中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)作文300字
農(nóng)歷正月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這一天，人們掛彩燈，吃元宵，高高興興地團(tuán)聚在一起。
記得有一年元宵節(jié)，我們一家三口早早地來到爺爺家。這一天爺爺家里布置得可漂亮了：大門口貼著一幅爺爺親筆寫的春聯(lián)，陽臺上掛著兩串長長的紅燈籠，一派節(jié)日的喜氣。一進(jìn)門，爺爺就對我說：“卞正，你是屬兔子的，今天又是元宵節(jié)，爺爺給你做個兔子燈好不好?”“噢，做兔子燈嘍!”我高興得一蹦三尺高。
于是，爺爺拿出他早就準(zhǔn)備好的竹條，動手做了起來，只見爺爺把竹條彎成大小不等的橢圓形和圓形，然后用鐵絲把它們固定住，不一會兒，一個小兔子的“骨架”就搭好了。接著爺爺用白紙把這“骨架”包住，這樣小兔子就有了漂亮的“白皮膚”了。我也幫爺爺?shù)拿ΓH手用紅紙剪了兩個小圓形貼在小兔子腦袋兩側(cè)，算是它的眼睛。
這樣，一個漂亮的兔子燈就在我和爺爺?shù)墓餐ο峦瓿闪恕Ｍ砩衔覀冊谕米訜舻摹岸亲印崩锊迳弦恢∠灎T，點亮后，兔子燈顯得更漂亮了。我拉著它在掛著燈謎的小區(qū)里散步。我一邊欣賞著五顏六色的煙花，一邊猜著燈謎，心里別提有多高興了。
回到家，奶奶端出一碗碗熱騰騰的元宵，我們一家人圍坐著吃元宵。
中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)作文300字精選篇2
盼望著，盼望著，一年一度的元宵節(jié)快到了。老師說學(xué)校要舉行元宵節(jié)活動，我們聽了個個歡呼雀躍。元宵節(jié)前幾天我們就從網(wǎng)上搜集有關(guān)元宵節(jié)的資料，元宵節(jié)這天人們會舞龍、舞獅子，猜燈謎、賞花燈、扭秧歌……
我們學(xué)校的活動有兩大項，一項是猜燈謎，另一項是包湯圓。為了這次活動我可下了一番苦心，一有空就在網(wǎng)上搜集燈謎，還纏著爸爸媽媽教我包湯圓。
猜燈謎開始了，老師一公布謎面，同學(xué)們就爭先恐后地舉起小手，有的同學(xué)生怕老師看不到，甚至站了起來；有幾個同學(xué)猜錯了，其他同學(xué)立刻七嘴八舌地幫他回答，看來每個人都下了一番苦功，進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
猜完了燈謎我們就開始包湯圓，我們這一組真是慚愧萬分，激動得連米粉都沒有帶，只好厚著臉皮從別的小組借。我們先往盆中倒入糯米粉，再加入水，開始和面。我們六雙小手在盆里上下翻動，不一會兒我們的衣服上就沾上了白花花的面粉，一不留神沈曉悅變成了“花斑臉”。費了九牛二虎之力我們才把面和成團(tuán)。但是拿一小團(tuán)一搓，很快就碎了，問老師才知道是水放少了。只好再往里面加水重新和面，可誰知面太粘手，只好再往里面加面粉，好不容易才把面和好。
和好了面，包湯圓就容易多了，拿一個小面團(tuán)放在手心反復(fù)搓，搓得像乒乓球那樣圓圓的，一個湯圓就完成了，不一會兒功夫盆子里就擺滿了湯圓。
湯圓下鍋了，性急的陶然不時掀開鍋蓋看看湯圓有沒有熟，可剛開始湯圓總是埋在鍋底一動不動，不久湯圓一個個的活躍起來，它們隨著沸水上下翻滾，白白的、柔柔的，真讓人垂涎三尺。終于吃到自己親手做的湯圓了，真是太香了，柔柔的、甜甜的，吃在嘴里，甜在心里，我從來沒有吃過這么好吃的湯圓，也不知是今天的湯圓真的好吃，還是因為這湯圓是自己親手做的緣故。
吃完了湯圓，我仍然回味無窮，覺得真是過癮；自己做的湯圓真是太香了！這個活動讓我明白了許多，也學(xué)會了許多。我學(xué)會了做湯圓，更體會到了自已動手的樂趣。
時間過得飛快，放學(xué)的時間到了，我們一起度過了一個快樂、難忘的元宵節(jié)。
中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)作文300字精選篇3
你知道元宵節(jié)是怎么來的嗎？傳說道教信奉的“三官神”，各有自己的生日，其中天官的生日正是正月十五。據(jù)說，每到正月十五，天官就向人間賜福。于是，人們便興高采烈地在這一天，給“天官神”過生日，祈求“天官賜福”。自此以后，宗教禮儀與民間習(xí)俗融為一體，元宵夜張燈結(jié)彩蔚然成風(fēng)。
今年的元宵節(jié)，我們可熱鬧了！
夜幕剛剛降臨，我們就去街上賞花燈。哇，五顏六色的化燈形態(tài)各異，看得我眼花繚亂，目不暇接。有紅囊黑籽的西瓜燈，黃澄澄的桔子燈，五角星似的楊桃燈，紅通通的草莓燈……知道我為什么都說水果燈嗎？因為這些水果燈都栩栩如生，非常誘人，讓人看了就想咬一口。
再看街上的行人摩肩接踵，五個一群，三個一伙，個個笑容滿面。看，這一個老奶奶鶴發(fā)童顏，步履輕盈，還穿著花衣裳哩。瞧，這位叔叔，左邊是爺爺奶奶，右邊是阿姨，腦袋上還頂著個小弟弟，全家其樂融融。
再看看這街上的表演隊，這邊是舞獅子的，舞得多么起勁啊！那邊是踩高蹺的，瞧他們舞起劍來，依然健步如飛。前面是耍龍燈的，他們可真不容易啊！豆大的汗珠不停地往下掉。還有鬧社火的，猜燈謎，形式豐富多彩。
當(dāng)我登上了附近的小山，美麗的夜景盡收眼底。一片燈的海洋，光的世界，整個街上繁忙而熱鬧。
一回到家，奶奶就把熱氣騰騰的湯圓擺到我面前。一眼看去晶瑩剔透，閃爍著珍珠般的光輝，真讓人有點舍不得吃。但是我也管不了那么多了，一口吃下去，香香的，甜甜的，軟軟的，滿口留香，回味無窮。
媽媽說：“你知道為什么要吃元宵嗎？”我說：“是為了祈求家庭團(tuán)圓，親情友好吧，對不對呀！”“你怎么知道的？”媽媽說。“因為我肚子里的墨水多唄！”“小鬼！”
今天的我們，或者與家人團(tuán)聚在一起共享節(jié)日的快樂；或者守在電視機(jī)前觀看賞心悅目的元宵晚會；或者漫步在繁華的街道。盡管我們慶祝節(jié)日的方式不同，但天邊明月初升，慶祝節(jié)日的心情是相通的。
中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)作文300字精選篇4
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”。我的家鄉(xiāng)——凃坊，那里的元宵節(jié)就與眾不同，其中最熱鬧的要數(shù)迎花燈了。
“噼里啪啦，噼里啪啦”從哪兒來的鞭炮聲?我趕快跑到家門前的巷子口，只看見那里人山人海。我擠進(jìn)人群，踮起腳尖，探著頭往左看，只見蒙蒙的煙霧中有一點光。慢慢地，光越來越亮，而且還聽到“嗡嗡”的聲音，原來是發(fā)電機(jī)發(fā)出的聲音。花燈終于來了，人群又沸騰起來。我仔細(xì)地觀賞著花燈，發(fā)現(xiàn)花燈分三層，第一層是八角形的燈帽，上面貼著精美的圖案。第二層是球形的多面體，也貼著許多有代表意義的的圖案。如：貼著一條大魚的，表示年年有余。第三層是燈托，用各種各樣的剪紙裝飾，有駿馬奔騰，有鯉魚躍龍門，有金雞報曉……花燈的兩邊綁著兩條花束，花束上系著中國結(jié)。當(dāng)人們走動時，花燈便一搖一擺，就像黑暗中的一顆明珠，璀璨無比。花燈雖然很重，抬花燈的人頭上都冒出了汗珠，但他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容。
欣賞完花燈，最有趣的是喝燈酒。我和爸爸去一位大伯家喝燈酒。大約九點，花燈進(jìn)了大伯的大廳，我們趕緊幫忙倒茶、發(fā)煙，大人們放鞭炮、點煙花，忙得不亦樂乎。花燈出廳后，喝燈酒便開始了。桌面上的菜，可都是美味，有豬肉、牛肉，有雞有鴨，還有很多我說不出名的菜。吃了一會兒，他們端起酒杯互相敬酒、互相祝福，一桌人其樂融融。爸爸說來喝燈酒就一定要喝酒，不管一口還是兩口。于是我也端起酒杯，按照輩份，一個一個地敬酒，并送上祝福。不知不覺我把一杯米酒全部喝完了，暈暈的，真是開心。
這就是家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，既熱鬧又難忘!
中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)作文300字精選篇5
熱鬧的春節(jié)剛過，又迎來了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重，我們學(xué)校還舉行了看元宵，吃元宵，鬧元宵的主題活動。
下午一到學(xué)校，同學(xué)們就忙開了，從教室這頭跑到教室那頭，拉彩帶的拉彩帶，掛彩燈的掛彩燈，精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩，煥然一新。不一會兒，廣播里傳來了音樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場。升旗臺上，校長給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來歷，同學(xué)們個個聽得聚精會神。回到班級后，我們開始了猜燈謎大賽。“鐵公雞”打一成語，“一”打一成語，教室里一下沸騰了起來，笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后，同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓，每個人的手都被面粉粘得雪白的，有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個同學(xué)都吃到了親手做的湯圓，那滋味可不是一般的好。
晚上，我和媽媽有個約定，就是去水街逛燈會，這可是我第一次看花燈，心情無比激動。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門樓，它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車子慢慢靠近，哇!真是燈的世界，人的海洋啊!我和媽媽買了門票排隊走進(jìn)大門。首先映入我眼簾的就是一條大約長幾十米的銀白色的長龍，好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈，除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開的哈哈佛。我的腳步越來越輕盈，頭頂掛著一排排大紅燈籠，兩邊是各種各樣，千姿百態(tài)的彩燈，每一座燈前都圍著許多人，有的觀燈，有的留影，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。《魅力鹽城》，《一“鹽”九鼎》，《鶴舞鹿鳴》，這些代表著我們鹽城的彩燈，讓我頓時為我是鹽城人而感到自毫。這時，我抬頭仰望夜空中的明月，只見它已害羞地躲進(jìn)了云層里，不與這壯觀的燈會比美了。
夜深了，我在媽媽的催促聲中離開了燈會，真是意猶未盡，這個元宵節(jié)過得實在是太開心了。