班級元旦節感想作文600字
班級元旦節感想作文600字篇1
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!
班級元旦節感想作文600字篇2
元旦的晚上，蔡老師帶我去電_聽新年音樂會。
我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好!這是一次新年音樂會，現在演出開始”!指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。
終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來”?蔡老師說：“當然可以了”!這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀?”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year!”，他也連忙說：“hell，happy new year!”，接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbye!”他也說了聲：“goodbye!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜!
班級元旦節感想作文600字篇3
為了迎元旦，每個同學都為此花了不少精力。雖然時間短暫，可是同學們表演出來也絲毫不差。
最后一個元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實有點遺憾的，因為我沒有上臺，好不容易撈到一個辦板報的任務，最后因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好啊!
如果不是親眼見證，誰會相信所有精彩紛呈的節目僅是一兩天內出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個精心準備節目的同學都是棒棒噠!
作為臺下的觀眾，我時刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長氣球舉過頭頂，興奮地甩來甩去，毫不夸張地說，就像是一個小粉絲見了偶像一般。眨眼間，臺下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到_，總有幾個氣球十分捧場，“啪”“啪”地開了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說他的真名我不記得了，但他是那個小品中最出色的。如果將來小品屆有一個大哥大，或許就是他呢!只是，可能我道行太淺，并未聽太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯歡會后允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂松了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個氣球，還以為會后要批評呢!因為是值日生，所以我留下來撿垃圾。同學們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個，比我想象的好太多了。看來人開心的時候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩!
班級元旦節感想作文600字篇4
元旦，顧名思義，它是一年的第一天，當然值得慶祝了。
在我們班里，你會感受到一種特別的氣氛，既溫暖，又歡喜，還帶有一些忙碌。因為，我們開展了吹氣球大賽。
首先上場的是朱思睿和楊瀾。朱思睿高高的，一旁的楊瀾和他比起來，就矮小多了。
比賽開始!朱思睿的氣球正在飛速地鼓脹，從一塊扁平的皮兒變成了鼓鼓的球。楊瀾也不甘示弱，她人雖小，但她吹的氣球也很是飽滿，里面充滿了氣。啦啦隊們使勁全身的力氣為各方吶喊助威。大了，大了，更大了……隨著“嘭”的一聲巨響，朱思睿手中的氣球破了，他勝利了!
時間從不留情面。第二輪比賽又開始了。于盧思奇和張琪在啦啦隊的吶喊聲中走上臺。張琪將氣球的“球嘴”放到嘴唇邊，雙手扶住氣球，憋足氣兒向里頭灌氣。這次，男女生誰也不想甘拜下風，啦啦隊喊聲一浪高過一浪，選手們更是用吃奶的勁兒吹。于盧思奇到底是男生，肺活量大，手中的氣球大得到了極點。一聲震耳欲聾的聲音，于盧思奇的氣球“五馬分尸”，皮兒一瓣一瓣地落到了地上。
不止是吹氣球，夾黃豆、24點、搶凳子的比賽也同樣精彩。歡迎你在下個元旦來我們班，說不定也可以加入我們的行列呢!
班級元旦節感想作文600字篇5
今天中午吃完飯，我高高興興地回到教室，專心致志地寫作業。因為我是班干部，要為同學們做榜樣，可是同學們并沒有跟我學，而是在嬉戲打鬧。
過了一會兒，我聽到有人在叫我，我左瞧右看，原來是爸爸來了。我跑到爸爸跟前問：“爸爸，您來干什么?”“來參加活動呀!”爸爸開心地說。爸爸看到我們班級很吵，同學們都沒有認真地在看書或寫作業。只見爸爸走到講臺前說：“安靜，趕快回到自己的座位上。”同學們“嘩”的一下全回到自己的座位上了，教室立刻安靜下來了。爸爸接著說：“同學們，有誰敢和我比賽背《日日誦》?”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應戰。爸爸先背了一首《蜻蜓》，接著，又背《什么為什么怎么樣》的第一句，我們接第二句，可是爸爸跳著背，我們差點沒對上。爸爸說：“《日日誦》可以幫助我們積累知識，大家一定要好好背，它會成為我們的財富……”背著背著，巫老師來了，我們就開始寫作業了。一會兒，秦老師來叫我們班的“小小讀書迷”、“讀書小明星”和“書香家庭”家長去四樓大會議室參加今天的活動——“元旦聯歡會暨第五屆讀書節閉幕式活動”，我們高興地去了。大會議室里洋溢著春的氣息，歡聲笑語撒滿了整個會議室。桌子上有三個牌子，第一排是“書香家庭”、第二排是“小小讀書迷”、第三排是“讀書小明星”。各班同學和家長各就各位，安靜地等待著聯歡會的開始。一會兒，主持人邵老師和一位同學上臺宣布：“活動開始，歡迎家委會成員，歡迎關工委成員……”又說在這學期的讀書節活動中，全校各班級都收藏了好多書，在閱讀課外書籍的當中，同學們不但會講故事，還會表演故事呢!
說到表演就開始表演了，先是一年級的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕，結果被大灰狼騙了，被大灰狼吃了。最后，獵人大叔把她們救了出來。二年級同學表演《白雪公主和七個小矮人》的故事：白雪公主和七個小矮人成了朋友。三年級表演了《丑小鴨》的故事，丑小鴨經過自己的努力，終于變成了美麗的白天鵝。四年級表演《水滸傳中的武松打虎》，老虎和武松還對話呢!五年級表演《三國演義》中的《桃園三結義》，結義時劉備、關羽、張飛三個人說“有福同享、有難同當，不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級同學給《大耳朵圖圖》配音，跟真的一樣……同學們表演得可真好!還有有趣的相聲、動聽的英文歌曲……
表演結束了，開始頒獎儀式。爸爸和二十三位家長領了“書香家庭”獎，我們班的何瑞和二十三位同學領了“讀書小明星”獎，我和七十一位同學獲得的“小小讀書迷”稱號，我和十四位同學還代表班級上臺領了“書香班級”獎，我們的宋老師還獲得了“學習型教師”表彰呢。
今天過得真開心啊!