元宵作文
“姐姐,這個燈好漂亮啊!”“哎呀,知道了知道了。”知道我們現在在哪里嗎?哈哈,我們在歡樂海岸逛燈會呢!一走進燈會,我就不由自主的放出一聲贊嘆聲,“好漂亮啊。”整個公園被彩燈照得五光十色,這邊是綠色的森林,那邊是藍色的海洋,太漂亮了!只聽旁邊有一陣嘈雜聲,過去一看,原來有兩個小丑踩著高蹺,可身邊圍著一群孩子,這是怎么回事呢?哈,原來這些孩子們的目標是他們手中的氣球啊!呀,這里還有一只舞獅呢!表演者在鑼鼓音樂下,裝扮成獅子的樣子,作出獅子的各種形態動作,好玩極啦。
再走進去一點,我們就來到了“動漫天地”,里面有很多很多小朋友感興趣的燈——動畫片里的主人公。瞧,我妹妹早就迫不及待的跑過去照相了,在彩燈前擺起了各種各樣的pose。而我就在那里興致勃勃地參觀,吖,這里有《熊出沒》里的熊大和光頭強;嘿,那里還有貝肯熊呢,就是那只可憐又好笑的倒霉熊嘞!就這么走下來,我認識的動畫人物還不少呢!比如說:開心超人啊,喜羊羊呀……還有很多我不認識的,整個區域可熱鬧了!
繼續往前走,看到了一個大舞臺,上面有人在表演變臉,弟弟妹妹看的抬不起腳,而知道有內幕的我,怏怏不樂地站在旁邊玩手機,這是我這么不經意的一抬頭,就突然發現海上的“海底世界”,連忙連拖帶拽的將家人拉過去,一進到里面,就被震撼到了,頭頂上有五顏六色的魚形彩燈,既漂亮又生動。還有各種顏色的海草,哇,那里還有一條大鯊魚呢!
出了“海底世界”,走著走著,我們就來到了“七夕地帶”,那里有一只只美麗的白天鵝,而白天鵝象征著忠貞不渝的愛情,所以自古以來,人們稱之為“美善天使”。還有一顆顆美麗的愛心,紅色的、粉色的、紫色的……
最后我們來了“美好回憶”,有“記憶中的70后”、“80后的記憶”、“90后的快樂”,這些回憶的故事有熊出沒、小和尚挑水、大鬧天宮、八戒吃瓜,更有神筆馬良、草原英雄小姐妹、三毛流浪記……這真的是回憶起美好童年啊!
時間就這樣不知不覺的流走了,我們也到了出口,我們意猶未盡的離開了燈會,回到了家中。感謝這次的燈會,讓我有了一段美好難忘的回憶。
元宵作文篇3
早聽說元宵節晚上文體中心有煙花晚會,我就迫不及待地和好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五晚上不到七點半,我和貝貝隨著擁擠的人流來到文體中心,早早地等在那里。和我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友,和坐在三輪車里被孝順的兒女推出來看煙花的老爺爺和老奶奶。
這天的月亮格外皎潔,像一個大大的玉盤,中心大道上人頭攢動,彩燈閃爍,人們紛紛用手機和相機拍攝著迷人的夜景,我和貝貝不時地讓爸爸看時間。不一會兒,人群中一陣歡呼,我和貝貝向遠方望去,只見一盞孔明燈慢慢升起,接著,一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著人們對新年的愿望升向夜空。忽然,隨著震耳欲聾的一聲“砰”響,第一朵煙花在天空中綻放了,天空中立刻出現了“2021”幾個數字,人群中又是一陣歡呼,最高興的要數我和貝貝,還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來,天空中又有了許多彩色的大圓圈,有粉的、綠的、紫的、黃的,真是五彩繽紛,光彩奪目,后來又出現了花的樣子,小笑臉的樣子,垂柳的樣子,流星的樣子和帶小燈籠的煙花,有的煙花剛出來時像蘭花,綻開像荷花,落下來時又像垂柳,非常神奇!喜慶的煙花接二連三升向天空,讓人目不暇接。放煙火的時候都是先有聲音才有煙花的,有的是“砰”的一聲,有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音,還有的是“嗖”的一聲,真好玩!
半個小時過去了,我和貝貝仍沉浸在這歡樂的氣氛中,天空中仍然有祈愿燈在升起,星星點點,閃閃爍爍,我和貝貝雙手合十,許下了各自的愿望,然后相視一笑。
元宵作文篇4
陰歷正月十五,大家這兒家家戶戶都要吃湯圓,鬧元宵,看燈會。
下午,奶奶拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我幫她去拿住臉盆的邊沿,不讓臉盆動。我答應了一聲,就幫奶奶把臉盆扶住了。然后,奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆里,接著,她用雙手用力地和起來。米粉非常快就被奶奶和成了一團,臉盆邊上的干粉還有很多,奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒,奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面,再和了一下。
目前,大功告成,就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個小時,奶奶開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓柱形,然后,在中間挖了一個孔,邊挖邊轉,那個孔日漸變大了。接著,奶奶把剁好的肉泥放了一點進來。然后,她就把這一個湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子感覺自己也心動了,也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動手做了起來。我像奶奶一樣做著。我感覺沒自己做得沒奶奶那樣容易,但也把一個湯圓做好了。奶奶看了看說:“嗯,1、個可以做得這么好,已經很好了。”接著我又跟著奶奶做了下去。不到二十分鐘,大家就把湯圓全部做好了。
接著,就是煮湯圓了。奶奶把水澆開,就放了一半湯圓下去。這個時候,鍋子里的熱氣冒了起來,人的雙眼都快睜不開了。
燒了幾分鐘,奶奶倒了兩次冷水,才揭開鍋蓋說:“好了,目前可以盛起來吃了。”這個時候,我看到湯圓已經全部浮在了水面上。父親動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把1、碗端給了奶奶,讓奶奶先吃。這個時候,奶奶笑得連雙眼都看不見了。然后,我接過父親遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。
啊,今天的湯圓真美味,我比平常整整多吃了一倍。
元宵作文篇5
周日我們在杭州圖書館包湯圓。
在包湯圓之前,我們先洗手,要不然湯圓是沒有人敢吃的,然后去領一袋糯米粉和芝麻餡,等待著做湯圓。接下來是由祐康食品公司的阿姨給我們介紹如何制作湯圓,首先餡要選薄芝麻,因為薄的容易打碎而且很香,打碎的時候可以加點糖,這樣打起來不容易卡住,家里如果沒有打碎機就用搟面杖放在菜板上慢慢磨,這樣比較費力。
下面我們開始和面,和面水量要適中,面粉太軟太硬湯圓都無法包。我按照阿姨說的水量倒下去,可發現太干了,然后又加了點水。就開始用手揉面粉了,揉好了,我和媽媽分工合作。她把餡一個個搓好,我來包湯圓,我先搓一個圓圓的面粉團,然后把它放在掌心弄平,把餡放進去,可做起來不是這么容易的,一包餡要露出來,白白的湯圓都黑黑的,不干凈了。第二次,餡少一點,果然包起來不容易露出來。當我有點成功感的時候,祐康食品公司的叔叔卻說湯圓的餡太小了,他們要求湯圓包的又小餡又多,這個難度真高。后來我又試了幾個,餡還是會露出來,我慢慢的琢磨,發現餡放進去包的那一瞬間是最關鍵,要把餡牢牢的包在里面,不讓它逃出來就可以了,慢慢的熟練了起來,在包的過程中面粉干了好幾次,我又加了好幾次水,最后面粉全部包完。你瞧這就是我的湯圓,雖然大小不一、賣相不好但卻是我的辛勤勞動成果,煮起來吃的特別香甜。
最后祝大家元宵節快樂!
元宵作文篇6
熱鬧的春節剛過,又迎來了一年一度的元宵節。今年的元宵節特別隆重,我們學校還舉行了看元宵,吃元宵,鬧元宵的主題活動。
下午一到學校,同學們就忙開了,從教室這頭跑到教室那頭,拉彩帶的拉彩帶,掛彩燈的掛彩燈,精心地打扮著我們的教室。轉眼間教室里張燈結彩,煥然一新。不一會兒,廣播里傳來了音樂聲,同學們排著整齊的隊伍來到操場。升旗臺上,校長給我們講述了有關元宵節的來歷,同學們個個聽得聚精會神。回到班級后,我們開始了猜燈謎大賽。“鐵公雞”打一成語,“一”打一成語,教室里一下沸騰了起來,笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結束后,同學們又親手學做湯圓,每個人的手都被面粉粘得雪白的,有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個同學都吃到了親手做的湯圓,那滋味可不是一般的好。
晚上,我和媽媽有個約定,就是去水街逛燈會,這可是我第一次看花燈,心情無比激動。很遠處就看到水街的大門樓,它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車子慢慢靠近,哇!真是燈的世界,人的海洋啊!我和媽媽買了門票排隊走進大門。首先映入我眼簾的就是一條大約長幾十米的銀白色的長龍,好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈,除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開的哈哈佛。我的腳步越來越輕盈,頭頂掛著一排排大紅燈籠,兩邊是各種各樣,千姿百態的彩燈,每一座燈前都圍著許多人,有的觀燈,有的留影,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。《魅力鹽城》,《一“鹽”九鼎》,《鶴舞鹿鳴》,這些代表著我們鹽城的彩燈,讓我頓時為我是鹽城人而感到自毫。這時,我抬頭仰望夜空中的明月,只見它已害羞地躲進了云層里,不與這壯觀的燈會比美了。
夜深了,我在媽媽的催促聲中離開了燈會,真是意猶未盡,這個元宵節過得實在是太開心了。
元宵作文篇7
正月十五――元宵節是我國傳統的節日,過元宵節當然少不了吃元宵了,元宵又叫湯圓,他的名字還有一個小故事呢!
很久很久以前,人們把湯圓叫做元宵,袁世凱知道了,覺得不吉利,就把元宵改做湯圓了。湯圓的餡有很多種,有紅豆的,芝麻的,還有綠豆的等等……
元宵節我和媽媽去超市買了很多種口味的湯圓,湯圓煮好了,我迫不及待的夾一個放在嘴巴里,媽媽大叫:“丫頭,慢點小心燙著”咬上一口,里邊的餡慢慢的流了出來,甜甜的,香香的,別提多美味了,我一下子吃了十多個。
元宵節可少不了放花燈,晚上吃完湯圓,我和爸爸媽媽來到廣場,這的花燈可真多啊!有奔跑的老虎,有吃草的兔子,還有游動的魚兒,真是五花八門,眼花繚亂,爸爸給我買了一個兔子形狀的花燈,可愛極了,我走到河邊,親手把兔子花燈放進河里,到處都成了燈的海洋,光的世界。
元宵節是一個值得留戀的節日,我喜歡元宵節,朋友們,你們喜歡嗎?
元宵作文篇8
今天,是元宵節,我們社區的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。
哇!這兒的燈謎可真不少,數一數,有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!
過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學們和家長緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕搶不到謎語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!
下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提手,我做的燈籠出世了!
經過同學們和家長的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!
明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!
元宵作文篇9
“今年元夜時,月與燈依舊”。正月十五是元宵節,也是一年中第一個月圓之夜。
元宵節的前一天,爸爸已經把明天早上的大湯圓準備好了,而且在其中一個大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說,一元硬幣等于古代的元寶,但是現在沒有了,所以只能用一元硬幣代替。我又去問媽媽:“媽媽!吃到這枚硬幣的人,代表著什么呀?”媽媽說:“吃到這枚硬幣的人,代表著他一年運氣都會非常好。”
第二天早晨,只見小叔叔爭先恐后地去衛生間洗漱,然后拿起碗筷就沖進廚房,我問小叔叔:“你急著去吃什么呀?”小叔叔說:“我急著去吃“元寶”呀!”經過小叔叔的提醒,我才知道今天是元宵節,于是,我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時間里,小叔叔已經吃完了兩個大湯圓,可是,連“元寶”的影子也沒見著,于是,小叔叔決定再吃兩個大湯圓。讓我沒想到的事情是,小叔叔剛咬第三個湯圓一口,“元寶”就露出來了,小叔叔高興地取出“元寶”,對我們大喊道:“哈哈,這一年我的運氣會非常好!”但是,這時我才剛剛拿起碗筷。
吃湯圓時,我問爸爸:“爸爸,元宵節有哪些習俗呀?”爸爸說:“元宵節的習俗有很多,比如上午可以吃元宵,下午可以猜燈謎、賞花燈,晚上可以看煙火。”吃完湯圓,我對爺爺說:“爺爺,湯圓怎么下呀?”爺爺帶我到廚房,只見爺爺首先把水燒開,然后從冰箱里拿出幾個湯圓,把湯圓放進鍋里,最后把鍋蓋蓋上,煮一會兒。過了一段時間,爺爺把湯圓盛進碗里,這樣美味的湯圓就做好了。
元宵節這一天,我不僅學到了知識,而且還學會了做湯圓,真是開心的一天!
元宵作文篇10
今天是一年一度的元宵節,直到今天,我們仍在慶祝元宵節,在我們學校就能看見那些花燈和謎語,瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個個花燈展現著自己獨特的身姿,仿佛我們操場周圍就是它們選美的大舞臺。
看啊!這個花燈真是有重復!上面有一條繩子拴住,下面說由無數個小杯子聚成的,而且每個小杯子里都有一個燈,我想:如果插上電,那么這個燈不就能發出無數個亮點,也有可能每個亮點的顏色不同,那種現象多美呀,我俯下身子一看,居然是一個三年級的小朋友做的。哇,這創意可真是巧妙,也可見他花了不少心思去完成這個花燈。
我又瞅了瞅一個紅色八邊形的花燈,再仔細一觀察,天哪,這個花燈的主人更有創新思想,你能猜到他做這個燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個一個用訂書機釘起來,然后把紅包釘成一個八邊形的燈。如果我說評委,我一定會給這個花燈打一個高分,知道為什么嗎?因為這個花燈有著別的花所沒有的優點:外觀美,而且材料少;價值低,內涵卻高;制作簡單,形狀復雜。還有一點便是制作者的新穎想法。也有許多看見這個花燈的人發出了一聲聲的贊嘆。
你想過嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來。有一個花燈就是用一根繩子綁著四個桔子精制而成的,還有用貝殼搭起來的小燈籠呢。
這么多美麗精制,創意優雅的花燈我也算是感受到快樂的元宵了,當然,活動不止是這些,還有猜各種各樣的燈謎的活動呢,我一眼瞟中了:十五天。呵呵,這真是太有意思了,十五天嘛就是半個月,“半月”嘛就能組成一個字“胖”,我太幸運了,一下子就看見自己懂得猜的,之后,我又猜了幾個:盼天明的答案是巴黎,巴望黎明;可喜可賀,重慶,顯然這個燈謎很簡單!
今天也是開學的第一天,我們的老師,同學也得到了新年的祝福。今天真是快樂的一天哪。