國慶拾趣作文600字（篇1）

全國人民在這一天都來慶祝自己的祖國，因此各個地方的節目各有特色。

放假第一天，爸爸媽媽帶我去少年宮玩，來到少年宮，我們先去“科技時代”參觀，一走進“科技時代”我第一眼先看到愛迪生、愛因斯坦等等名人的雕像，在它的背后有一個巨大的地球儀，就如同宇宙中地球在自轉，經過地球儀后，是兩串磁鐵，第一串全部吸在一起拔不下來，第二串不管怎樣都吸不在一起，媽媽告訴我這叫同極互相排斥，異極互相吸引。一臺巨大的望遠鏡吸引了我。于是，我拿起它四處觀看，我本想用它看“科技時代”里還有些什么，沒想到我看到了挨近少年宮的蓮花山。

我們又去了“海洋天地”。里面有各式各樣的魚，有章魚，有電鰻等等魚類。我們最后去“能源天地”一輛小火車載著我們，隨著小火車的移動，首先向我們介紹了太陽就沒有人類。然后介紹我們的祖先是猿猴進化而來，進化后的人類一直都在吃生食物。有一天，雷劈倒了幾棵樹從而引起了森林大火，大火過后，人們把燒死的動物拿起來吃，嘗到了美味，從而人們學會了生火。接著他又向我們介紹了太陽能發電，水源發電，風力發電，燒火發電。

在少年宮了解到了我以前沒有知道的東西，這次使我大開眼界：空氣也有聲音，彩色的影子等等，世界真奇妙，我從中受到了很多啟發。這是我度過國慶節最有意義的一天。

國慶拾趣作文600字（篇2）

“啊!真刺激呀!”看看那個女孩是誰呀?滑個草還那么激動，那個女孩就是我。

國慶放假，終于可以放松一下了，這時，我已經站到了銀川沙湖的滑草地區了。從滑草區的頂端向下望去，坡度非常陡，感覺上覺得接近九十度。心里突然想：我是怎么有勇氣上來的?我怎么有勇氣滑下去?但一想到是和姐姐兩個人一起坐的，就感覺不是很怕了。看著鋪上仿真草的沙坡，從遠處看，好像沙坡上真長了一層厚實的草一樣，感覺真美。

輪到我滑了，我還是有些緊張，坐到滑草的那個墊子上，看到坐到后面的姐姐臉上沒有一絲害怕，我想：她可真厲害，居然一點兒都不怕!可以滑了，叔叔一推墊子，墊子就帶動我們滑了起來。我感覺我在和風賽跑，呼呼的，我一動都不敢動，更不敢東張西望，眼睛直直的向前看，這時我的心怦怦直跳，感覺要從胸膛?[蹦出來了，手緊緊的抓住扶手，估計有人用錘子鑿我的手也鑿不開。快要下去了，坡和平地之間有個角度，我以為會飛過去，結果是滑過去的，虛驚一場的我著實被嚇了一大跳，到了平地上了，我以為會停下來，結果因為沖力太大，滑板還在向前沖，速度還不是一般得快，滑了一段時間后才緩緩停下來。

滑完后，心跳的還是很快，媽媽告訴我在滑下來的時候，由于速度過快、再加上草坡不平整，我的小臉在劇烈的抖動著，估計被嚇壞了。我告訴媽媽，滑草感覺爽極了、刺激極了。但想想當時滑的過程，害怕的感覺還是有的。

我滑過滑梯，滑過沙子，這次滑草，太刺激了!

國慶拾趣作文600字（篇3）

十月四日，秋高氣爽，燦爛的陽光灑滿大地，真是一個游覽的好時機。我們懷著十分高興的心情結伴來到人民公園。

人民公園坐落于白浪河畔。來到這里，首先映入眼簾的，是公園門前的“孔雀開屏”。它是由一盆盆鮮紅的“一串紅”鑲邊，中間擺放的是由各色各樣、千姿百態的菊花組成的兩只巨型“孔雀”，它們神態各異，栩栩如生。你看，那只開屏的孔雀是多么美麗!它那華麗的、五顏六色的“羽毛”是多么地光彩奪目!另一只雖然沒有開屏，但那長長的、拖在地上的尾巴仍然讓觀賞者浮想聯翩。動感的孔雀，給公園帶來了勃勃的生機。

公園內外，到處都是花的世界，花的海洋。在綠的環抱中，各色鮮花競相開放，讓人有一種心曠神怡的感覺。每一個游客的臉上都掛著開心的笑容，我也在媽媽的指導下，把這美如畫的景象拍了下來。

出了花團錦簇的世界，又到了動物們的天地。黑熊、猛虎、駱駝、猴子……各種動物吸引了眾多小朋友們的視線。我比較喜歡那只溫文爾雅的鴕鳥。它的脖子足有一米之長，兩只小鼻孔長在那張又扁又長的尖嘴上，在嘴的斜上方有一雙嵌在深眼眶里的明亮的小眼睛，黑黑的.眼珠閃爍著亮光，神采奕奕。它的腳不同于別的鳥類，因為它只有一大一小兩個腳恥，而且腳底下的皮很厚，能長時間地在沙漠奔跑。當然，我也比較喜歡那活潑可愛的猴子、梅花鹿……

時間在不知不覺中流逝著。天快黑了，我才依依不舍地踏上了回家的路程。

國慶拾趣作文600字（篇4）

剛剛過完親情濃濃的中秋節。我們就又在本周迎來了祖國的生日——國慶節。

昨天，我和媽媽決定讓媽媽放一天假，到外面去吃午餐。

一上街，我就感受到了節日的氣氛：馬路旁邊的路燈上無一例外地掛上了五星紅旗，商家也紛紛打出了“國慶促銷”的招牌。因為公交車是和我們一起進車站的，所以我們看也沒看就上了公交車。但是我們剛上車就被人群擠到了駕駛員旁邊。我詫異地想著：今天商家打促銷，該不會大家都來占便宜了吧?在擁擠的公交車上站了兩站的路程，我們才到達目的地：一家餐廳。可是我不僅沒有因此高興起來，反而開始愁眉苦臉——我的想法變成了現實：大家都來占便宜了。現在的情況是：點餐兼付款臺上的窗口全部打開，六七個營業人員忙前忙后，但在他們面前，仍是將近有半個餐廳寬那么長的隊伍。又等了近十分鐘，我才買到自己想吃的東西。我回過頭，發現一樓已經坐滿了人，我們決定上二樓。二樓也坐滿了人，我們在人群中鉆來鉆去，好容易找到了一張可以讓好些人一起用餐的餐桌，跟別人拼，才免去了不得不站著吃飯的尷尬。

吃完午飯，我們又順道去找適合我穿的鞋子，可商場里的人也很多，就在售貨員填寫售貨單的時候，就有3撥顧客進店試鞋。

我們在車站等公交車的時候，我眼睛的余光無意中發現每個路口都有兩個交警叔叔正在指揮交通。揮手，吹哨，忙得不亦樂乎。

回到家里，我思索著：今天我遇到的這么多個人，其實都是在用自己的方式來慶祝祖國的71歲華誕呀!

國慶拾趣作文600字（篇5）

國慶節這個詞，從字面上來看是舉國歡慶的節日!，但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里!

幼兒時代：悠閑、逍遙

這一時代的人，小到剛出生，大至幼兒園大班，你能說不逍遙嗎?(不能)你看，在這個時代，所有人都只要每天按時吃飯，按時睡覺和不打鬧就行了!他們無拘無束，不要完成任何的任務!今天高興在這里看看動畫片，明天喜歡在那里弄弄草叢，再過幾天就索性在鄰里之間串串門，不要擔心什么作業與工作，就這樣“虛度”時光!

童年時代：勞逸結合

與幼兒時代不一樣的是，在這兒多了一些任務!什么任務呢?用肚子去想就知道是作業!不過，這里的作業實在是不多!大不了就是語數英三門功課!而且去了之后還沒有考試，作業寫完之后，再做些適當的復習就OK了，接下來就該干啥了?對了，就是一個字玩!這七天的國慶節假日就這樣邊玩邊寫地不過了

青少年時代：爭分奪秒

這一會兒，你別想再去像之前那樣自在!如山的作業在書桌上擋住了你愛眺望的視線，如潮的補習破碎了了你那想玩的心情，如浪的參考書更是讓你喘不過氣來，這是為什么呢?答案一想就知道，還不是為了國慶節后的月考!這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證，你說，你要考好嗎?答案是肯定的!

成年的時代：奔波勞碌

這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧!”

這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節假日的意義了!!!