的學生。我開始端正自己的態度,努力學習,我相信終有一天,我會成功。
心愿是一個美好的開始,只要肯努力就一定會實現,一起加油吧!
六年級作文心愿作文篇14
心愿,是一種渴望。每個人都有自己的心愿與夢想。而我的心愿則是每天都為媽媽洗一次腳,這是一個對每一個人來說是非常簡單的事情,可對我來說意義非凡。
一天晚上,我洗完了腳,走向媽媽的房間,想要看一會兒電視再睡覺。打開門,原來媽媽在跟別人通電話啊。我躡手躡腳的走進房間,輕輕地爬上床去,打開電視機,盡量把聲音調到最小,生怕打擾到了媽媽。半個小時過去了,媽媽打完了電話,這也意味著我該去睡覺了。我小聲地向媽媽請求:媽媽你就再讓我看一會電視吧,就一會兒。看吧看吧,就一小會喲。還是媽媽最心疼我,到被窩里來吧,小心著涼了。你如果生病就不好了。我高高興興地鉆進被窩,想不到這么順利啊!突然,我的腳好像被一個粗糙的東西蹭到了。就問媽媽:媽媽,這是你的腳嗎?是啊,你有什么問題嗎?媽媽用疲憊的聲音回答著。媽媽,你的腳怎么是這樣?這么粗糙?我一邊摸著我那光滑的小腳一邊問媽媽。這不還是為了你嗎?我想起了媽媽為我做的一切,她每天早早的起床,為我準備好早餐,然后送我去上學。把我送到了學校再去上班,下班后,還要收拾家里和做飯。一天下來,媽媽一定是精疲力盡了。
之后,我立刻跑到了衛生間,打了一盆適溫的水給媽媽洗腳。我將水盆端到房間里,媽媽的臉上露出了欣慰和驚訝。我輕輕地用毛巾擦拭著媽媽腳上的'水珠,然后在心中許下一個心愿我要每一天都為媽媽洗一次腳,這就是我的心愿。你的呢?
六年級作文心愿作文篇15
每個人心中一定埋藏著美好而雄心勃勃的愿望!有些人希望長大后成為一名高大有力的警官,有些人希望長大后成為一名救命醫生,還有一些人希望成為一名廚師,為人們帶來美味佳肴。我希望我能成為一名深受學生喜愛的好老師。
據說老師是“辛勤的園丁”,坐在底層的學生是種子。老師們每天給這些種子“澆水施肥”,這樣這些種子就能開出各種各樣的花,讓這些花在陽光和雨水的滋養下茁壯成長。
我喜歡花和種花。如果你不相信我,我想邀請你到我的院子里來。到處都是花。那些花是用汗水澆灌的,每一朵都是那么燦爛。
我喜歡花,所以我想成為一名“園丁”,而老師就是我夢中的“園丁”。
我常常想,如果有一天我真的實現了我的愿望,我必須盡我最大的努力讓那些種子綻放出五顏六色的花朵。讓它們快樂地成長,讓它們在風雨中茁壯成長,讓它們成為在風雨中堅決開放的花朵。
我明白如果我想實現我的愿望,我必須從現在開始努力工作,努力奮斗,這樣我才能實現我的愿望,不是嗎
所以從現在開始,我偷竊教師在課堂上的知識與偷竊書本的智慧在課堂上,在我的業余時間,我羅布按照長輩們的指示,讓我沖刺一下,實現我的愿望。
與我志同道合的朋友們,讓我們攜起手來,踏上實現夢想的征程!
六年級作文心愿作文篇16
我們原是一粒粒種子,農民伯伯把我們小心翼翼地放入泥土——我們的家。幾天以后,我們悄悄的鉆出母親的懷抱,偷偷地伸出腦袋,貪婪地吮吸著母親的營養。在這個廣闊的家里,我們自由自在地生長著,呼吸著新鮮空氣,沐浴著雨露,享受著陽光,盡情地制造氧氣,讓天變得更藍,讓水變得更綠……我們幸福快樂地生長著,三個多月的時間一晃過去了,我們結出了一串串飽滿的種子。看著收割機在我們身邊工作,看著我們的種子被農民伯伯興奮地收回家,我們十分地高興。然后,勤勞的人們又把我們的種子加工成他們香甜可口的.食物,我高興極了,人們的心也樂開了花。
之后,我們這些秸稈橫七豎八地躺在地上,渴盼著一場大雨,將我們淋濕,讓我們回到母親的懷抱,化作肥料,養育下一代的莊稼,這將是我們生命中最后想為人類所做的一點兒事。可沒想到我們等來卻是農民的打火機,他們把我們點燃了。熊熊的大火很是“壯觀”,大火把母親燒得一片焦爛。我們未燃盡的一部分,變成了滾滾的濃煙,四處逃躥。由地面到高空,由農村到城市,汽車站、火車站、飛機場到處有我們的身影。看著人們遇見我們掩住鼻口,看著汽車互相碰撞,看著飛機因我們推遲起飛,我們這些秸稈眼在流淚,心在淌血……
人們啊,我們是多么地想回家呀!我們是多么想回到生我養我的泥土,多么想回到母親那溫暖的懷抱!讓我們僅有的一點余熱,化作一抔肥料,回報泥土,回報我們的那個家,讓下一代的莊稼更茁壯,讓天更藍,水更綠,讓人類的環境更美好!
六年級作文心愿作文篇17
到了寒假,又要背古詩寫作業了。其實我最討厭背誦了,因為每次背的東西太多太雜,我卻總是記不住,所以我一直都有一個心愿,那就是讓自己的記憶力能夠變好一些。
我記得二年級時,老師每隔兩三天就要求我們背課文,我弟弟兩分鐘就背過,而我一篇就要背兩個多小時,這樣一來,我就更討厭背課文了,尤其是晚上。因為我每到晚上腦子就很不好用,同樣一篇文章,如果放到早上,我可能讀幾遍就背過了,放在晚上那可就真的不知道多久了。可偏偏我不夠自覺,早上根本起不來,這樣一來就會有很多尷尬的事情出現。而且就因為我背東西慢,變成了老師們的重點關注對象,基本上每次語文課背誦都會叫我,而我也一次次因為背不過課文而罰站。
我想要像弟弟那樣的腦子,一篇課文讀兩三遍就能背過,老師還很少檢查。而弟弟也經常因為背東西快,語文成績比我好來開我的玩笑,對我來說,這可是一件極沒面子的事情。唉,不得不說記憶力差,真是害人不淺啊!
現在上了四年級,古詩變難了,我就更記不住了。每次一看到那些文字,我的腦子就發熱。媽媽爸爸也總是會追著問我古詩背過了嗎?只要沒給他們背,就會一直問,我就只能逼自己一字一句地去“啃”,然后去給媽媽背。別問我為什么不給爸爸背,因為他太嚴格了,我不敢給他“展示”。
如果可以的話,快讓我記憶變好吧!
六年級作文心愿作文篇18
小時候看到自己喜歡的東西,想擁有它,一個小小的心愿便誕生了。上學了,想做同學們學習的榜樣,這又成了我的心愿。可現在心愿又是什么呢?其實,我的心愿有很多,他們像天上的星星一般,其中有一顆始終綻放著最耀眼的光芒。
近幾年,我們不管是在日常生活中,還是在新聞中,包括在書籍中都會有人類亂砍伐樹木的事例,我看到之后感到十分難受!
如果那些無情的人不亂砍伐樹木該多好,如果沙漠面積不會不斷擴大那該有多好,如果有人去制止那些無情的人那該多好!雖然作為學生學識淺薄的我也知道,樹木,是我們地球上最重要的生物之一。它既是地球的肺,又是動物、植物、人類的氧氣供應器。現在,我們地球上的沙漠面積已占陸地面積的三分之一,更可怕的是沙漠面積還在無休止的不斷擴大,如果不停止破壞,以后我們的地球將變成荒蕪人煙的巨型沙漠!那生活還有什么意思呢?
以前河里是清清的流水,山上是茂密的樹木。樹木為人類制造了大量新鮮的氧氣,吸掉了人類不需要的二氧化碳。樹木為人們留下了雨水,涵養著水源,讓莊稼豐收,使人們不受洪水襲擊。森林也是動物的家園,讓小鳥在枝葉上高歌一首,猴子在樹間嬉戲……可怕而又自私的人類為了自己的利益,不斷砍伐。而現在許多山都變得光禿禿的,河流也被嚴重污染,很多動物已經頻臨滅絕!如果人類繼續破壞,那等待我們的將是一片荒蕪的世界!
為了我們綠色的地球,為了我們一切可愛的生物,為了我們呼吸到新鮮的空氣,我們每個人都要獻出自己的一小份力,節約每一樣物品,如果有時間還可以去嘗試種樹!我們呼吁大家:保護地球!保護環境!保護樹木!
這就是我的小小心愿,我相信也是我們共同的心愿吧!
六年級作文心愿作文篇19
我一直以來都有一個愿望,就是能在家里養一只小鸚鵡了。鸚鵡是人類的好朋友,它們以其美麗無比的羽毛,善學人玉技能的特點,為人們所欣賞和鐘愛。
我見過一只最漂亮的鸚鵡。它那張白色的小嘴小巧玲瓏。頭上的羽毛是金黃色的,像戴著一頂可愛的帽子。背上的羽毛黑黃相間,像一片片魚鱗。翅膀的顏色更有特色!褐色和藍色的條紋好像是人們用顏料描上去的。還有那藍色的尾巴細細長長的,像一把沒有打開的折扇。一身光彩艷麗的羽毛讓這只鸚鵡成了明星。我是在圖片庫里發現它的,它真是讓人印象深刻!
我喜歡鸚鵡的另一個原因是它們有一張能說會道的小嘴。它們經常模仿人的語言,比如看見客人來了,會叫:“你好,歡迎。”送走客人時,還會喊著:“拜拜!歡飲下次再來!”有的鸚鵡還會背古詩,可有意思了!
小小的鸚鵡會說話已經是眾所周知的事,你可曾聽說過鸚鵡救人的事?
一個報道曾記錄這樣一件真實的事。有一位老人,身邊沒有親人,他養了一只鸚鵡與他為伴。天長日久,鸚鵡與他感情深厚,形影不離。一天晚上,老人在熟睡的時候,廚房突然起火。鸚鵡發現火情后大聲叫喚:“著火了、著火了……”直到把老人從熟睡中叫醒,同樣也把老人從死神手中拉回來。
看了這個報道,我更堅定地想要有一只鸚鵡當我的朋友。當我快樂的時候可以和它一起說說話,當我不快樂的時候也可以向它訴說我的心事。只要用心交流,我的鸚鵡一定能聽懂我的話。
我想說,不是只有人和人之間才能溝通,才有共同語言。動物和人在一起一樣可以和諧相處,創造美好的世界。請大家都來珍愛身邊的動物,讓它們和我們一起快樂地成長!
六年級作文心愿作文篇20
我是一個普普通通的小男生,和大多數小孩一樣,我心中也有許許多多美好的心愿。其中最大、最迫切的一個心愿就是:能考出一個好成績,讓大家對我刮目相看。
每次檢測,當我拿起試卷的時候,總是我心中最沉重、最難受的時間。天哪,我為什么總是班級里的落后分子?我為什么總是最后一名?我為自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名,什么時候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿意足了。可是不知為什么,最后一名像固體膠似的牢牢地站住了我,讓我無論如何也擺脫不了。我痛苦極了,但我還是滿懷希望:我不想做最后一名。
想想以前,我總能輕松地考個80幾分,可現在呢?一切面目全非,一會兒60幾分,一會兒不及格,我真為自己現在的表現感到慚愧。我還經常受到爸爸、媽媽的責罵,鄰居小朋友的譏諷。為此,我曾偷偷地哭過好幾回呢!
唉,我真是自作自受,想想這幾年自己的學習表現,我越來越感到羞愧不已:上課思想開小差不認真聽老師講課,還做小動作,做作業拖拉成性,還經常不完成。老師常說“種瓜得瓜,種豆得豆”,我今天的后進全是自己的不努力造成的。
我陳佳昊在此發誓:從此以后,我無論如何都要把最后一名給扔得遠遠的,想方設法讓它別像影子似的總是纏著我。從此以后,我要和最后一名說拜拜,我一定要奮發圖強努力學習,勇往直前,不要成為班級里的后進分子,再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望!
六年級作文心愿作文篇21
有的人想當畫家,有的人想當歌手,還有的人想當老板。要是問我想當什么家,那么,我會告訴你:我最大的心愿就是當一名美食家,建造一座美食宮殿。
那時,我會頭戴一頂裝有二十五個威化餅的金燦燦的王冠,脖子上戴著一條由洋蔥圈串成的項鏈,身穿由一個個粉紅色的櫻桃織成的落地長裙,手中握著一根由五彩朱古力豆拼成的寶杖,寶杖的頂端鑲有拳頭大小的綠色的朱古力豆。帶您參觀我的美食宮殿,遠遠望去,多層蛋糕式的外形,頂層有七個小矮人在跳舞,下面幾層的側面都鑲有各種色澤鮮艷的水果……
進來看看,對面墻上掛著中式、西式的各種糕點,香氣撲鼻;左面墻掛著紅紅的草莓、黃黃的香蕉、小小的荔枝、大大的椰子等水果;右面墻上掛著粉紅的洋蔥、淡綠的蒜苔、長長的蘿卜、圓圓的白菜等蔬菜;天花板上,吊著紅紅的西紅柿燈、綠綠的西瓜燈、紫紫的茄子燈。宮殿里的柱子晶瑩透亮,是由冰晶糖做成的。果丹皮做成的地毯上嵌著各色的葡萄,閃閃發光。
一到節假日,朋友們就會團聚在這里,圍著南瓜式的茶幾,坐在土豆式的沙發上,端著辣椒式的杯子,品茶,聊天……多么自在!
我堅信,我會如愿的,那時,您一定要來光臨我的美食宮殿啊!
六年級作文心愿作文篇22
小時候我有一個心愿,我希望自己能變成一頭小豬,小豬只用吃和睡,豬媽媽也會很溫柔,不會成天讓它去寫作業,這就是我的理由。不過,這個心愿只維持到我第一次吃豬肉,那年,老媽對我說:“人對豬那么好,吃好的東西只不過是,等長肥后殺了,來賣給我們吃。”那一次我的心愿從此破碎了,在我心里的種子成功的連根帶土拔了出來。
在那種年齡的我世界上的一切東西都是美好的,新鮮的!在那之后我迷上了賈玲,一位情商與智商都很高的幽默大師。我想長大后也跟她一樣,上到春晚上,上到電視里去,我想把時間的快樂都給傳遞給人們。可是有很多人對我說當一名科學家吧,神氣;當一名宇航員吧,牛逼;當作家吧,驕傲……哦,我再一次又一次逗笑同學們好,我默默地對著鏡子說,長大后還是當喜劇演員吧。后來我想當一位老師去培養祖國的花朵,不久我又想做一名醫生,幫助患者恢復活力。我的心愿,伴隨著時間的遷移不斷地變化著。直到四年級的那年,看了國慶節當天的閱兵式。
四年級那年的閱兵式后,因此心愿成功地定了下來,那就是——當兵。那時,我聽出一聲聲的“敬禮!”是多么的洪亮;一把把手槍在手里握著,是多么閃亮;一個個勛章是多么耀眼。在天安門下走一回,在軍車上坐一次,在電視上出一次境是多么美好而美妙的事。因此我下定決心:我要好好學習,天天向上,長大后為國爭光。
我要跨過星星,跨過月去迎接最美好的自己!
六年級作文心愿作文篇23
過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。
上幼兒園時的&39;我,總是希望每天有許許多多的零食吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個“零食王國”,“零食王國”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“零食王國”的我畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。八歲那年,我已經是一個二年級的小學生啦了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,開要開一個基金會。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經十二歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發生了大變化,這個心愿很現實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!
六年級作文心愿作文篇24
心愿,像一粒種子,播種在我心里,我向著心愿出發,努力讓它趕快成為一棵“蒼天大樹”。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻澆灌著朵朵花朵。心愿,是美好的,老人有,年輕人有,而我,也有,我的心愿就是成為一名富翁。
現在的社會上有很多的乞丐,當我看見老人在大冷天里的時候還穿著這樣薄的衣服,還有幾個洞,和一些身有殘疾的時候……的時候,心中總是那么地不好受。每當看著這些人,總想去幫助他們,想向他們介紹一項適合他們的工作,可我想到我現在還,還沒有這種能力的時候,我的心愿——成為一名富翁,就在這種時候誕生了!每當我看著他們的時候,我的心愿就更加堅固了。
另外,我有這個愿望還有一個理由——讓家人過上好日子!每當媽媽爸爸看看電視劇的時候看見里面的別墅時,就從眼睛里露出羨慕的眼神,雖然他們嘴上不說,但我知道他們在想什么,從我懂了媽媽和爸爸的思緒開始,我就發誓,一定要讓他們住上別墅!過上無憂無慮的日子。但能讓我的誓言成為現實,就只有成為一名富翁。
為了可憐的人,為了家人,為了讓我的“心愿種子”趕快變成一棵“蒼天大樹”!向著心愿出發吧!加油!
六年級作文心愿作文篇25
看著天上那一朵朵白云,我非常羨慕!因為我的愿望就是想要變成一朵白云!
如果我變成白云,我就去環游世界,飛在藍天上,看著可愛的小鳥飛過。我飛著飛著。飛到了祖國雄偉的長城上空,那長城就像一條長龍,靜靜臥在山谷中。
我飛著飛著。來到了鄉村,那幾條清澈見底的小河緩緩地流動著,像一條綢帶。不時傳來幾聲狗吠,農民伯伯們在田地里干著活,婦女們則在干家務活和帶孩子。
我飛著飛著,來到了城市里。城市里人山人海。汽車川流不息,在公路上飛快地奔馳著。一棟棟高樓大廈拔地而起。超市里的商品玲瑯滿目……
我游覽了祖國的大好山河。
環游了世界之后,我在天空上飛來飛去,突然,我看見了一塊被烈日曬得裂開了的田地,哪里的農民眼巴巴地望著自己的作物顆粒無收,慢慢地枯死。看到這一幕,我決定要幫助農民。我盡自己的全力,在那塊地方下雨。嘩啦啦,嘩啦啦,雨點兒落在地上,濕潤了田地。過了好久,我才停下來,看看那塊田地,地里的作物受到了雨露的滋潤,變得非常翠綠,農民望著這一切,露出了燦爛的笑容,看到農民笑了,我也笑了!
這就是我的愿望,不知什么時候能真正實現!
六年級作文心愿作文篇26
心愿是一盞路燈,照亮我們前進的道路;心愿是一團彩織,編織著我們“心”的世界;心愿是一條小船,行駛在我們“心”的海洋。而我的心愿則是環境不再被污染。
為何我希望環境不再被污染?且聽我慢講。我還清晰的記得家鄉的一條河流清澈透明,連河底的沙石都能清晰的看見。而現在我每次路過城市里的一條小河邊看到的不是清澈見底的河水,而是被環境污染的、骯臟的河水,相對來說我還是喜歡家鄉的河水。但現在像家鄉那樣清澈、純凈的河水又有多少呢?答案是少之又少。
我們應該更好的保護環境。還依稀記得去年暑假去外婆家做客時,我發現外婆家附近的一條小河被環境污染了。因為我想把那條河流變回原來那樣美好,所以我設置了三個方案。方案一我對小河的污染進行了總結,發現人們因為常到小河邊玩耍,但因河附近沒有垃圾桶,人們想扔垃圾但要走很遠,所以干脆直接扔到河面上。方案二用一個廢棄的紙箱做成簡易垃圾桶,放在人們走向小河的必經之路。方案三,用堅硬的紙板制作一個木牌,上面寫上“保護河流,禁止往河面仍垃圾”幾個大字,做好后插在河邊的草坪上。
后來在眾人的不懈努力下,小河有了改變,有魚兒在水中嬉戲,河水變得越來越清澈。
如果在未來的某一天一道流星劃過天空,我會毫不猶豫地許下心愿:希望未來的環境越來越好,河水不再被污染,空氣越來越新鮮。
六年級作文心愿作文篇27
10歲,一個幼稚的年齡。10歲,一個金色的童年。10歲,一個應該學習的時候。可他,一個小學生,一個癌癥病人,一個和我只做過幾天的同學。
在他三年級時,他患了一種他不應該得的病——癌癥。從此,他的眼前就是一片白色——進了醫院。為此,學校為他開展“獻愛心”活動;為此,同學以他為主角演小品;為此,他的家人為他流干了眼淚。
一年,整整一年,他治療了一年,花費了不計其數的金錢,才重返校園,來到了我們班,和我做了同學。那時,陌生的他,無疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來了教科書,不少同學都愿意幫助他,盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天,他又……(結果如何,我也不清楚)
一年中,他天天與喪心病狂的病魔頑強的作戰斗,幾乎每天都要進行化學治療。他想念學校,想念班級,想念同學,想念老師,或許,這時的他還會想念那繁多的作業。他無時無刻不在想做一名普普通通的小學生,可老天并沒有答應他。
時光飛逝,轉瞬之間,我已經畢業了。從他得病到現在,已有4年了。原本他早該畢業,可如今……
當我畢業之時;當我踏出校門時;當我對這所學校說“再見”的時候,我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福:祝你早日康復,像我們一樣,踏出校門,步入中學、甚至社會。我真心的希望他能快樂、幸福得成長。
船兒,你快駛到我的面前,裝下我的心愿,再送到天神的手中,請他們為我這個剛剛畢業的學生,實現這個小學中的愿望吧!讓我不帶一絲一毫地來到中學。
六年級作文心愿作文篇28
每個人都有屬于自己的心愿,這些心愿可以是當一名偉大的科學家,可以是當一位宇航員,可以是做一個的企業家,可以是……這些心愿五花八門,這些心愿大小不一,而我的心愿,是當一名建筑師。
為了實現這個目標,我一心只想讀好書,因為建筑師一定是一個擅長理科的人,要使建筑既安全,又美觀,數學不好是一定不行的,所以我一定要把成績提高上去。
何為建筑?建筑物是人們用泥土,磚,瓦,石材,木材等建筑材料搭建的一種供人居住和使用的物體。可用石頭蓋的是建筑,茅草蓋的也是建筑,怎么區別好的建筑和壞的建筑呢?古代建筑妙地利用外埠自然空間,組成庭院。庭院是建筑地基本單位,它既是封閉地,又是開放的;既是人工的,又是自然的,可以種植花草樹木,仰觀風云日月,成為古人“天人合一”觀念的又一表現。
我之所以喜愛建筑,因為它是永遠存在的,它不會隨著我的逝去而逝去,他不像金錢,它能讓更多的人記住,看到它就像看到了我自己一樣,所以我立志要建造出一個屬于我自己的地標性建筑,載入史冊。
然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得來的,回頭看看我現在的樣子,差不多都快成了學困生了,一切的一切,都是因為我的不努力而造成的,我想發奮,我想努力,可本性上的貪玩成了我身上致命的缺點,我必須克服它,我不能因為一時的痛苦而放棄了我的夢想,夢想支撐著我,為了我的未來,我一定會跨過重重障礙,達到理想的彼岸。
六年級作文心愿作文篇29
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。地球只有一個,如果我們失去了她,人類將如何去面對今后的生活呢?
我為周圍環境的惡化而感到痛心,我想;作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,不關注有關環境保護的法律法規,不去增強環保意識的話,我們的生命將會毀在自己的手中。
當我們看到頭頂的天空不再明凈,不再蔚藍時,我們是否才想起該保護我們所生活的環境呢?當我們腳下的土地變成黃沙、荒漠時,我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問;“誰來保護我們的綠色家園,?”我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,大聲呼吁:保護環境已經到了刻不容緩的地步,我們一定要行動起來!誰希望看到辛勤哺育我們人類的地球母親變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!
要保護良好的生活環境,首先要在每個人的心中建立起公德心。也就是說,要把社會當成一個大家庭,當成自己的家!如果這樣,每個人都會維護這個“家”的美麗。你不用擔心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天,你不再聞到街道上的垃圾的惡臭,你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……。
人類需要綠色,地球母親更加需要綠色。那就讓我們手牽著手,心連著心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加美麗,充滿勃勃生機!
六年級作文心愿作文篇30
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望,有些實現了,有些沒有實現。上初中以后,我又有了一個心愿,那就是考__。
為了這個心愿,我開始努力地拼搏:除每天上課認真聽講外,還大量閱讀古今名著及科普讀物,一邊閱讀,一邊摘錄好詞好句好段,寫讀書筆記,寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此,我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦,還不如找時間上網玩游戲或聊天呢!我笑了笑,沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我知道,如果我們現在不努力,以后會更苦、更累!為了自己的將來,現在再苦一點也是值得的。
我不僅大量閱讀,還看英文原聲電影、電視劇,我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣,才能有堅實的基本功,為實現我的心愿考上__中打好基礎。
我現在很努力,不只是為了自己的將來,還為了縮短競爭的差距。我知道,中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試,還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力,努力,再努力!只有通過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才,也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過:“聰明在于學習,天才在于積累。……所謂天才,實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力,在老師的指導下,我要不斷進步,學會學習,學會競爭,學會勞動,學會健身。一年后,以優異的成績考__。
為了實現我的心愿,加油!
六年級作文心愿作文篇31
我的心愿是可以成為一位著名的發明家,像愛迪生一樣偉大的發明家。
有一天我做了一個美好的夢,夢見:一轉眼,到了2030年,我以27歲!成了一名發明家,我發明了許許多多的機器人,它們為人們奉獻了許多幫助。
這些機器人可是比高科技還要高科技的東西做成的。從表面上看和真正的人沒有什么兩樣,可是美中不足的是走路很慢。
有許多機器人可以幫助我們,比如:保姆機器人;果園機器人;環保機器人……
保姆機器人可是個大管家,家里的什么活都它干,洗衣作飯它樣樣又快又好,沒電時,只要在有光的地方就可以充電。
環保機器人只要一吃垃圾就可以充電,而且可以凈化空氣。
果園機器人可真是果農們的好幫手!不僅幫果農們摘果子,而且幫果農們賣呢!
但愿我的心愿可以成真!
六年級作文心愿作文篇32
我曾經有過許多心愿,登上雄偉的泰山,邀游浩渺的海洋,好朋友永遠在一起,獲得一支新鋼筆……自從我迷上機器人編程后,一個嶄新的愿望占據了我的.心房。
新的學期,我報名參加了學校的機器人編程社團。幾次活動下來,我興奮不已,原本聽起來高大上的“黑科技”,現在離我是這么近。我已經學會了編一些小程序,如掃地機器人、紅綠燈之類的。雖然是些小程序,編寫起來也需要二三十段呢,真是“事非經過不知難”呀。但我到現在一直沒有弄明白的是:人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時候也能設計自己的程序呀?
學校科技節開幕式上來了一位“千人迷”機器人——安安,它是一位銀行工作人員,不到一分鐘,我就拜倒在她的無限魅力里。太厲害了!無論你同什么問題都難不倒她!她還會唱歌、跳舞!我們的無人機在表演時,有一架出了故障,她竟然在旁邊調侃:“哈哈,這個小家伙飛不上去了。”把我們逗得哈哈大笑。
我對機器人的癡迷一發不可收拾,開始閱讀關于機器人的前沿信息,觀看有關機器人的電影。其中《機器人與弗蘭克》讓我印象深刻,影片中的機器人不僅會幫老人弗蘭克做家務,還會陪他聊天,陪他散步,陪他一起去購物。如果我也能給機器人編出這一套程序該多好啊!我不在爺爺身邊的時候,就請他幫我逗爺爺開心,幫爺爺做家務,照顧好爺爺的飲食起居。事實上,我們在酒店里就已經見過類似的機器人了,他會自已乘電梯給各個房間的客人送餐,可有禮貌了。
現在,《鋼鐵俠》中力大無窮、靈活敏捷的機器人,在我們的生活中已經比較常見了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機器人忙碌的身影。它們有比人類更強大的力氣,可以24小時工作,大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預言,到20__年,全球將有8億人的工作崗位被智能機器人取代。如果預言實現,我們人類的生活豈不是更輕松幸福?
更讓我感到不可思議的是機器人還會做手術,據統計,手術機器人已經完成500多萬件手術了,而且幾乎沒有失敗;20__年,機器人阿爾法就戰勝了人類的棋王。多么奇妙的程序語言啊!再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機器人,之前所有的沾沾自喜都化為烏有,我知道的程序語言簡直就是滄海一粟!
我也知道了,那些了不起的程序語言都是一個個團隊匯集了很多人的智慧才創造出來的,我一定要不斷學習、研究,將來也加人這樣的團隊,或者能帶領自己的團隊,編寫出更高級的程序語言,讓機器人能更好地為人類的幸福生活服務。我相信,只要有信念,我的心愿總有一天會實現的!
六年級作文心愿作文篇33
如果你問我有什么心愿,那一定是希望我的父母減少爭執。他們倆時常因為一些雞毛蒜皮的小事發生口角。
一天,我剛放學回到家,大老遠就聽見他倆在那里吵架。
我上前去問:“你們倆咋又發生口角了,害得我回來時的大好心情都被你們倆破壞了!”
媽媽生氣地說:“你小孩子懂什么!你爸爸根本就不理解我!總想著讓我換一份工作,可是我覺得環境學院很好哇,我很喜歡我的工作!”
爸爸這時也急頭白臉地說:“一天到晚累死累活,早出晚歸,頭發都快白一半了,掙個仨瓜倆棗兒,換一份輕松的工作怎么了?”
我制止爸爸媽媽:“你們倆別說了!你們的想法都對!媽媽是為祖國的環境著想。爸爸呢?又是為媽媽的身體著想,本意都是好的,但是我覺得你們可以換一種溝通方式。”
我爸爸說:“對,我剛才的態度有一些急躁。”
我媽也說:“嗯……我剛才的態度也不太好。”
吵完這次架,他們坐在沙發上談論了一番。說明了自己內心的真正意圖,后來在我的助推下,他們彼此還送了對方禮物。其實我非常理解我的爸爸媽媽,媽媽想在工作領域做出個人成績,奉獻精神排首位;爸爸呢,一定是個好丈夫,心疼且關愛媽媽。沒有對錯之分!
其實我的心愿早已達成了,而達成心愿的不二法門就是一個字——愛。
六年級作文心愿作文篇34
從小時候開始,我就有一個小小的心愿――去海邊看美景,游泳。可是沒有實現的機會,我就把它一直埋在心底……
哦?你文我為什么喜歡再海邊看美景?可以告訴你哦。那是因為我覺得海是一片圣潔美麗的水域。我機會天天都要想它,星期六,星期天上網時都是找關于海你圖片和資料。直到有一天,媽媽對我說:“只要你考上重點大學。長大后能建設祖國,這個去大海邊看美景,游泳的心愿就不時問題了”我的心里一陣喜悅,估計在晚上睡覺的時候都要從夢里笑醒了,可是又回想一下,考重點大學,還要多少年啊!我真是恨不得一夜之間就學會了所有課程。再一夜之間考上重點大學啊!
不過,有一次的小測試,讓我考上重點大學,的信心大打折扣。每次都能考上88分以上的我,只考了71分,我下子墜入冰冷的谷底,平時能倒背如流的內容都“逃”走了,有逃回了書中。作文也寫離題了,一向喜歡我的老師也忍不住批評了我幾句。可悲乎?可嘆乎?心情失落的我,回到家,冒冒失失,跌跌撞撞的走進了房門。一遍又一遍的看著自己寫錯的地方和離題的作文,是的,我被失敗打趴下了。我被失敗打倒了。我已淚流成河,不經意,我看到了我最喜歡的那一張圖片,那是大海!永遠是那么純潔,那么美麗……我想起了我的諾言!我回好好考試,我會看到海!我會考上重點。我會建設社會!!
那天晚上,我做夢了。好美的夢:我再沙灘上欣賞美景,手里還拿著名牌大學的錄取通知書……
我愛大海!我一定會看到海,我不會再把我那小小的心愿埋在心底,而是朝著它指引我的方向―――進攻!
六年級作文心愿作文篇35
每個人心中都有愿望,有可能實現也有可能實現不了,但是每個人都要大膽想象。我也有自己的夢想,就是當一名發明家,創造出許多有用的東西。
我第一個想發明的東西就是智能汽車,智能車有五個按鈕,如果你非常想去一個地方出發晚了,按一下第一個按鈕他就會變成一輛極速飛車,像是在游戲里似的,它就會開啟指令迅速地到達目的地。如果你今天有點不舒服,就按一下第二個按鈕,它就會變成一架機器人保姆,無論是刮風還是下雨它都會為您出去買菜做飯。哦,對了,忘了告訴你它還用充電。第三個按鈕就是變成一架遠程飛機,一按按鈕它就會立刻變成飛機飛到很遠的地方。如果你想登上月球,就按一下第四個按鈕,它就會變成一架宇宙飛船,飛上太空去探索宇宙的奧秘。如果你想到水里,按一下第五個按鈕,它就會變成一艘潛水艇向海里出發。
第二個想發明的東西是萬能鑰匙,萬能鑰匙可以變成一只小精靈,把那些壞蛋小偷打到一塊無人的荒島,讓他們永遠回不來。小偷沒有萬能鑰匙,因為他可以變成一個職業探測儀,可以判斷他是不是小偷。如果是小偷,它就會一下子就沒有了。如果家里鑰匙和萬能鑰匙都沒帶,萬能鑰匙就會立刻到你手上。
現在我要刻苦學習文化知識,將來實現我的愿望。