好的作文應該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。優秀的六年級作文《微笑》記敘文要怎么寫？下面給大家整理六年級作文《微笑》記敘文，希望對大家能有幫助。

六年級作文《微笑》記敘文篇1

青山綠水，火紅的楓樹林，溫暖的小村莊都比不過那只有幾秒鐘的微笑，我目中的微笑，它美，美得自然而又真實。

零碎的星光灑在烏黑的夜空上，使沉悶的天空多了幾分典雅之情。樹，它比往日更挺拔了，被星光照耀的樹美麗極了！樹葉散發著閃閃金光，美麗迷人。

走在鋪滿石子的路上，我的心情是愉快的，沒有一絲煩惱。我真的很喜歡幽靜的夜晚里只有蟬在獨自歌唱。我的手與姐姐的手牽著，漸漸地手掌心開始發熱，這又是親情在血中流動。月亮的微光襯托著路燈的光，看起來就像家的光芒一樣溫暖，但是這樣和諧的畫片堅持不久后，我的面前出現了一塊石頭，正在與姐姐談笑風生的我絲毫不知道。“嘭”的一聲，呵呵！我摔了。

“什么鬼東西啊！走個夜路還能被摔倒，真的好好笑哦。”我氣急敗壞地說完，就想起來時，卻感覺一陣劇烈的疼，在我的膝蓋上發作了。哇喲！我不禁大叫起來。

就在這時，走在前面的姐姐轉過身，向我走來，伸出那雙溫暖的手，臉上的笑容就如春天的桃花般美麗，嘴角一點一點地上揚，兩個酒窩露了出來，清涼的晚風，把那頭烏黑的秀發吹起來，在月光下還帶點光澤。看啊！多么美的微笑呀。那是我發自內心的感嘆，當我看完這溫柔的微笑時，疼痛都離家出走了，站起來，拍拍身上的灰，就和一個沒事人似的走了。

原來，笑真的可以治愈一切。它把我的心融化了，美其實沒有那么復雜，它可能只是藏在生活中，需要你慢慢發現。淡淡的笑容，那是來源于姐姐，它將永遠寄放在我的心中，悄悄地治愈我。

晚風悄悄吹過，那美麗的微笑又出現在我心中。微笑，它在我的心中永遠是最獨特的那一個，它將在我生活中留下美麗的影子。

六年級作文《微笑》記敘文篇2

鬧鐘鈴還沒響，我就條件反射般地醒了———哦，晨練的時間到了。打開窗戶，深深地呼吸一口新鮮的空氣，頓時睡意煙消云散。走出家門，涼爽的晨風迎面撲來，使我感受到了前所未有的輕松和舒暢，抑制不住自己心中的喜悅拉起了我的嘴角。

趕至籃球場，很多“戰友”已在等候。我的笑聲感染了身邊的人，他們的臉上也露出了燦爛的微笑。打比賽的時候，也變得更加激情了，大家的動作也更加靈活，跨下，背后，變向，都讓對手摸不清頭腦，投籃的準心也越來越好，百發百中，堪比古代的飛將軍李廣。原來微笑能夠激發出人的能量！

帶著這種愉快的心情去學校門口吃早餐，微笑掛在臉上的我總能換來攤販的微笑，我奔到店前，大喊：“阿姨，早上好！來碗干扣面。”阿姨看見是我，又塞給我一瓶未開動的礦泉水。原來微笑能夠傳遞陌生人之間的善意！

繼而想到了這樣一件事：之前我去幫語文老師批改作業，在去的路上一不小心撞倒了一位同學，他什么也沒有說，將我扶了起來說了一句：“以后要小心一點。”便匆匆忙忙地走開了，我小聲嘀咕著：“明明是撞到我了，還提醒我要小心一點，真是奇怪。”站起身準備走就發現地上的五元錢，出于好奇心的我把它撿起來。我想：應該是剛剛把我撞倒那同學的，我一路小跑追上去，終于在樓梯口追上了他，面帶微笑地說：“同學，你掉了五元錢。”他摸了摸口袋，靦腆地笑著說：“謝謝！謝謝！如果不是你，我就沒錢坐公交了。”從那以后，我和他成了最好的朋友。原來微笑能打破人與人之間的隔閡！

微笑是個世界上最簡單的表情，是人與人之間交往的名片。微笑吧，用微笑傳遞我們的愛，讓微笑把我們的生活變得更美好！

六年級作文《微笑》記敘文篇3

在生活當中有許許多多的微笑，在家里可以看見微笑，在學校里可以看見微笑，在社會上可以看見微笑，不過我最喜歡的還是媽媽的微笑。母親的微笑是溫暖的；母親的微笑是真誠的；母親的微笑是甜美的。

有一次，我和朋友去爬山，過了一會，天空暗了下來，接著下起雨來，我還沒來得及逃，就成了落湯雞。回到家里，衣服濕透了，媽媽讓我脫下上衣，我跟媽媽說：“我明天還要爬山。”媽媽說：“你的大衣濕了，怎么爬山。”我說：“可以買新衣服。”“這么晚了，商店都關門了。”我玩了一天特疲憊就睡覺了，等到凌晨三四點鐘我出去看看，讓我大吃一驚，媽媽居然給我做衣服，我說：“媽媽不用給我做衣服了，我不去爬山了。”

但媽媽卻還給我做了衣服，我特別高興，媽媽對我笑了笑，我感到奇怪的是，媽媽平時都挺嚴肅的，今天怎么就笑了呢？這真是一個難忘的微笑呀！是呀！微笑可以使人快樂，微笑可以給人好的印象，微笑不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，微笑是美麗的，她能給予人力量，笑一笑吧！

六年級作文《微笑》記敘文篇4

在曲折的人生道路上，有無窮無盡的挫折與困難，當一個微笑或一個目光向你投去，你的心頭感到無比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個微笑開通了這條友誼之路，開通了這條幸福之路，開通了一條新的希望之路。

要問朋友之間誰友誼最深，那要算是張天雅。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個深情的善意的充滿著陽光的微笑。

一次課上，數學老師正在講課，只見幾個調皮的男生在座位上說笑，老師回頭一看說：“你在干什么?”同學們一驚，老師是不是找錯人或叫錯名字了?我可是在安安穩穩的看書呢!我低著頭站了起來，面色蒼白，眼神中充滿了驚憂。只見老師嚴肅地問我：“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是。是…”我有些結巴，只見有的同學臉色嚴肅，有的在下面竊竊私語，有的同學大笑著，邊笑邊說我是干什么吃的。我委屈得差點掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來，我眼中充滿著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀!這是張天雅沖我微微一笑，用溫和和信任的目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀!一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺。”剎那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和張天雅一起出門，我對她說：“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無間的好朋友。

友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，張天雅的微笑使我感到格外溫暖。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長!

六年級作文《微笑》記敘文篇5

在我人生的道路中，發生了許許多多令人回味的事，這些事有開心的事，有興奮的，有悲傷的，還有難過的……它們猶如天上的繁星，在我的腦海里閃閃發亮。其中有一顆星星最閃亮，它發出的光芒如同一棵百年大樹的根，深深地扎在了我的心底，令我難以忘懷。

那是一場傾盆大雨過后的一天，天氣晴朗、陽光明媚。我騎著單車去找同學玩，不知是我開始時騎車的車速太快，沒有保持平衡，還是路上有太多的積水太滑，我剛騎一會兒便重重地摔在了路邊，膝蓋破了一大塊皮，還腫了起來，出了不少的血，痛得我哇哇直叫。恰好，一位清潔工阿姨看見了這驚險的一幕，三步并作兩步沖到了我身邊，把我攙扶起來，并關切地問：“這位同學，摔疼了吧?要小心點啊!你家在哪里?我送你回家吧!”邊說邊笑瞇瞇地望著我，我內心仿佛觸電一般，感動得熱淚盈眶。我連忙把地址告訴了那位清潔工阿姨，她在我的指引下帶著我一步一步走回了家，到了家門口，我從口袋里掏出鑰匙遞給她，讓她開門。一進家門，清潔工阿姨迅速將我扶到了沙發上，我拿出醫藥箱中的紅花油、酒精、棉花等，她細心地幫我消毒、擦藥。用酒精消毒時，剛碰到一點點我就十分難受，痛苦得齜牙咧嘴，是那位清潔工阿姨微笑鼓勵著我堅持下去，才完成消毒。臨走時，清潔工阿姨還不忘叮囑我在家好好休息。過了一個多小時，我的腳已經可以走路了，因為單車還在路邊停著，我要一瘸一拐地扶著樓梯扶手下樓，走到路邊去取車。路上，我隱約看到那位清潔工阿姨正在忙碌的身影……

清潔工阿姨的那一抹微笑，使我不畏困難;那一抹微笑，使我鼓足勇氣;那一抹微笑，使我難以忘懷……看著那位清潔工阿姨忙碌的身影，我的心情久久不能平靜。

六年級作文《微笑》記敘文篇6

微笑是一盞燈，照亮心中的黑暗；微笑是一位可愛的天使，帶走人們心中的苦惱；微微一笑就能讓人溫暖，讓人鼓起勇氣；微微一笑，讓煩惱消失，讓生活更美好。

在一次班隊課上，王老師正在選班干部。“馮韻夢這學期你當文藝委員。”王老師溫柔地說著。我？我行嗎？文藝委員是要領唱的啊。我不會領唱啊。可是老師選我是相信我，老師信我，那我就能行。嗯，我能行。不試試怎么知道。

于是，上音樂課的時候，我終于鼓起勇氣唱了出來：“柳樹媽媽……”還沒等我唱完第一段，同學們就各個捂住肚子，全班都是嘲笑我的聲音。淘氣鬼林潘杰走過來一邊笑一邊對我說：“你們聽見馮韻夢的歌聲嗎？像鴨子叫一樣。”同學們一聽個個都笑出了“鴨叫聲”。我低下頭，恨不得地上有條裂縫讓我鉆進去躲一躲。

“你們在吵什么？歌詞、歌譜都會唱了嗎？”音樂老師生氣地對同學們說，轉向我，“馮韻夢，你跟我出來一下，我有事情跟你說。”我低頭紅著眼，跟著老師出了教室。

“馮韻夢，沒事的，把頭抬起來。”音樂老師用柔和的聲音跟我說。我聽了把滿臉慚愧地把腦袋抬了起來。“馮韻夢，你愿意每天中午都來我辦公室嗎？我教你。”老師一邊沖我微笑，一邊溫柔地說著。

“老師，我愿意。”我鼓起勇氣對老師說。老師再一次微笑：“好。”老師這微微一笑真是讓我把煩惱，把不自信都拋到九霄云外了。

就這樣，我每天中午都在音樂老師辦公室里練習唱歌，一天過去一天又來，在我的努力下終于唱都非常好聽了，老師那微笑讓我充滿信心，讓我的生活過的更美好。

六年級作文《微笑》記敘文篇7

記得我第一次一個人坐公交車是二年級的時候。那天，爸爸媽媽在親戚家吃飯，他們怕我一個人在家害怕，就讓我坐公交車過去。于是，我懷著一顆既忐忑又激動的心來到了公交車站等待公交車的到來。

等啊，等啊，公交車可算是來了。可是，當車門一開，看到十幾雙眼睛齊刷刷地看著我時，我有點擔心了：萬一這里面有壞人怎么辦？萬一坐過了站怎么辦？這些擔憂使我猶豫不決，遲遲不敢上車。司機叔叔像是看透了我的心思，笑著說：“上來吧，到站了我會提醒你的。”看著他的微笑，我終于鼓起勇氣上了車。

上車后，我隨便找了個座位坐下。環顧四周，乘客有很多。看到這么多陌生的面孔，我緊張極了，腦子里一直胡思亂想著。一路上，我一直望著窗外不出聲，暗暗盼望車子能再開快點，讓我快點下車。

坐在我旁邊的一個老爺爺看我全程一直望著窗外，便笑瞇瞇地對我說：“小朋友，爺爺一路上無聊得很，你來陪我聊聊天吧。”我見這個老爺爺慈眉善目的，不像壞人，便點點頭：“好。”老爺爺先問了問我的年齡、上幾年級、要去哪里，又聊了一些家常話。聊著聊著，我漸漸放松了下來，話也越來越多。一開始，我很拘謹，聲音小得跟蚊子一樣，后面就越來越大方了。不知不覺間，老爺爺告訴我到站了。臨別時，老爺爺又向我微微一笑，我也回敬了他一個燦爛的笑容。

那一刻，我明白了——微笑，會讓人變得勇敢，微笑是人與人之間最溫暖的問候……微笑，讓我們的生活更加美好。

六年級作文《微笑》記敘文篇8

朋友們，你們有想過什么讓你的生活更美好嗎？相信很多人都會說別人對你的善待，而我想說的是微笑。

最近我在《哈佛家訓》上讀到了一篇文章，講的是一個小女孩對一個病殃殃的中年人微笑，當那個小女孩再次遇到那個中年人時，而他變得好像年輕了20歲，他看到小女孩后感激地說：“太謝謝你了，小姑娘！上次遇到你時，當時的我總是渾身都不舒服，但自從我那次看見你真誠微笑后，我的病就好了”。那個中年人其實是一個著名的富豪，他直接給了女孩兒5萬美元和一個最真誠的笑容作為回報。

雖然這個女孩兒只是對富豪笑了一下，但卻治好了富豪的心病，不得不說微笑的力量是強大的。如果你冷漠的對別人，別人也會冷漠的對你，如果你對別人持之一笑，別人肯定也會對你揮之一笑。那么你是希望別人冷漠的對你？還是對你揮之一笑呢？反正我選后者，微笑不過是“提嘴”之勞，而這樣一個微不足道的小動作卻能化解人們各種各樣的困難，如果你對一個心灰意冷的人微笑，那就可以給他干涸已久的心田得到甘露灌注；如果你對一個創業失敗的人微笑，那你的微笑就一定如同沙漠中的一縷清泉，讓他重拾希望和信心；如果你對一個身處困境的人微笑，那就肯定能讓他在無盡的黑暗逃脫出來，走向光明地方。

同學們，讓我們都露出微笑吧！微笑能使生活更美好，到處都是善意與和諧。

六年級作文《微笑》記敘文篇9

在每個人的臉上有著各種各樣的表情：高興的，難過的，緊張的，擔心的，驚喜的，害怕的…在這些表情中，我最喜歡微笑。我愛微笑。我認為，微笑讓生活更美好。

不知是什么原因注定了我是一個愛笑的女孩。遇見熟人，我對她微笑；遇到陌生人，我也對他微笑。也許是這個令人高興的性格，我擁有了很多朋友。

記得有一次，我獨自離開家，坐公共汽車到外公家度假。正當我一只腳踏上公共汽車，雙手在口袋里摸索著時，我愣了一下：錢呢？司機大叔等得不耐煩了，嚷嚷道：“上不上呀，后面人等著呢！”“我…我馬上找。”正當我納悶錢去哪兒了，并且固執地在空口袋里翻來翻去時，突然聽見后面一個甜美的聲音傳來：“等一下！”所有人把目光一起投向人群外，我也好奇的往后望，只見一個中學生模樣的大姐姐急匆匆地跑來，手里拿著兩塊錢。他把錢塞進投錢盒里，好不容易才說出一句：“這錢我幫她還了！”“你們是一起的？”司機半信半疑。“對！我們一起的！”大姐姐對我微笑著，我的心觸動了一下。大姐姐的微笑使我驚訝，她那善意的微笑如泉水一般清澈，如蜂蜜一般甜美，如星星一般耀眼，如花朵一般美麗，如白晝星辰一般美好……

我知道，這一刻，我才真正邂逅了微笑。它讓我明白，如果你能擁有微笑，并且正確的使用它，對你眼前的每一個人微笑，人生中一個又一個的問題帶給你的憂慮、哀愁都會煙飛云散，化為烏有，生活也會變得更加美好。

六年級作文《微笑》記敘文篇10

微笑像一輪火紅的太陽，照亮人們的心房;微笑像一個可愛的天使，帶走內心的悲傷;微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心靈照亮;微微一笑，把悲傷擠掉;微微一笑，困難過去，生活更完美!

有一種微笑，飽含著歡樂，暖暖的歡樂!

“今日天氣好晴朗，來源好風光好風光……”我一邊哼著歌一邊牽著媽媽的手走進了超市。那里的東西真多!這邊的我喜歡，那邊的我也想買!我和媽媽忙得滿頭大汗不亦樂乎，買了一推車的東西。真可謂不買不明白，一買嚇一跳呀!我們連忙止住，向收銀臺走去。

我們剛剛結完帳，媽媽接了一個電話，忘記了拿東西就急急忙忙地往出走，我叫著媽媽，可她沒聽到，只留下我一個人。我拖起沉重的購物袋，一步一步向前移，一不細心，袋子里的東西都滾了出來。我正不知所措，一張帶著微笑和藹可親的面孔出此刻我眼前。只見她蹲下身子，一一幫我揀起裝好，并把我送到超市外媽媽的身邊。我滿懷感激卻不知如何表達，直到她消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑!

有一種微笑，綻放著童年的純真與完美，歡樂與幼稚。

一個春日的午時，太陽漸漸走開了，只留下一抹余輝。我漫步在公園里靜謐的小路上，忽然見到一位婦女，推著嬰兒車慢慢走著，之后他們停下了。這時，我看到車里的嬰兒，正甜甜地睡著。我不禁輕輕摸了一下孩子漂亮的臉蛋，可我沒想到他醒了。可他沒哭，而是瞪著水靈靈的大眼睛好奇地望著我，好像在問：你是誰呀，我怎樣沒見過你?并突然間對我微笑。我愣住了，不知怎樣的，也情不自禁地對他笑了笑，一向莫名其妙的感覺讓我覺得這個孩子好可愛!他那純凈的心靈，沒有半點雜質，仿佛看到了我的內心，向我傳遞著人間至純至善的完美!回到家中，我的眼前閃動的還是那甜美無邪的微笑!

微笑能夠撫慰心靈的創傷，能夠抹平無邊的悲痛，能夠歡樂人們的生活。相信我，微笑能夠讓生活更完美!

六年級作文《微笑》記敘文篇11

面對困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念;心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂，是灑脫;取得成績，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。生命如奔流不息的長河，那笑就是它歡樂的伴奏;生命如波濤洶涌的大海，那笑就是它奔騰的浪花。我們雖然哭著降臨到這個世界，但我選擇笑對人生，微笑，讓生活更美好。

勇敢一笑

窗外是銀裝素裹的世界，潔白的雪花漫天飛舞，天氣寒風刺骨。

此刻媽媽的老毛病又犯了，她正虛弱地靠在床頭，看著我這個小大人忙進忙出地照顧她。我硬著頭皮把手探進冰涼的水里，那一絲絲涼意順著手指傳到心尖。“咝”一個刺狀物體戳破了我的手指，滲出一串鮮紅的血珠，我強壓著疼痛叫了一聲，媽媽趕忙拖著沉重的身軀走了出來。“怎么了?”“沒什么。”我笑著回答。那笑是女兒對母親的關愛，是困難面前不服輸的勇氣。微笑，讓生活更美好，讓我懂得：關愛母親，學會勇敢，學會成長。

淡然一笑

窗外是柳絮紛飛的春天，又一鳥兒在枝頭歌唱。

期中考試前最后一次模擬考的成績出來了，我心情忐忑地等待著考試結果，可等來的結果卻讓人心灰意冷。想到這兒淚水忍不住奪眶而出，小A忽然走到我身邊，拍拍我的肩，嘴角咧開一個好看的弧度，“金豆豆很珍貴，可不要亂掉哦。真的沒什么，你看我考得比你還差呢。“說完又是一陣爽朗的笑聲。隨后她又故作神秘，眼里閃過一絲狡黠，湊近了說：”人家說這次考得有多差下次就會考得有多好，我相信你可以的，加油。“我抬起頭，她的臉上依舊掛著暖心的笑容。那笑是同學的安慰，是快樂的必勝法寶，微笑，讓生活更美好，讓我深知：友情的星星之火為我驅走那一片失落的灰暗。

明媚一笑

窗外是烈日炎炎的夏日，火辣辣的太陽照著紅色的塑膠跑道，知了無止境地叫著。

此刻正在進行小中考的800米測試。“砰”發令槍聲響起，一行人箭一般地沖了出去。一開始我落在最后，我很清楚800米的長跑需要保持體力才能笑到最后。一圈、兩圈，漸漸地我開始體力不支，太陽晃啊晃晃暈了我的眼，淚水、汗水早已布滿雙頰。這時班主任出現了，她微露笑容揮舞著雙拳大喊：“加油加油，還有最后200米，快沖刺，勝利就在前方。”我咬咬牙，暗暗給自己憋了口氣，奮力向前追去，終于超越前方三人，沖過終點線的那一刻，我露出了一個明媚的微笑。那笑是成功后的喜悅，是堅持不懈的信念，微笑，讓生活更美好，讓我明白：拼搏過后的果實更香甜。

微笑如一塊塊紅磚綠瓦，堆疊起整個世界，微笑如一滴滴水珠，匯成整片洋，微笑如一朵朵嬌花，裝扮著美麗的春天……微笑，讓生活更美好。

希望的泉水緩緩流動，微笑是那希望的源泉，無論面對困難亦或是挫折，微笑都是治愈人生苦痛的一劑良藥，也是微笑，才讓生活更美好。

打動人心的也許只是一個不經意間，扣人心弦的也許只是一個微笑，青春路上讓我們嘴角上揚，擁抱生活的希望，將微笑之花傳遞到世間每個角落，盡我們最大的努力，用微笑使生活更美好，讓溫暖的氣息輕撫每個人的臉龐!

六年級作文《微笑》記敘文篇12

相遇時你微暖的笑臉依稀可見，如今回首已逝的流年，流年略影，往事浮現。

——題記

江南，充滿著溫暖的細膩柔美之地，這個冬天，罕見的落下了小雪，雪在空中飄著，落在樹上，藏在草里，與其說下在天地間，不如道化在人心里。

剛從補習班下課，拖著沉重的腳步，僵硬的手縮在袖子里，不時拿出來放在嘴邊哈兩口氣，想必自己的臉是發紅的，低溫壓得我有些透不過氣。

抬頭望去，一把遮陽傘矗立著，破舊的三輪車上放著兩個大圓鐵桶，箱子上寫著“豆腐花”，一個年邁的老太太孤單的站在一旁，我的手攥緊了錢，徑直走去。

她的外貌漸漸清晰起來，一頭短發幾乎全白了，留的幾根少的可憐的黑絲，額頭上的皺紋如水波一般，眼窩深陷，黯淡無神，鼻尖被凍得發紅，嘴唇微顯淡紫，穿著有些單薄。

她嫻熟的揭開鐵桶，往塑料盒里盛了一勺醬油，立刻將其蓋上，打開另一只，飛快地撇開一些豆腐殘渣，盛了幾勺豆腐，蓋上蓋子，撒上麻油、香菜等配料。我剛接過熱騰騰的豆腐花，老太太身后就伸出了兩只布滿皺紋的手，替她繞上了一條咖啡色的圍巾，冒出一個留著板寸的老爺爺，花白的一字眉透出一股說不出的魅力。

老太太似乎有些被嚇到了，轉過身去，兩人對視的瞬間，都會心一笑，眼角的皺紋擠成了堆，干澀的嘴唇咧了開來，臉上洋溢著幸福的笑容。燦爛的陽光落下一片斑駁的暖意，照耀著他們，也溫暖在我心里……我想，這份經過了歲月的考驗，時間的洗禮的愛情，是難能可貴的。

雪又飄了起來，人，也還在笑……

六年級作文《微笑》記敘文篇13

微笑它是一個美好的事物。

他能讓我們從沮喪變成快樂，能從煩躁變成平靜，他一直在我們的身邊，能讓我們一直開心快樂起來。

記得有一次學而思數學考試，我望著白的刺眼的卷子，懷里就像一個小兔子在跳，原來復習全部都忘到九霄云外了，我看了看四周同學們都在奮筆疾書，只有我卻沒有動筆，我望了望老師，發現老師也在看像我，我連忙拿起筆寫起來，老師站起身站在我。我身旁柔聲問道：同學，為什么你不寫呢?難不成是你不會嗎?這么漂亮又聰明的小姑娘，我想你一定會吧!別緊張。你再仔細想一想快寫吧，說完老師給我了一個甜甜的微笑，不知怎么我就像打了雞血一樣信心爆棚，復習的內容也都飛回了腦袋里，我拿起筆“刷刷刷”的聲音不斷在想起過了四十分鐘左右，我放下了筆看向老師給的老師一個微笑，老師也對我笑了笑。那時我感覺陽光灑進了我的心里。溫暖極了。

難道微笑讓生活更美好嗎?他不就是一個表情而已嘛，不他不僅是一個表情，他是一個讓人有信心，讓人感到溫暖，讓人感到快樂更能讓人有成就感，一個微笑說不定就能改變一個人的命運。曾經莎士比亞小時候成績也沒有很突出，他也是一個普普通通的小男孩兒。但是他遇到一位改變他一生的婦女，那個婦女做了什么她什么都沒有干，只是給了這個沒考好的小男孩兒一個微笑，所以微笑是多么重要啊!

微笑能讓生活更美好。

六年級作文《微笑》記敘文篇14

我們生活的每一天都是美好的，生活的每一天都是快樂的。有人認為運動是最美好的，有人認為勞動是最美好的，還有人認為親情是最美好的……而在我看來，微笑才是最美好的，因為它可以讓每個人的心情都愉悅起來。

上周日，我在龍灣公園散步時，看見了幾個十歲左右的孩子組成了一個志愿小隊，有一位女孩舉著一面小旗，上面寫著“微笑小分隊”幾個字。我想：“這些小孩子為什么要組建一個這樣的微笑小分隊呢？微笑只不過是一種表情，難道還有人會需要別人的微笑嗎？”

我滿腦袋問號，為了解開心里的疑惑，我就好奇地跟著他們走了一段路。

過了幾分鐘，他們來到了一個哭喪著臉的老爺爺面前。他們一下子全都微笑了起來，他們一張張天真的笑臉凈化了旁邊所有的路人的心，老爺爺看著孩子們可愛的笑臉也”破涕為笑”，開心地笑了起來。此時，有一個小男孩從包里掏出了一張寫著“振作起來，你能行”七個字的紙條，把它遞到了老人的手里，老人又一次笑了，只因為孩子們燦爛的笑顏。

那些孩子們走了，旁邊的路人們卻還久久地呆在這個地方，直到那位老人也離開了那里。于是，跟著“微笑小分隊”的人越來越多，路人們的心也一次次被凈化，只要是“微笑小分隊”到過的地方，都洋溢著孩子和大人們銅鈴般的笑聲。“微笑小分隊”又幫助了許多人重拾微笑，整個龍灣公園的人都因他們而快樂了起來。

跟了他們一路，我解開了此前我心中的疑惑。的確，微笑是一種表情，但它不僅僅是一種表情，它也是美好心情的流露，也是人們快樂的流露，微笑的確可以使生活更美好！

六年級作文《微笑》記敘文篇15

是人類最真實的。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一縷暖陽，是黑暗里的一抹燭光當你的嘴角因為某些人某些事而情不自禁的上揚，那便是微笑。

退回到兩年前，那時，我還是一名三年級的學生，一個周末，我和好唐蘇童一起寫。正當我快完成的時候，我的筆卻失靈了。

我狠狠的甩了幾下，筆還是毫無反應，就像是一個困倦的小孩似的進入了夢鄉。唉，之下，我只能向蘇童求助了。

借了筆來，我三下五除二，完成了作業。把筆還給了蘇童時，我笑著說：蘇童，我已經寫完了哦，你快點寫。蘇童很驚訝的說：啊！你已經寫完了，那我也得快點了。

我趴在桌子上，打了一個哈欠，突然，我看見蘇童的鞋子上有一道黑色的墨水印。難道是我剛才甩筆的時候不小心把墨水甩到她的鞋子上了？這可怎么辦啊？黑色的墨水印在白色的鞋子上看起來格外突兀。

等蘇童寫完作業，我小心翼翼地對她說：蘇童，對不起啊。蘇童笑著對我說：怎么了，為什么要跟我說對不起啊？

我結結巴巴地把事情的經過告訴了她，她聽到我說的話，皺著眉頭，我心里已經做好了她會生氣的準備。

可她并沒有怪我，只見她低頭漫不經心地看了一眼鞋子上的墨水印，對我莞爾一笑：沒關系啊，鞋回洗洗不就好了嗎？

說完，她還對我俏皮地笑了笑，又道：不要自責了，你只當給我的鞋秀了朵花。

后來我才知道，那雙鞋是蘇童最的一雙鞋。

雖然我和她分別已久，但她那寬容而又的笑容，那的瞬間，卻依舊清晰的印在我的腦海里，難以忘懷。

六年級作文《微笑》記敘文篇16

微笑，是對人的尊重；微笑，是對生活的態度；微笑，更是我們每一天必不可少的“調味料”。

風和日麗的周末，我和媽媽來到一家培訓機構面試。我要面試的內容是關于語言的，像這種面試我十拿九穩，至少拿到A啦。

進入大廳，老師笑盈盈地把我帶進教室里，讓我填好基本信息后給了我幾份稿件。我走上小舞臺，用最好的狀態自信地讀下去。

臺下的老師仔細的打量著我，她的表情從微笑變成了嚴肅。鷹一般的眼神像是要看破我，穿透我。我緊張極了，或許老師只是考驗我的反應，我要鎮靜。這是我第一次感受到讀一篇朗誦稿的時間是多漫長啊。我朗誦的還是一如既往的穩，至少沒出亂子。

老師又給了我幾篇繞口令和氣息練習，讓我試試，我很快就過了。于是老師把我媽請進來，讓我出去等候。等待是漫長的，我的心里七上八下的，想住著一窩兔子。

終于，她們出來了，老師一把我們送走我就問媽媽結果怎么樣。媽媽告訴我，我口語還不錯，就是有些地方還可以處理的更好。太好啦。我在心里歡呼。但是，因為我全程不微笑，所以面部表情是C。她還說，我不笑的時候就像生氣似的，一點也不親切。他讓我面對別人是都微微一笑，這樣看起來舒服些，總算看著不像是人家欠了我幾十萬的表情了。這回沒成功，竟是和微笑相關，它是多么重要。這個結果大打折扣。沒有微笑，竟讓我的希望變成了失望。因此，我以后練稿時都要特地到鏡子前看表情。

后來我又從朋友口中得知：我不笑時表情像跟人吵了架，讓人難以接近。其實我不笑不是我不開心，只是我不想笑。看來以后可該多笑笑了。

多一點微笑，帶給別人多一點快樂；多一點微笑，能融化掉誤解；多一點微笑，能多一次機會；多一點微笑，能讓生活更美好。

六年級作文《微笑》記敘文篇17

微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個微笑，雖然轉瞬即逝，卻可以讓你回味一生。

記得剛踏入寶一中時，作為一個陜西人的我很愛吃面，于是常常會跑到食堂的第二個窗口——風味面食前等待。久而久之，我成了這里的“回頭客”。這個窗口前的盛飯師傅個子不高，臉圓圓的，愛笑，笑起來眼晴就瞇成了一條縫。

我在一次閑談中得知，他已經五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個學生盛飯時，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當我接過他遞給我的那碗面時，他都會沖我一笑。

有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅，喝著小米湯，聽到坐在我對面的兩個同學在議論著。一個說：“這個人真是太黑心了，坑了我四十五元錢！”另一個說：“的確，就你這幾個餅還不值五元錢呢！”第一個又惡狠狠地說：“咱們以后別到第二個窗口打飯了，搗壞他生意。”當我聽到“第二個窗口”時，我驚呆了：他不是這樣一個人呀！我簡直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下咽。正當我暗自琢磨時，一個人走了過來，他拍拍對面的那個同學肩膀笑著說：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯了一個小數點，讓你損失這么多錢，對不起！”說著，他起身從兜里掏出五十元線，“這錢你先拿上，另外，這幾天你如果還來我這里吃飯，我給你開小灶。"在說最后一句時，他壓低了聲音，并笑了一笑。那是怎樣的一種笑啊！真誠、慷慨、善良……那個同學久久地坐在那里，我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……

后來我轉成走讀，沒有過多地在學校吃飯。不過，我相信他的微笑，一定會成為我前進的動力！

六年級作文《微笑》記敘文篇18

在生活當中有許許多多的微笑，在家里可以看見微笑，在學校里可以看見微笑，在社會上可以看見微笑，不過我最喜歡的還是媽媽的微笑。母親的微笑是溫暖的；母親的微笑是真誠的；母親的微笑是甜美的。

有一次，我和朋友去爬山，過了一會，天空暗了下來，接著下起雨來，我還沒來得及逃，就成了落湯雞。回到家里，衣服濕透了，媽媽讓我脫下上衣，我跟媽媽說：“我明天還要爬山。”媽媽說：“你的大衣濕了，怎么爬山。”我說：“可以買新衣服。”“這么晚了，商店都關門了。”我玩了一天特疲憊就睡覺了，等到凌晨三四點鐘我出去看看，讓我大吃一驚，媽媽居然給我做衣服，我說：“媽媽不用給我做衣服了，我不去爬山了。”

但媽媽卻還給我做了衣服，我特別高興，媽媽對我笑了笑，我感到奇怪的是，媽媽平時都挺嚴肅的，今天怎么就笑了呢？這真是一個難忘的微笑呀！是呀！微笑可以使人快樂，微笑可以給人好的印象，微笑不需要太多的語言，不需要華麗的修飾，微笑是美麗的，她能給予人力量，笑一笑吧！

六年級作文《微笑》記敘文篇19

如果你問什么讓生活更美好？我一定會毫不猶豫地回答：微笑讓生活更美好。

微笑是一種神態，可以拉近人與人之間的距離。早上起來，微笑著和家人們說聲“早上好”，家中的氣氛瞬間活躍了起來；和好友游玩時，見面送上一個調皮的微笑，整個游玩的地方就會充滿歡聲笑語；見到需要幫助的陌生人時，毫不猶豫地上前幫助，再送上一個溫暖的微笑，寒冷的冬日也不再寒冷。

微笑還是一種心態，可以讓人樂觀、堅強。NBA巨星埃爾文約翰遜不幸得上了艾滋病，得知自己患有艾滋病的約翰遜，并沒有被病魔所打敗，而是樂觀、堅強、真誠地面對艾滋病。約翰遜每天完成跑步、舉重、籃球等體育鍛煉，同時，他十年來為艾滋病研究和防治機構總共捐募了2000萬美元，他也為得了艾滋病的人們帶來了希望和動力。

終于在與艾滋病戰斗了六年后，經過檢查，在他的體內已經完全找不到艾滋病毒了。

我也學著約翰遜，不管什么挫折，我都會樂觀、堅強地面對。有一次籃球比賽由于缺乏經驗，導致輸掉了比賽。我看到隊友們都垂頭喪氣的，我主動上前安慰：“沒事，下次我們總結經驗，再來奪冠。再說了，得到銀牌也不錯，我們努力了，進步了。”聽到這番話，隊友們才破涕為笑。從那以后，我們訓練更加努力了。

微笑讓生活更美好，樂觀向上的心態能夠讓我們更加堅強，不信？你試試就知道了！

六年級作文《微笑》記敘文篇20

整日生活在世俗中，感覺自己就像嘰嘰喳喳的麻雀一樣看不遠，飛不高。對充滿挑戰的生活，我忘記了嘴角上揚的弧度。

每天重復同樣的生活節奏，也不知自己最初的追求，呆板著臉去迎接一張張試卷，用淚水淹埋那可笑的生活，難道這就是所謂的生活？

厭倦了渾渾噩噩的生活，我想奶奶家后的那幾座小山，站在山頂之上，綠色的生命在我的&39;腳下蔓延生長，我不知道它們的起點和終點，只能看到，它們努力生長的痕跡，從扎根到拔節生長，痛苦和艱難阻擋不了它們向前生長的動力，這是一種不言敗的精神。

不經意間，我的視線落到了一棵枯藤上，它的葉子已經變黃萎縮了。枝干也已去了生氣。正在我為它悲傷時，一點點的綠色映入我的眼簾。我仔細看才知那是枯藤的殘骸上生長的芽兒，它是那么頑強，那么富有生命力，原來生命不是只有一次，就像那棵枯藤，它用自己將盡的生命努力地去頂起另一棵小芽的生長，讓自己的生命得以延續，那棵小芽將會在枯藤的殘骸上譜寫出更加動人的生命篇章。只要生命不滅，就一定還有希望。

我猶如撥云見日一般茅塞頓開，那些小生命都能堅持不懈地追求，我為什么不能呢？微笑著去把握好今天，不再渾渾噩噩地過日子；和同學相處時，我要微笑著先向他們打聲哪吒，不再是等著別人先來跟我打招呼。

于是，我釋懷了，不再為一些小事情大動干戈，不再為一點不爭執生悶氣，不再為一張考砸了的試卷痛哭流涕。我學會了微笑，微笑著會面對未知的生活，哪怕明天會有晴天霹靂，會有狂風暴雨，我都會平靜地去承受，微笑著去面對。

那種嘴角上揚的感覺真好。

六年級作文《微笑》記敘文篇21

在曲折的人生道路上，有無窮無盡的挫折與困難，當一個微笑或一個目光向你投去，你的心頭感到無比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈，一個微笑開通了這條友誼之路，開通了這條幸福之路，開通了一條新的希望之路。

要問朋友之間誰友誼最深，那要算是張天雅。我們不是在一起玩得快活才交往，而是一個深情的善意的充滿著陽光的微笑。

一次課上，數學老師正在講課，只見幾個調皮的男生在座位上說笑，老師回頭一看說：“你在干什么?”同學們一驚，老師是不是找錯人或叫錯名字了?我可是在安安穩穩的看書呢!我低著頭站了起來，面色蒼白，眼神中充滿了驚憂。只見老師嚴肅地問我：“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖，腦子里一片空白，“這道題是。是…”我有些結巴，只見有的同學臉色嚴肅，有的在下面竊竊私語，有的同學大笑著，邊笑邊說我是干什么吃的。我委屈得差點掉下眼淚，但題目的答案似乎在和我捉迷藏，怎么也想不起來，我眼中充滿著期待的目光，多么希望有人告訴我答案呀!這是張天雅沖我微微一笑，用溫和和信任的目光看著我，忽然，我感到那不是笑，是一顆滾燙的心呀!一下子我冰凍著的心瞬間融化，那答案也再次浮出，我脫口而出：“3620臺。”剎那間所有人的目光都投向我，那目光變得溫柔了很多。課后我和張天雅一起出門，我對她說：“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無間的好朋友。

友情是兩顆心的安慰和相互撫摸，不是冰冷的碰撞。在這寒春，張天雅的微笑使我感到格外溫暖。從心到身上都被籠罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長!

六年級作文《微笑》記敘文篇22

一個微笑，花費很少，價值卻很高。在我成長的路上，見過許許多多的微笑，但讓我記憶猶新的，只有那個樸實無華的微笑。

那是星期六的中午，媽媽帶我去拉面館吃飯。當時，門口站著一位身穿破爛衣服的老人，手里拿著一個殘破的小碗，嘴里說著：“好心人，賞口飯吃吧，好人有好報。”看著老人，我心想：快走吧，老板娘是不會給你的。老板娘看到了門口站的那位老人，嘴角微微上揚，露出一副和藹可親的樣子，走到了老人面前，說道：“大爺，趕快進來吧，大冬天的站在門口多冷啊！快，請里面坐。”老板娘話音剛落，就把那位大爺扶到了座位上，“大爺，您想吃點啥？您是我店里的第20位顧客，可以免單。”“謝謝，那請您給我來一碗的面，謝謝啊！老板娘，你可真是個好心人！”“謝啥！這是我應該做的，人就是應該互幫互助嘛！”幾分鐘后，一碗熱氣騰騰的拉面上來了，大爺一邊大口吃著拉面，一邊哭了起來。這碗拉面，應該是大爺這輩子吃過吃的一碗拉面吧！老板娘站在大爺旁邊，一邊看著他吃，一邊又露出了微笑。

這個微笑，是一位老板娘對他人尊重的微笑，又是老板娘發自內心善良的微笑。

六年級作文《微笑》記敘文篇23

面臨困難，你是像祥子一樣，自甘墮落，為所欲為，無惡不作，還是像保爾一樣，重拾信心，鼓足勇氣，再創輝煌?

面對挫折，你是像老鼠一樣，鉆入避風港不敢出門，還是像花兒一樣在狂風驟雨中挺立，繼而在風雨后綻放?

面對生活中的風風雨雨，你看到的是天上密集的烏云、窗外的傾盆大雨，還是雨后美麗的彩紅、滿地的鮮花?

面對生活，今天，你微笑了嗎?

望著緩緩向遠處流去的河水，我的心里無比惆悵，期末考試將近，最擔心的體育明天就要考了。最近學習任務變重，練習體育也就變成了最次要的事。下學期九年級，學習任務更重，體育中考時該怎么辦?

時間就像這東流的河水，一去不復返。初中兩年過去了，體育成績一次比一次高，但在前來幾個星期測試時，我的成績卻直線下滑。一想起提高體育成績的困難，我就心里發慌，但又不想因體育一科而影響總體成績。想到這，我仿佛看到了體育考試結束后，那刺眼的成績。

這時，我的腦海中浮現出一句話：“微笑對生活，生活才會微笑著對你。”有時候，你對生活的態度決定了你的情緒以及行為方式。是啊，生活中不如意的事有很多，也許我們不能設法改變，但我們可以改變自己的心態!

一次測試說明不了什么，以正確的角度看待才能從中明自自己的不足。這成績，僅僅是浮云而已，真正重要的，是為了提高自己，反映錯誤。及時調整心態，微笑面對它，才能走出困擾。

面對生活中的種種困境，我們都應微笑面對。從古至今，多少仁人志士不是受盡了苦難?但他們都是微笑著走出來的，最終才得以成功。“不要讓好不容易刷白了的牙都白刷了!”微笑面對生活吧，它也會微笑對你。

六年級作文《微笑》記敘文篇24

眼睛一瞇，嘴唇輕輕向上翹，這便是微笑。簡單的動作，卻被賦予了不簡單的含義，微笑必須是發自內心的，溫和的笑和其他的苦笑，冷笑，皮笑肉不笑是完全不一樣的。

這世界上最美的人是誰，大部分人也許都會說是達.芬奇畫的那幅《蒙娜麗莎》。為什么呢，可能是為了蒙娜麗莎那令人神往的'微笑吧，那微笑實在令人難以捉摸，卻又是蒙娜麗莎這位美麗女子身上最明顯的特征。而這特征，當然也是來源于微笑的魅力。而微笑，就是化妝品。

微笑是一種通用的語言。你上街遇上熟人，只用把手一擺，臉上掛上一個大大的微笑，別人也就心領神會了——你是在向他打招呼。家里有客人來坐客，主人臉上掛著熱情的微笑，客人臉上掛著客氣的微笑，這微笑使整個屋子中都變得溫暖了。遇上了困難，請你不要怕，只用擺出微笑，用樂觀的心態面對明天的太陽，不要煩惱，黑__過去，由微笑陪你度過黑暗的晚上。

微笑，雖說只是微微一笑，卻可以給你無窮的力量，可以讓你的生活灑滿陽光，可以在你的心中加一絲絲甜蜜……當然也可以為困境中的人們鋪一道光明的畫卷！在眾多笑容，我最喜歡微笑，它似乎有一種魔力，它可以表現出你的種種心情，可以讓你笑出強大，對明天充滿期盼和挑戰。

微笑，不一樣的笑，獨特的笑。

六年級作文《微笑》記敘文篇25

我常常微笑，因為微笑勝過千言萬語，它能消除恐懼，送來寬慰，增加動力。一個平常的微笑，也許會讓你我他的交往更順心，更舒心，更開心，甚至會徹底改變一個人。記得常常微笑，微笑使我們的生活更美好。

記得剛升三年級的時候，我比較膽小，看到新來的語文老師看起來很嚴厲，上的第一節課，我提心吊膽，布置的作業也沒有聽清楚。第二天上課，老師走到我桌前，輕輕地拍了拍我的桌子，溫柔地問我：“你昨天晚上作業為什么沒有完成啊？”我吞吞吐吐地說：“我、我沒有聽清楚老師布置的作業。”“那我以后給你寫到黑板上，好不好？”老師說著，向我投來了寬慰的微笑，“嗯。”我使勁點點頭，我感覺我和老師的距離拉近了。

有一次，上課了，老師說這節課要考試。我本來信心滿滿，卻被應用題的第二小問給難住了，我只好給數學高手，也就是我的好朋友傳紙條了，可他看了我一眼，就又埋頭做題了，我心想應該他馬上就給我答案了吧。可是到考試結束，他也沒給我答案，下課后，他給我解釋道：“我想和你一起細細分析一下這道題。”看著他的坦誠的微笑，我真慶幸自己有這樣一個好朋友。

還有一次，我去超市買東西，選好之后，我到售貨員那里結完賬往出走，誰知剛走到門口，售貨員就叫住了我，說：“小朋友，請你結一下帳。”我有點委屈，又有些著急地說：“我給錢了呀，我給了你兩張十元，你找給了我一張一元。”售貨員想了想，一拍腦袋，“呀，你看我這腦子，怎么就忘了呢，對不起啊，小朋友。”看著他那歉意的微笑，我心里頓時放松了許多，開心地離開了。

我越來越覺得一個燦爛的微笑，就是一朵美麗的花，每一次綻放，都是一次感動，溫暖著別人，也感動著自己。

六年級作文《微笑》記敘文篇26

人生的幸福是短暫的，人生的痛苦認人戀戀不忘。

當幸福來臨時一定是人興的時刻，比如說這件事，當父母外出打麻將，贏錢是，心里是多么的激動，他們也覺的這是一種幸福。反而來說：父母打麻將輸錢是，心里總是冰涼涼的，像似掉進了永無止境的深淵，那情緒面對每一個人都是極其痛苦的。

要改變自己的生活，就必須要用微笑面對生活，幸福美滿的生活是來自不易的，要看你是怎樣面對的。要想自己的生活變得幸福美滿，你得認真面對。“‘塞翁失馬就是這樣的’一件好事并非是一件好事；一件壞事并非是一件壞事。”

總之而言就是要——用微笑面對生活。

六年級作文《微笑》記敘文篇27

本來我不是一個愛笑的人，常年喜歡嚴肅地皺著眉頭板著臉，不是因為別人欠我什么，而是一種習慣的表情。直到有一次我帶著這樣的臉去逗一個小寶寶，把小寶寶嚇哭了之后，我徹底改變了我的習慣表情，換上了微笑。

微笑也許是一種表情，卻可以讓人看了不反感。的確，當我把我習慣性的皺著眉的嚴肅表情換成了微笑的表情后，我出去與人交談變得容易了很多。原本嚴肅皺眉的臉，雖然只是我的一個習慣性表情，沒有別的惡意或者想法，卻也讓別人見了我認為我是一個很難相處的人，讓別人對我的第一印象不怎么好，讓我錯失了很多繼續與人交往的機會。后來微笑的表情，哪怕我只是把微笑當作一種表情，我也深刻體會到了“伸手不打笑臉人”這句話的含義。

帶著真心的微笑，可以讓我們看見了心情愉悅。我們在與人相處的時候都會有這樣的感觸，那就是一個真心微笑待你的人，你會發自內心的想要與他溝通。這就是帶著真心的微笑的魅力，這樣的微笑可以讓我們看見了心情愉悅，讓我們本來一片霧霾的心靈瞬間晴朗，讓我們本來不愿意敞開的心扉，悄悄為這樣的笑臉重新打開了心門。帶著真心的微笑，不僅可以讓我們看見了心情愉悅，還可以讓我們的生活看見希望，看見未來。

微笑吧！真心的微笑可以讓我們生活更加美好！有了這些經歷之后，我多么想對所有人說：“微笑吧！微笑是陽光，微笑是雨露，微笑是我們的溝通的法寶。微笑吧！真心的微笑可以讓我們的生活更加美好！微笑吧！大家！”當然，這都是我發現“微笑”的秘密之后所有的激動，別人不一定會發現這一秘密。如果可以，我愿意用我的微笑去傳遞這個有關“微笑”的秘密，讓我們大家都知道，微笑可以讓我們的生活更加美好！

六年級作文《微笑》記敘文篇28

都說愛能夠帶給人溫暖，但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑，也同樣能夠帶給人陽光與溫暖，讓人感受到生命的完美，讓人能夠抵抗心底的寒冷，而去度過那一個個難眠的長夜.所以走過傷痛的今日，我學會了如何去愛與微笑地生活。人，短暫幾十年，必須要開心地度過，必須要帶給別人歡樂。我們付出一點點卻能夠帶給別人無比的歡欣與心的歡樂，何樂而不為呢?

所以我愛我所愛，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份完美的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無悔。因為我懂得活著的真締與完美那就值得了!原先微笑是能夠傳遞給對方的，原先微笑能夠融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽光換來好心境，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了。。。。

所以，在生命中，我們能夠選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑;我們能夠選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑;我們能夠選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊含的意境卻勝過千言萬語，卻能夠帶給我們很多期望與勇氣!

微笑吧，我的朋友們!盡可能地讓自我面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心境，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記得給你身邊的人多一點關懷的微笑，帶給他們一些歡樂。付出應是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣，相信這世界是充滿愛的，如有微笑的點綴，相信會更完美!

選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次完美的交流。

帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異;帶著微笑，我們把最動人的表情定格于世，讓生命長駐芳華。

我們時常微笑著，于是，歡樂常駐我們心中;于是，愛在我們心中永久地蕩漾著!

六年級作文《微笑》記敘文篇29

解開冰凍河面的是和煦的春風，撫綠遍野荒原的是溫柔的細雨，讓生命更美好的是燦爛的微笑。

——題記

有人曾說，一朵花凋零荒蕪不了整個春天。的確，生活中總是有太多的磨難和曲折。可只要你給生活一個微笑，你就將收獲人生的美好春天。

風習習，草曳曳，風中傳來悠閑的味道，我游走在田間的小徑上，不經意邂逅了大片葵花田。葵花露出笑吟吟的臉，沖著陽光搖擺，悄悄地在秋天播下自己的種子。我奔跑在這漫山遍野都是向日葵的土地上，吮吸著花間陽光的芳香，微風拂過，掀起這一陣明黃色的花浪。

我沖出花田，迎面撞上了一個騎著自行車的小女孩，她扎著兩個小辮，穿著淡黃色短衫，眼睛黑白分明，靈動的像會說話。她跳下車，扶了我一把，羞澀的笑，甜甜的，兩個酒窩盛滿了陽光。“你沒事吧?”我仿佛被這笑容感染了，心里的不安稍稍退卻，低下頭“沒事，沒事……對不起，我沒仔細……”我話還沒說完，她“噗嗤”一聲笑出聲來，嘴角的弧度像月牙一般，驅散所有陰霾，使我感到天空是如此明亮。她笑魘如花，對我說：“多笑笑啊。”

是啊，要多笑!生活中有時坎坷艱辛，有時波瀾不驚有時又平淡如水，我們更要微笑著面對生活，那樣，你才能看到燦爛陽光。微笑可以使困難退卻，它能使內心真正的堅強。日子總要去面對，每當遭遇人生困境時，咬緊牙關，對自己說挺過去就好了，沒有什么大不了的。給生活的微笑終會化成人生的指路燈，給你笑的回報。

你看這向日葵，不論經歷了多少風吹雨打，不論有多大打擊，它總能在陽光到來時，挺直腰板堅持不懈的追求光明，不就跟人一樣嗎?她騎上自行車，朝我揮揮手“我要走了，你下次小心點。”我朝她微微一笑，揮了揮手。

我對自己說，我也要做一株葵花，永遠頑強的生長，不眠不休的歌唱，只要我們還有希望，還有理想。

六年級作文《微笑》記敘文篇30

在世界上，許多東西都會讓生活更美好，比如，誠信、運動、夢想、集郵、創意……但是，我覺得讓生活更美好的是微笑。

有一天，我和媽媽一起乘坐公交車去買東西。公交車上非常擁擠。當時我才四歲，我們沒有占到座位。有好幾次，公交車猛一剎車，我差一點被擁擠的人群擠倒。我正要堅持不住的時候，突然旁邊坐在座位上的一位大姐姐站起來，對媽媽說，“阿姨也坐這里吧！”媽媽說：“不用，你坐這里吧！”“沒關系，我再過兩站就該下車了，您坐這里吧！”大姐姐接著說。“那太謝謝你了”媽媽回答。這時大姐姐對我露出一個微笑，并撫摸著我的頭說：“好可愛的小朋友啊，真乖！”看到大姐姐的微笑，我頓時感覺不管是公交車上的擁擠，還是冬天的嚴寒，好像都很美好。

記得還有一次我有一道題做不出來，又不好意思問新老師，這時老師正好走到我的身邊，帶著微笑親切地說：“怎么啦？”看到老師的笑臉，我忽然像有了靈感，認真地審題不一會兒，這道題就被我算出來了。

微笑是個神奇的東西，它可以讓黑暗變光明，可以讓寒冷變溫暖，還可以讓我們的生活變得更美好。