這才是青春作文簡(jiǎn)單
我們來(lái)自山川湖海,囿于晝夜、規(guī)矩和愛,終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著穿過浩瀚塵煙,杳杳而來(lái),把情長(zhǎng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng),讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景,在天地?zé)o猜間照見文學(xué)。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。
林清玄曾經(jīng)說(shuō)過:“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們?cè)谌碎g的愛有如星星點(diǎn)燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至。”文學(xué)便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái),髧彼兩髦,一身遠(yuǎn)古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。
“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。”我時(shí)常幻想化身長(zhǎng)風(fēng)丈量每一寸土地,看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬(wàn)篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的地方,文字可以。
“文能醉人何必酒,墨亦香我無(wú)須花。”捧一本文學(xué)的書,帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇,承載我夢(mèng)中的志趣相同;書一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣,豈曰無(wú)衣,與子同袍。
無(wú)文學(xué),不青春。
這才是青春作文簡(jiǎn)單篇2
青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn),或是終點(diǎn)?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!
別樣的青春風(fēng)景,是夢(mèng)。
你問我有沒有夢(mèng)想,我說(shuō),有。青春的夢(mèng)如云煙,可能不會(huì)在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān)拢窍挛逖笞谨M,是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧,但只能一個(gè)人跑完。
別樣的青春夢(mèng)。
別樣的青春風(fēng)景,是友誼。
友誼,是汗流浹背時(shí)的紙巾,是身心疲憊時(shí)的問候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂友共樂。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。
別樣的青春友誼。
別樣的青春風(fēng)景,是挫折。
誰(shuí)沒有挫折,誰(shuí)一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的“大道青如天,我獨(dú)不得出。”是范仲淹的“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”是劉長(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄,湘水無(wú)情吊豈知?”是“詩(shī)稱國(guó)手徒為爾,命壓人頭無(wú)奈和。”
挫折,是試卷上的紅叉號(hào),是課堂上的一問三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。
別樣的青春挫折。
別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴,一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng),能造就別樣的人生路。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛護(hù)青春,造就青春!
青春,莫無(wú)神,年歲輪輪,年少不識(shí)青春盡,白首噩渾渾。
青春,我來(lái)過,我到過,足矣!
這才是青春作文簡(jiǎn)單篇3
時(shí)間換了經(jīng)度緯度,在一個(gè)因光影日照角度和時(shí)長(zhǎng)不同而顯得異常深刻的國(guó)度里,依然消失了。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。人的一生,會(huì)有很多個(gè)感覺好極了,也會(huì)經(jīng)歷很多個(gè)感覺糟透了,青春終究如紙風(fēng)箏,本是令人羨慕的表像,但身處其中之時(shí),才知道最終總歸殘破不堪,無(wú)論是荒謬或偏執(zhí),還是瘋狂和極端,那些為了求得生存而設(shè)下的謊言,那些為了維護(hù)謊言而心力憔悴的過程,往往輕而易舉地操縱了我們的思維,這或許就是生命的考驗(yàn),青春的印記吧!
我的路標(biāo)總沿著記憶的拐曲埋下印記,我總奢望在流轉(zhuǎn)百態(tài)的時(shí)間里找到永恒不變的東西,但很可惜,永恒不會(huì)是斑駁不變的墻磚,鑲嵌在堅(jiān)守我回憶的舊城墻里。
在現(xiàn)實(shí)中,因?yàn)椴槐M杂行┤瞬粫?huì)有什么失望,但自己,曾經(jīng)相信的自己,卻始終不肯放下那一點(diǎn)點(diǎn)希望,所以,也一次次捧到了失敗的殘骸,這種沮喪的心情沒有能傾訴出口,只能釀在心里,但是不甘心,不甘心就此被自己的懦弱,自卑所淹沒,沒有人肯定,便自己肯定自己,用力掙扎著,艱難喘息著對(duì)自己重復(fù)--你行的,你可以的,你沒那么差,相信自己。因?yàn)樽孕牛睦锏淖约洪L(zhǎng)高了一些,并且懂得只要肯付出,這樣的成長(zhǎng),就不會(huì)停止。
想對(duì)后知后覺的自己說(shuō)聲bye-bye,我知道這是陳詞濫調(diào),有些東西直到失去,才明白重要,有些人一旦錯(cuò)過就不再回來(lái)……所以,無(wú)論未來(lái)的生活是苦是甜,希望自己能對(duì)眼前的人好一些,再好一些。
青春敞開懷抱,而我終于與它握手言和。
這才是青春作文簡(jiǎn)單篇4
青春屬于每一個(gè)人,是每個(gè)人人生中最美好的階段,芳香四溢,充滿活力。也充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。當(dāng)然,青春永遠(yuǎn)存在我們心中,充幸福與憧憬,向往最美好的生活。
青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為意,等到失去的時(shí)候,你愿意拿自己所有去換取,換回自己永恒的世界,永久的生命。
我不再去腦海里描繪未來(lái)美好的藍(lán)圖,不再給自己多么宏大美好的想象空間,而要腳踏實(shí)地,把每一天都過的有意義,如保爾柯察金所說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因過去碌碌無(wú)為而羞恥。”
青春也是一樣,畢竟青春只有一次。愿每天晚上都能問心無(wú)愧地睡去,過好當(dāng)下我該過的生活。青春恰自來(lái),恰逢風(fēng)華正茂,博青春無(wú)悔!青春啊,是那回不去的夏天,是曬不完的太陽(yáng),和聽不完的蟬鳴,是繞不完的操場(chǎng),是為了中考拼搏,是做不完的作業(yè),是晚自習(xí)的奮筆疾書,隨筆本上的敘說(shuō)心語(yǔ),是照片留不住的時(shí)光,是80歲都要用力氣回憶的過往。歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而青春,是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。如果哪一天,你遭遇的人生的冷風(fēng)凍魚,你的心已經(jīng)不堪承受,那么,也請(qǐng)你等一等,要知道,這棵巨樹正在生活的背風(fēng)處已經(jīng)造出一種春天的氣象,并一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你,只要你努力了青春恰自來(lái)。
青春對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是匆忙的一瞬間,人老了,什么事也干不成了,世界冠軍們退役了,還在思索著自己的青春,回夢(mèng)著曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上揮汗水灑熱淚,青春恰自來(lái)!
青春就是、籃球、操場(chǎng)、四月天,青春就是畢業(yè)季,歡呼擁抱,同學(xué)再聚會(huì),青春恰自來(lái)!
這才是青春作文簡(jiǎn)單篇5
夜來(lái)枕上毫無(wú)睡意,點(diǎn)開微信,翻開朋友圈,輸上一段青春的嘆言,配上幾張精美的圖片,我要——曬出我的青春……
鏡頭一
“啪!”的一聲槍響,對(duì)決一觸即發(fā)。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了4×100米接力賽。當(dāng)我站在跑道上時(shí),心跳加快雙腿不自覺得發(fā)軟,可時(shí)間不等人,很快便到我了,我接過旗子向前跑去,但不幸的是,我摔倒了。看著和我同時(shí)起跑的運(yùn)動(dòng)員們,都一個(gè)個(gè)超過了我,心里很不是滋味。但我不可以放棄,即使結(jié)果不美麗,也要大膽放手一搏,我從地上爬起,分離向前沖去。
青春是詩(shī),書寫永不言棄的精神。
鏡頭二
“轟隆隆!”天空發(fā)出幾聲低吼。原本萬(wàn)里無(wú)云的天空不一會(huì)兒就變得烏云密布,黑壓壓的一片,壓的都快喘不過氣了。昏黃的天際讓人心生畏懼。滿地的落葉都被呼呼的大風(fēng)襲卷到空中。不一會(huì)兒的功夫,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了,打在窗子和玻璃上,使我煩躁不已。看著手中的幾何圖形,聽著雜亂無(wú)章的雨擊聲,我煩極了。“不要急,靜下心,你可以的。”我抬頭看去,原來(lái)是嘴角含笑的發(fā)小豆豆。
青春是歌,歌頌友誼的純粹。
鏡頭三
“叮鈴鈴”上自習(xí)課了,教室里安靜極了。明媚的陽(yáng)光射入窗內(nèi),使教室比平時(shí)敞亮多了,樹上傳來(lái)的鳥鳴聲為教室更添了幾分生機(jī)與活力。而我,還正在努力,只為使這一個(gè)小小的夢(mèng)成真。夢(mèng)不都是美好的,但不為之拼搏的夢(mèng)一定是不完美的。我,有一個(gè)小小的夢(mèng),我在為之努力和奮斗。
青春是路,踏滿逐夢(mèng)的腳步。
正值初春,窗外的櫻花草(象征著青春與活力)正開得爛漫,正如我的青春……
這才是青春作文簡(jiǎn)單篇6
又一年的夏天來(lái)到了,又一年的蟬鳴來(lái)到了,又一年的青春也來(lái)到了。在無(wú)數(shù)的歲月里,我們回首往事,一路走來(lái),不知不覺中。十七個(gè)年份就這樣度過,而第十八個(gè)夏天也就這樣來(lái)臨了。
十七八歲的青春是最為美麗的,它好比雨后的彩虹,又好比一望無(wú)際的藍(lán)天。它是那樣的純潔,又是那樣的一塵不染。也許,你走過的每一步,你說(shuō)過的每一句話,你做過的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)
因?yàn)榍啻海晕覀兣ΑH松臼且粡埌准垼却總€(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪,而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時(shí)的我們正坐在知識(shí)的殿堂里,吸取著取之不盡用之不竭的智慧,我們不恥下問,勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻海晕覀兠利悺G啻旱拿利愂亲匀簧闪耍覀冇米约旱乃仡亖?lái)面對(duì)人生,不帶絲毫的虛偽。這時(shí)的我們可能活力四射,也可能文靜甜美,可這都是發(fā)自內(nèi)心的美,這也是不會(huì)凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海晕覀兛鞓贰_@時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼,什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語(yǔ)中我們體驗(yàn)快樂,在學(xué)習(xí)之路中我們體會(huì)快樂。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴我們走過青春的朋友。
因?yàn)榍啻海耘Γ驗(yàn)榕Γ悦利悾驗(yàn)槊利悾钥鞓罚驗(yàn)檫@青春的快樂,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
這才是青春作文簡(jiǎn)單篇7
青春是什么?青春是火一般的激情,是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空,獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花,一朵浪漫的玫瑰花,充滿了如詩(shī)如畫的幻想。
我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說(shuō)人生是一曲交響樂,那青春就是交響樂的高潮,星辰為我們譜曲,大自然為我們伴奏,風(fēng)雨雷電為我們助威,那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧!
我想唱首歌,歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折,我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考,用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗,我們堅(jiān)強(qiáng),為的只是同一個(gè)夢(mèng),這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。
我想唱首歌,歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說(shuō)童年是金色的,回憶是紅色的,未來(lái)是藍(lán)色的,那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩,陽(yáng)光燦爛的金色年華,使青春充滿熱情;激人向上的紅色,使青春還有著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機(jī)的綠色;青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛!
我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現(xiàn)是青春的特色,可誰(shuí)能說(shuō)它不美麗,正因?yàn)樗亩虝海沤o人無(wú)限的遐想與期待。青春的旅途給人無(wú)限的留念!但不同的是,曇花謝了,可以再開,而青春卻只有一次。我想只要展示過,爭(zhēng)芳斗艷過便是無(wú)悔的青春。
朋友們,讓我們承諾青春的誓言,珍惜青春的年華,抬頭挺胸高唱青春之歌吧!