高中中秋節作文
高中中秋節作文【篇1】
往年過中秋節，幾乎都是一樣的。無非是點上幾柱香，擺上幾碟月餅蓮藕敬敬月神，然后是家人一起品嘗月餅聊聊天。不過今年中秋可與往年不同，昨天爸爸神秘地告訴我，中秋節帶我到學校操場去賞月呢!
敬過月神后，我和爸爸借著夜色來到操場草坪上躺下，靜靜地看著那漆黑的夜空，心里一遍遍地想象著那圓圓的明珠般的月亮從黑云中鉆出來的壯觀景象。
約五分鐘，依然不見那圓溜溜的月亮現身，難道是操場旁邊的路燈太亮了，把月亮的眼給刺得睜不開了嗎?正如諾貝爾文學獎莫言先生所說一樣：有電燈的地方，就沒有了童話。如果將路燈熄滅了，這個晚上又將是什么樣的呢?
一團黑云飄過，隱隱約約中有一束淺黃色的光亮將我的目光緊緊牽住。月亮出來了。我歡呼一聲。它就像一個胖胖的小子，睜著圓溜溜的大眼睛，好奇地瞧著地上的一草一木;一朵烏云飄過，月亮又像一位蒙著面紗的姑娘，害羞地偷窺著我們，一直不肯扯去面紗，露出她那秀美的臉龐;烏云終于飄過，這時的月亮多像一只圓滾滾的皮球，嘿嘿，這會不會是哪位小朋友不小心遺落的金色小皮球呢?
月亮就是一個小孩子，你仔細觀賞它，它卻和你捉迷藏。瞧，它呼地一下躲到黑云大哥身后，看見你焦急地尋找，它的嘴角已經爬上了孩子特有的笑容;也許，它的媽媽來查看它是否睡了，調皮的月亮一著急，急忙扯下一朵黑云當做被子遮在臉上，當看到媽媽慈愛地點點頭，它又不好意思地笑了，露出倆淺淺的酒窩。
時候不早了，我們也該回家了。望著天空中再次亮起來的月亮，心中某個地方突然一觸動，不自主地吟誦起蘇東坡那首膾炙人口的《水調歌頭》：
……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟!
高中中秋節作文【篇2】
年年中秋，又到一個月圓之夜。以前中秋節都是在家里過，今年的中秋節有些特別，爸爸媽媽帶著我和爺爺奶奶來到山東的青島。
到了中秋節的晚上，我們來到了賓館的閣樓上一起賞月吃月餅。從閣樓向外望去，夜色下的茫茫大海是那樣的寧靜，它溫柔的撫摸著黑色的沙灘，輕哼著不知名的夜曲，聲音是那樣的輕柔，仿佛少女纖細的手指在鋼琴鍵盤上輕輕的劃過。夜色，給大海披上了一件黑色的外衣，使海面和天溶合為一體，把大海打扮得更加神秘;海面上不見海鷗的身影，唯有燈塔發出斑斕的光芒;海風輕吹著我的面頰，帶著一絲淡淡的咸意，清爽宜人，深深地吸了一口氣，仰起頭，望著天上那明亮的圓月，此時的月亮像玉盤似的在云中悠然地穿行，淡淡的月光灑向寂靜的大海。看著月亮上的陰影，我很自然地想到了嫦娥奔月的故事，正當我沉醉在詩一樣的美景的時候，爸爸又給我講了一個關于中秋節的一個傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂，有五百多丈高，下邊有一個人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠也不能被砍光。據說這個砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無功的苦差事，以示懲處。原來關于中秋還有這么多故事呀!正在這時，岸邊的小路上傳來了兜售孔明燈的叫賣聲，我急忙的放下手中的月餅，說：“媽媽，媽媽，我們也去放一只孔明燈吧!”我拉著媽媽的手一溜煙地跑下了閣樓來到了岸邊的小路上。花了十元錢，買了一只紅色的孔明燈，望著親手放飛的孔明燈在空中越飛越遠，我衷心的希望它能把我的祝福帶給遠方的親人。
中秋節承載了我們太多太多的對親人的祝福，和對美好生活的向往，相信這次的中秋節會給我的一生留下美好的回憶。
高中中秋節作文【篇3】
人生中有好多第一次，這也是我的第一次：第一次做月餅。
今天，綜合實踐課上老師要教我們做什么呢?老師說，我們要到食堂去做月餅，一聽到這個消息，我們高興地都要跳起來了。月餅我倒是吃過不少，但自己做月餅還是頭一次。想想馬上能吃到自己做的月餅，就有點迫不及待了。
活動開始了，我和同學們排好隊走進食堂，已經有一批同學做完月餅出來了，并且還把一頂白帽子給了我們，這頂帽子高高的，跟廚師做飯時用的帽子一模一樣。當我們戴上帽子，拿起工具，經過這樣一打扮，我們就成了一個小小的廚師了。食堂師傅先把我們的“教科材料”發了下來：一個用面粉做成的面團，然后指導我們做月餅。
終于等到自己可以動手了，我先把面團用力揉均勻，然后搓成團，再把它放在桌上輕輕的把它壓扁些，再把早已經準備好的芯塞進去。我心想，這芯放了進去，那面團的肚子會不會破呢?想著想著，芯已經被我硬塞了進去，看樣子它不是很情愿的。接下來，我就把月餅翻了個身，做成餅狀，最后再給它徹底“整整容”，直到自己很滿意為止。食堂師傅說“現在我們就來烤月餅吧”。我把我的月餅小心翼翼的放進一個盒子里，坐在座位上，期待著……
終于，我的月餅和其它月餅一起出爐了，我仔細的看著一個個月餅，終于認出了我自己的月餅，它不方，但也不是很圓，黃澄澄的，皮看上去很松脆，聞起來香香的，讓人看了會直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上，終于可以吃了，可是當我剛咬完一口后，把月餅重新放回桌上，正在細細品位之際，“啪‘的一聲，我的月餅掉在了地上，“哎”真是沒口福啊。
這次活動，我雖然沒有飽嘗到自己的勞動成果，但給我留下了美好的回憶。
高中中秋節作文【篇4】
每個國家都有不同的風俗，都有自己的節日，每一個節日都蘊涵著它值得紀念的意義。《我們的節日》一書中，詳細描寫了我國的傳統節日和現代節日，還有部分外國節日。閱讀了此書后，就能對這些節日有了進一步的了解與認識，從而讓大家更愛這些節日，更愛這個民族，更愛這個社會，更愛這個家園……漸漸地，你會發現，原來節日也能夠過得如此有意義，如此值得回憶。
一聽到農歷八月十五的中秋節，人們首先跳入腦海的便是那又大又圓的月亮，隨后想到中秋節的風俗習慣，賞月、吃月餅等，到后來也會慢慢聯想起嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事，讓人回味無窮。俗話說“月到中秋分外明”，不錯，中秋節的夜晚，是一道亮麗的風景線，家家戶戶來到陽臺上，走到樹陰下，抬頭望著墨藍的天空，觀賞這一輪滾圓的月亮，這一道皎潔的月光。中秋節，是團聚的節日，身于五湖四海的兒女們總會回到家鄉，與父母親戚吃上一頓團圓飯。雖然只是一頓飯，卻是老人們最樸實的期盼。吃吃月餅，看看孩子，聊聊生活，這些看似微不足道的事，卻足以讓他們臉上露出漣漪般燦爛的微笑，漸漸蕩漾開來，一圈又一圈……然而，有些人由于多種原因并不能回到父母身邊，只能寄托這夜晚，望著月亮，對家人勾起一絲絲的回憶，對著天空，向著月光，許下心愿，望家人們能夠幸福、平安。李白在《靜夜思》中的心情也正是如此吧。
而對于我們，現在要做的，只是共同攜手創建我們的家園，讓它變得更加美好。比如就對于中秋節來說，我們可以陪親戚家人一起吃飯;可以自己親手學著做月餅，讓這個節日過得有價值，有意義;可以尋找、搜集一些節日的來歷，充實我們腦袋里的知識，并且把這些知識傳給其他人，讓更多的人了解我們國家的節日;也可以關心孤寡老人，讓他們在中秋節時同樣能感受到愛的溫暖……很多很多值得我們做的事正在等著我們去做，只要大家都共同努力，就一定能夠讓我們的身影踏遍更多的泥土，讓我們的節日影響更多的人心，讓我們的家園充實更多的地方!
高中中秋節作文【篇5】
在黑漆漆的夜幕中，一輪明月悄悄的爬了上來。這樣的月，顯得格外的皎潔但又凄涼。
我，孤獨的坐在屋檐上，任那般肆意的風吹亂頭發。一片葉子翩然而至，順手拾起，輕輕撫上去：葉子表面光滑而且脈絡分明。如此姣好的葉子，也忍受不了寂寞，想看一看人間中秋的熱鬧嗎?
可不是嗎?放眼望去：萬家燈火通明，煙筒上一陣陣的煙云，緩緩上升，最后到達處，散的無影無蹤。每一家的房屋里都傳來鍋碗瓢盆的碰擊聲。“嘭”一聲劃破天際的聲音，這突如其來的聲音，害得我重心不穩，差點掉下去。與此同時，夜空被絢麗的煙花照亮，一聲接著一聲，還夾雜著小孩子歡呼的雀躍聲。不禁輕蹙眉頭：如此靜謐，安詳的夜晚，竟被這般“無理取鬧”給破壞。憤憤地起身，想離開卻又不想離開。我喜歡黑夜帶來的感覺。
一步一步木訥地走下樓梯，路過廚房，從廚房里傳來的聲音讓我忍不住去駐足傾聽。
“你怎么包這種糖餅啊!好吃嗎?”丫頭說好吃，而且她就愛吃這一種，別的不吃。”喲!吃也吃得這么挑啊!都老大不小的了，以后她想吃這餅，讓她自己包”她哪會包啊……”不會包就……"
不想再聽了，我知道“那個人”除了說我長短就沒事干了。我更知道，父親肯定在旁邊聽著，就聽著，從不為我說話。想到父親氣定神閑的坐在那聽著，眼眶就莫名的紅了，淚水就堆積在眼眶中。用手使勁地掐著手臂，讓身體的痛代替心痛，硬生生的將淚水咽回去。顫抖的腳一步一步地挪上臺階。這就是所謂的團圓中秋嗎?嘴角牽起一絲苦笑。
手中的遙控器不知被我按了多少下，電視節目不知重復了多少遍，就連推門而入的奶奶也未察覺。奶奶將手中烙好的糖餅放在凳子上，然后輕輕的坐在我旁邊，用那雙照顧我一輩子的手撫上我的頭。嘆了一口氣：“丫頭，你要忍啊!”見我木無表情的啃著餅，又嘆了一口氣，輕輕地扣上門，離開。
忍?忍什么?忍“那個人”輕蔑的微笑，還是辛辣的嘲諷?
房間里只有電視機還有“生氣”外，一片死寂。抬頭望向窗外，不知何時，月亮已不在，世界再次進入黑暗。