隨著我年齡的增長，以前的乖巧，孝順，一點(diǎn)點(diǎn)地變了，我變得叛逆起來。而父母大概被我的種.種逆行作透了心吧，他們似乎也不再寵愛我，更不再縱容我。只是每個月給我打一筆錢，沒事的時候，偶爾也打個電話給我。電話里問到的，主要也是錢的問題，還有沒有錢啊，用完了嗎?要不要再打點(diǎn)啊。到后來，只要聽到是他們打來的電話，即使他們不開口，我也知道了下文。平靜地聽完他們的話語，我便會冷笑著說：你們只打算用錢堆起我嗎?你們以為用錢就將我打發(fā)了嗎?有時，話還沒有說完，眼角就有溫?zé)岬囊后w滑落。我知道，那不是因?yàn)閭模且驗(yàn)榻^望。在他們的眼里，我似乎已成了錢的孩子。除此以外，再也不需要別的了。

記憶深處，我也曾在傍晚背著夕陽，騎在父親的肩頭。那時的父親，老是說：再過幾年就是大姑娘了，到那時，他就老了，背不動了。那時的我只是說，等我長大了，我就來背你!母親呢，總要我坐在她的膝頭，給我講著那些令人向往的童話，給我梳那些漂亮的麻花辮……

想到這里，我哭了，哭得很傷心。

其實(shí)，父母一直不明白，我要的不是自由，也不是永遠(yuǎn)也花不完的零用錢，而是在我失意時，父親的開導(dǎo)，母親的鼓勵;成功時，有他們溫暖的撫摸，還有他們分享的喜悅。

然而，這一切似乎都已成了那縷融入水中的月光，只是我美好的想象罷了。當(dāng)我伸手雙手，想去觸摸它，捧起它時，它卻悄悄從我的指間滑過，永遠(yuǎn)也無法觸摸得到。

多想，多想再一次聽到父親對我的肯定;多想，多想再一次坐在母親的身邊，和她一起坐到天明。

五年級下冊作文什么什么篇2

天空，已不再那么湛藍(lán);陽光已不再那么明媚;空氣已不再那么清新;小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該多多愛護(hù)地球，保護(hù)這個古老而美麗的星球。植樹節(jié)這個日子，也成了值得我們重視的日子。

植樹節(jié)的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學(xué)一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的植樹區(qū)，開始了我們的行動。

我和九個同班的女同學(xué)一組，我們領(lǐng)了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學(xué)個子小，我只好和另一個同齡的孩子負(fù)責(zé)挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進(jìn)去，又進(jìn)行了填土和澆水，最后我們給我們的小樹苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌，“功夫不負(fù)有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。

在植樹節(jié)前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風(fēng)，沐浴著陽光;在夏天為我們遮陽，去暑;在秋天到來之際，報告秋的信息;在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實(shí)，光我們這么點(diǎn)人植樹還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有號召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠!

五年級下冊作文什么什么篇3

“掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。”人的一生，會有許多次站在舞臺上的時候，在掌聲響起的那一刻，我心中無限感慨。

雪花飄飄灑灑地落下來，像柳絮、像蘆花、像蒲公英帶絨毛的種子在風(fēng)中飛舞。外面已是白雪皚皚，時間也將近晚上九點(diǎn)鐘了，張家口廣播電視臺的錄播大廳里仍舊是一片熱鬧非凡。

只見電視臺的工作人員忙前忙后地指揮著后臺即將表演的小朋友，而孩子們則是三個一群、五個一伙地聊天、做游戲。臺下的家長們有的拿著衣服坐在那里等候，有的走來走去還不停著看著手表，臉上則露出焦急的表情。后臺有一群“小老頭老太太”等候著上臺表演，我便是其中的一員。這是我們孔鵬舞蹈學(xué)校為了喜迎春節(jié)，專門編排的“張燈結(jié)彩鬧新春”。

燈光變黑了，大家屏住呼吸快步走上舞臺，我的心像一只受驚嚇的小兔子一般，“咚咚”亂跳。當(dāng)看到臺下那一片片黑壓壓的觀眾時，我的大腦一片空白，我不停地對自己說“沒什么，練得很熟了，不要緊張”。過了一會兒，燈光亮起來了，伴著悠揚(yáng)動聽的旋律，小班的孩子們率先跳了起來，“還有五個八拍，四個八拍，三個八拍……”我們揮舞著紅綢子，露出了雪白的牙齒，踩著音樂的節(jié)奏跳了起來，近三個月以來的汗水和淚水換來的成績，全部都在這短短的幾分鐘內(nèi)展示出來，大家配合默契、動作嫻熟，雖然已經(jīng)疲憊不堪，但仍然露出了最燦爛的笑容。當(dāng)我們完成最后一個紅袖飛舞時，音樂停止那一剎那，臺下立刻響起雷鳴般的掌聲，這掌聲緩解了我內(nèi)心的緊張，減輕了我的疲勞，猶如一股清泉，流進(jìn)了我的心里。我忽然覺得之前付出的全部努力，在這一刻，都值得。

這場演出我感受頗深，那片刻的掌聲一直回蕩在我的耳邊，如一束閃耀著的光芒照亮我今后漫漫人生成長路。

五年級下冊作文什么什么篇4

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

據(jù)我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。

如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι希缓筮殿^行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰?

五年級下冊作文什么什么篇5

站在窗邊，看著在大地上灑滿的鞭炮的外衣;聽著，遠(yuǎn)處那陣陣的熱鬧聲;聞著，香噴噴的飯菜;感到，新年在一步一個腳印踩在紅地毯上，新年在歡聲笑語中走來，新年在鑼鼓鞭炮聲中走進(jìn)，越來越近......

——題記

“噼里啪啦，噼里啪啦......”鞭炮在這染紅的日子里炸響啦，看著滿地鞭炮的外衣，鞭炮脫下的外衣在白凈的地上顯得不一樣的感覺，那用鞭炮殼鋪成的道路上，聞見了新的氣息，聞見了喜慶的氣息。新和年組成了這個快樂的節(jié)日，拉近了我們成長的距離，染紅了我們快樂的生活。聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律;看，喜氣洋洋的大地，那是新年美麗的外衣......

新

先來說說新年中的新這個字吧 。新，給人干凈的感覺。你瞧，家家戶戶貼上了對聯(lián)，我家也不例外，這不，我們家全體總動員，開始了貼春聯(lián)這個活動，爸爸斗志高昂，拿來凳子，我取出對聯(lián)，拿上膠帶，把膠帶剪成一條一條的，遞給爸爸。“爸，你看歪啦歪啦，往左邊點(diǎn)，哎呀，太過了，再往右邊來一點(diǎn)，就這樣，好嘞!”“爸，這福字沒貼到正中間，往上去，恩，就這樣，保持姿勢!”“女兒，上聯(lián)我貼的怎么樣?”“嗯?你看看，貼的一邊低一邊高，不對稱，左手把對聯(lián)往下一點(diǎn)，對!”我和爸爸終于把對聯(lián)貼的端端正正，門上一貼，立馬就不一樣了，整個屋子都喜慶了起來，我看什么都是美好的。這家那家紛紛出動，開始貼春聯(lián)，這家說:“你看，貼歪了吧!”那家說：“總算大功告成!”....瞧瞧，我們加快了新年的步伐，看著一棟樓都是紅艷艷的，有說不出來的喜悅。

“老公”媽媽在陽臺上大喊，爸爸飛速跑過去，“你來幫我把這些晾到陽臺上。”“女兒——，來幫媽媽洗點(diǎn)東西，學(xué)會做家務(wù)!”一到過年，愛干凈的媽媽當(dāng)然不會錯過，樣樣都要洗的干干凈凈，一塵不染。我好吃懶做，當(dāng)然不樂意。“ 女兒，明天媽媽上街給你買好吃的，你來幫一下!"這么誘人的條件，使我雙腿不由自主地走向媽媽......窗外，風(fēng)兒蕩漾著衣被;窗內(nèi)，站著累的氣喘吁吁的一家三口。“總算洗完了!辭舊迎新呀!”

年

年，新的一年，我又長大了一歲;年，新的一年，我更懂事了;年，新的一年，我又要學(xué)習(xí)更加深遠(yuǎn)的知識了......年，充滿了家人的祝福，爸爸說：“孩子，你又長大了一歲，你健健康康、快快樂樂的成長是爸爸媽媽最想看到的。希望你在新的一年里敏而好學(xué)，不恥下問!”“嗯嗯!”我收下了爸爸這沉甸甸的愛。“寶貝!看著你長大了一歲，媽媽好高興!媽媽只期盼寧寧每天都快快樂樂，以快樂的心情能迎接任何困難，任何挑戰(zhàn)!加油!”“O(∩_∩)O——，媽媽我會努力的，我要讓你們看到，你們的女兒很棒!”我開心的收下了媽媽的暖暖的祝福。“寧寧啊——，你要好好學(xué)習(xí)!天天向上!”姥姥望著我深切的說。“還要，每天開心!”爺爺也跟著送上了祝福。“寧寧，祝你越長越漂亮!”“寧寧，.....”親人們送上了自己最真誠的祝福，我只能在這愛的鼓舞下，把握著我生活中的小船，努力地向前駛?cè)?.....

嘴里塞著糖果，聽著鞭炮聲，我要我在新的一年里，面對藍(lán)天，面對白云，面對大海，面對所有人，要努力尋找快樂，尋找屬于自己的芬芳，尋找露水，朝陽，讓自己更上一層樓!

小樹在努力地成長，我也要努力地開花，結(jié)果.....

五年級下冊作文什么什么篇6

今天我給大家推薦的書是——《辦法總比困難多》。該書主要講述了生活中，無論任何困難，都不會把我們前進(jìn)的道路堵塞，它會給困境中的我們，帶來意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的一種考驗(yàn)，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書呢?我非常有感悟，就在今年的學(xué)期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務(wù)，高興得無以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢?我既激動又擔(dān)憂，激動的是我得此殊榮，有了為班級服務(wù)的機(jī)會;擔(dān)憂的是我不會完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待，我決定放棄掉休息時間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學(xué)習(xí)，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時，怎么都沒有辦法導(dǎo)入，在旁邊的爸爸說：“需要我指導(dǎo)嗎?”我像抓住了救命稻草，拼命的點(diǎn)頭，但是我并沒有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導(dǎo)自己做，得到了爸爸的指導(dǎo)，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的出現(xiàn)在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。

雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會的事情有多種方法處理，自我學(xué)習(xí)和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態(tài)，無論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書后也能有所收獲，讓我們做一個永遠(yuǎn)不被困難打倒的孩子!

五年級下冊作文什么什么篇7

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。一年一度的新春佳節(jié)在人們期盼的目光中，翩然而至，空氣中似乎也彌漫著年味的氣氛。

除夕在我國傳統(tǒng)節(jié)日中最盛大的節(jié)日之一。每到除夕，遠(yuǎn)方的親人都要回到家中與親人團(tuán)聚，吃上一頓團(tuán)圓飯。就在這一天，我趕到了家鄉(xiāng)------臺州市，和家人團(tuán)圓。

餐桌上擺滿了各種各樣的美食，一道道香味彌漫了整個屋子，讓我“口水直流三千尺”。菜都上齊了，我們圍著圓桌坐下。看!桌子上擺滿的美食，讓我眼花繚亂。但在臺州，我們最主要就是吃海鮮，很少有蔬菜。看!桌上有豐富的魚、青子、好吃可口的螃蟹、撲鼻的鴨肉、鮮美的蝦、嫩綠的西蘭花......個樣美食都十分豐富，個樣美食都十分美味。我們樂融融的吃著香噴噴的年夜飯，心里有說不出的滋味。聽!外面噼噼啪啪響的鞭炮，真讓人震耳欲聾。快看!天空中好像一幅絢麗多彩的畫，每一朵煙花五彩繽紛，各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的畫作。只見一支“蒲公英”上了天，它在空中“啪”的一聲化作千萬顆小點(diǎn)點(diǎn)飛濺開來，不一會兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來，只見一家人又聊起天來，我說:“祝大家健健康康，新年快樂，馬年大吉。”這時，爺爺塞給我了一個大紅包，告訴我要好好學(xué)習(xí)。我興奮極了!大家爭先恐后，互相祝福，不一會兒，大家就變得樂呵呵了!

不光吃完了年夜飯，我們還吃了奶奶做的豬肉圓，那味道真是美極了!里面包著豬肉、蝦，還有菜。大家的笑容變得更加甜美了!一個個都洋溢著歡快、喜悅的心情。

在除夕夜里，我們又長大了一歲，在新的一年里，迎來了新年的鐘聲。我一定要認(rèn)真讀書，覺不辜負(fù)我對家人的期望。

五年級下冊作文什么什么篇8

今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧！這天萬里無云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個人都面帶微笑，喜氣洋洋。

我們來到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮，別提多像了！

瞧，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢？沒有想到吧，是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦！瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時獅子?jì)寢尶匆娪疫呌袀€三四層高的鐵架子，引獅人來了，手里拿著一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上，坐在了椅子上，一會用舌頭舔舔腳，一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時，突然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見橫幅上寫著“祝全市人民元宵節(jié)快樂！”

不知不覺已經(jīng)到了中午，舞獅子的伯伯也收場了，我也該回家了，在回家的路上我還想著那精彩的一幕！如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好啊！

五年級下冊作文什么什么篇9

劉翔曾經(jīng)說過：“沒有對手就沒有動力，我永遠(yuǎn)感謝對手。”

在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒有狼這個對手，羊群就面臨著災(zāi)難。而在生活中，人的對手可以說是生命中的鹽，少了它，生活就會淡而無味。

在文學(xué)中，魯迅與梁實(shí)秋可以說得上是實(shí)力相當(dāng)了。在辯論中，兩人戰(zhàn)得甚是酣暢。盡管雙方都有敵意，而失去一方也會頓感失落。王安石與蘇軾更是一對文學(xué)和政治上勢均力敵的對手，王安石變法，蘇軾反對，王安石寫詩，蘇軾妄改，蘇軾因此被貶，他們可以說得上是水火不容。但是在文學(xué)上，蘇軾豁達(dá)，浪漫，王安石謹(jǐn)慎，睿智，雙方在文采上是互不相讓，暗地里卻互相推崇，視對方為難得一見的對手。

那么，對手對于我們來說，到底算什么呢?

在我看來，對手對于我們來說，就好比一顆計(jì)時炸彈，它無時無刻不在給我們倒數(shù)計(jì)時，不斷地提醒著我們要強(qiáng)大自己，豐富自己。對手無處不在，我們所面臨的對手可能會一個比一個強(qiáng)大，要想超越自己的對手，就不得不時刻為自己倒數(shù)計(jì)時，拉響警報。

在學(xué)習(xí)生活中，倒計(jì)時從未停歇過，我們的對手，也從未缺乏過。在班級中，每個同學(xué)都有自己的對手，每個人都不甘心自己的成績落后于別人，每個人都想獲得屬于自己的成功。但成功不是說獲得就能獲得的，它的獲得需要你的努力。

在學(xué)習(xí)這片大海中遨游，就好比在進(jìn)行一場“龜兔賽跑”。開始時，領(lǐng)先的是“兔子”，落后的是“烏龜”。如果兔子因?yàn)樽约簳簳r領(lǐng)先而放松了警惕，就會被落后的“烏龜”趕超。每次考試之后，我們會發(fā)現(xiàn)，一些原來落后的“烏龜”會猛地跑到前面去了。很多人不知道為什么，也不愿去探尋。因?yàn)椤盀觚敗币恢睂ⅰ巴米印笨醋魇亲约旱膶κ郑约旱哪繕?biāo)，時時在心中倒數(shù)計(jì)時，它們一直奮起直追，最后超越“兔子”。反之，“兔子”不將“烏龜”看做自己的對手，驕傲使它忘卻了那正倒數(shù)的炸彈，結(jié)果才會敗在了“烏龜”的手上。所以，不論你的天賦有多高，只要你不努力，總有一天會被一直努力前進(jìn)的“烏龜”超越。

歌德曾經(jīng)說過：“有一個比你強(qiáng)的對手是件好事。”可以說，我們的對手也是我們的幫手。因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾艜粩嗟奶嵘约旱哪芰Γ覀儾庞谐綄κ值挠職馀c力量。對手讓我們由弱變強(qiáng)，讓我們能夠更加從容地面對各種競爭。

中國因?yàn)橛辛嗽S多強(qiáng)大的對手，才學(xué)會了不斷壯大自己，才有了“生于憂患，死于安樂”的意識。因?yàn)橛辛藢κ郑裉斓闹袊拍苤鸩较蚴澜邕~步;因?yàn)橛辛藢κ郑袊艜薪裉斓膹?qiáng)大。所以說，對手就是我們的幫手。

在這個充滿競爭的世界里，現(xiàn)在的我們雖然很渺小，但也要學(xué)會以對手為鏡子，不斷向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，超越對手。要時刻謹(jǐn)記那顆正在倒數(shù)計(jì)時的炸彈，只有那樣，我們才能獲得最終的勝利。

五年級下冊作文什么什么篇10

在五年級這個全新的學(xué)期來臨之際，我靜下心來思考了上一學(xué)年學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)勢和存在的問題，我想要從改進(jìn)我的缺點(diǎn)與本學(xué)期努力目標(biāo)兩個方面，來說出我在這個學(xué)期里的所有打算。

在這一學(xué)期中，我仍然想擔(dān)當(dāng)副班長這一職位，如果我當(dāng)上了副班長，我就會拿出我所有的能力來管好這個班級。比如下課太吵，我就去提醒他們(她們)，如果依舊很吵，我會再次提醒，第二次還敢不聽的話我就報告給班長或李老師。同時，我除了在管理方面會做得好，在學(xué)習(xí)方面也要做一個領(lǐng)頭人，從各個方面盡了副班長的責(zé)任。

對于我自己身上原本所存在的缺點(diǎn)，我打算，首先要改進(jìn)的就是以前還不是很好的上課紀(jì)律，現(xiàn)在我要做到絕不和同桌談?wù)撆c上課無關(guān)的事情和做小動作，假如同桌主動說起來，我也應(yīng)該不去理睬她。有時候?yàn)楸M了副班長的責(zé)任，還應(yīng)該適當(dāng)?shù)墓芾硪幌隆Ｎ也还庖龅皆谏险n時不講空話，不做小動作的情況，還應(yīng)該不讓靈魂出竅，專心聽講，把得到的知識都用最好的方法記住，放棄以前的死記硬背等不好的記憶方法。同時還要提高舉手的次數(shù)、寫字的質(zhì)量、作業(yè)的正確率等。其次，我要用好每一分鐘，不僅管好課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要把我的各類愛好繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去，爭取學(xué)得更好。我打算讓自己的笛子演奏水平有一個全新的提高。我還想開始參加籃球訓(xùn)練，讓自己的愛好更加廣泛。我也打算一有時間就做點(diǎn)數(shù)奧題目，讓自己在數(shù)學(xué)方面有更突出的表現(xiàn)。

我的想法還有很多，就不一一列出來了。總的一點(diǎn)，我要做個勤于思考，樂于動腦的學(xué)生，凡事能先思后行，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

五年級下冊作文什么什么篇11

寒假里，我最喜歡放煙花鞭炮，因?yàn)槲宀世_紛的煙花為春節(jié)增添了節(jié)日的氣氛，也為我們的假期帶來了無窮的歡樂。

春節(jié)期間，讀二年級的小毅表弟來我家玩，我?guī)叫麓仿房跀[出的.煙花銷售攤上買了一百多元的煙花和鞭炮，有“飛毛腿”、“百花齊放”、“星星雨”、“煙花棒”等，還有幾盒劃炮。一回到我家小區(qū)，我倆就邊走邊放，“劈劈啪啪”、“嘩啦啦”，別提多帶勁了。

我有計(jì)劃地把買來的煙花鞭炮分批放，除夕放了五彩繽紛的禮花“星星雨”，初一放了兩串火花一齊迸發(fā)的“百花齊放”，初二就和弟弟放起了小小的“煙花棒”，這“煙花棒”很便宜，一角錢一根，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，它就“滋滋滋”地閃出亮晶晶的火花，在傍晚的暮色里顯得格外漂亮，我心血來潮，領(lǐng)著弟弟把煙花棒伸到人家放好的高升殘留物上，突然“哄”的一聲，一團(tuán)大火向我們竄來，火勢蔓延開來，我們伸出的腦袋來不及縮回來，弟弟額頭上的頭發(fā)燒焦了一小撮，我頓時心有余悸，多危險啊，幸虧我戴了帽子，免遭燒焦。原來這放過的高升里面還有許多火藥，威力竟然這么大，我們發(fā)現(xiàn)火還燒著了冬天枯黃的草坪都，連忙用腳使勁把火踩滅，總算松了一口氣。

我想，以前我也引燃過高升的殘物，都安然無恙，今天的事卻讓我明白了做事須小心謹(jǐn)慎，許多事情不是一成不變的，春節(jié)里最要緊的就是安全，千萬不能疏忽大意。

五年級下冊作文什么什么篇12

你，一個陽光大男孩。在某天出現(xiàn)在我的生命中，也許是上天的安排吧。

我喜歡充滿生機(jī)的春天，看百花競相開放，聞鳥兒嚶嚶成韻。我也愛初秋，一個感傷的季節(jié)，看落花秋葉凋零飄落，想著那些美好的回憶……

記得那年，你的生日。我送給你個小熊，我說希望你能每天睡個好覺，做個好夢。你開玩笑的說，抱著你的熊每天都夢見你咯。大家都在笑，唯有我臉上微微泛起羞澀。雖然我知道這只是個玩笑。后來，我們又同時喜歡同一首歌，經(jīng)常在同一時間上線，也許是緣分我們有同時看一部電視劇，都被電視劇中的故事感動。朋友們總在開玩笑的說我們是情侶。

鳥兒飛過天空，留下美麗的弧線。也許是回憶，今天的天空藍(lán)得如此的透徹。

其實(shí)我們內(nèi)心都明白，我們只是深深的友情。這種友情向書里說得那樣介乎于愛情與友情之間的感情，但確是很幸福的。我會在偶爾的一時間默默地想念你，想起你時，心里暖暖，有一份美好，有一份感動。因?yàn)槲覀兪桥笥眩荚诨ハ喙膭睿瑤椭M(jìn)步。

如今，我們都在初三了，一個人生關(guān)鍵的地方。我希望你多加油，我知道你不笨。

也許，明年我們會分離，但是這份友情我會珍藏，到了老了還能想起有你這樣的一個朋友。

在過幾十天，在3月，一個充滿陽光的季節(jié)，我的生日。在蔚藍(lán)的天空下，我想對你說：

“謝謝。謝謝你教會我如何長大，如何幫助朋友，如何珍藏友誼!”