寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。好的有你真好怎么寫作文六年級是怎樣的？這里給大家提供有你真好怎么寫作文六年級，供大家參考。

有你真好怎么寫作文六年級篇1

春天萬物復蘇，花花草草從堅硬的泥土中破繭而出，向人們展示它們美麗的容顏。一陣和煦的風吹過，夾帶著撲鼻的花香味，這是春天的足跡啊!那陣風攜著花香仿佛在說：“春天來了”，人們抖擻抖擻精神，也情不自禁地說：“春天，有你真好!”

春天的到來，使池塘有了生機，小河上的冰融化了，魚兒爭先恐后地涌出水面，它們還調皮地吐著泡泡，有的還玩起了捉迷藏，躲在了石縫中，還不時地向水面上張望著。小河邊，小草探出了腦袋，好奇地打量著這個陌生的世界。彈指一揮間，整片土地就綠油油的了，仿佛鋪了一層綠色的地毯。一棵柳樹迎風梳理著自己的長發。這樣的美景，既像一副意境深遠的國畫，讓人沉醉其中;又像一幅豐富多彩的水彩畫，讓人回味無窮。

春天的到來，少了肆虐的寒風，使城市變得安詳，各條街道，行人們的臉上洋溢著幸福的微笑。早讀生拿著書坐在公園的躺椅上，享受著早晨的寧靜，陣陣花香撲鼻而來，看那嬌艷的花朵如柔美的姑娘。如此美景，怎少得了小鳥的低吟淺唱，小鳥在天空中自由飛翔，唱著動聽的歌，仿佛是天空新t的一縷春意。

春天的到來，給大地換上了新裝，使萬物復蘇;給城市帶來了溫暖，使人們喜笑顏開;喚醒冬眠的動物出來活動筋骨……

春天，有你真好!

有你真好怎么寫作文六年級篇2

豆豆，有你真好!你就像我的長安，我是你的故里，因為……長安歸故里!

豆豆，你還記得嗎?我們小時候在一起玩、一起吃飯、一起睡覺、一起晨跑。我可懷念當時的情景了呢!還有一次，我下午放學回家，幾只流浪狗一直跟著，我當時被嚇得心怦怦跳。就在這時，你出現了!你拼命“汪汪”叫著，像守護神一樣保護著我。我當時啊，就在想：豆豆，有你真好!

我喜歡打籃球，記得有一次打籃球回家回得特別晚，被媽媽訓了一頓。我氣沖沖地跑進臥室，連你看都沒看一眼，就進臥室寫作業去了。轉瞬間，已經十點多了，我打開臥室門，準備去上廁所，可這讓我萬萬沒想到——你，竟然還趴在我的臥室門口。

我知道你是想安慰我，但是你也不能不吃不喝地趴在我的臥室門口啊。也就因為這件事，我答應你：以后不會再生氣。也是你，讓我明白了生氣會和家人會產生距離。

豆豆，你說老天為什么把我們放在一起呢?唉，不用想，就知道咱倆是天生的朋友。

很多人問我，為什么老跟“狗”走在一起?我也就順其自然地回答：這就是緣分唄!

豆豆!你雖然不會說話，但是你能聽懂我的心聲;你雖然不是很好看，但是你在我心中是最完美的!

豆豆，有你真好!

有你真好怎么寫作文六年級篇3

在生活中，總有一些人如同路燈一樣照亮了你的前方，深深地印在我們的記憶里，指引著你，影響著你，就是這樣的一盞明燈。

窗外的寒風呼嘯著，就像有許多長著血盆大口的怪獸在嘶吼著，把我的心思給凍住了。我走進教室，坐在椅子上直打哆嗦，就像走在冰天雪地上，無邊無際，眼前只有堅冰，再前行100千米，也還是滿地雪，讓人感到寒冷。

一串和藹的聲音從耳旁響起，“這么冷的天，穿我帶的手套吧!”那一瞬間，似乎有一股暖流在心田緩緩淌開，眼前的同桌也顯得挺拔了許多。

我十分驚愕地接過同桌遞過來的手套，心中涌起一股不可名狀的東西，那個大概就是快樂的源泉，向上噴涌而起，然后又向四面散開，有如天女散花，落入水中，蕩漾起一陣歡快的漣漪。

“這么冷的天，不多穿一些，你沒看天氣預報嗎?”他用嗔怪的語氣說道。我偶爾看到旁邊透出的目光，是那么和藹。這時，我的心底十分暖和。

在他繼續補作業的時候，我驚訝地發現，他的手幾乎凍麻了，筆下的字也歪歪扭扭的……

第二天，同桌竟然帶來了兩雙手套。一雙給我，一雙留給自己。原來，朋友，就是我一份，你也一份。

有你真好怎么寫作文六年級篇4

我有一個善良的媽媽;一個有耐心的媽媽;一個善解人意的媽媽;讓我時常感到，有媽媽照顧的孩子真好!

那一次，我面前是一個有耐心的媽媽……

記得五年級的一天，老師給我們出了十道應用題當做晚上作業，我三下五除二就做完了前九道，最后一道，我絞盡腦汁也想不出來，盡管我試著做了好幾遍，驗算以后也不對，回到家后，我立刻找到媽媽，并讓她為我講一講，媽媽答應了，過一會兒就做出來啦，還給我仔細地講了一遍，我不僅沒有聽懂，而且腦子里更加混亂了，于是，媽媽又給我講了幾遍，雖然講了這么多遍，媽媽已經口干舌燥了，但她看起來似乎并沒有不耐煩，直到我弄懂了以后，媽媽才滿足地出來了。

那一次，我身邊是一個善解人意的媽媽……

我的英語成績一直很好，總能保持在95分以上，四年級上學期期末考試時，我英語只考了八十九分，回家后，我把自己一個人關在屋子里，誰也不理，媽媽見了，走到屋子里安慰我，讓我下次努力就好，一次沒考好，不代表次次考不好，下次加油，我相信你，聽媽媽這么一說，我的心情一下子好了不少。

媽媽，有你，真好!

有你真好怎么寫作文六年級篇5

每當看見你，我就想起了我們在一起的點點滴滴。是你，在我最需要幫助的時候站了出來。我想對你說：有你，真好!

記得那次嗎?我因為中午吃飯太急了，所以導致胃疼。在教室，你與我就隔一個過道，你看出了我的不舒服，就連忙詢問我：“你怎么了?不舒服嗎?怎么趴在桌子呀?”“我中午吃飯吃得太急了，所以我的胃有點疼?！碑斘艺f完這句話時，你一把抓起我的杯子，飛奔去接水。然后把水遞給我說：“水溫剛剛好，快喝一些吧?！蔽耶敃r很感動，覺得你就是冬天的一抹陽光，帶給我溫暖。

還有一次，數學老師叫我去登記成績，我讓你幫我抄一下家庭作業，收拾一下書包。雖然你嘴上沒答應，可當我回來時，書包已經收拾好了，作業已經抄完放在筆袋了。也許你就是這樣一個嘴上不饒人，可心里卻關心別人的人吧。那次，老師讓帶一個新本子，可因為馬虎我忘記帶了，被老師批評了。你嘴上說著“活該”，可還是借了我一個本子，在“雪”中送來了“炭”。

王佳欣，你就是我雨中的傘，雪中的炭，冬天的暖陽，夏天的清風，無時無刻給我幫助，謝謝你包容我的小脾氣。有你，真好!

有你真好怎么寫作文六年級篇6

你是黑暗中的一絲光亮，你是夏日中的一絲清涼，你是冬日中的一片火光，你是我六年人生中最重要的一部分。

記憶順著逆流的溪流回到了小學四年級的時候。

當時的你剛轉來，坐在座位上，周圍的同學熱情地和你打招呼，我擠過人群伸出手道：“你好，能交個朋友嗎?”你不善于表達，我就給你說遍天下事，你不善于面對，我就幫你認識自我。雖然時間過得很快，轉眼間我們就變成了好閨蜜，但是這一切又是那么的順理成章。

那天我肚子痛，我知道你不會來幫我，畢竟我們才認識幾周，我趴在桌子上用手按著肚子，自然地將另一只手放在桌子上面把頭埋了進去。正在我與疼痛掙扎之時，突然一個暖暖的東西放在了我的肚子上，我猛地抬起頭看見是你把你那裝滿熱水的杯子放在了我的肚子上，我愣了一下后又尷尬的笑了笑，我也笑了，盡管所笑的事情可能不是一樣的，但我內心似乎燦爛成花。

清脆的下課鈴聲打破了我們一天的疲憊。我們走在一起閑聊著一天的發生的趣事，我看著你那紅彤彤的臉頰，水汪汪的大眼睛，似乎透露出你心里的喜悅。

光陰如繡，蔓草生香，忍不住驀然回首，才覺得小學時代有你，真好。

有你真好怎么寫作文六年級篇7

在一個清晨，我走在大街上，不時地望一下馬路上的車輛，不時地望著來來去去的行人，尋找那個陌生人……

事情是這樣的：那天我在路上走著，感覺褲兜里空空的，我再往里一掏，呀!錢包不見了。我急忙追趕小偷，突然，聽見一聲喊：“站住!”我急忙收起腳步。只見一個穿藍羽絨服的男子氣喘吁吁地跑過來說：“你不要命了!”我這才注意到，一輛大貨車正從我面前駛過，要不是那名叔叔叫住我，我早就被大貨車撞成肉泥了。

我臉上露出恐慌的神情，等緩過神來，我回答他：“可我錢包被偷了?！蹦鞘迨逭f：“生命第一，錢財第二，下次不能再這么魯莽了!”

我表面上不高興，可心里卻很感謝他，要不是他的一句提醒，我現在不知會怎樣了呢!

那位叔叔走后，我一直留在原地不動，呆呆地望著空無一人的馬路，我內心不住翻騰，心里有許多想說但說不出來的話在我腦海里徘徊。

今天早上，我一直在尋找那位陌生人，希望把一句埋藏在心里的話對他說出來?？伤麉s一直沒有出現。我終于把那句想說又沒說出來的話喊出來：“有你，真好!”

有你真好怎么寫作文六年級篇8

在一個偶然的機會，我遇到了你——茍佳帥。后來，每當在我傷心時，難過時，你都會安慰我，逗我開心。謝謝你，這幾年來對我的關懷和鼓勵!

在一次換座位的過程中，我坐到了你的前面，也就是你的鄰桌。而這件事，你是否還記得啊!

那一次，數學老師在念題時，我的筆芯沒油了。我急得滿頭大汗，汗水浸濕了我的衣裳。而在這時，你在后面拍了我一下，遞給我了一根筆芯。那時，我并不知道怎樣去感謝你，而你說：“發什么愣，你還不趕緊寫。”我飛快轉過身來，打并筆蓋，取出用過了的筆芯，裝上新筆芯。趕緊抓起筆，開始做起了題。那時候，我覺得，我不僅僅欠你一根答芯，還欠你一個人情。

你一直在不停地努力往前沖，爭取進步。在我的心目中，你幽默可愛。無論別人怎樣看你，但你在我的心中那個形象永遠美好，也希望你能給自己點自信心，不要在任何時候退縮，不要將自己包裹起來，讓別人發現不了你身上的美。其實你的身上也有很多優點，只不過你自已沒有挖掘到罷了。

在我的人生中，有你的陪伴，真好。謝謝你!