寫好作文需要多觀察身邊的人和事，以及自己的感受和思考，以獲取寫作素材。六年級大掃除的作文應該寫成什么樣的？快來看看六年級大掃除的作文，本文為你提供六年級大掃除的作文寫作技巧和示例！

六年級大掃除的作文篇1

馬上就要過新年了，除舊迎新可是我們過年的傳統習慣，所以今天我們全家決定來一個徹徹底底的大掃除。

經過討論，具體分工如下：媽媽負責整理物品以及清洗物品；爸爸負責清除墻壁衛生和倒垃圾；我和妹妹負責清理地面。

勞動開始了。媽媽第一個站起來，把餐桌上茶具，餐具放入櫥柜中；然后找了幾塊大布，把電視電腦沙發床等用布蓋上。爸爸看媽媽開始勞動了，也迅速起身，把臥室內的窗紗卸掉，放到門外，等媽媽處理。

爸爸隨后戴了一個帽子，拿來了一個長把雞毛把子，小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的蜘蛛網和灰塵。我和妹妹看到爸爸和媽媽忙里忙外的干起活來，也不敢怠慢，匆匆忙忙的來到陽臺上，一把抓起苕帚，一手拿個土簸箕，把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕里，倒入垃圾桶。掃好了地，我們又去拿拖把，先把拖把浸入水中洗一下，然后用手擠干，再去拖，我和妹妹討論了一下，我拖客廳，妹妹拖書房和廚房拎著沉甸甸的拖把心中感到有重任在身一樣，我拿著拖把，走到客廳，從北面開始拖起，過了好久，第一遍終于拖好了，第二遍又開始了，拖啊拖，第二遍也拖好了，第三遍又開始了，拖啊拖，不知道為什么在一個寒冷的冬天里，今天會變的如此的熱乎乎，黃豆大的汗珠一滴一滴的從額頭上滴下來，第三遍在不知不覺之中也拖完了。我心想：這活可把我給累壞了，累的我站都站不起來了。剛想抱怨一下，就看到爸爸媽媽還在認認真真的在干活，我也沒抱怨了，我把拖把放回了原位，見窗戶還沒擦過，就過去擦了，那里可臟了，我擦了好久都沒擦干凈，最后是爸爸出馬，才把窗戶擦干凈的。

本來家里是有些臟的，可經過我們這四雙手的勞動，一下子變得是那么的干凈。我們體會著自己的勞動成果，開心地笑了！大家的笑聲編織成了家庭勞動的另一番景象。

六年級大掃除的作文篇2

今天，老師走進教室，大聲宣布說：“同學們，明天下午的第二節課改為體育課?！崩蠋熢捨绰湟?，全班就炸開了鍋。有的同學用食指和中指做成了“v”字形，并時不時的大喊“耶耶！”，有的同學高興得站在桌子上跳起了江南style。“但是！”老師大喊一聲，“明天下午的第一節課大掃除，請同學們帶好桶子抹布，明天早上我要檢查?！崩蠋熣f完，就走出了教室。隨即而來的是一陣埋怨聲，有的同學翻臉比翻書還快，有的同學愁眉苦臉，但有的同學卻好像事不關己高高掛起一樣。第二天早上，老師來檢查時，卻讓老師大跌眼鏡：班里有64人，竟然有40人沒記住老師的話。老師一怒之下，說：“我不管你們用什么辦法，我再過來時，必須要看到地板干干凈凈，桌子擺的整整齊齊。相反，后果，你們知道的……”說完老師便走了。沒帶桶子抹布的同學急的抓耳撓腮。而帶了的呢，卻在一旁幸災樂禍。

大掃除開始了。別看我們班長身體不好，他干起活來，就像千手觀音一樣，不慌不忙，面面俱到。我向全班掃描了一眼，發現了躲在門后的拖把。我以百米沖刺的速度沖過去，拿起拖把，來到我的“地盤”上。我看看地，污垢和油垢仿佛給地板穿上了一件臟兮兮的衣服。我用力的拖，直到我精疲力盡時，地才被我拖干凈。誰想到，前面的那個屌絲男姜鵬竟然把臟水往我這潑。我氣憤的找他去算賬，他卻賴皮，死不承認，我沒辦法，只好自認倒霉。我放完拖把，剛轉身，后面的姜鵬，竟把臟水直接潑到了我身上，我對他大聲吼：“母老虎不發威，你當我是病貓啊！”說完，便把他揍了一頓，他跪地求饒：“大姐，女俠，饒過小人吧！”

經過45分鐘的努力，我們把教室打掃得幾乎沒有一粒灰塵了。這時，老師來了。老師看著我們狼狽不堪，上氣不接下氣的樣子，差點笑出聲來。我們望著這個“嶄新”的教室，欣慰的笑了，我們的笑聲傳得很遠很遠……

六年級大掃除的作文篇3

星期日的下午，媽媽決定來一場大掃除，因為我們的房間都非常臟，快成垃圾場了，我和弟弟還有爸爸都來幫忙。

我來拖地，弟弟要把所有的桌子擦一遍，爸爸要把地掃一掃，媽媽要在旁邊幫助我們和檢查成果。

我們開始啦!爸爸先把地掃了一遍，他非常認真，他掃過的房間一點灰塵都沒有。因為他掃地時每掃過一個地方，就會回去檢查一下，怕掃不干凈。

我又拿著拖把一個房間一個房間拖。我拖的第一個房間是我自己的房間，我從后往前拖時，發現地上的一個小紙片怎么都拖不下來，像長在那里一樣。于是，我找了一些水灑在上面，等它被泡松后，我又用手摳了下來。哈哈，終于被我搞定了!爸爸媽媽的房間非常的好拖，不用一點一點地拖著。最不好拖的是客廳，因為弟弟和爸爸總是不換鞋就進客廳，地上有很多的灰塵和碎屑，我一遍遍地拖著，終于拖好了，我覺得全身好累啊!“拖地真不容易啊!”我說。

現在該弟弟擦桌子了。他先擦了客廳的桌子，客廳的桌子好亂啊!因為上面擺著很多玩具，有小汽車、飛機、布娃娃等，弟弟把這些玩具一個一個放在玩具箱里，再開始擦桌子。擦時，發現一張彩紙沒有放進去，可他怎么都弄不掉，于是讓我來幫他，我用了點水就弄掉了。不一會兒，他就把所有的桌子擦干凈了。

媽媽檢查完了，全都很干凈。

這次我明白了，只要堅持就一定會成功。

六年級大掃除的作文篇4

早上，我被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我閉著眼睛，探起身子，把鬧鐘關上，再次進入甜蜜的夢鄉。

這時，媽媽突然闖進我的臥室大喊：“起床!大掃除了!”我說：“不用那么早吧?”媽媽又喊：“再不起來我就打你屁股。”

我快速地疊起被子，又把我的小臉蛋兒洗了洗。媽媽又把爸爸叫了起來。

媽媽說：“兒子，你先拖地，我掃地，老公干其他的吧?！卑职窒炔敛Ａ?，再擦桌子，又把被子洗了。我心想，爸爸真是一個十全十美的好爸爸，長大了我也要像他那樣。

我開始擦玻璃啦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦……不一會兒，我就把自己弄得腰酸腿疼，渾身是汗。但是，玻璃卻被我擦的一干二凈。

我直起腰，站起身，一動不動地站在那里，欣賞自己的勞動成果，看到爸爸媽媽走過來了，我就情不自禁地開始王婆賣瓜、自賣自夸了：“真干凈!真干凈!”

這次勞動雖然很累，但是，汗水沒有白流，看到整潔的屋子，我心里十分高興。

六年級大掃除的作文篇5

星期天的早上，我在家里看電視，家里安靜極了。

突然，我仿佛聽到了什么聲音，我豎起耳朵細細地聽，原來是地板在說話。地板小聲地向我抱怨著：“小主人，你的臉多白呀，可是你看看我的臉多臟啊。我每天都被人們踩來踩去，這就算了，你們每天都洗臉，可是卻沒有一個人想到給我洗一洗臉。”地板說完，委屈地哭了起來。我看看地板，上面很臟。地板說完，鏡子哥哥也生氣地發話了：“墻壁你好干凈啊，可我呢，我的身子上面全部都是灰塵，已經半個多月沒有干凈過了?！辩R子哥哥說完，我又看了看鏡子哥哥，他的身體上全部都是灰塵呢!聽了他們的抱怨，我的臉悄悄地紅了，不行，我一定要把家里打掃干凈。

說干就干，首先我把抹布洗了洗，然后把地板擦得干干凈凈，地板終于不再抱怨了。我又把鏡子也擦了干凈，鏡子哥哥也不再生氣，他還朝我笑了一下。后來地板和鏡子哥哥都夸我是“家務小達人”。小鳥看見了也一下子飛過來，好像在說：“你好棒!”

今天雖然很累可是看著干干凈凈的家，我真開心。

六年級大掃除的作文篇6

周四中午是例行大掃除的時間，鈴聲一響，老師急匆匆走到教室喊道：“快!快!大掃除!一個都別閑著!”

大家急忙沖去盥洗室，門口兒鬧哄哄地擠成一團?！皠e急別急，”老師火冒三丈，“平時品德課怎么上的?”一看到老師發火，我渾身冒汗，趕快跑到別人后面排隊，生怕被老師批，同學們也都一樣。

我的任務是掃地。我覺得掃地很簡單，拿著笤帚三下五除二就搞定了。本以為可以去寫作業，老師看了之后生氣地把我叫過去，我的一顆心一直懸著?！澳氵@地掃了嗎?”看到老師這種怒而不發的樣子，我更緊張啦，支吾著說：“掃……掃了……”“掃了怎么還這個樣子，重掃!”老師說完面無表情的盯著我。

我渾身不自在，我覺得自己很委屈，但仔細一瞧，其實一點兒也不委屈，因為走廊里居然還有垃圾。我這時才意識到，掃地其實沒那么簡單。這次我仔仔細細地掃，每個角落都來來回回掃了三遍，又認認真真地檢查了一遍，這時我心里的一塊石頭才算放下，我去找老師來重新檢查，直到老師說可以了，我才松了一口氣。

看來無論做什么都要用心才行。

六年級大掃除的作文篇7

每周一次的大掃除開始了，同學們干得熱火朝天。

看同學們忙得不可開交，老師也加入了進來。小花端來一盆水，老師把抹布浸濕，擰干，仔細的擦著桌子，不一會兒桌子便干凈的像一面鏡子，印著她圓圓的臉蛋。

小明負責擦擦黑板，只見他昂著頭，舉起黑板擦，左擦擦右擦擦，還一個勁兒的哼哼著：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”那滑稽的樣子逗得同學們哈哈大笑，這時，有人忍不住了：“粉刷匠變成老爺爺嘍!”小明這才反應過來，摸一摸頭發上，眉毛上，胳膊上全是粉筆末，不好意思地撇撇嘴。

小紅和李明這對兒“神掃組合”可不得了，倆人配合默契，一個掃，一個倒，地上任何垃圾都逃不過他們的眼睛，零食袋，粉筆頭，還有橡皮屑統統被一網打盡。小剛也不甘示弱，挽起袖子，桌子放回原位，擺的整整齊齊，像一列士兵等待著將軍的檢閱。

終于，打掃完畢，雖然大家都筋疲力盡，但看著煥然一新的教室，心里都美滋滋的，臉上洋溢著歡樂的笑容。

六年級大掃除的作文篇8

這學期開學不久，校長就在第二周的集體朝會上宣布，一至六年級分別將在星期二與星期三大掃除，我們五年級安排在周二。到了第二天大掃除時，我發現我們整個五·四班的同學們都長大了。

早晨，我走進校門，看見同學們帶著大包小包的走進了教學樓后消失得無影無蹤。走進教室，同學們帶的工具花樣百出，有的帶了刷子；有的帶了盆子；有的帶了抹帕……同學們興奮地氣息已經彌漫了整個教室。他們有的蹦蹦跳跳；有的拿起自己的清掃工具手舞足蹈；還有的不歇氣的和自己的好朋友商量大掃除的事情。上午眨眼過去了，來到最后一節課。

一陣習慣的鈴聲，宣布了大掃除的開始。同學們按老師的指示做大掃除的工作。從教室外回來的同學們，開始手腳不停地用抹帕搓著桌面或地面。我把手中的抹帕抹一點洗衣粉后，蹲在地上使勁在桌子下的地磚油膩處來回搓，帕子與地磚之間摩擦時發出“沙沙”的聲音。這聲音仿佛能激發同學們的熱情，這聲音如同戰場上的戰鼓聲，正在為同學們吶喊，加油！擦完第一次后，用清水將抹帕反復搓洗擰干后，再一次在地磚上搓！這時在我腳下的地磚已經變白，不再是那令人討厭的黑色了！我開心地看著自己的杰作，同時擦著額上的一些汗珠。心中感覺，自己動手就是與依賴爸爸媽媽不同。我一下子心中涌起一股擋不住的對自己勞動成果的欣慰。我起身抬頭一望，發現方楚天座位下的地板好像可以發光了！我瞠目結舌，他又開始用刷子刷課桌了，他刷得那么的有力，眼神是那么的堅定，那么入神。像不是用手去刷，而是用心！沒過多久，他的桌子已經露出鮮亮的本色，像剛生產出來似的。這時我再巡視了一下全班，他們都在埋頭苦干，他們已經將自己所有力量用在大掃除了。放學了，教室變得更加明亮，嶄新的桌椅整齊擺放著。

這時我才發現，同學們已經可以不依賴父母做清潔衛生了，已經長大了，已經可以幫父母分擔家務活兒了。

六年級大掃除的作文篇9

星期一下午第一節課，是我們學校規定的大掃除時間。我上了教學樓，看見一番特別的景象。

同學們可真速度、真勤快??！進教室就開始打掃衛生，有的同學在掃地，他們用最快的動作把地面掃的最干凈，連桌子腿下面也不放過；有的同學在擦玻璃，看他們擦的多認真，多干凈呀！用抹布擦過再用報紙接著擦一遍；有的同學在擦桌子，他們一絲不茍的表情足以證明他們的仔細；還有同學在擦黑板，黑板被他們擦的一塵不染；我也迅速加入了掃地這一項勞動。

教室里，同學們還在忙碌著，凳子都被擺在桌子上，擦玻璃的同學站在桌子上，這邊兒擦擦，那邊兒擦擦，不放過任何一個角落，掃地的同學們把地掃了一遍又一遍，只見她們彎著腰，拿著掃帚把地上的灰塵掃得干干凈凈。灑水的同學也不甘落后，在門外接滿了水，認真仔細的把教室灑了個遍。不一會兒，一片嶄新的景象出現在我眼前，鮮紅的門，潔白的瓷磚，干凈的黑板，整潔的課桌，晶亮的玻璃，這些都是同學們努力獲得的成就呀！

打掃衛生區的同學們個個神采奕奕，精神抖擻，紅黃的瓷磚被掃得干干凈凈，紅色的墻磚也給我們擦得亮晶晶。那扇又高又大的門，讓我們給穿上了深紅的西裝，小樹在同學們的照料下茁壯成長。

通過這次大掃除，我知道了：雖然大掃除流下了汗水，但是我們卻看到了煥然一新的校園，從中得到了鍛煉，也體會到和大家合作的快樂，我覺得很開心。

六年級大掃除的作文篇10

五一勞動節剛過去沒幾天，我的心情還是無比的開心?！昂俸?”我要幫媽媽做一項家務勞動。

我早早地起來對媽媽說：“今天所有的事情都有我來做吧!你也輕松一天。”媽媽露出了輕松的笑臉。

首先，我把家里所有的書都整理了一遍，整整齊齊的放好，然后又去媽媽的房間，把媽媽桌子上的東西全部放好。我打開柜子，看了看，里面太亂啦!冬天的襪子、帽子，夏天的短袖、短褲都混合在了一起，每個季節該穿什么衣服都不知道在哪里了。我拿來了幾個衣服袋子，把每個季節該穿的衣服都分類好，裝到袋子里，現在是夏天了，我把冬天的衣服放到最里面，夏天的衣服放到最外面，這回我們找衣服就更方便了。

接著，我又拿來抹布，把每個房間的桌子都擦得一塵不染，累的我腰酸背痛，以前老聽媽媽說洗衣服的時候腰酸背痛，今天終于體會到了媽媽的辛苦?？吹降厣先际潜晃曳v過的垃圾，我拿來掃把，認真的把地上的垃圾掃的一干二凈。

最后就是拖地了，我先拿了個濕拖布，使勁兒地把地拖了一遍，然后用清水沖了沖拖布，又拖了一遍。然后，又找了一個干拖布，又把地擦了一遍，把房門兒全打開，風輕輕地吹了進來。不一會兒，地面全干了?？粗晃彝系酶蓛舻牡孛嫦耒R子一樣光潔，我心里美滋滋的。

通過這次大掃除，我明白了，媽媽以前是多么辛苦啊!我以后一定要幫媽媽多做一些事情，讓媽媽不再那么勞累。

六年級大掃除的作文篇11

“同學們，今天，我們學校舉行大掃除，請回去吃飯的同學如果爸爸媽媽有時間，就叫他來一起打掃！”老師隆重的對大家說。

切，一個大掃除干嘛那么隆重，不就是個大掃除嗎，有什么大驚小怪的。而且，我也不怎么喜歡掃除，掃除累死累，叫值日生掃干凈不就是了嗎？我抱著掃興的心，翹著嘴巴，雙手把班牌一拿，有氣無力的回了家。

我把這大掃除這件事告訴了爸爸媽媽。他們一聽，無可奈何地說：“孩子，我們太忙，實在是沒事間，如果有時間，掃大街我們都去！”我聽了，很不高興，把手往桌上一放，額頭靠著手背，無精打采的坐在那。突然，我又從絕望中回來，我把手在桌子上一敲：“對了，可能奶奶有時間呢！”于是，我用風似的跑進廚房，問道：“奶奶，你有時間參加我們學校的大掃除嗎？”

奶奶聽了，樂意的說：“當然行咯！我這個年紀也正好做這個！”

中午，夏日炎炎。我和奶奶拿著抹布水桶，來到學校。剛跨進教室，我就行動起來。我拿著抹布，在水里沖洗，這時，我看見水龍頭邊上有提示語“請不要讓我孤獨流水！”我看見這個，心里不是個滋味兒、很尷尬。于是，就拿了個盆子，開著中等水力，灌進盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如鏡的水捏出來。拿著抹布，來到教室。我用抹布左右左右的擦，臟了，又可以再洗一下。

奶奶拿著掃把，專業的掃著。她掃地可不是那樣粗心，不會那里掃掃，這里掃掃。而是不放過每一個小角落，仔仔細細的把它清理掉。還有同學偷懶的，去拿著抹布，干完不費吹灰之力的活。力大無窮的李傅任孜就利用它力量大的優點，推著塊塊沉重的桌子。瘦小的同學也只好盡自己的一份力量，為同學們帶抹布、盆子。而那些脆弱的女生，卻只好默默無聞的干著小事——看看水龍頭關上了沒。這狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……

啊，一個下午，終于完成了！

六年級大掃除的作文篇12

一次大掃除，一段快樂的時光；一個甜蜜的回憶；一間嶄新的教室。一排排干凈得發亮的桌椅就是我們勞動的成果。

下午，一陣清脆悅耳的鈴聲讓我們的心情十分激動。走進教室，我看到有的同學在議論大掃除；有的同學在玩自己的盆子帕子；有的同學說說笑笑。大家都興奮極了！

過了一會兒，我拿著盆子有序地去洗手間接水。在回教室的路上，我邊走邊想：桌子、椅子其實一點兒都不臟我不用很用勁地擦！可回到教室，我用帕子輕輕地抹了一下，哇！帕子變黑了！這時我才想起：過了兩個月的暑假，這又是新學期的第三周，不臟就怪了。于是我使勁兒上下、左右擦。終于桌子面干凈了，我拿著黑黢黢的帕子放進水里搓了很久才干凈了一點。桌面干凈了還不行，桌子柱還臟呢！我接著用帕子把能想到的地方全擦干凈，看還有什么污漬能再我的桌椅上安家。

經過十分鐘的勞動，我終于戰勝了留在桌椅上的污漬，看著煥然一新的桌椅再看看黑色的地面，這簡直有著天壤之別嘛！我實在是看不下去了，就蹲下來低著頭用帕子努力地擦?！鞍?！”我叫了一聲，好像站不起來了一樣，我此時真像一位六七十歲的老婆婆腰酸背疼。我看見汪海蕓的地面、桌椅比我的還干凈，于是很不服氣，也想看一看她是怎樣擦的。我發現她用的不是帕子而是刷子，自己又沒有帶，“借我一下刷子嘛?！蔽覇柫艘幌峦艉Ｊ|。“好吧，馬上還我哦，我也要刷。”她叮囑道。拿到刷子，我又一次蹲下去，使出全身所有的力氣上下擦。因為擦完后有臟水，所以我用帕子把它吸收了，我站起身，感覺筋疲力盡。

此時，我聯想到那些為了學校的干凈辛苦工作的清潔工們每一天要做多少活呀！我就勞動這么一點，又算得了什么呢？

通過自己辛勤勞動，我得到了回報。并且，我知道了那些清潔工們掙錢的不易！所以，我們一定要愛護環境，珍惜他人的勞動成果！

六年級大掃除的作文篇13

星期六是非常充實的一天。

一大早，爸爸媽媽就說今天要大掃除。我非常高興，因為今天媽媽布置的作業不用寫了!吃完飯，忙碌的一天就開始了!我看著這么多的東西，有亂七八糟的衣服，到處都是的課外書，又臟又亂的學習桌，啊!我怎么把東西弄得那么亂，什么時候能收拾完啊!當時我心急如焚，突然爸爸說所有的衣服他來洗，我一聽心里平靜了一些。

下面就開始我的工作。首先我開始清理我的學習桌，我先把所有亂作一團的書放到一邊，在學習桌上灑上一點洗潔精，用抹布擦一遍，再用清水擦一遍，在清理時用筆畫過的地方非常難擦，我用了九牛二虎之力才把它擦干凈，擦完以后，我的書桌煥然一新。接著我開始整理書櫥，我先把書分成幾類，前兩類是課外書，放到書櫥的最上面兩層，第三類是必讀書，放到書櫥的第三層，第四類是我小時候讀的書，放到書櫥的第四層，留著以后給妹妹用，第五類是我的復習書，放到書櫥的最后一層，我靜下心來慢慢收拾，整理完以后已經十點多了。

雖然整理很辛苦，但是整理完以后，屋子里又干凈又舒服!

六年級大掃除的作文篇14

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！币宦牭竭@首詩，我就知道春節的腳步快要來到了。

除夕前幾天，我們就開始大掃除了，媽媽去擦玻璃，不一會兒，玻璃被擦得亮閃閃的。爸爸去掃地，地面被爸爸掃得一塵不染，爺爺奶奶也在打掃房間，將一些雜亂的東西都擺放整齊，而我也在一旁做些小事，家里一片忙碌的景象。

到了除夕的前一天，我們全家去買年貨，一到超市，那里人山人海，熱鬧非凡，整條年貨大街東西琳瑯滿目，人們都在擁擠挑選，我們也買了很多東西，有年糕、藕、金魚、螃蟹……

終于到了除夕之夜，我們的桌子上擺滿了買來的菜，而且寓意很美，比如有魚代表“年年有余”，藕代表“路路通”，年糕代表“年年高”。全家舉杯暢飲，喜氣洋洋。吃完飯后，我們兄弟幾個去放了鞭炮，鞭炮的聲音震耳欲聾，突然煙花飛行向天空，如同綻開的花朵，顏色五彩繽紛，聲音此起彼伏。

我愛春節，它既讓我快樂又讓我感受到濃濃的團圓味!

六年級大掃除的作文篇15

大掃除模式啟動。

一聽到這個命令，教室里就像一大鍋沸騰的水，開始了大掃除。掃把拖把全都被我們一搶而空。只見他緊握掃把，弓著腰、他走過的地方就像施加了什么廆法，干凈的沒有一點污漬。我當然也不甘落后，拿起掃把這里掃下那里掃下，正當我想擦玻璃的時候，心里卻有著一個巨大的問號：窗戶這么高，我怎樣才能擦到呢?于是，我靈機一動計上心來，想到了一個好辦法。我迅速地搬來桌椅，疊起來，不顧三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，“我擦——，我擦——我擦擦擦——”不一樣會兒功夫，玻璃就變得一塵不染了。我心里就像吃了蜜一樣甜呢!。

我轉身看到了桌子和椅子，那上面的灰塵全都無影無蹤了。椅子就像聽到了我的命令，立馬變得整整齊齊了。而桌子呢?桌子就像剛剛刷上了新油漆一樣的干凈明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一處地方——垃圾埇。我以風一般的速度跑到了垃圾桶旁邊，看到了地上滿是垃圾，心里感覺很不舒服。于是，我拿了一個塑料袋，然后把里面的垃圾裝進袋子里，放進了垃圾桶里，最后，用掃帚把地上的垃圾也裝進了袋。這次大掃除模式終于結束了。

看著這煥然一新的教室，哈哈，我們好有成就感啊!給教室洗澡，我樂意!

六年級大掃除的作文篇16

“同學們，今天，我們學校舉行大掃除，請回去吃飯的同學如果爸爸媽媽有時間，就叫他來一起打掃!”老師隆重的對大家說。

切，一個大掃除為啥那么隆重，不就是個大掃除嗎，有什么大驚小怪的。而且，我也不怎么喜歡大掃除，叫值日生掃干凈不就是了嗎?我翹著嘴巴，雙手把班牌一拿，有氣無力的回了家。

我把這大掃除這件事告訴了爸爸媽媽。他們一聽，無可奈何地說：“孩子，我們太忙，實在是沒事間，如果有時間，掃大街我們都去!”我聽了，很不高興，把手往桌上一放，額頭靠著手背，無精打采的坐在那。突然，我又從絕望中回來，我把手在桌子上一敲：“對了，可能奶奶有時間呢!”于是，我一股風似的跑進廚房，問道：“奶奶，你有時間參加我們學校的大掃除嗎?”

奶奶聽了，樂意的說：“當然行咯!我這個年紀也正好做這個!”

中午，夏日炎炎。我和奶奶拿著抹布水桶，來到學校。剛跨進教室，我就行動起來。我拿著抹布，在水里沖洗，這時，我看見水龍頭邊上有提示語“請不要讓我孤獨流水!”我看見這個，心里不是個滋味兒、很尷尬。于是，就拿了個盆子，開著中等水力，灌進盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如鏡的水捏出來。拿著抹布，來到教室。我用抹布左右左右的擦，臟了，又可以再洗一下。

奶奶拿著掃把，專業的掃著。她掃地可不是那樣粗心，不會那里掃掃，這里掃掃。而是不放過每一個小角落，仔仔細細的把它清理掉。還有同學偷懶的，去拿著抹布，干完不費吹灰之力的活。力大無窮的李傅任孜就利用它力量大的優點，推著塊塊沉重的桌子。瘦小的同學也只好盡自己的一份力量，為同學們帶抹布、盆子。而那些脆弱的女生，卻只好默默無聞的干著小事——看看水龍頭關上了沒。這狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……

啊，一個下午，終于完成了!

六年級大掃除的作文篇17

今天是星期一，下午第一節班級大掃除，同學們都積極行動起來，有的拿掃把，有的拿抹布，有擦黑板，有的……我和幾個同學負責擦窗戶。

教室里同學們忙得不亦樂乎，凳子在桌子上排隊休息，掃地的同學瞪著大眼睛不放過地上一張小紙屬。黑板擦在同學手里飛舞，它飛過的地方瞬間變干凈了。擦墻磚的同學也不放過一點污漬，整個教室里到處充滿歡快的氣氛。

樓梯上提水的同學來來往往，我們班在四樓，要到一樓的水池接水?；氐浇淌椅野岩粔K毛巾放進水里又擰干，我拿著濕毛巾伸著胳膊，把玻璃上的浮土、污點擦掉后，把臟抹布用清水洗干凈又擦了幾遍，看看玻璃干凈多了，可是還不夠亮。我和一個同學又拿著紙，他在里面，我在外面，我們用紙團反復地擦，玻璃越擦越亮，陽光照在干凈的玻璃上閃閃發光，我和同學開心笑了。

有了同學們團結的力量，每次的大掃除才使整個教室整潔明亮。看著教室里干凈的黑板，干凈的墻面，干凈的課桌，老師和同學們的臉上都洋溢著會心的微笑。

六年級大掃除的作文篇18

今天下午我們學校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班與以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。

大掃除開始了，首先白老師叫了幾個同學去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活?？墒菦]有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我與同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰與塵土，我們擦時有一些困難，我們僅復的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦時我因為用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發現我的毛巾灰水比其它同學的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

我們下一個工作就是擦校長辦公室的地面，這地面與樓上地面不太一樣，這地面就是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，于是我們組成了一個擦地小分隊，孫澤就是組長、副組長就是劉旭，組員我、馮若書、還有陳星晨，我們各種活干。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地，也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復的時候只灑了4／1的水。而換成其它組員可是灑的不只是4／1了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個大掃除就完美的結束了。

通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活干完，努力，加油！向著干活的目標奮斗吧。

六年級大掃除的作文篇19

因為馬上要開學了，所以小隊想為全班同學創造清潔、舒適的開學環境，因為新學期第一天代表著一個好的開始。于是，同學就忙活了起來。