怎樣過元宵節(jié)300字作文【篇1】

農(nóng)歷正月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天，人們掛彩燈，吃元宵，高高興興地團(tuán)聚在一起。

記得有一年元宵節(jié)，我們一家三口早早地來到爺爺家。這一天爺爺家里布置得可漂亮了：大門口貼著一幅爺爺親筆寫的春聯(lián)，陽臺上掛著兩串長長的紅燈籠，一派節(jié)日的喜氣。一進(jìn)門，爺爺就對我說：“卞正，你是屬兔子的，今天又是元宵節(jié)，爺爺給你做個(gè)兔子燈好不好?”“噢，做兔子燈嘍!”我高興得一蹦三尺高。

于是，爺爺拿出他早就準(zhǔn)備好的竹條，動手做了起來，只見爺爺把竹條彎成大小不等的橢圓形和圓形，然后用鐵絲把它們固定住，不一會兒，一個(gè)小兔子的“骨架”就搭好了。接著爺爺用白紙把這“骨架”包住，這樣小兔子就有了漂亮的“白皮膚”了。我也幫爺爺?shù)拿ΓH手用紅紙剪了兩個(gè)小圓形貼在小兔子腦袋兩側(cè)，算是它的眼睛。

這樣，一個(gè)漂亮的兔子燈就在我和爺爺?shù)墓餐ο峦瓿闪恕Ｍ砩衔覀冊谕米訜舻摹岸亲印崩锊迳弦恢∠灎T，點(diǎn)亮后，兔子燈顯得更漂亮了。我拉著它在掛著燈謎的小區(qū)里散步。我一邊欣賞著五顏六色的煙花，一邊猜著燈謎，心里別提有多高興了。

回到家，奶奶端出一碗碗熱騰騰的元宵，我們一家人圍坐著吃元宵。

怎樣過元宵節(jié)300字作文【篇2】

盼望著，盼望著，一年一度的元宵節(jié)快到了。老師說學(xué)校要舉行元宵節(jié)活動，我們聽了個(gè)個(gè)歡呼雀躍。元宵節(jié)前幾天我們就從網(wǎng)上搜集有關(guān)元宵節(jié)的資料，元宵節(jié)這天人們會舞龍、舞獅子，猜燈謎、賞花燈、扭秧歌……

我們學(xué)校的活動有兩大項(xiàng)，一項(xiàng)是猜燈謎，另一項(xiàng)是包湯圓。為了這次活動我可下了一番苦心，一有空就在網(wǎng)上搜集燈謎，還纏著爸爸媽媽教我包湯圓。

猜燈謎開始了，老師一公布謎面，同學(xué)們就爭先恐后地舉起小手，有的同學(xué)生怕老師看不到，甚至站了起來；有幾個(gè)同學(xué)猜錯了，其他同學(xué)立刻七嘴八舌地幫他回答，看來每個(gè)人都下了一番苦功，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

猜完了燈謎我們就開始包湯圓，我們這一組真是慚愧萬分，激動得連米粉都沒有帶，只好厚著臉皮從別的小組借。我們先往盆中倒入糯米粉，再加入水，開始和面。我們六雙小手在盆里上下翻動，不一會兒我們的衣服上就沾上了白花花的面粉，一不留神沈曉悅變成了“花斑臉”。費(fèi)了九牛二虎之力我們才把面和成團(tuán)。但是拿一小團(tuán)一搓，很快就碎了，問老師才知道是水放少了。只好再往里面加水重新和面，可誰知面太粘手，只好再往里面加面粉，好不容易才把面和好。

和好了面，包湯圓就容易多了，拿一個(gè)小面團(tuán)放在手心反復(fù)搓，搓得像乒乓球那樣圓圓的，一個(gè)湯圓就完成了，不一會兒功夫盆子里就擺滿了湯圓。

湯圓下鍋了，性急的陶然不時(shí)掀開鍋蓋看看湯圓有沒有熟，可剛開始湯圓總是埋在鍋底一動不動，不久湯圓一個(gè)個(gè)的活躍起來，它們隨著沸水上下翻滾，白白的、柔柔的，真讓人垂涎三尺。終于吃到自己親手做的湯圓了，真是太香了，柔柔的、甜甜的，吃在嘴里，甜在心里，我從來沒有吃過這么好吃的湯圓，也不知是今天的湯圓真的好吃，還是因?yàn)檫@湯圓是自己親手做的緣故。

吃完了湯圓，我仍然回味無窮，覺得真是過癮；自己做的湯圓真是太香了！這個(gè)活動讓我明白了許多，也學(xué)會了許多。我學(xué)會了做湯圓，更體會到了自已動手的樂趣。

時(shí)間過得飛快，放學(xué)的時(shí)間到了，我們一起度過了一個(gè)快樂、難忘的元宵節(jié)。

怎樣過元宵節(jié)300字作文【篇3】

你知道元宵節(jié)是怎么來的嗎？傳說道教信奉的“三官神”，各有自己的生日，其中天官的生日正是正月十五。據(jù)說，每到正月十五，天官就向人間賜福。于是，人們便興高采烈地在這一天，給“天官神”過生日，祈求“天官賜福”。自此以后，宗教禮儀與民間習(xí)俗融為一體，元宵夜張燈結(jié)彩蔚然成風(fēng)。

今年的元宵節(jié)，我們可熱鬧了！

夜幕剛剛降臨，我們就去街上賞花燈。哇，五顏六色的化燈形態(tài)各異，看得我眼花繚亂，目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈，黃澄澄的桔子燈，五角星似的楊桃燈，紅通通的草莓燈……知道我為什么都說水果燈嗎？因?yàn)檫@些水果燈都栩栩如生，非常誘人，讓人看了就想咬一口。

再看街上的行人摩肩接踵，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，個(gè)個(gè)笑容滿面。看，這一個(gè)老奶奶鶴發(fā)童顏，步履輕盈，還穿著花衣裳哩。瞧，這位叔叔，左邊是爺爺奶奶，右邊是阿姨，腦袋上還頂著個(gè)小弟弟，全家其樂融融。

再看看這街上的表演隊(duì)，這邊是舞獅子的，舞得多么起勁啊！那邊是踩高蹺的，瞧他們舞起劍來，依然健步如飛。前面是耍龍燈的，他們可真不容易啊！豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的，猜燈謎，形式豐富多彩。

當(dāng)我登上了附近的小山，美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋，光的世界，整個(gè)街上繁忙而熱鬧。

一回到家，奶奶就把熱氣騰騰的湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透，閃爍著珍珠般的光輝，真讓人有點(diǎn)舍不得吃。但是我也管不了那么多了，一口吃下去，香香的，甜甜的，軟軟的，滿口留香，回味無窮。

媽媽說：“你知道為什么要吃元宵嗎？”我說：“是為了祈求家庭團(tuán)圓，親情友好吧，對不對呀！”“你怎么知道的？”媽媽說。“因?yàn)槲叶亲永锏哪鄦h！”“小鬼！”

今天的我們，或者與家人團(tuán)聚在一起共享節(jié)日的快樂；或者守在電視機(jī)前觀看賞心悅目的元宵晚會；或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節(jié)日的方式不同，但天邊明月初升，慶祝節(jié)日的心情是相通的。

怎樣過元宵節(jié)300字作文【篇4】

每年的元宵節(jié)，媽媽都會給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。

“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……

我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的`龍燈會跑來跑去，眼睛還會發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個(gè)會打開的蓮花燈。

興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因?yàn)樗屏肌⒖蓯郏o我們的節(jié)日帶來了幸福平安。

我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過中國節(jié)。

怎樣過元宵節(jié)300字作文【篇5】

熱鬧的春節(jié)剛過，又迎來了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重，我們學(xué)校還舉行了看元宵，吃元宵，鬧元宵的主題活動。

下午一到學(xué)校，同學(xué)們就忙開了，從教室這頭跑到教室那頭，拉彩帶的拉彩帶，掛彩燈的掛彩燈，精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩，煥然一新。不一會兒，廣播里傳來了音樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。升旗臺上，校長給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來歷，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得聚精會神。回到班級后，我們開始了猜燈謎大賽。“鐵公雞”打一成語，“一”打一成語，教室里一下沸騰了起來，笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后，同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓，每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的，有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓，那滋味可不是一般的好。

晚上，我和媽媽有個(gè)約定，就是去水街逛燈會，這可是我第一次看花燈，心情無比激動。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門樓，它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車子慢慢靠近，哇!真是燈的世界，人的海洋啊!我和媽媽買了門票排隊(duì)走進(jìn)大門。首先映入我眼簾的就是一條大約長幾十米的銀白色的長龍，好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈，除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開的哈哈佛。我的腳步越來越輕盈，頭頂掛著一排排大紅燈籠，兩邊是各種各樣，千姿百態(tài)的彩燈，每一座燈前都圍著許多人，有的觀燈，有的留影，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。《魅力鹽城》，《一“鹽”九鼎》，《鶴舞鹿鳴》，這些代表著我們鹽城的彩燈，讓我頓時(shí)為我是鹽城人而感到自毫。這時(shí)，我抬頭仰望夜空中的明月，只見它已害羞地躲進(jìn)了云層里，不與這壯觀的燈會比美了。

夜深了，我在媽媽的催促聲中離開了燈會，真是意猶未盡，這個(gè)元宵節(jié)過得實(shí)在是太開心了。