怎么寫兒童節(jié)記事作文（篇1）

上次預(yù)選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開始正式比賽了。

第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀，第二項(xiàng)是四(7)班，第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認(rèn)真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因?yàn)橐鹊入娮忧購椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴彈好，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”

我們彈完之后，由樂子姐姐——我的一個(gè)表姐，也是我們學(xué)校五年級的學(xué)生——刮奏，請演二胡的同學(xué)綁著二胡上來，樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同，也是樂子姐姐先刮奏，再彈……

終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂彈，再古箏、二胡等樂器彈。居然有點(diǎn)混亂，但仔細(xì)聽，也聽得清楚。后邊的表演還沒完，但大多數(shù)我都沒看。

怎么寫兒童節(jié)記事作文（篇2）

一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。

我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投，可是一個(gè)球都沒有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來，看見對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒有投進(jìn)去，同學(xué)們說：“吹牛也要有個(gè)度。”

就這樣，我們一顆球都沒有進(jìn)，準(zhǔn)備著下一場的比賽。

比賽開始了，我們沒想到第二組不僅防守力強(qiáng)，攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊!我們左抵右擋，還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。

雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!

我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過程，開心就好。

怎么寫兒童節(jié)記事作文（篇3）

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間兒童節(jié)又快到了。我也已經(jīng)過了九個(gè)兒童節(jié)了。想一想，兒童節(jié)究竟意味著什么?玩電腦、看電視、收禮物的一天?不是的，我認(rèn)為兒童節(jié)應(yīng)該自己做主，體驗(yàn)生活，感受生活，使我們長大后，也能回味童年的快樂。雖然，不一定要每個(gè)兒童節(jié)都稱得上“有意義”，但至少得有那么一個(gè)兒童節(jié)，讓我印象深刻……

“給大家宣布一個(gè)好消息，下午是跳蚤市場!”我們班的“包打聽”——金如特又在發(fā)布“新聞”了。其實(shí)不用說大家也知道，要不我們帶這么多玩具干啥呢?不過，這次的跳蚤市場特別令我興奮。因?yàn)橐郧拔覀兌际琴I東西的，現(xiàn)在我們正式步人“高段”，成為小商人啦!我們熱熱鬧鬧地分完了組，就圍在一起做海報(bào)。由于那時(shí)校內(nèi)“賽爾號”熱還沒有“冷卻”，所以很多小隊(duì)名都是以“賽爾號”精靈命名的。比如，我們的小隊(duì)名就叫“雷神”(“賽爾號”精靈“雷伊”的別稱)。老師給了我們一塊大大的泡沫板，我們馬上動工，幾個(gè)同學(xué)從“賽爾號”精靈卡里選了幾張強(qiáng)的，貼到泡沫板上，然后我把我早就準(zhǔn)備好的、畫著酷酷的“雷伊”、寫著大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間，又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯(cuò)過”，“米米卡低價(jià)出售”，“玩具圖書跳樓價(jià)，快來搶購啊”等等，又貼了許多裝飾品，花花綠綠，絕對是最搶眼的廣告!

“好東西哩!什么都有!你要什么?”我拿著一個(gè)小飛機(jī)對一個(gè)小弟弟說，“這個(gè)要不要啊?會飛的哦!你看——”小飛機(jī)“呼啦”一下飛了起來，小弟弟的眼睛也隨著小飛機(jī)上去又落下。我彎下腰撿起來問他：“要不要啊?”他的眼睛直直地盯著小飛機(jī)，眼神中透出一股強(qiáng)烈的渴望，那是一種想擁有的渴望。“啊，十五塊錢，不貴的!這，已經(jīng)是跳樓價(jià)了!買來五十塊呢!”十五塊，其實(shí)已經(jīng)是在“殺豬”啦!老師只允許他們帶三十塊，買完這架飛機(jī)，他還能買什么?其實(shí)，我并不指望他真會買，只是“放長線，釣大魚”。(小學(xué)生作文 )說實(shí)話，這個(gè)商品是我們的同學(xué)玩膩了的，買來時(shí)還不便宜呢!果然不出我所料，小弟弟聽到這個(gè)“天文數(shù)字”后，咬了咬牙，放下了飛機(jī)。我看他轉(zhuǎn)身要走，趕緊叫住他：“不買了?哎，看你挺喜歡的，十塊吧，不能再低了，再低我可連本部賠進(jìn)去了。”其實(shí)，他聽到“十塊”這個(gè)數(shù)字時(shí)，就猛地轉(zhuǎn)過身來，臉上露出難以言喻的喜悅。“真的啊?我買了!”仿佛怕我改變主意似的，沒等我說話，他就扔下十塊，抱著飛機(jī)跑了，留下我一個(gè)人傻乎乎地站在柜臺里。生意做成了?這么快就做成了?我真是不敢相信。后面的幾樁生意我就記不清了，反正我們組一共賺了兩百多塊，其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個(gè)兒童節(jié)!

怎么寫兒童節(jié)記事作文（篇4）

兒童節(jié)到了，錦州廣電小記者團(tuán)在會展中心為孩子們舉辦了一場別開生面的未來城職業(yè)體驗(yàn)活動，我有幸能來參加。

未來城里有30多種職業(yè)供我們體驗(yàn)，我都想嘗試嘗試。首先我來到了旅行社體驗(yàn)導(dǎo)游職業(yè)，我深刻體會到了當(dāng)導(dǎo)游的辛苦，導(dǎo)游們不僅要熟悉各個(gè)景區(qū)，更要熟悉與之相關(guān)的歷史文化，而且還要照顧好游客，忙得連口水都喝不上，讓我非常敬佩。

之后我又來體驗(yàn)了武裝押運(yùn)工作，這里的工作有些危險(xiǎn)，因?yàn)槭茄核徒疱X、珠寶等貴重財(cái)物，體驗(yàn)中心給我們的任務(wù)是去證?還?司取回錢箱，途中還要躲開劫匪，如果劫匪搶到箱子，則任務(wù)失敗，我們穿上制服，戴上頭盔，背上槍，美美的出發(fā)了，路上十分驚心動魄，劫匪突然出現(xiàn)了，趁其不備就要搶錢箱，經(jīng)過我們激烈的斗爭，終于制服了劫匪，出色的完成了押運(yùn)工作，讓我深深的體會到了現(xiàn)實(shí)生活中武裝押運(yùn)人員工作的不易。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人們的財(cái)產(chǎn)不受到傷害，時(shí)刻警惕著，讓我們向叔叔們致敬!

時(shí)光如流水一樣流走，我又體驗(yàn)了很多職業(yè)，如郵政快遞員，報(bào)社編輯，釀酒師，牙醫(yī)……等等。

謝謝錦州廣電小記者團(tuán)的這次活動，讓我體驗(yàn)到了這么多有趣的職業(yè)。

怎么寫兒童節(jié)記事作文（篇5）

今天，在這個(gè)歡慶的日子，讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時(shí)，也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!隨著我和李碩一人一句的開場白，六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會的帷幕也逐漸拉開。

第一個(gè)節(jié)目，是_等人的詩歌朗誦《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦，鏗鏘有力的字句，使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。

緊接著，我們進(jìn)入了音樂讓我說環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲，一下子帶動了所有人，臺下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達(dá)人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等，他們敏捷的身手和靈活的大腦，不露出一點(diǎn)破綻，使同學(xué)們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節(jié)目。

我和李_演的小品《廣播電臺》更是讓同學(xué)們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時(shí)間……北京時(shí)間……沒帶手表!這個(gè)開頭就讓許多人笑個(gè)不停，還一個(gè)勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學(xué)們笑得捶胸頓足，但我們在臺上卻沒有笑過，面不改色，一本正經(jīng)地播新聞。當(dāng)精神病院院長宇聰來抓我們這兩個(gè)逃脫的病人時(shí)，我一邊招手一邊說：拜拜!我還會再回來的哦! 之后，這個(gè)超級惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。

為了讓大家都參與活動，我策劃了一個(gè)小游戲傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運(yùn)球有點(diǎn)不同，分為男女兩組，第一個(gè)人把球放在乒乓拍上，繞過我在地上畫的障礙走一圈之后，再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友，以此類推。這個(gè)游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡，而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了，兩隊(duì)選手慌亂地拿著球拍，一邊又注意著腳下的障礙，有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次;有的同學(xué)故意不穿過障礙，直來直去，犯規(guī);有的同學(xué)雖然沒犯規(guī)，也保得住乒乓球，但是腳由于要小心地穿過障礙，走著走著竟成了羅圈腿，蘿卜腿和內(nèi)八字，還有的不小心踩到自己的腳，引來圍觀者的哈哈大笑……

隨后，_為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》，宇_演示生動有趣的《電生磁》實(shí)驗(yàn)，我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢猜成語、三國知識泡泡龍等游戲，同樣也受到同學(xué)們的好評。

歡樂的時(shí)光總是短暫，當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和_主持的六·一聯(lián)歡會受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。