元旦隨想作文600字（篇1）

今天我去了科創A棟2樓表演，我很開心，作為自己元旦的禮物，20__新的開始，加油!

我到那大概10點左右先去彩排，上了舞臺心里就不由自主地緊張起來，身上直冒冷汗，彩排結束后，我們去吃飯，13點左右又回到了那里，演出馬上要開始了，我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很，第一個，二個，三個……我的'心怦怦地直跳，第二十二個終于聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》，在第二十一個唱的時候我們先過去，我拿著爸爸的手機來調琴，手機之前下載了調音APP軟件，每個音都要調，不能疏忽。調完之后在第一排坐下準備，第二十一個表演完之后，我們走上臺，坐在椅子上，手中拿著吉他，嘴對著話筒，調節話筒高低等一系列準備動作，當時我既緊張又興奮，不一會兒就不緊張了，為什么呢?

因為手中有吉他，吉他就像老朋友一樣，已經伴隨我3個月了，幾乎每周六都會練1小時，我們三聽著音樂，嘴在打節拍一二三“愛春天的人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的狀態，短短兩分鐘很快就過去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結束了，我的心像大石頭落地一樣很輕松，老師告訴觀眾我們三是第一次上臺表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來座的位置上接著聽了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修 煉手冊》、《Yellow》……這時我的伙伴宋慈摔了個四腳朝天，老師看見后趕緊過來幫忙，難道她還沒清醒過來表演結束了，我明白了原來不止我一個人興奮。

短短三小時表演結束了，我們為了這三小時練了三個月，這就跟學習一樣，考試就像表演，沒有平時一點一滴的積累，以及一點一點的掌握知識，就考不出理想的成績，不管如何今天的表演，我很滿意!

元旦隨想作文600字（篇2）

元旦前最冷的一天，傳來一個消息，下午不用上課。高興了一秒鐘不到，就愁苦滿面了，全校齊聚操場，舉行元旦匯演。這么冷的天氣，露天靜坐，想要把我們凍成冰棍嗎?

也是沒有辦法的事，只好把自己裹成包子狀，還是冷。坐下時，對前面舞臺沒有感覺，倒是想，能不能來一場及時雨呢?天公不作美，寒風嗖嗖地刮，就是不見有雨下。

匯演開始，第一個上臺的是羅老師，當他被主持人說成是男神時，我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的說，他像那些歌星一樣，閉著眼，時走時停，時而仰面長嘯，時而低頭抒情……我替羅老師惋惜，當初為何來當老師，應該去當歌星，他有不輸于他人的嗓音，還有板有眼。

現在已穿越到唐朝，一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞，我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時放一邊，全神貫注她們的一顰一笑，一舉一動，她們就像上天的的寵兒下凡，她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》，據說有一天長安大雪綿綿，武則天飲酒后發下一道圣旨：“明朝游上苑，火速報春知，花須連夜發，莫待曉風吹。”正浮想聯翩，一個女孩子的裙子突然間掉到腰部，上身_露，換做是我，早慌亂不堪了，她則沒事人一樣繼續舞蹈。下臺時，見她們都抖得不行，好幾個女孩把手放嘴邊呵著氣，再搓搓……天，實在太冷了。

有個節目看得我目瞪口呆，這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣，服裝一樣，人數一樣……也有不一樣的，唱的歌不一樣，服裝logo不一樣，一個是“1”，一個是“8”，這也太好玩了吧。

整個下午，寒風瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束，我們迫不及待直奔教室，唉，快要凍壞了。

元旦隨想作文600字（篇3）

這次元旦，是我小學生涯中過的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。

元旦前一周，我就在猜測這次的活動：才藝展示?看場電影?玩游戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩。”老師對我們下達了命令。這對于我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書”，除了學習，幾乎沒什么才能，至于廚藝就更別說了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰”，沒有實戰經驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。

當一切準備就緒時，我終于懷著忐忑不安的心情開始包餛飩：先按照老師事先關照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。

于是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終于成功包好了，接著，我又包好了三個、四個、五個……終于全部包好了，突然，黃林輝指著我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發現正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元 寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。

最后，我們排著隊去食堂享用自己的勞動成果。吃著自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結晶。

這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結的重要性，同時也要盡自己所能將每件事做到最 好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。

元旦隨想作文600字（篇4）

今天，我們學校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。

下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領下排隊來到操場。剛來到操場，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

演出開始了，首先出場的是一年級的小同學，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著，演出的同學又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管下午的操場陽光強烈，但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個節目的同學有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，六年級同學為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》，她們一個個身穿華麗的服裝，精彩的表演表現出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情，這也是每個中國人共同的`心聲。下午四點多，演出落下了帷幕。

這次演出，同學們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學習，爭取獲得更好的成績。

元旦隨想作文600字（篇5）

看看日歷，我很驚喜、又很遺憾地叫了起來：“新年到了!”

時間的腳步匆匆，轉眼間，它又拉著童年的手，“再見”也不說，就走了。留下我，一個人，無措地站在那兒。

第十二個新年，到了。十二，一個在別人看來十分吉祥的數字，對我來說卻是那么可怖，真的。十二，是個成長的標志，可是現在，它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年，讓人傷心得忍不住要落淚。

新年，就是新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。這使我感到不解：童年會變老嗎?會變舊嗎?

我閉上眼睛，突然看到童年的伙伴正向我走來，露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手，可是剎那間，一切化為烏有。眼前的，還是那扇明亮的窗戶，那張熟悉的桌子。

有人說，人生就是一條路，人們要歷經險阻，才能達到屬于自己的終點。

那么，從童年到長大一定隔著一條河，此刻，有一只船在河邊泊著，仿佛在等我。我猶豫著，是上?還是不上?說真的，我太不想失去童年了，可是我的父母在身后看著我，對我期望可高呢。我知道我必須渡過去，在這只船上。

所有歷經滄桑的大人都說童年是美好的，是值得回味的，說的時候，還難過地笑笑，看著遠方的故鄉。

我就想，如果我長大了，是不是也會像他們這樣，望著曾經童年的家鄉，一味嘆氣呢?是啊，到那時，我就只能回憶了。

回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。

心情復雜，無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個字，我忍不住要流下淚來。人家都說童年是美好的童年是美好的，我也覺得啊，我真是不詳長大啊……這樣想，一滴，兩滴，淚悄然落下。

人們都渴望長大，長大了又想返老還童，這是什么邏輯?不是自相矛盾嗎?

把書狠狠地摔到桌子上，又狠狠地踢幾下板凳。總覺得還是不解氣，盡管腳趾刺刺的疼。真的不想長大啊……

新年新年，什么新年啊!不就是舊的一年又要過去了嗎?不就是馬上要長大了嗎?我搖搖頭，嘆了口氣。

童年，頭也不回地越走越遠……