遇見怎么寫作文
人生像一輛行駛在漫漫長路上的列車,我們是車上的乘客,誰也不知道在旅途中會遇見怎樣的"旅客"。
在我很小的時候,父母因工作的緣故無法照顧我,于是我被送到了一個遙遠(yuǎn)的城市,過著寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見"孤獨(dú),前所未有的恐懼感籠罩著我幼小心靈,起初那段時間我連心里話都不和照顧我的人講。"不要怕,會好起來的,爸媽會來看我的。"當(dāng)我難過的時候,時常這樣來安慰自己。每天躲在被子里掉眼淚的日子持續(xù)了一個多月,最終我還是漸漸適應(yīng)了新的生活。從那以后我再也沒有因?yàn)楦械焦陋?dú)而退卻,我變成了一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩,明白了孤獨(dú)并不可怕,可怕的東西只是腦子里的胡亂想出的假像。
好景不長,另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車,我"遇見"了壓力。新學(xué)校是一所頗負(fù)盛名的學(xué)校,同學(xué)們都在暗暗的較量。因?yàn)槟承┰颍皫状蔚目荚嚩急凰υ诤竺妗D菚r,一拿到我遍地開花的考卷,真有種撕碎它的沖動。我清楚的意識到了再不努力的后果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之后,我和對手間就像展開了漫長的馬拉松競賽,通過努力,我終于在一個學(xué)期后補(bǔ)上了沒有學(xué)過的知識,成績有所提高。感謝壓力,若不是他帶來的緊迫感,我可能還是個平庸的女孩,永遠(yuǎn)不能發(fā)掘自己的潛力。
不久之后我又"遇見"了嘲諷。運(yùn)動會前對體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時我試著跑了一下,可一圈都沒跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣,眼冒金星,動作難看的像只鴨子。一個男孩大笑起來"哈,你在模仿憨豆吧?這么辛苦演喜劇給我們看,真要謝謝你啦!"一操場的人都看著我的窘相笑,我無比憤怒的瞪著他,堅(jiān)持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開一樣疼,幾個女孩連拉帶推才把我?guī)У浇淌摇D且宦暵暤某靶Τ蔀榱宋仪斑M(jìn)的動力,每天放學(xué),我都在操場上練習(xí)。半個月后的運(yùn)動會上,我第三個沖過了終點(diǎn)。
我遇見過挫折,遇見過關(guān)愛,遇見過卻懦,遇見過很多很多。在我所遇見的一切中,有的給了我教訓(xùn),有的給了我痛苦,有的給了我快樂,感謝我所遇見的一切,在遇見他們后,我長大了。
遇見怎么寫作文篇3
告訴只是一句對不起,恰若沒有云的距離。
苒苒時光,亦是散金碎玉。
好多人在哭泣,好多人在追憶,仍然沒有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂,若能事事遂愿,人間就不會有那么多傷悲。我說,我們是人間的四月天,忘掉平凡的標(biāo)志,去觸遇沒著落的惆悵;我說,我們什么時候,又什么時候才能真正懂得時間的距離;我說,一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會邂逅一段際遇,也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中,故事會悄然翻開一頁,于是,一切都開始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世,我們必定可以尋回前世。因?yàn)椋忝弥粸榱松钌疃茫粸樯钌钣浀茫瑑A它一片溫柔。
是誰笑得好好花開了一朵,
是誰輕盈古城黃昏?
起初,大家都是云端白蓮,自始至終,過得久了,走得長了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,對嗎?時光對于我們并不是可以淡化一切的,口是心非也不再適合。遇見,以灼灼年華相度,無論如何,我們都得相信,往昔回音,往事還在那個遇不可及的地方,不增不減。后來,什么都成了多余的,獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起,寂靜守候,就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。
停留只是一瞬,回首卻是一生。
如果只是偶然遇見,讓遇見成為開始,只是別問彼時結(jié)局。
抬頭看著路,夢的入口有點(diǎn)窄,聽見了嗎?秋天要離開,冬天要到來,陰天,傍晚,看窗外,未來有好多事在等待,倘若今朝的相逢是為了明日的離開,不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方,似水年華的故事里,誰的幸福又來自那唯一的天堂。
我聽說,江南的夢,像落花一樣輕,她會在時間靜止的時候,有情有意的醒著。于是,只有簡單平實(shí)才能經(jīng)得起時間的叩問,但是,每個人的背影都這么長,回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起,也不舍距離。
難怪誰笑永恒是人們造的謊,
究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。
倘若夢中一相逢,一轉(zhuǎn)身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣,甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí),太甜的,被掩飾成最痛的。
故事回不去了,但是冷暖自知。
第一場雪的遇見,何時來?
遇見怎么寫作文篇4
看完《遇見未知的自己》,很多自己很有感受而平常無法用語言描述的感想,心情或者說一些迷惑都被這本書一一地表現(xiàn)出來了,這是一本修身養(yǎng)性而又富有人生哲學(xué)的書。看完后深有啟發(fā)。
書中指出快樂是由外在事物引發(fā)的,它的先決條件就是一定要有一個使得我們快樂的事物,所以它的過程是由外向內(nèi)的,這樣一來,就有了一個問題啦:既然快樂是取決于外在的東西,那么一旦那個令你快樂的情境或事物不存在了,你的快樂也隨之消失了。而喜悅不同,它是由內(nèi)向外的綻放,從你內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦你援用了它,外界是奪不走的
《遇見未知的自己》告訴我們,生命的困頓轉(zhuǎn)折是建立內(nèi)在力量的時機(jī)。問題和困境不是來找你麻煩,而是來幫助你,幫助你找到你自己,幫助你內(nèi)在成長,變成一個更接近你自己本質(zhì)的人。而大部分的人碰到困境時,都有很多的埋怨、躲避、壓抑,但真正有智慧的人會從中找到成長的契機(jī)。
曾幾何時,內(nèi)心的能量被消耗殆盡,取而代之的是消極和抱怨。常常覺得自己很倒霉,社會不公,《遇見未知的自己》在帶我尋找真我的過程中讓我更清楚的認(rèn)識了自己,消極抱恨的我不是真正的我,真我應(yīng)該是樂觀向上、祥和快樂的我。于是我卸掉身上背負(fù)的消極的東西,努力獲得心靈內(nèi)在的力量,重拾積極樂觀的生活態(tài)度。
所以我們可以從很多角度來看待自己。就像若菱一樣,她可以把自己認(rèn)同為一個不行的人,是不幸的命運(yùn),不公的待遇和他人的錯誤行為的受害者,可以把造成這一切的原因都?xì)w咎給別人。她也可以把自己認(rèn)同為一個優(yōu)秀的,事業(yè)有成,才華橫溢的人。這一切都和看待自己的角度有關(guān)。即然這樣,那么為什么我不能從正面的角度去看待自己呢。是的,我經(jīng)常會覺得自己弱小,無力,沒有自信心,但是想想也有許多可取之處啊。
誠實(shí),善良,在一所不錯的學(xué)校讀書,衣食無憂,身體健康,家人們都很關(guān)心和疼愛我,和許多人比起來我并不差。在生活中發(fā)生過很多不如意的事情,既然已經(jīng)發(fā)生了就臣服它吧,已經(jīng)不可改變了。能夠改變的就只有對待事情的態(tài)度,然后再把這種態(tài)度轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動,那樣才是行之有效的解決辦法。
遇見怎么寫作文篇5
初次遇見你,是在一年級的課本上。薄薄的一張紙,上面靜靜地躺著一首小詩——《靜夜思》,讓我知曉了李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情。遇見你,真好!我能找到“大江東去”的豪邁,也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能看到“江碧鳥愈白”的美景,也能看到“大漠沙如雪”的惡劣環(huán)境;能聽到“處處聞啼鳥”的美妙,也能聽到“隔江猶唱后庭花”的聲聲斥責(zé)。有春光濃爛的蝶戀花,有斗霜傲雪的一剪梅;有怒發(fā)沖冠的報國志,有床前明月的故鄉(xiāng)情;有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的無私奉獻(xiàn)。我可以捏一把長劍,領(lǐng)悟“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”;我可以手拿圣賢書,知曉陸游的“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成”;我可以游歷四方,去見識詩仙李白口中的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;我可以隱居山林過著“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”的清閑生活。
因?yàn)橛心悖抑懒主煊衽c賈寶玉之間的兒女私情,哀哀怨怨,知道了賈、史、王、薛四大家族的興衰史。因?yàn)橛心悖屒旰蟮奈覀儯袡C(jī)會重回大唐盛世,臨聽震爍古今的霓裳羽衣曲;步入大宋江山,觀浩浩蕩蕩的岳陽之景,聞范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的報國大志;進(jìn)入水泊梁山,訪一百零八位將闖九州。因?yàn)橛心悖屒旰蟮奈覀冏x到陶淵明的隱居田園,聽到杜甫的沉郁頓挫,感受李白的灑脫不羈,體會蘇軾的豪放雄壯,品味李清照的凄清婉約,領(lǐng)略陸游的忠貞愛國。燦爛的中國古典文學(xué),是你,讓漫漫五千年歷史多了幾點(diǎn)璀璨;是你,讓中國文學(xué)多了幾分輝煌;是你,讓我們夢回千古。遇見你,真好!
遇見怎么寫作文篇6
有一些遇見是美好的,讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見了你們,我的小學(xué)同學(xué)們。我清楚地記得,我們的第一次遇見,是在一個陰麗天。大家坐在教室里,誰也不認(rèn)識誰,這是咱們的第一次遇見。
這次遇見,就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌,這首歌里,有咱們一起跟老師學(xué)拼音;有大家共同時策劃的元旦晚會,有一起為運(yùn)動員吶喊加油的運(yùn)動會;當(dāng)然,也有最后的畢業(yè)典禮。達(dá)首歌,從秋天唱到了夏天。
一年級,我們總分不清二聲和三聲,總是寫拼音占不準(zhǔn)格,學(xué)也寫得歪七扭入,但那時我們很快樂,夏天,我們在探場上追逐打鬧,檢愧樹掉落的豆子。冬天,我們伸出手,看著雪花一朵朵地掉到手心里,心里便溢滿了快樂。
有時,我們也會惹老師生氣,到那時,五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布,把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里,其余同學(xué)去外面寫作業(yè)看書。教室里干的熱火朝天,外面的同學(xué)三個一群,五個一伙,聚在一起寫作業(yè),玩。哦,當(dāng)年的我干的好像都擦黑板,擦飲水機(jī);擦展覽極這樣的為角料。
我數(shù)學(xué)不行,體育不好。供題,運(yùn)動會這樣的事自然輪不到我。但寫作文我是把好手,作文本上不是A就是A+選。讓我記憶猶新的一次,有點(diǎn)無心插柳柳成蔭。老師布置了一個小練筆。我想了想,擰開筆寫了起來,中間老師還指點(diǎn)了我?guī)拙洹Ul想讀一讀自己的作文?”我猶豫地舉起了手,緊張地讀完了自己的作文。大棒了!語言優(yōu)美,是從老人對海鷗,海鷗對老人兩方面來寫的。把剛才朗讀作大的幾個同學(xué)拿過來評一評,她的是第一名!來,再讀一遍!”下課了,你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒!”從四面八方涌來,看到你們眼中贊賞的目光,我寫作文的熱情一發(fā)不可收拾。
寫到這兒,我想拿起畢業(yè)時的同學(xué)錄再看一看。初見時的陌生,離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見了你們,我的小學(xué)同學(xué)們。