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五年級閱讀作文范文大全

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五年級閱讀作文范文大全篇2

說起閱讀,你們一定喜歡吧!也對,有的喜歡幻想類的書,有的喜歡童話類的書······我呢,喜歡較感人的書,或者,是充滿天真童話的書,挺恐怖的書我也蠻喜歡去讀。

有的時候,遇到不好看的書,你叫我兩個星期我都讀不完一本書!遇到好看的書我會很癡迷,閱讀的很快,差不多半天就能閱讀完!這里還有一件事情呢!

11月12日,剛去圖書館借了一本書,我最愛看這一本書:我會好好愛你。講述了一個小女孩,名叫:熊苗苗。他的爸爸出了車禍,家里人都瞞著她,她誤以為爸爸媽媽都離婚了,一個人坐火車去找爸爸······直到她12歲,才知道一切······我一直在看這本書,媽媽喊我吃飯了我都沒聽見。“璇子,吃飯啦······璇璇······沈宏璇!叫你吃飯!聽見沒?”我聽出媽媽變音了,這才乖乖洗手去吃飯。吃飯時,還是沒忍住,看了起來,直到媽媽大喝一聲:“沈——宏——璇!”我才老老實實乖乖縮手吃飯。瞧,我對書很癡迷吧!

我愛閱讀,你呢,是否和我一樣?

五年級閱讀作文范文大全篇3

我雖沒有去過珠穆朗瑪峰,但從閱讀中感到了它的高聳入云;沒有去過宇宙,但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊;沒有經歷過戰爭,但從閱讀中體會到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行,能把你帶去任何地方。

以前的我,不喜歡閱讀,因為從未體會過讀書的奇妙。五年級時,班里舉行了讀書報告會,我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀。看過這些好書以后,我才發現閱讀像美食一樣,吃了好吃的東西就不斷想吃。

我愛讀《三國演義》,因為我能學習劉備的仁德,感受關羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,體會趙子龍的勇敢。當書中的正義人物戰死在沙場時,我為他惋惜;當書中的邪惡者得逞時,我氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我興高采烈……

“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”這是冰心的散文《不為什么》,我感受到了母愛的偉大。

我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。

五年級閱讀作文范文大全篇4

“閱讀”在我心中就像一個敵人,我千方百計想戰勝它,可它卻像個“不倒翁”一樣,一直站在那兒。

爸爸經常說:“多多練習就會提高閱讀能力。”有一次,爸爸拿來一張試卷讓我做閱讀題目,我認真地閱讀了文章,覺得差不多了就埋頭寫了起來,做完了我拿給爸爸批改,結果還是錯了一題。爸爸和藹地對我說:“光讀好文章還不夠,關鍵要理解!”經過爸爸耐心地講解,我終于弄懂了那篇文章。

星期五我拿到試卷,心情很不好!因為成績還是不理想。我認真仔細地分析了原因:有的是審題不清,更多的是缺乏理解!

回家后,經過爸爸的分析和講解,我終于明白了提高自己閱讀能力的方法:首先在心理上努力克服懼怕“閱讀”的毛病,然后要多讀書,多做閱讀練習,因為弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的文章,只有多多練習才能提高閱讀理解的能力。

五年級閱讀作文范文大全篇5

培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”而我也喜歡閱讀,閱讀是我的興趣之一,也是閱讀給我帶來無窮的樂趣,讓我的生活更美好,更充實。

你知道我是怎么喜歡上閱讀嗎?那得從剛上一年級那天說起。那天晚上,媽媽興致勃勃地給我帶回了一本既精美又有趣的童話書——《格林童話》。一進門,媽媽就熱情地招呼著我:“寶貝,快出來看,媽媽給你帶來了一件禮物。”我一聽“禮物”,兩眼放光,趕快沖出房間,馬上被它那有趣的封面插圖吸引住了,忙搶過來,想一口氣把它看完。

我迫不及待翻開書,一股淡淡的書香撲鼻而來。我津津有味地看里面的故事,故事里的草、花、鳥……都會說話,真神奇!后來媽媽告訴我,它是一本童話書。童話是兒童文學的一種,它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,往往采用擬人的修辭手法,如給鳥獸蟲魚樹等賦予生命,因此,這些不會說話的生物也變得生動有趣了。“寫這本童話書的人真厲害!這些情節我都很喜歡,也想象不來。”我發出一陣陣贊嘆。媽媽微笑著說:“是啊,故事很精彩!孩子,你可要好好看哦。”我特別喜歡《格林童話》中的“白雪公主”的故事,這個故事我看了好幾遍。

漸漸地,在老師的指引下,在媽媽的熏陶下,我越來越喜歡閱讀了。哪天沒有閱讀,我就覺得生活缺少了什么。每天一有空,我就沉浸在美好的閱讀世界里,《十萬個為什么》《笑貓日記》《窗邊的小豆豆》……我都看得如癡如醉、樂在其中。當我悶悶不樂時,看一本《淘氣包馬小跳》,就會被里面有趣的情節逗樂;當我灰心喪氣時,看一本《做最好的自己》,就會從中汲取力量和勇氣,信心滿滿;當我無所事事時,看一本《心是一只美麗的小箱子》,就會感覺生活更充實。如今,閱讀已經成了我的一種生活習慣,它讓我的生活更充實、更美好。

如果說書是海洋,那我就是海洋里一條快樂的小魚;如果說書是天空,那我就是那自由飛翔的小鳥!閱讀,讓生活更美好!

五年級閱讀作文范文大全篇6

高爾基曾經說:“書籍是人類進步的階梯”。閱讀,是一種知識的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會積累豐富的知識,而一些同學還去看那些毫無意義的漫畫,而漫畫只能讓人感到好笑,卻不能從中學到什么知識,對作文也沒有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書,可以大大增強我們的文學和寫作能力。

我曾經閱讀一本非常值得反復閱讀的書,它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個愛出海的青年。有一次,他不聽父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發了。在船上,他們遭遇了海上大風暴,他被另一艘船上的人救了。回到岸上,青年已沒有信心去見他的父親了,于是他再一次去冒險,他被海盜抓住了,可是一次偶然的機會,他逃跑了,又被一個好心的船長解救,青年卻冒險離開了船長,向一個小島漂去。他在島上發生了許多精彩的故事。比如,發現野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國。這本書太精彩了,它帶給了我許多年的快樂!

我覺得有一個句子很精彩,充分表明了仆人對主人的忠誠:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸。”在這本書中,還有許許多多這樣精彩的語句,我從中受益非淺!

閱讀給了我們無限的歡樂。也給我們帶來了淵博的知識,閱讀伴隨著我們快樂的成長!

五年級閱讀作文范文大全篇7

書是知識的來源;書是成長的階梯;書是無言的老師;書是我們的生活中不可缺少的一部分。

在書中,我一個又一個的謎團被解開了;在書中,我積累了許多好詞好句;在書中,我又提升了我的作文水平,書給予了我很大的幫助。書是我最好的朋友,它帶給我快樂,帶給我知識,還帶給我一些珍貴的品德。

一本書我常常看三四遍,家里的書看完了我就讓媽媽給我買書,或者是讓她帶我去圖書館里看書、借書,在圖書館里我經常一看就是看一下午,媽媽叫我好幾遍我才能聽見。在語文書里,也有許多的小故事,經常是語文課還沒有上,語文書就被我看了好幾遍。再上三年級的時候,我得了水痘,得水痘的時候我請了假,沒上學,那一段時間,我天天在家里看書,幾乎每天都要看三四本。現在我要上五年級了,我對閱讀的興趣更加濃厚了,我的書有很多,桌子上、沙發上、床上、書柜上都放著我的書,無論是童話書、小說,還是語文書、數學書什么類的都有。我還在電腦上、手機上下載了許多好看的電子書。

有一次,我看到爸爸在看書,我就走進一看,呀!只見樹上寫著許多密密麻麻的小字,字下還畫著一條一條的橫線、曲線。看到了這一切,我才意識到自己的不足,我以前看書的時候,總是一掃而過,沒有一個字一個字仔細地去看,更沒有了解這個字、這個詞的意思。有些我不喜歡看的書也從來都不買,我會努力改正這個缺點的。

生活中沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。閱讀一直伴我成長。

五年級閱讀作文范文大全篇8

書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯,在書的世界里演繹著大千世界的真善美,以及正義與邪惡……閱讀,讓生活更美好。現在,我們就開始閱讀吧!

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀的書多了,大腦里積累的東西就多了,讀書不僅能開闊我們的視野,增加知識面,還能夠使我們的`生活更加充實,豐富多彩。

我小的時候做什么事情都喜歡前功盡棄,半途而廢,爸爸也曾經教育過我,可我還是不知悔改,直到有一天我十分無聊,無意中瞄到了《魯濱孫漂流記》這一本書,便打開它看了起來,不料,這竟然讓原本遇到挫折就不做的我發生了巨大的改變。

剛開始看時我還沒什么感覺,可是看到后面后,我被故事中的情節頗為打動了:魯濱孫辛辛苦苦種出來的莊稼被小鳥們一下子全部吃掉了,他的內心這時是有多氣憤,傷心啊!可是他沒有放棄,他沒有退縮,他沒有沮喪,而是一然而然地繼續重新種莊稼,俗話說得好:“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”終于,功夫不負有心人,你再努力后,他終于收獲了第一批莊稼。而這也讓,我明白了做事情不能半途而廢,遇到困難要勇于面對才能最后成為勝利。

讀完《紅巖》,老一輩革命家,視死如歸的精神,讓我感動;讀了《變形記》使我看清了資本主義社會的世態炎涼;讀了《簡.愛》使我領悟到了愛的真諦與美好。

此外,讀書還可以調節心情。有一次,一向語文成績優秀的我,一次考試中,竟然只考了82分,我沮喪的要命,這對我來說,五分鐘能走完的路,我竟花了十分鐘才走完。回到家后隨手拿起一本書,無精打采地看著,誰知這一看便讓我入了迷,書中的人物對斗十分精彩,荒涼的場面,顯得人物更加緊張了,我把一切傷心事拋之腦后,還看得津津有味呢!

博學多才來源于閱讀,讀書能讓你知識更豐富,能讓你生活更充實精彩,“讀書百遍其義自見。"讀書吧,讓生活更美好!

五年級閱讀作文范文大全篇9

最近,我讀了楊鵬叔叔的巨著《八尾貓》之《貓俠與小王子》,不禁為之感動。

它講述了一個這樣的故事:國王率兵打了勝仗,凱旋而歸,有點放松了警惕,結果禍起蕭墻,被可惡的王叔和十惡不赦的九尾狐給石化了。只有小王子和大將軍幸免于難。后來小王子在一個“世外桃源”——百獸谷長大。小王子在百獸谷得到了八尾貓許多次的幫助,為了報恩,他歷經千辛萬苦,登上神仙峰,不僅救活了八尾貓,還使八尾貓順利成仙。成仙后的八尾貓與九尾狐大戰,最終邪不壓正,將她打敗,封入異度空間。事成之后,八尾貓又來到神仙峰頂,讓自己轉世投胎,讓小王子重新復活。他倆這種心心相印,肝膽相照,為了對方,能夠犧牲自己的做法,令我十分感動------

這本書里的人物個性鮮明。有邪惡多端的王叔;十惡不赦的九尾狐;淳樸善良的小王子;武藝高超的八尾貓;萬夫不當的國王------其中,我最喜歡的是八尾貓,他正直、善良,對敵人,他橫眉冷對;對朋友,他滿腔熱忱。而最后,為了使小王子復活,他心甘情愿地舍棄了自己的生命。

我真想,真想變成小王子,去百獸園轉一圈,去知善宮看一看,去感受一下,幻唐古陸那神奇的世界------

總的來說,這個故事構思奇特,內容豐富多彩,情節栩栩如生,人物性格躍然紙上,是一本不可多得的科幻小說!

五年級閱讀作文范文大全篇10

閱讀,像一艘渡輪,帶我們駛向知識的彼岸;閱讀,像一座階梯,帶我們攀登知識的高峰。閱讀能讓生活更美好。

閱讀,是一程享受。早晨,我捧起一本新書,輕輕翻開,便有一股墨香迎面撲來,令人心曠神怡,神清氣爽。書中那一個個活靈活現、宛如精靈般跳躍的文字,那一段段行云流水、酣暢淋漓的優美語句,在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風吹動著,“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上,斑斑駁駁,增添了那么一點溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁,豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的書的海洋里?這就是一種愜意的享受。

閱讀,是一次旅程。在閱讀的世界里,我們能夠卸下心中煩惱,放松地在無邊的草原上奔跑,自由地在無際的藍天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時候,我好像進入了書中的童話世界,在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城,路途如夢如幻,宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時候,故事中一個個神秘驚悚的章節,一個個觸目驚心的畫面,都會在我的腦海中浮現,我一直對它愛不釋手,欲罷不能;閱讀《三國演義》的時候,我不禁被諸葛亮的神機妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服,為他舌戰群儒的風采而拍案叫絕。閱讀,就像一場無比愉悅的夢境,一場無比美妙的旅程。

閱讀,總是那么令人癡迷。無論什么時候,我的身邊總會擺著幾本我喜愛的書,它們像磁石一般吸引著我,我的目光和心思都無法轉移。無論是寫作業還是休息,我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀,就會深深地融入其中,如癡如醉,忘記了時間,忽略了身邊的一切。書本,一直是我形影不離的伴侶,閱讀,讓我何等快樂!

閱讀,能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀,“悅”讀!

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