作文是非常有用的，不僅可以提高文學素養，還可以更好地了解自己和世界作文六年級的心愿怎樣寫才正確？接下來給大家整理作文六年級的心愿，希望對大家有所幫助。

作文六年級的心愿篇1

大家好，今天我演講的題目是《我有一個小小的心愿》。

每個人都有心愿，我也有一個小小的心愿。成為一名宇航員，飛上浩瀚的太空。宇航員是一個偉大的職業，他帶表著我們全中國，是我們中國的驕傲。每當看到一任又一任新的宇航員飛上太空時，我想當宇航員的夢想就像小芽一樣快速萌發著，在我心中開花結果。

告訴你，為了實現這個夢想，我努力學習科學知識，天天去探索生活奧秘。我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播灑給我們的甘露。每當遇到不懂的題目也不氣餒，向老師和同學詢問，爭取把它弄懂；每次我企圖要放棄時，就個神奇的力量在驅使我不可半途而廢。那就是我要當宇航員的意志呀！

我經常在夢里看見長大以后的我，穿上航空服，登上火箭，和人們揮著手，灑淚而別。??！宇航員，一個令我神往的職業！假如我當上了宇航員，我會飛上太空，去探索人們還未發現的一個個科學之謎，使人們對宇宙更加了解，開啟通往太空的大門。我還要做許多有趣的小實驗，給地球上和我有一樣夢想的小朋友，上一堂堂生動有趣的科學課。使他們可以早日實現自己的夢想，早日成為對社會、國家有用的人，早日成為中國人民的驕傲，早日為國家發展而奮斗。

宇航員真是個美好的職業，為了早日實現這個夢想，我一定會努力的。宇航員這個偉大的職業正等著我呢，總有一天，我會夢想成真的！

作文六年級的心愿篇2

【你有心愿嗎?】

在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環繞，晶瑩透亮。我仰望著空中的星星，它似乎在對我說：孩子，你有心愿嗎?

是的，我有心愿。我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。

心愿，是一個人未來的夢想，也是每一個人都會有的心愿。我的心愿就有很多。比如：我想當一名幼兒教師，給祖國的花草灌溉營養。我想擁有一雙翔翼，在空中自由飛翔。我想做一名醫生，把救死扶傷做為天職。雖然這些都很遙遠，但我會為此而努力奮斗。大人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標，奮發圖強，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩。

我的一個愿望，就是享受快樂，俗話說“笑一笑，十年少”。當然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出你的心情。

作文六年級的心愿篇3

過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。

上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十一歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的心愿也發生了大變化，這個心愿很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我已經懂得了用知識改變命運。

我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！

作文六年級的心愿篇4

我是一部手機，出生自大名鼎鼎的蘋果世家，標準的名門望族之后！我一出生，就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中，我每天望著來來往往的人，每天都在期盼主人快來把我買走，每天都在想象我未來主人是個什么樣的人。

終于，我盼星星，盼月亮，終于等來了我的&39;主人——一個大腹便便的中年男人。哎，我心里有那么點小失落，不過更多的是對新生活的憧憬。

可是，理想和現實的差距簡直大得離譜，我的主人天天在我身上點來點去，滑來滑去，我的大腦中也多了許多亂七八糟的東西，混在一堆，每天二十四小時工作，都沒有機會好好整理！真是苦不堪言！

這一天，主人居然帶著我走進了廁所！哎，雖說是進廁所，但我內心還有那么一點小得意，你瞧，我多受主人喜愛，連上廁所都離不開我吶！但是，這廁所的味道真是讓我不敢恭維，一陣一陣的臭味撲鼻而來，我真的快吐了！這臭氣熏得我血液急速被消耗，我的血液量只剩下百分之十了，我越來越頭暈眼花，只想暈過去。

突然，我迷迷糊糊中看見主人的表情一變，眉頭一緊，緊接著他一松手，我還沒反應過來，視線里只見主人的臉離我越來越遠，濃烈的臭味離我越來越近。等我反應過來時，我已經躺進了茅坑里，只來得及大吼一句：“我還不想死！不想這么死！”水流從四面八方向我涌過來，不斷浸入我的身體，我清晰感覺到自己的生命在慢慢流失，內臟一點點失去活力，我慢慢地，不甘地閉上了眼。

如果有幸能活過來，我希望我能遇到一個自律、愛干凈的主人，他不會一天到晚讓我工作，讓我累到氣喘吁吁，最重要的是，他不會帶我上廁所！這就是我作為一部手機最大的心愿！描寫得活靈活現，尤其生動哦！不過需要注意語言表達不要太過口語化，提高文學性。

作文六年級的心愿篇5

我有一個心愿，我希望未來的學校就與我想象中的一樣。

首先，你一走進校門就可以看見爭奇斗艷的花朵，茂盛的樹林。再也看不到垃圾，也看不到丟垃圾的人，同學們在操場上玩耍，玩累了就在大樹下休息。

上課了，同學們在教室里等待老師，他們是怎么這么快就到達教室呢》原來上課鈴一旦打響，不管你在哪里，你都會先進入一個洞里，然后，它會帶你到你的位置上，接著，你報出你要去的班級，它就會帶你去哪個班級。

在老師的辦公室了，每位老師的位置上都有一個按鈕，你想去哪個班級，哪個地方，只要按一下安扭，報出要去的地方或班級，它就會自動帶你去那里。

老師講課時，只要對著黑板說一個字、一個詞、一個句子或是一個成語，黑板就會自動跟同學們講解，如果是多音字，它也會跟同學們講第二個音，還會告訴同學們這個字的筆畫，還會組詞，講故事呢!

講臺上有一個安扭，按一下它，整個教室就變成了與書本上的圖畫一樣，人與人的對話也跟書上的一樣，再按一下就回來了。

下課了，大家在操場上玩耍，有些孩子還倒在地下，但是你不用怕，因為做操場用的水泥是如海綿般的軟，哪怕你從飛機上跳下來，也沒關系。

同學們如果發生了沖突，或打了起來，都有一個機器人會來告訴他們這樣做的危害，等他們指導自己錯了的時候，這個機器人會讓他們笑起來。

吃早點時，有一個籃子就自動到做早點的地方，等待那些爺爺奶奶把早點做好，然后放進它的“身體”里，就自動到班里把早點發給同學們。

吃午飯時，你想吃什么就吃什么，只要對那些爺爺奶奶說一聲，半晌，你的午飯就會在你的桌子上突然出現，那些要多吃的和要少吃的食物，他們都會告訴你，讓你的身體變得健健康康的。

這就是我的心愿，隨著科技的發展，未來的學校一定會比我想象中的還要完美。

作文六年級的心愿篇6

正如桃李滿天下是老師們的心愿一樣，桃李不言下自成蹊是我的心愿，我希望自己能夠成為那樣的一個人，誠實、正直，品德高尚，不用自夸，也能夠受到別人的尊重。

從小，我的家人就教育我，要做一個誠實、正直的人，這件事在我很小的時候，因為我生活中發生的事情，便注定了這將會成為我重要的品質了。小時候，我在家里當過“賊”，自那之后，便再也不會做這樣的事情了。那一次是我家來了一個小朋友跟我一起玩，而家里又沒有零食了，我為了讓小朋友在我家玩得開心，于是自作主張從爸爸媽媽存零花錢的儲蓄罐里拿了兩張五塊的，帶著小朋友出去買東西吃了！

這偷拿了兩張五塊的，本不會被我的爸爸媽媽發現的，我卻因為覺得從儲蓄罐里拿錢去招待小朋友是理所當然的，之后每次小朋友來我家玩，我都會去拿兩張，帶著小朋友去買東西吃，直到后來儲蓄罐里的錢被我拿著花光了，我的爸爸媽媽也就發現了。被發現了之后，我被爸爸關進了地下室一下午，跪在地下室的地上，聽著爸爸給我講的“小來偷針，大來偷金”的故事，我也明白了不能擅自拿任何人沒經允許的錢！原來我拿著那些錢去招待小朋友是不對的。自那之后，我也就再也沒有做過類似的事情，而且變成了一個有什么說什么，正直誠實到我的家人朋友們都稱贊的地步。

講這個小故事，不是為了夸贊自己，而是為了告訴大家，要想成為一個桃李不言下自成蹊的人，也是有過程的，人正因為會改變自己，才有了心愿實現的可能。希望我們的心愿都能夠慢慢實現，老師們的心愿是，你的心愿是，我的心愿也是。

作文六年級的心愿篇7

月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說，只要對著流星虔誠地許下自我的心愿，流星能幫忙你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……

上幼兒園時的.我，總是期望每一天有糖果吃，幾乎每一天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟僅有五歲。

時間的齒輪不停地轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年，我已是一個三年級的女孩了。記得當時得知為“西部母親”捐錢造水池，我于是又有了心愿，這個心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢盒，興沖沖地來到郵電局匯款。我以為用錢就能實現心愿，我曾許下過這樣一個愿望，愿我能有許多的錢，來滿足我所有的心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬，如今我已經十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我此刻的愿望是發憤學習，能考上名牌大學，這個心愿很現實，很成熟，因為我十四歲了，我懂得了用知識改變命運。

時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著，也許當我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是期望晚年祥和，或許是期望兒女幸福，這都無從明白。但我明白，心愿在時間齒輪的轉動中變化，而我，在心愿的變化中長大，從一個不懂事的孩子到此刻的我。

作文六年級的心愿篇8

有一天，我做了一個美夢：夢見我長大了，當上了一名優秀的教師。

在夢中，同學們非常喜歡我，更喜歡我上的課。我和同學們相處得非常愉快。上課時，沒有受批評的人，只有受表揚和進步的人。因為學生上課都很認真上課，所以每節課都提早下課，沒有拖堂的時候。

課余時間，我還會組織同學玩一些有趣、好玩的游戲，讓同學們對考試或上課不要那么緊張。游戲過后，同學們還會進行認認真真地復習。因為這樣，我的學生每次考試都在九十五分以上，每次都獲得全年級第一。

“叮零零，叮零零”，鬧鐘驚醒了我的好夢?？墒菦]關系，在現實生活中，我要先努力去做這樣的好學生。長大后才能當這樣的好老師，才能教好學生!

于是，我給自己定了下學期的目標：上課我要認真聽講，不開小猜，不做小動作，不隨便說話;下課文明活動，不打人，不說臟話;考試前認真復習，考試時不緊張，認真讀題、做題;老師布置的任務認真完成。我先努力先做個被這樣的老師教出來的好學生，長大后再做個能教出這樣的學生的優秀教師。

這就是我那美妙的夢想!

作文六年級的心愿篇9

時光如流水般逝去，轉眼間，馬上就要離開母校，去往更廣闊的天地。

雖然我們生活的無憂無慮，但這世界上，有許多孩子小小年紀就承受生活的辛苦，有的父母常年在外，有的生活貧困，漸漸長大的我了解到這些，在心底一直有一個愿望分享快樂。正好，上周日媽媽所在的義工聯團體組織了一場關愛留守兒童放飛青春夢想的活動，他們帶著21名父母常年在外打工的小學生去準安周總理紀念館參觀，我聽說后很激動，要媽媽把我也帶去，可是一來活動不能隨便增加人數二來我還有課程和作業，可惜了我的一腔熱情，但是沒關系，我立即找出幾本精彩書籍和我新買的手持電風扇，托媽媽帶給她負責照顧的一個名叫周玉銘的同學，媽媽見我這樣的舉動很驚訝，我告訴她這是我一直以來的心愿。

媽媽回來后，我迫不急待的問她周玉銘高興嗎？媽媽告訴我，周玉銘是南沈灶小學六年級的學生，是一個安靜的小小男生，他看到禮物很開心一個勁的說謝謝，還主動在汽車里表演節目，在紀念館記錄筆記，是一位很優秀的同學。聽說這些，我特別滿足和開心，覺得是我的禮物鼓勵了他，讓他今天這么優秀。

達成的愿望讓我充滿了正能量，我希望在暑假里還能隨義工聯去敬老院看看那些老人們，能為他們做些什么，哪怕只是幫一位奶奶梳個頭，幫一位爺爺倒個水也是很有意義的事情，甚至在長大以后能做更多，我期待著。

作文六年級的心愿篇10

心愿像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可開出最美麗的花朵；心愿像一條小溪，緩緩地流淌在愛的土地上，卻可以澆灌綠色的希望；心愿應該是久藏在心底的渴望，是人與人為善。我的心愿很偉大，當一名解放軍戰士。

今年河南的抗洪救災中，我在電視上看新聞，看到人民群眾生命財產安全的危急時刻，是人民軍隊挺身而出，緊急奔赴一線救災。他們利用運輸車、沖鋒舟和橡皮艇挨家挨戶轉移群眾，連夜將2個村700余人全部運移到安全地帶。在災情最為嚴重的鄭州，當大壩水位持續上升，堤壩不斷裂開，他們連夜探測情況、制定方案、緊鑼密鼓的投入修復堤壩的工作中。一個解放軍戰土的身影深深地印在我的腦海里，我心想：哇！好帥?。∫俏乙蚕袼麄円粯泳秃昧恕Ｓ谑俏揖妥龀隽艘粋€重大決定，晚飯時我向家人宣布：“從今天開始我的心愿是當一名軍人”。我的家人聽了我的豪言壯語，都欣慰一笑，鼓勵我努力向前！我身邊的朋友聽了，有的人說：“軍人有什么好的，每天要鍛煉多苦呀！”我笑了笑，對他說：“如果人們都這么想，那么還有誰愿意當軍人呢？”聽完了我說的話，現場一片沉默。

這個心愿會深深扎根在我的心中，永不動搖，我相信，總有一天，我也一定會用我自己努來去實現這個偉大的心愿。

作文六年級的心愿篇11

每個人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是舞蹈藝術家楊麗萍，我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個夢想就一直跟隨著我。

電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶;那轉開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時，我就吵著讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班，并努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節課，每一節課都認認真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復練習，直到熟練掌握老師強調的動作要領。

有時候，到了舞蹈班，還有些同學還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會，我也不會放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我的努力來完成老師規定的動作，而且要做到。在沒有舞蹈課的時候，只要有空余的時間，我也會認真地練習。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。

每一次上臺表演前，我都會更加刻苦地練習，把每一個動作做到有味，有感覺，做到。老師說，好的舞蹈光有動作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進去，給觀眾展現出自己最美的那一面。表演開始了，我帶著燦爛的笑容，跳出優美的舞姿，我想象著自己就是這個舞臺上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。

蘇格拉底曾經說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗?！边@句話給我帶來了無窮的力量。為了實現心中那個最美的目標，我要不斷加油，努力奮斗。

作文六年級的心愿篇12

心愿，如明亮的燈塔，指引著人們前進的方向；心愿，如一簇銀色的浪花，推動著人們向上的步伐；心愿，如婀娜的鮮花，誘引著人們去擷取最美的果實……我的心愿是進入理想的初中。

記得，在我五年級的那一天，天空烏云密布，大風把樹爺爺吹得彎下了腰，路旁的小草被吹得低下了頭。我走進學校，老師在講臺上大聲的喊著：“發試卷了！”平時老師都是笑容滿面的.，可是這時的老師神情卻嚴肅得像一只要發瘋的獅子。我越看老師的臉色，就越害怕。拿到試卷，我忐忑不安地把試卷打開，一個鮮紅的“60”映入眼簾，頓時，我的心好像被一塊突如其來的大石頭緊緊地壓住了一樣，沉重得我喘不過氣來，非常悲痛。

放學了，我無精打采地走在回家的路上，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”，好像在大聲地叫到：“你真笨，你真笨！”大樹被風娃娃吹得搖搖擺擺，小花也扭過頭去，看都不看我……

可我并不甘心，不相信自己的成績就這樣子了，我想努力一把！于是接下來的幾個月，我努力做好每一門功課的預習和復習。回到家就讓媽媽給我講題，在學校的時候遇到不懂的問題時，就立馬去問老師……

就這樣，迎來了六年級的上學期期末考試，試卷發下來時，我的成績有了很大的進步，還得到了老師的表揚。當聽到老師表揚的話語時，那一刻，仿佛有一束溫暖的陽光，照亮了我的心，把我心中的烏云驅散。我仿佛看到了大樹在為我鼓掌，小鳥歡快地說：“你真棒，你真棒！”小花也在對我微笑……

從此努力學習，取得好成績，進入一所理想的初中，這個心愿就像一顆種子一樣在我的心底里種下了，我正在努力讓它生根發芽，枝繁葉茂，花香四溢……

作文六年級的心愿篇13

從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現了，有些沒有實現。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考__。

為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每天上課認真聽講外，還大量閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網玩游戲或聊天呢！我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢！因為我知道，如果我們現在不努力，以后會更苦、更累！為了自己的將來，現在再苦一點也是值得的。

我不僅大量閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的興趣。我知道只有這樣，才能有堅實的基本功，為實現我的心愿考上__中打好基礎。

我現在很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短競爭的差距。我知道，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力！只有通過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累?！^天才，實際上是依靠學習?！薄扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今天起要比以前更努力，在老師的指導下，我要不斷進步，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優異的成績考__。

為了實現我的心愿，加油！

作文六年級的心愿篇14

從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現了，有些沒有實現。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。

為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水?！睘榱俗晕业膶?，此刻再苦一點也是值得的。

我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實的基本功，為實現我的心愿——考上海二中打好基礎。

我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累?！^天才，實際上是依靠學習?！薄扒谀苎a拙是良訓，一分辛勞一分才?！边@是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導下，我要不斷提高，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優異的成績考上海二中。

為了實現我的心愿，加油!

作文六年級的心愿篇15

生日日時，大家都是會對生日日的人說：許個愿吧！在一個獨特的時刻，講出自身的愿望，表述的是對明日對將來幸福的期冀與憧憬。大家每一個人都是有自身的愿望。并且，在不一樣的時間環節，大家還經常會出現不一樣的愿望。愿望一個接一個，追求完美的步伐也就一步接一步。持續的愿望，不斷進步的人生道路。

上幼稚園時的我，一直期待每日有許多的零食吃，基本上每日放學后都纏著母親，讓她去幫我買零食。我都想象有著一個零食帝國，零食帝國就變成我心愿，這一愿望太孩子氣了，但它是甜美的，由于那一個想象零食帝國的我終究僅有五歲。

時間的傳動齒輪不斷地旋轉著，那甜美的愿望逐漸無氣味了。八歲那一年，我已經是一個二年級的中小學生啦了。在我從教師那邊獲知，有很多小孩子也沒有體會過課堂教學的溫暖與開心，因此我又擁有愿望，這一愿望是讓我國全部上不起學的小孩子感受朋友之間的互相幫助，讓離去校園內的同年齡人重返課堂教學因此，開要開一個慈善基金會。這一愿望是杰出的，就是這樣，我那甜美的愿望由杰出的愿望替代著，我在這里更替中長大以后。

時間的傳動齒輪再次旋轉著，歲月中的四個秋春如同數碼相機喀嚓的一瞬間，現如今我已經十二歲了，我不再想象糖果屋，不會再想象為支助貧困學生支助培訓費，我心愿也發生了大轉變，這一愿望很實際，很完善：我想引以為豪地邁入知名品牌名校的大門口，由于我早已明白了用專業知識改變人生。

現在我的每日任務便是好好讀書，奮發圖強，為了更好地這一愿望而勤奮努力！我相信：這不是夢！

作文六年級的心愿篇16

我希望和我的朋友、同學永每個人都有各種各樣的心愿，那沉甸甸的夢想是多么高大，我也一樣，是非常含遠不分離。輕輕地，我走了，正如我輕輕地來？？？？？我輕輕地招手，告別明天的云彩，好不容易在這時遇到了這么一個團結，友愛，互幫互助的班級，遇到了這么多一起在陽光中沐浴，一起在操場上玩耍的朋友，可，馬上他們又都要各奔東西了。為什么我們上小學大約要120個星期，12個學期，曾經我們一起笑，一起哭，一起玩耍的知心好友就這么無情地走了，我們難道有錯嗎？上了六年的換了一次期未考試？當我們再上初中時發現人都散了，來的全都是陌生人，我仰面嘆息，但又有何用，時間還是在默默中流去。我多么希望我們永遠不分離?。?/p>

我又希望能與古時候的人對話。一衰煙雨任平生，月亮是你的知已，樹影婆娑間，你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風歸去”，留下豪放的背影與一聲長嘆：“但少閑人如吾兩人者耳?！币惠喨?，是熱和，更是蘇東坡豪放的靈魂。

隱居在桃花源深處，此刻你與菊與天地陪伴，“舉杯邀明月，對影成三人”。你不為五斗米折腰。你開始明白，“鐘鼓饌玉不足貴”，最后你隱居田園，你奔放灑脫于世間，用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁，“舉杯銷愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間，上青天，攬明月。一杯酒，是憂愁，更是李白灑脫的靈魂。當然還有許多詩人也是，如：陶淵明，杜甫，孟浩然，都是那么豪放，那么快樂，那么自由，歡快，我多么希望能與他們這些悠哉的人對話啊。

作文六年級的心愿篇17

每一個心愿都是一顆小小的種子，每一顆小小的種子都有一股向上的力量，每一股向上的力量都能推動我們不斷前行。而我就有一個心愿，它早已在我心中生根、發芽，并推動著我在理想的道路上不斷前行……

給我種下這顆理想種子的人是我的阿婆。

我的阿婆在我們村里特別受歡迎，因為她總是會在別人需要幫助的時候伸以援手。阿婆今年已經七十歲了，雖然她的兩鬢布滿了白發，但是她的身體十分矯健，咋一看到她的人都以為她只有五六十歲呢。

記得前幾年的某一天，村子里的一個阿姨有事要外出一周，她的丈夫在外地打工不能立刻回來，家里又沒有其他人可以拜托，這時，她找到了阿婆，想拜托阿婆幫忙照顧一下孩子，當我聽到她說這話時，還想著：我阿婆照顧自己家的都夠麻煩的，哪有時間管你家的咯。哪知阿婆二話沒說就答應了，瞇著眼睛溫柔地說道：“你放心吧！我家剛好也有小孩，就當是給他們找個伴一起玩呢?！币宦犨@話，那個阿姨心里懸著的石頭終于是落地了，她激動得一把拉起阿婆的雙手，連聲道謝。那一幕，我至今記憶猶新。

可是，悲傷卻在毫無防備的時候來臨了。前不久，阿婆感覺不舒服，便去醫院做了檢查，檢查結果出來是癌癥晚期。村子里的人聽說后，大多都前往醫院去看望阿婆。死神并沒有因為婆婆的善良打動，也沒有一絲絲的憐憫之心。在病痛的折磨下，阿婆的身體每況愈下，看著病床上骨瘦如柴的她，我一直哭，哭得眼睛都腫痛了，阿婆看到我傷心的樣子，心疼不已，還記得那一天，她同樣也是瞇著眼睛溫柔地說：“不要傷心，生老病死是很正常的，我生病后還有這么多人惦記我，看來我這一輩子也算是值了……”那一刻，我多么希望自己是一名救死扶傷的白衣天使，把她從死神的手中拉回……

沒過多久，阿婆走了，我在阿婆的葬禮上，默默地許下心愿：阿婆，您用一生去幫助無數人，那我也要用知識去救人，我要成為一名醫生……

作文六年級的心愿篇18

我的心愿就是能在書法課上得五星。

我在姜老師那里練書法，那里的老師會按你寫的字好不好，專不專注來給你打星，最高可以打五星，得了5顆星就可以獲得50元人民幣，對于身無分文的我來說，可是有極大的誘惑。

我從沒得過一次五星。記得那一次我火力全開，筆走龍蛇，成功地寫了一幅最滿意的作品，結果不知老師是故意的還是怎么的，給我打了一個4.999分，差點沒給我氣死過去。這次，我因為被老師說字太差而加作業，我一下子就氣上心頭，因為這是我認為比較滿意的作品，我氣呼呼地回到座位，提筆就開始寫了起來，你不是說我的字差嗎？我就讓你看看什么是真正的好字，我喃喃著。停下手中的筆，擦了擦眼角晶瑩的淚水，深呼吸了幾次后開始繼續寫了起來。

時間就像鋼筆中的墨水，從筆尖中慢慢流走，不知不覺中我已進入了一種特殊的境界，遠離了世間的喧囂，看清了自己的人生。不知過了多久，我猛然驚醒，發現自己面前的作業已經寫好了，并且字跡工整，完全不像是我寫的，但又像是我寫的，那么熟悉又那么陌生，竟然看得我有些恍惚，不知所措。我大步向前把寫好的作業“啪”得一聲放在講臺上，此時正是下課，同學們一邊笑這一邊拿講臺上的作業：“哈哈，差字大王來了，作業……”話還沒說完就僵住了，老師剛好也來了，看了我的字大笑一聲，說：“我的激將法真有用！”心滿意足地在右下角畫上了五星。

只要你有決心就能心想事成。

作文六年級的心愿篇19

心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無瑕的……

我有一個完美的心愿：長大以后能當一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國的花朵”教師教授我們知識，灌輸我們知識。是神圣不可詆毀的。

我有一個與人為善的心愿：長大以后能當一名醫生。醫生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。

我有一個潔白無瑕的心愿：長大以后能當一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴?？伤麄円彩窃跒楸Ｗo環境出份力，可他們也盡職盡責了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。

我有一個最普通的心愿：長大以后能當一位母親。我會把孩子們培養成一個個健康、聰明、活潑的人。長大以后好報效祖國的養育之恩。讓后，我會告訴他們不要打架、說臟話、要聽話。在學校，做一個聽教師話的好學生，在家里，做一個懂事的乖孩子。

我許下過各種各樣的心愿，有的實現了，但有的卻破滅了，可我不會灰心，從此刻起刻苦學習，爭取早日實現愿望!

作文六年級的心愿篇20

我有一個美好的心愿，說它大，也不大，說它小，也不小，這是一個我做夢都想實現的心愿。那就是我希望親愛的爸爸身體健康、媽媽活力四射，一家人健康、幸福地生活在一起。

我小的時候，爸爸媽媽帶我帶外地打工，每天爸爸和媽媽早出晚歸。早晨，爸爸去工地吃飯，而我那時還是小嬰兒，要吃奶粉。而哥哥和媽媽就餓到中午，等爸爸從工廠里帶來一些飯菜。那時的爸爸是一個年輕力壯的小伙子，自己覺得是這個家的支柱，要努力工作，因此，爸爸每天晚上要求加班，一干就到夜里十二點多鐘。一干到太晚，爸爸又累又困，就不吃飯了。而媽媽則在工廠的周圍撿一些小瓶、紙等可以賣的東西。有時，爸爸也帶著我和哥哥去幫媽媽，這時，摩托車后邊用繩子拴住哥哥，以防掉下去，胸前拴著我，爸爸用小棉被給我和哥哥裹在身上，媽媽就騎著小三輪車慢悠悠地跟在后面。

由于長期勞累，如今爸爸得了一種病，飯一吃得太多就吐，因此爸爸的身體骨瘦如柴?，F在爸爸不能出苦力了，買了一輛出租車，拉人掙錢，同行的人都叫爸爸“大龍蝦”?？墒翘煊胁粶y風云，有一次傍晚，我看了看天快黑了，這個時候，爸爸也應該回來了。我正想著想著，媽媽的手機突然響了，爸爸的朋友打電話過來說爸爸被車撞了，兩個手臂骨折了，現在正在醫院接受治療。媽媽聽了后，臉立刻陰沉了下來，媽媽對我說她去看看爸爸，讓我在家一定不要亂跑。說罷就騎著電動車匆匆地走了，我的眼淚不由自主地從眼眶里流了下來，心中忐忑不安地胡亂想著……

經過醫治后，爸爸的手臂打了石膏，醫生說有可能在一年內就好了，我們的心才放下來?？墒且荒甑臅r間，對于我來說好長好長，現在爸爸的一只手可以稍稍用力了，而另一只手還不能用力，只能用膏藥長期治。爸爸的身體完全康復，還遙遙無期。

我的心愿很簡單，就是讓爸爸媽媽的身體健康無比，一家人生活平安、幸福，希望上帝能幫我實現我的愿望!

作文六年級的心愿篇21

每個人都會有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業!回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發著，在我心里開花結果。

告訴你，為了實現這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的愿望呀!我經常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊!教師，一個令我神往的職業!

假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時，引導他們如何觀察周圍的環境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎?同學們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學，通情達理的好學生。

教師這個偉大的職業正等著我呢，總有一天我會夢想成真!

作文六年級的心愿篇22

每個人都有心愿。醫生的心愿是救治病人，老師的心愿是教孩子知識，愛心人士的心愿是幫助別人……而我的心愿是希望家庭和睦。

一個晚上，外面下著傾盆大雨，水浸沒街道，路邊的`花被風吹的搖來晃去，樹上鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，似在爭吵。我躺在床上呼呼大睡，正做著美夢，突然被一陣突如其來的爭吵聲打斷。我睜開睡眼惺忪的雙眼，輕輕地來到爸媽的房間，推開一絲縫隙，我湊近一瞧，媽媽正指手劃腳地對爸爸說著什么。我只好又把耳朵湊近一點，媽媽生氣地說：“你天天待在家什么也不干，明天幫我打掃衛生都不行嗎？”爸爸反駁道：“我才回家幾天，你就念叨，我好不容易回來休息幾天，你就嘮叨，我掃還不行嗎？每天的瑣事太多?！闭f著，爸爸就睡覺了，我也趕緊回房間睡覺。

還有一次，爸爸玩著手機，叼著煙，翹著二郎腿，好不神仙的樣子，媽媽看見破口大罵起來：“你一天到晚不是抽煙就是喝酒，不是吃就是睡，除了這些你還會干啥？跟豬一樣的。不。豬吃了還能賣錢，你吃了能干什么？”爸爸說：“你不懂，煙不離手，酒不離口，男人必備。吃得好，睡眠好，干活多。一天不抽煙，手上就空空，一天不喝酒，渾身就難受。”說完，妹妹在一旁拍手叫好，我苦笑不得……

現在，我的心愿就是希望家庭和睦，其樂融融！

作文六年級的心愿篇23

記得幼時，偶得一幅精美絕倫的畫作，眼前一亮，是如此愛不釋手。此后，心愿的種子播撒在了我幼小的心田，逐漸生根發芽，根深蒂固。

插畫師，一個不太起眼的職業，卻足以誘惑我為之奮斗。你想，那本就精彩生動，令人遐想連翩的故事內容，再給它添上一些精美插圖，豈不兩全其美？如果我成了插畫師，不僅可以激發兒童的閱讀欲望，還能讓本就精彩的讀物更饒有趣味，當然我也是頗有成就感的了。

為了實現這個愿望，我一直努力著、拼搏著，想讓它在未來某一天愿望成真。然而，心愿是美好的，奮斗路卻布滿荊棘。

在最初的那段時間里，我畫的東西千奇百怪，人物看上去頭大身小，奇異至極。若要讓你瞧見，絕非以為是哪個古時奇珍異獸的描摹像呢，朋友們見了忍不住噗嗤噗嗤笑，再看，畫在紙上的線條歪七扭八，畫質一度模糊，整張畫面慘不忍睹，讓人不忍直視，看著就糟心。我也一度迷茫、懈怠，想輕言放棄，但為了實現夢想，鼓一鼓氣，便就又重新振作起來，從一點一滴慢慢改進，感覺哪里畫得不對勁了就反復琢磨或請老師幫忙指點。終于，功夫不負有心人，美術課上，老師經常表揚我的畫栩栩如生，一些作品還展示在學校畫廊呢！

往后余生，我會一如既往地向著“插畫師”這個心愿努力，相信在未來的某天里，一定能夠實現！

一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，融入泥土?！安瀹嫀煛边@個美好的心愿，會一直一直駐留心間。

作文六年級的心愿篇24

小草，因為有了心愿，破土而出，為自己的生命添一抹綠色；太陽，因為有了心愿，光芒四射，為自己的光和熱增一絲輝煌；雄鷹，因為有了心愿，肆意飛翔，為自己的生活搏一些自由。

每個生靈都有自己的心愿，因為他們有了心愿，人生的路才有了方向，生活才有了目標，心中才永存一份激情。我也有一個心愿：當一名就死扶傷的醫生，治好飽受痛苦的病人，讓他們恢復健康，擁有快樂。這就是我奮斗的目標！

每天放學后，我都會第一時間跑到我的房間，把房間布置成一個“醫院”。使我感到每天都是那么充實，陽光如此燦爛，生活如此的美好。我為了我的心愿，不斷努力著，我每天認真聽講，認真完成老師布置的作業，為我的心愿而奮斗。

我們說：“幸福就在有益于人類的勞動中”如果我當上了一名醫生，我相信，我不只是因為實現了我的理想而幸福，更因為我治好了病人而幸福。

朋友們，讓我們為自己心中的那份理想而努力，讓世界被你的美好點亮，讓生命不斷延續，讓我們共創明日的輝煌，造就一個美麗多彩的世界！

珍惜你的心愿吧！

作文六年級的心愿篇25

在這個世界上，唯有母親，以如山的愛意映照我的渺??；只有母親，以如海的博大容納我的無知；也獨有母親，以貌似不在乎我的舉止來表達對我的萬分關懷。

母親十月懷胎生下我，在這個漫長的過程中，她的付出，我永生難忘。母親是我認識路上的第一任老師，她教會我牙牙學語，她用高尚的品格和天使般的言辭讓我懂得了愛，懂得了感恩。母親在榕樹下給我講故事，在夜間給我蓋被子，在房里給我驅趕蚊子……這些看似渺小的舉動都深藏在我的內心里。我多想對母親說一聲：“謝謝！”，感謝她如一盞明燈，為我照亮了前方的路；感謝她如一雙翅膀，帶我飛向遠方；感激她如一縷陽光，驅趕我內心的寒冷。

母親，您現在無論什么時候都在說我不懂事，不懂得幫助您，帶著如雨的汗珠，也不忘對我的叮囑，我埋怨您的嘮叨，但看見您每次用那深深如水的眼神看著我，帶著一絲無奈，帶著一絲哀傷，我終于明白，我確實還不懂事，現在青春期的我讓您傷透了心。謝謝您，母親，年少的我是那樣輕狂，不懂您的愛還讓您受了傷，在黑夜里看到您閃爍的淚光，驟然心變得那么倉皇。我多希望每天都能吃上您精心準備的飯菜，多希望親自為您分擔些許家務，多希望日夜伴您身邊為您分憂，但是這么一個小小的愿望，似乎成為了奢望！

這就是我的一個小小的心愿，我相信奢望也能成為希望！

作文六年級的心愿篇26

每個人都會有心愿，但經常會變化：今天是一種，明天可能會變成另外一種。我也經常變，可到畢業，我才發現，原來的“噩夢”卻變成了不可奢求的愿望。

我想再上六年小學，和老師同學們一起。

老師，我多想再上一節您的課。聽著您的淳淳教誨，我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學，聽他們的回答，嘴角流淌著幾絲笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起來，您又將問題重復了一遍，微笑地看著我。我碰上您的目光，勇氣仿佛注滿全身?！盎卮鹫_！”您臉上笑容變得更加燦爛。

我多想您再斥責我一次。您將我叫到辦公室，指著只有85分的卷子，狠狠地責備我。我幾乎快要哭出來，淚水在眼眶中打轉，心中充滿了對您的埋怨。突然，您不吭聲了，我抬起頭，發現您眼光中的憤怒已然變為慈祥。我的淚水再也忍不住，斷了線的珠子般流了下來。

同學們，我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們在操場打籃球，在樹下說悄悄話，在教室里討論作業……然而，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的回憶。

明天我們將各奔東西。

這個心愿，固然不能實現，但它會與我六年來的記憶融合在一起，化作一條清澈的溪流，滋潤著我的成長。

作文六年級的心愿篇27

每一個人都有自己的心愿。這些心愿有大有小，可無論如何，那些心愿都滋潤著一顆理想的心。而我的心愿則是成為一名老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從小，我便知道這句形容老師的千古名句。可當我真正進入校園的時候，我才真正地明白了這句話的意義。

有人說，老師是春蠶，是園丁，是蠟炬……而我則說，老師是一位引路人，陪渡者。他們給在書山上攀登，書海中遨游的芊芊學子們指引道路，陪讀書海，

其實，我想當老師還有一個原因，那就是老師能引導學生。就如我的班主任---張老師。記得有一次。我因為一篇作文沒過關，放學后被留了下來。老師不厭其煩地給講我作文的問題所在，哪里可以怎么修改，哪里可以寫得更好，需要注意的要點是什么，聽著老師不厭其煩的認真講解，我恍然大悟，頓時感覺作文原來可以這樣簡單。不一會兒，我的作文便修改合格了。當我收拾完東西準備回家時，看到老師卻還依然在給其他同學講解題目……

正是身邊有了這些含辛茹苦的老師，我才更加堅定了這個愿望。為了這個心愿，我一定會努力學習，打好基礎，爭取將來做一民優秀的老師，愿我的心愿能早日成真。

作文六年級的心愿篇28

心愿是芬芳劑，在你平淡的日子里給你溫馨，給你陽光，給你指明前進的道路。

心愿讓我們去追求你所要的東西。每個人從小到大，都有自己的心愿。小時候心愿也許是到游樂園，也許是快快長大。長大了的心愿也許是不用上班，也許是世界富翁。這些心愿在不同的時間都會出現。實現了自己心愿會讓你感覺世界很美。

在不同的時間段心愿是不同的。小時候你想去游樂園玩，這時候的你沒有能力，只能盼自己父母，當然隨著時間會慢慢長大，父母也慢慢變老，完成自己的心愿的人也將變為自己。這個時候的自己，會盡你的能力去完成心愿。完成了這個心愿會馬上定自己追求更高，更美好的心愿。通過自己的努力實現心愿時，你會覺得世界很美，讓人癡迷。

心愿是不限時間，不限地方，不限類型的。實現心愿是一種迷人、讓人癡醉，芬芳的感覺，不同的人在實現心愿會有不同的感覺。時間、地點、位置、環境都會影響實現的感覺、想法和態度。在你還沒實現時可能會感覺很難、很累。像駱駝祥子一樣，他的心愿是買車，經過他艱苦的三年努力，買了第一輛車。他實現了他的心愿，實現心愿對他來說更有動力，生活越來越起勁了。

心愿會使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感，幸福感，生活就更美好。心愿是一支火炬，讓迷茫的人有了自己的方向，堅定地去追求它，而到達那時，這支心愿火炬熄滅了，在下一個地點點燃，讓你繼續追逐她的光亮前進。

心愿是不斷進步的腳步，讓腳步踏上不斷進步的心愿火炬之路，追求下一個心愿之路，讓生活更美滿。

作文六年級的心愿篇29

每個人都會有心愿，當然，我也不例外，我的愿望就是希望全世界的人都一起來保護我們的地球母親。

現在，城市、農村等地方環境都在惡化，有許多地方沙漠化、水土流失、供水不足、住房緊張......所以我希望大家能保護地球母親，不讓我們共同的母親受到任何的傷害。

如果我們都隨便亂扔垃圾、不節約用水、不愛護環境的話，那么地球將會變得讓人類無法生存下去。每個人都應該從身邊的一點一滴做起。比如：看見垃圾撿起來、不亂吐痰、、盡量別自己開車，可以坐公共汽車，那樣的話，就能減少一些廢氣了。不要亂砍濫伐，那樣的話樹木就會越來越少，不僅會使土地沙漠化，而且臺風、暴雨等自然災害也會無法抵擋，大家肯定都不希望這樣，所以我們要一起來保護森林。

現在，我們的國家的動植物都在大幅度的減少，如果我們再這樣不殺動物、傷害樹木花草，小草也會疼。我們應該保護動物，與他們朝夕相處，共享天倫之樂......

海洋、小溪、湖泊、河流都被污染了，沒有辦法看到那清澈的小溪、湖泊、河流了。如果我們的地球是這個樣子的話，那我們的后代將怎樣生存呢?你們希望他們看到的是這樣的一個地球嗎?我相信他們一定不會愿意看到這樣的一個地球的。

所以，我的心愿就是大家一起來幫我實現我這個心愿，我自己的力量遠遠是不夠的，所以想請大家一起來幫我完成這個心愿!

作文六年級的心愿篇30

每個人都會有一個心愿，這個心愿或許是從小就有，或許會一直堅守，也或許會發生變化，但不管怎樣，它都是一個人的理想，或者說一種信仰。

我第一次遇見我的夢想是小時候一次看電視時，當時正播放一則新聞，一枚火箭成功發射，播音員非常激動，我也看得熱血沸騰。當舉國歡慶發射成功時，電視畫面切換到那些科學家還在埋頭努力工作，他們沒有時間慶祝，而是更加專心致志地一次次登記檢測數據，在電腦上校正。我被他們兢兢業業的奉獻精神感動了，或許當時的我并不懂他們所做的事，只覺得這項工作很崇高很偉大。

我在那年生日給自己立下了一個宏偉的目標——長大后當一名科學家。那時候，每次父母問我有什么夢想，什么心愿，我總是自豪地告訴他們，我要當科學家。他們或許認為我連科學家是干什么的也不知道，但他們似乎很支持我，夸獎我這個心愿很好。后來，大人再次問我“你的夢想是什么”時，我仍然脫口而出“我的夢想就是當科學家”！他們就會笑笑，然后鼓勵我：“一定要加油哦！”

上了小學，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同學，他們中有很多人的夢想和我一樣，下課后我們會一起聊天，聊我們共同的愿望。但是過了幾年，他們卻換個心愿，而我卻默默堅持著。隨著年級增高，興趣愛好也在拓展，我漸漸淡忘了我小時候的心愿。四年級那次期末考使我最初的夢想又死灰復燃起來，因為那年我的科學成績考了滿分，我又把我曾經放棄的心愿重新拾了回來?，F在，它還是我的心愿，是我精神支柱，我不再會輕易放棄，我會為實現它去努力奮斗，雖然我知道這個愿望不可能輕易實現。

正因為如此，這個心愿也將激勵我更加努力，做好眼前的每件事，朝著自己的目標一步一步走去。