首先登場(chǎng)的是初一級(jí)的新手，參賽選手們各自舉著自己的杰作在草地上奔跑，大概是由于第一次比賽吧，大家顯得有所緊張，有所拘束，風(fēng)箏能夠順利飛上天的，自然就寥寥無(wú)幾了。

不久，初一級(jí)的比賽結(jié)束了，該輪到我們初二級(jí)的老手登場(chǎng)了。老師一聲令下，大家一擁而上。剎那間，曠蕩的場(chǎng)地頓時(shí)聚滿了人，大家忘情地奔跑著，笑著嚷著，放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的希望。

我也是賽場(chǎng)上的其中一名參賽者，望著大家興致勃勃的樣子，我也情不自禁。這是我有生以來(lái)第一次與同學(xué)合作制作風(fēng)箏，同時(shí)也是我第一次放風(fēng)箏，所以，這次風(fēng)箏比賽對(duì)我這個(gè)很少接觸風(fēng)箏的女孩來(lái)說(shuō)，的確是一次考驗(yàn)，但我并不畏懼，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)“第一次”。

一開(kāi)始，風(fēng)箏似乎在與我作對(duì)，總是不聽(tīng)使喚，每每飛到半空，就搖搖擺擺的跌了下來(lái)，難得飛得穩(wěn)，又與對(duì)方的風(fēng)箏線糾纏在一起而雙雙墮地。唉，屢戰(zhàn)屢敗，不由得使我有點(diǎn)氣餒。可當(dāng)我抬頭仰望正在天空遨游的風(fēng)箏時(shí)，心里很不是滋味，它們高高在上，耀武揚(yáng)威，像向我宣戰(zhàn)似的。望著手中“垂頭喪氣”的風(fēng)箏，我不斷地在鼓勵(lì)自己：要堅(jiān)持，不能泄氣，不要半途而廢，我要我的風(fēng)箏也到天際遨游一番!憑著這一信念，我咬緊牙根，拽著風(fēng)箏線毅然向前跑。

我繞著球場(chǎng)足足跑了三個(gè)圈，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“啊，飛起來(lái)了，太好了!”我不禁歡呼起來(lái)。

雖然，我的風(fēng)箏不是飛得最高的那只，拿不到一等獎(jiǎng)，但是，我仍然很高興，因?yàn)槲姨魬?zhàn)“第一次”成功了。

堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持的力量作文350字篇2

成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多少偉大，因?yàn)槌晒倳?huì)和努力過(guò)的人握手，只有享受了努力的過(guò)程，就不是失敗者。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻雒摹叭踔莾骸保龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫道名字竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他也沒(méi)有做完，還急的滿頭大汗。第二天，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)："世界上再也不會(huì)有比這更差的了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：

“還有比這更差的。”原來(lái)這是他第三次制作的，第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大的成就。

努力過(guò)就不是失敗者!努力過(guò)失敗也是美麗的!現(xiàn)實(shí)的生活中有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生的理想追求，做一只勤奮的媧牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是駛向彼岸的船只。

以前看到同學(xué)們“呼呼呼”的跳繩時(shí)，心里羨慕極了，回家對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)跳繩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)跳繩可不簡(jiǎn)單，手搖和腳起跳的時(shí)機(jī)很難把握好，總是跳不好，原來(lái)跳繩這么難啊!我放棄了跳繩，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，一個(gè)接一個(gè)的跳，從失敗中慢慢摸索，一定會(huì)跳好。”我又鼓起勇氣，一個(gè)接著一個(gè)跳，終于從失敗中取得了成功。堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持，如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而在快樂(lè)就在那一瞬間;之前揮撒的汗水都是值得的。沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來(lái)的動(dòng)力拼到這最后勝利的一刻?沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來(lái)的勇氣一路笑到終點(diǎn)?快樂(lè)早就在心中種下了種子，只有沐浴了奮斗的血雨，才能迎風(fēng)怒放!

堅(jiān)持的力量作文350字篇3

俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，世界上沒(méi)有很難辦到的事情，只要用心去做，就沒(méi)有做不好的事。努力過(guò)，就不是失敗者!在現(xiàn)時(shí)生活中失敗了又有什么關(guān)系?只要我們不放棄，做一只勤奮的蝸牛，堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是主宰者，我們就是駛向彼岸的船只，我想，如果失敗是成功之母，那么堅(jiān)持一定是成功之父。

唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針”李白吃驚的問(wèn)：“鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵的說(shuō)：“只要天天磨，鐵杵就能變細(xì)，還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回書(shū)房。從此，他牢記“只要功夫深，鐵忤磨成針”的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，關(guān)被稱為“詩(shī)仙”。

還有一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)氐摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲被老師叫到名字還呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，老師也不喜歡他。有一次手工課，小男孩想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課也沒(méi)做完，還急的滿頭大汗。第二天早上才交給老師一個(gè)很難看的一個(gè)小板凳，老師生氣的說(shuō)：“世界上不會(huì)有比這更差的板凳”，小男孩轉(zhuǎn)身拿出了兩個(gè)比剛才更丑的板凳。原來(lái)小男孩重做了兩次。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦。

萬(wàn)事貴在堅(jiān)持，一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心、恒心，是獲得了成功的一半，另一半是在頑強(qiáng)努力下獲得的。“水滴石穿，繩鋸木斷”水能把石頭滳穿，那我們還有什么做不到的?

如果我們做一件事盡了最大的努力，但迎接你的卻仍是失敗，請(qǐng)你不要懊惱，失敗乃成功之母。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān)，使我們達(dá)到成功的彼岸。

堅(jiān)持的力量作文350字篇4

堅(jiān)持，讓小溪投入海的懷抱;堅(jiān)持，讓毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶;堅(jiān)持，讓平凡的人成功。但堅(jiān)持又是何等的不易，我就有那么一次親身經(jīng)歷。

那是一個(gè)假期，我和媽媽一起去爬山。在山腳下，我邊望著看不到頂?shù)纳铰罚吅蛬寢屨f(shuō)：“媽媽，我這次要爬到山頂!”媽媽笑著說(shuō)：“好，媽媽陪你一起，你可別爬到半路就放棄了。”“怎么可能?”我說(shuō)到，心中也開(kāi)始暗暗為自己鼓氣。

在爬前幾段臺(tái)階時(shí)，我一點(diǎn)也不累，分分鐘就到了平臺(tái)上，還時(shí)不時(shí)地回頭催促媽媽走快點(diǎn)。等到媽媽走到我身邊，我又立刻拉著媽媽繼續(xù)向上爬。

走著走著，快到一半時(shí)，我的速度開(kāi)始下降，微微有一些喘，雙腿也有些酸了，但我沒(méi)有在意這些，仍然向最高處前進(jìn)。漸漸地，我的腿越來(lái)越酸痛，開(kāi)始大口大口地喘氣，臉也開(kāi)始變得紅潤(rùn)起來(lái)。越往上走，我的腿越像是灌了鉛一般的沉重，喘氣時(shí)胸開(kāi)始大起大落，步伐也慢了許多，心中萌生了想要放棄的念想。就在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么了?走啊!你不是要爬上山頂嗎?”我心想：對(duì)啊!我的目標(biāo)可是山頂，怎能在這里半途而廢呢?于是，我堅(jiān)定了信念，邁著那沉重的腳步繼續(xù)一步一步向上爬，終于登上了山頂。我呼吸著山頂清新的空氣，放眼望去，山下一切盡收眼里，真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)啊!身上的疲憊感覺(jué)一下就釋放出來(lái)，全身輕松，心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。

我想人生之路不也正和這爬山之路一樣，剛開(kāi)始總是很輕松，但越往后越覺(jué)得困難，甚至?xí)錆M挫折和歷險(xiǎn)。那些半途放棄的人，不會(huì)看到山頂?shù)娘L(fēng)景，因而成為失敗者;而那些一路堅(jiān)持的人，最終會(huì)看到山頂迷人的風(fēng)光，成為人生的勝利者。

堅(jiān)持的力量作文350字篇5

這個(gè)世界上最強(qiáng)大的一種力量就是堅(jiān)持的力量;而最甜美的果實(shí)則是堅(jiān)持后收獲的果實(shí)。

記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，家人們想要鍛煉鍛煉我，變?yōu)槲覝?zhǔn)備了一輛自行車，想讓我獨(dú)自騎自行車上學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂得大人的良苦用心，只是覺(jué)得騎車太累了，所以不同意。和家人們商議了許久，最終雙方都做出了讓步：爸爸先帶我騎一段時(shí)間，等我熟悉了以后再自己騎。

爸爸帶著我騎了幾個(gè)月，到后來(lái)我熟悉了，就開(kāi)始自己騎車了。但爸爸沒(méi)事的時(shí)候，還是會(huì)陪我一起騎：主要還是對(duì)我放不下心來(lái)。雖然我騎了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)事，但畢竟人車混雜，難免會(huì)有意外發(fā)生。但意外最終還是躲不掉的，在五年級(jí)的一天，我和往常一樣哼著小曲兒走在——呃，不，騎在我回家的路上，道路上人和車都很多很擁擠，當(dāng)時(shí)正值晚高峰嘛。就當(dāng)我快騎到育才街時(shí)，我前面的大媽突然剎住車，向左緊忙拐去。我迫不得已也緊跟著她剎住車。我剎車的前一秒還在想老大媽：拐彎兒為什么不早一點(diǎn)靠邊呢?剎車的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措了。等到爸爸媽媽來(lái)才解決了事情。媽媽都快被嚇的流淚了，好在我人并沒(méi)有什么事。

盡管發(fā)生了這件事，但我并沒(méi)有放棄騎車。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了騎車，喜歡就要堅(jiān)持下去!騎車使我鍛煉了腿部肌肉，增強(qiáng)了體質(zhì)。另外，騎車也是我排解壓力和煩惱的一種重要方式。

說(shuō)完了我身邊的小事，我還想說(shuō)一說(shuō)國(guó)際大事。

最近伊朗和美國(guó)鬧翻了，大家都知道。美國(guó)在談判時(shí)仗著自己國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，對(duì)伊朗提出了一系列的不平等條件;反觀伊朗，堅(jiān)持不受美國(guó)威脅，拒絕談判，當(dāng)美國(guó)派出軍艦試探性靠近霍爾木茲海峽時(shí)，伊朗立即擊沉兩艘本國(guó)廢棄巨輪，彰顯了軍事實(shí)力，給了美國(guó)一個(gè)警告，使美國(guó)不敢輕易動(dòng)用武力，又把問(wèn)題搬回了談判桌上來(lái)。伊朗又堅(jiān)持住了——拒絕談判!這使得美國(guó)陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是因?yàn)橐晾蕡?jiān)持住了，是他們自己為自己贏得了機(jī)會(huì)和條件。

堅(jiān)持，往往會(huì)給我們帶來(lái)意外驚喜，但堅(jiān)持更會(huì)磨煉我們的意志，為我們走向成功搭橋、鋪路!