讀書真好600字初中作文（篇1）

“書是人類進步的階梯。”讀書的感覺真好，有句話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書，不僅可以豐富我們的知識，開拓我們的視野，還可以陶冶情操，讓我暢游大千世界。

沏一杯香茶，捧一本好書，坐在書屋中，感受著那字里行間散發(fā)出的墨香，真是一種享受。在書的世界里，小說就像小草，每一株都蘊含了一個有趣的故事;散文詩篇猶如花兒，每一朵都是優(yōu)美迷人、芬芳撲鼻的;名著古籍猶如大樹，每每一棵都擁有著無限的哲理，讓人無法自拔，回味無窮。我在書海之中遨游，時而追隨李清照穿梭荷花間;時而身臨碣石山上觀賞滄海;時而又登于廬山上望瀑布飛流直下。

我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，品味人生的哲理;我讀《愛的教育》，明白了許許多多做人之道;我讀《朝花夕拾》，重溫魯迅成才之路;我讀《悲慘世界》，冉阿讓的一生讓我感受到了人間的善良與丑惡。

我喜歡讀書。一個人靜靜地坐著，捧一本書看，是人生的一大樂趣。我深陷在書的海洋中，不能自已。

不論何時，只要閑下來，我總會捧起一本書讀。書，就像我的伙伴，形影不離，在我孤單的時候陪伴著我;書，也像我的老師，無聲無息，卻在無形之中教會了我許多知識;書，更像我人生旅途上的指明燈，照亮了我前進的道路。書，好像浩瀚大海，知識無窮;書，也好像美麗星空，廣闊無邊，;書，更像神秘宇宙，無邊無垠。

若書是一條河流，那我就是河中的一葉小舟;若書是一片金黃沙灘，那我就是廣袤沙灘上的一只貝殼;若書是一片綠地，那我就是碧綠草原上的一株小草。

讀書的感覺真好呵!“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”這句話說的不錯，書，就好似無聲的高尚之人，為我打開了知識的大門，給我?guī)砹藷o窮的快樂。

讀書真好600字初中作文（篇2）

走進書屋，漫著清新淡雅的書香;踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對知識的渴求，對人生的憧憬。啊!讀書真好!

漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀發(fā);夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團的亂花迷了你的眼!秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”;冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季，每一支曲都是華麗的樂章。

“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始，我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志;了解當代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。

“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”走進書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當我們徘徊于前行之路時，書使我懂得“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;當我們取得優(yōu)異成績時，書使我知曉“會當凌絕頂，一覽眾山小”;當我們失意時，書又使我明白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我不再孤寂，隨時有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜，前方已經有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會痛苦，會無助，會絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書與我相伴。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風俗，從書中我們堅忍強勁。書，給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時，那是一絲絲的甘甜。

啊!讀書真好!

讀書真好600字初中作文（篇3）

我常常會想，讀書真好。

只要我有片刻的閑暇，我就會從我的書墻上的千余本書中挑下一本細細拜讀。在窗邊的藤椅上坐定，我總是喜歡先用指尖劃過封面，感受那書香。有時，一米陽光透過窗欞與我一頭作伴;有時，一只嘰嘰喳喳的小鳥也來欣賞這智慧的結晶。

我常常會想，讀書真好。

讀一本史書，我能穿越時間和空間，回到那時那景，思考那個站在我身旁的人為何會這樣做;讀一本小說，我時而為文中的俠義情節(jié)拍手稱快，有時為人物陷入危機而汗毛倒豎。時而感懷于人物間的兒女情長，有時則嘆惋與人物的失之毫厘，差之千里。讀一則童話，我時而臨風站在飛毯上穿越沙漠，時而騎著白馬尋找著公主。我總是沉浸在書中流連忘返。

我常常會想，讀書真好。

讀書，能夠改變我們的心情。當你煩躁不安時，關上門，坐下來，喝一杯茶，翻開一本小說，很快，你就會沉浸于小說的情節(jié)之中。等你放下書時，心中有的只是心平氣和以及對下一章情節(jié)的無比期待。

我常常會想，讀書真好。

讀書能夠充實我們的大腦。“學會了文言文，就學會了中華五千年文化的結晶。”這話不錯。古時文人墨客的才華、孔孟莊老的博學，統(tǒng)統(tǒng)以文言文的形式保存了下來。你所需要的，只是加以閱讀、理解、記憶，就能成為一位學者。這種知識的獲取方法，需要感謝前人栽下的大樹，因為我們只是在乘涼罷了。

我常常會想，讀書真好。讀書還能充實我們的生活。你可以通過讀書從一個專精黑暗料理的人變成遠近聞名的廚藝大師，你可以通過讀書變成一個航模愛好者，當幾個月的辛勤勞動終于翱翔在天空時，心中的那份自豪是無法比擬的。這一切，都歸功于讀書。

讀書真好。

讀書真好600字初中作文（篇4）

“聰明出于勤奮，天才在于積累。”每當我讀到這句話時，我總會想起幼兒時期到現(xiàn)在的讀書經歷。

我幼兒時期的讀物是漫畫。每當我看到一本《知音漫客》我就興奮不已，難以自拔。我不停地看。這本書帶領我進入了色彩的世界，帶我領略漫畫的真諦。那一幅幅有著鮮艷色彩的畫面吸引著我的眼球，不停的催我趕快閱讀。

天長日久，那些鮮艷的色彩，已完全不能使我有絲毫的滿足。

我逐漸體驗到正正方方的文字的獨特魅力。

我開始讀一些中外大名著，看著那些大文豪的著作，我就熱血沸騰。我最開始讀的是四大名著中的明珠——《紅樓夢》。可一開始我對它的興趣卻并不大。賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一邊。可后來我讀出了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”我看到了一個家庭及一個王朝的興衰。

后來我又看了《三國演義》。這是一種全新的感受。故事中的人物個性更加鮮明：機智聰明的周瑜、大膽創(chuàng)新的郭嘉、忠膽俠義的關云長、粗中有細的張飛、老猾巨奸的曹操······還有一些故事也是激動人心：赤壁之戰(zhàn)，趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛不釋手，欲罷不能。

漸漸，書看得多了，理解力強了，我開始讀唐詩宋詞。

看“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”詞人李清照用14個字寫盡了人世間的悲涼，看《醉花陰》“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”又讓人黯然神傷，看納蘭性德“風也瀟瀟，雨也瀟瀟，瘦盡燈花又一宵。”又讓我感慨萬千，再看李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”又令我豪情萬丈。

我讀，我感，我悟，書一天天在伴隨我成長。

讀書真好600字初中作文（篇5）

說起書，那可是我的最愛。為了書，在我身上還發(fā)生過很多有趣的故事，但讓我印象最深的是那一次不同的買書經歷。

每個星期天，爸爸媽媽總會帶我去書城“買書”。說是買書，其實是在書店里多看會兒書，把書店當成免費的“書吧”，按照我們學的課文《竊讀記》中的說法，也算是“竊讀”。對于書，我和它很有緣，不知什么的，從幼兒園就迷上了。不識字時，就看連環(huán)畫;剛學拼音時，就看標有拼音的書;后來識字多了，在家中，凡是有字的，我都不會放過，常常一捧起書廢寢忘食。這不，得了個“書蟲”的雅號。

和往常一樣，那天一進書店，我就精心挑選了本《三國演義》，找了個人少的地方坐下來靜靜地看。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。確實，書讓我從中受益匪淺，知識面廣了，眼界也開闊了。我沉浸在了書的海洋里……我仿佛進入了書中，仿佛看見了關羽過五關斬六將，仿佛看見了足智多謀的諸葛亮給劉備出計謀，又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場奮勇殺敵……我完全沉迷于書中，任由書香沐浴著我。

“兒子，我們走了。”時間過得真快，我不情愿地站了起來，可眼睛還死死地盯著書，沒有一點放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書。我戀戀不舍地走開了，可還一步三回頭望望那書，好像我們是對即將分離好友似的。

在回家的路上，我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書。最后，經不住我的一番“花言巧語”，只好讓了步，重新去書城買了那本書。樂得我是一蹦三尺高。

與書為友，能使人的大腦得到充足的營養(yǎng)。一本書就是一個靈魂，一個靈魂締造一個意境，一個意境擁有一段歷史，一段歷史帶給我們一份啟示。

讀書真好!