什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇2

鳥兒在空中堅(jiān)持翱翔，可以到達(dá)遠(yuǎn)方的天空;小魚兒在水中堅(jiān)持游弋，可以到達(dá)那片多彩的珊瑚叢。我堅(jiān)持向夢(mèng)想前進(jìn)，讓生命因而精彩。

學(xué)習(xí)大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優(yōu)秀的演奏家，可我卻漸漸對(duì)它失去了興趣。

夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚(yáng)的曲子開始了，沒(méi)結(jié)束，老師就叫我停了，怎么還是沒(méi)有悠揚(yáng)的琴聲?!我一遍遍地問(wèn)自己，一遍遍地練習(xí)，永遠(yuǎn)只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄!

我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對(duì)應(yīng)的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個(gè)柔美的長(zhǎng)音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了!

一遍遍的練習(xí)已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長(zhǎng)時(shí)間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長(zhǎng)時(shí)間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)!動(dòng)了動(dòng)僵硬的手指;甩了甩迷糊的腦袋;捶了捶酸脹的雙肩;直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續(xù)!我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅(jiān)定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂(lè)譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來(lái)，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復(fù)著樂(lè)曲的節(jié)拍、音準(zhǔn)，我渴望有一天能奏出一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒(méi)事，接著來(lái)!失敗了，我也不放棄，一直堅(jiān)持下去!一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

只要堅(jiān)持就一定會(huì)有所收獲，收獲因堅(jiān)持而來(lái)的精彩。生命因堅(jiān)持而精彩，堅(jiān)持使我向夢(mèng)想更近了一步，生命貴在堅(jiān)持。

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇3

生命是可貴的，不僅人類熱愛生命，小動(dòng)物也同樣熱愛生命。

植樹節(jié)那天，我在花盆里種了一棵西紅柿樹苗。把土填好之后，就拿來(lái)水壺給樹苗澆水。澆完水之后我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小點(diǎn)在土上行走，于是拿來(lái)了放大鏡看了看，原來(lái)是一些小螞蟻出來(lái)了，大概八、九只的樣子，我能清楚的發(fā)現(xiàn)，還有一只沒(méi)有出來(lái)，它被卡在了土里。已經(jīng)出來(lái)了的螞蟻“拉了拉”這只螞蟻，可拉不出來(lái)，我又仔細(xì)的觀察，它們放了“手”，好像在議論什么。隨后，我又看見一只螞蟻再一次用“手”拉住這只螞蟻，其它的螞蟻不由自主地形成了“猴子撈月”式的隊(duì)形，一只拉著一只，形成了一長(zhǎng)串，盡管有這么多的螞蟻來(lái)幫忙，但依然沒(méi)有那么順利，這只被卡住的螞蟻仍然拼命的掙扎。此時(shí)，我的內(nèi)心也跟著緊張起來(lái)，但是讓我看到的是它們并沒(méi)有放棄，始終在拼盡全力，一直在堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，最終，那只被卡住的螞蟻被成功救出。

這些小螞蟻的行為，讓我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放軍戰(zhàn)士，他們幾天幾夜不合眼，為的就是爭(zhēng)分奪秒救出幸存者，正是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，多少條生命在死亡線上救回。可見，生命是可貴的，在非親非故的陌生人之間，都拼盡全力，出手相助，讓人震撼，讓人感慨。

通過(guò)這次觀察螞蟻行動(dòng)，使我想到，以后無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，學(xué)會(huì)珍惜一切，包括生命。生命是珍貴的，同樣也是脆弱的，如果在以后的生活中，能讓我們的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，就不會(huì)讓“學(xué)生死亡”事件，頻頻發(fā)生。

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇4

堅(jiān)持?堅(jiān)持是什么?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺難回答的。只不過(guò)，大家應(yīng)該都有些自己的理解吧。而在這次東北之行，我也堅(jiān)持過(guò)。

“這里的雪好厚，好漂亮。”經(jīng)過(guò)重重磨難，我們終于來(lái)到“亞布力滑雪場(chǎng)”。其實(shí)在前天的行程中就應(yīng)該來(lái)“亞布力滑雪場(chǎng)”。只可惜由于大雪高速封路，我們被迫改變行程。直到昨天，高速才通，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的——亞布力，卻又一次因?yàn)橄卵┑木壒剩﹫?chǎng)沒(méi)有開門。

今天，我們終于來(lái)到了日思夜想的“亞布力滑雪場(chǎng)”。看著幾個(gè)大大的雪坡，我竟然沒(méi)有絲毫恐懼感。導(dǎo)游姐姐以自己的帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)告訴我們不用請(qǐng)教練，可以自學(xué)成才。所以我毫無(wú)顧忌地沖上通向“兒童滑雪區(qū)”頂端的傳送帶。來(lái)到頂端，在工作人員教會(huì)我著裝后，我就興奮地開始準(zhǔn)備滑雪了。

“沖啊!”我興奮地吼道。我雙腳一挪，帶著滑雪板離開了防滑墊。雙手帶著雪仗一撐雪地，滑雪板快速滑動(dòng)起來(lái)了!“呼呼!”大風(fēng)在我耳邊呼嘯。就在這時(shí)，我發(fā)覺自己的重心變的不穩(wěn)了，整個(gè)人開始往后傾斜。“嘩啦”一聲，我?guī)е┌搴脱┱讨刂氐厮ぴ诘厣稀?/p>

一陣冰涼的感覺傳來(lái)，使我立刻清醒。旁邊的一個(gè)教練看我倒在雪坡中間。趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎喲，你這么摔可不行，我教你吧。”他讓我側(cè)躺，把別著的腳正過(guò)來(lái)，還拉了我一把才起來(lái)。我謝絕了教練的好意，準(zhǔn)備自己再次嘗試。

沒(méi)等我準(zhǔn)備好，沒(méi)法停穩(wěn)的滑雪板使我再次滑動(dòng)起來(lái)。突然，我再次感到重心不穩(wěn)了。

“往后仰!”張老師叫道。

事后想起來(lái)，我并不確定張老師究竟是不是這么說(shuō)的，不過(guò)當(dāng)時(shí)我就這么做了。于是，再次倒了下去。這次，我聽到的就不只是教練的聲音了，還有同學(xué)們的呼叫聲。

還好，我再次爬起來(lái)后，就沒(méi)有再摔了，順利地到達(dá)山坡底下。

后來(lái)，我又嘗試了好幾次，但依舊把握不了平衡。在我不知道第幾次爬上山頂時(shí)，我看到林上灃滑雪的姿勢(shì)——腿半蹲著，身體前傾。他順利地滑了下去，沒(méi)有摔跤。萬(wàn)子鳴也告訴我如何在滑雪時(shí)停下，要讓雙腳呈“內(nèi)八字”，慢慢減速。

“好，我這次一定能成功。”

這次和之前幾次就大大不同了。因?yàn)槲以诨袝r(shí)，雙腳半蹲，身體前傾，雪仗收在身后，以免戳到自己。我發(fā)覺自己再也沒(méi)有重心不穩(wěn)的感覺了!

突然，半路殺出個(gè)邱培泰，要撞上了!我的雙腳呈“內(nèi)八字”已在減速，但還是太快!我使勁讓雪板與地面的摩擦力增加，讓自己停下。只不過(guò)現(xiàn)在和邱培泰只差不到五米的距離了!“嘩啦!”在這種情況下，我只好往旁邊摔，因?yàn)橹挥羞@樣才能停下。雖然我摔跤了，但還好沒(méi)和邱培泰撞上，而且這次，我確確實(shí)實(shí)掌握了平衡。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力嘗試，我在接下來(lái)的滑雪中都沒(méi)有摔跤。突然，我回想到第一次失敗時(shí)，如果自己放棄了，肯定就沒(méi)有現(xiàn)在的成功。

我認(rèn)為，這學(xué)習(xí)滑雪的過(guò)程，應(yīng)該就是堅(jiān)持吧!

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇5

在二十世紀(jì)的時(shí)候，在歐洲有一個(gè)年輕人，他的父母英年早逝。妻子也在一場(chǎng)車禍中死去了。身邊沒(méi)有什么親人。他的性格比較內(nèi)向，所以沒(méi)有什么太多的朋友。

在他為年輕貌美的妻子辦完后事時(shí)，他才34歲，他是多么年輕啊!他也沒(méi)有打算重建家庭。因?yàn)樗母改赣幸粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)和一座房子。值不少錢。足夠用到他死為止。他做了一件令常人不能理解的事情——把它們賣了。而自己去了一個(gè)荒無(wú)人煙，寸草不生的地方。

他在那里靠湖的地方建了一間很溫馨，什么都不缺而且不大的房子。他把一塊地挖了填滿泥土，并種上莊稼。

他要種樹!一個(gè)鐵鍬一個(gè)洞，放進(jìn)去10個(gè)種子。日復(fù)一日，每天都打著地洞，地上全是硬土塊，根本沒(méi)辦法種莊稼，可是他仍然不放棄，年復(fù)一年，每天干相同的事，他干得是造福于人類的事情。

直到有一天，天空下起了雨，雨后，終于有一些冒出了綠芽，可是絕大數(shù)都很快死了。只有那一棵，他頑強(qiáng)地活了下來(lái)，別的長(zhǎng)了一批又一批，也死了一批又一批，而它一直在生長(zhǎng)，不久它就成了一棵樹苗。這位年輕人也會(huì)給予它特殊的保護(hù)。

十年過(guò)去了，年輕人已變中年了，十年里他無(wú)時(shí)不在種樹，而這棵小樹苗也已成長(zhǎng)一棵大樹了。

有了這棵大樹，這片“白色”地方上終于有了一個(gè)綠點(diǎn)，而受樹的影響，周圍也長(zhǎng)起了樹苗，從而導(dǎo)致綠點(diǎn)越來(lái)越大。

四十年過(guò)去，這片地也變成了森林公園，而他的名字將被世人永記。

只要我們有堅(jiān)定的信念，什么事都可能完成!

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇6

“你怎么吹的，吹的音都跑了……”哎呦喂，還不行啊，都快斷氣了好嗎?真是站著說(shuō)話不腰疼!這叫苦連天的聲音從哪兒來(lái)?看，就在那間陰森森的——長(zhǎng)笛教室。

練練練，吹吹吹，就因?yàn)槟莻€(gè)長(zhǎng)笛表演。這可苦了我，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，一遍一遍又一遍，耐心在消耗，時(shí)間在流逝，忍耐度一次又一次的挑戰(zhàn)著極限。經(jīng)過(guò)七七四十九天的閉關(guān)“修煉”，我依舊——沒(méi)有“修煉”成功。

怎么弄嘛，那么長(zhǎng)一首曲子，要求那么完美，不能錯(cuò)音，不能吹高，不能跑調(diào)，不能錯(cuò)一點(diǎn)兒節(jié)奏!這簡(jiǎn)直不可能!

練習(xí)中，我煩躁過(guò)，傷心過(guò)，氣惱過(guò)，我甚至想過(guò)放棄，這要求根本不可理喻!無(wú)數(shù)個(gè)放棄的理由在我的腦子里出現(xiàn)，但是，卻有一個(gè)莫名的信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利!

就這樣，在失敗中為自己加油，在煩惱中為自己鼓氣，在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

但我也只能反復(fù)的練，艱辛的汗水，無(wú)奈的心情，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。唉，可以說(shuō)，那段時(shí)間算是叫“熬”過(guò)去的吧，但至少。我堅(jiān)持下來(lái)了!

通過(guò)了我的努力，在最后的表演上終于成功了，站在舞臺(tái)上的我，竟然真的做到了原來(lái)在我眼里簡(jiǎn)直不可理喻的要求!

我手持長(zhǎng)笛，雖然剛剛上臺(tái)時(shí)還有點(diǎn)怯場(chǎng)，感覺四肢軟的像棉花，就在即將倒下去時(shí)，渾身又像打了雞血一般，精神抖擻。優(yōu)美的音韻從我的長(zhǎng)笛里傳出，那不只是動(dòng)人的音樂(lè)，那上勝利的號(hào)角，是成功的果實(shí)!

在每一個(gè)成功的背后，都有一段“不堪回首”的記憶，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，成功就變的輕而易舉。

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇7

堅(jiān)持就是勝利

信念是通往成功的階梯：希望在任何時(shí)候都能給人以生存的力量，只要自己不放棄生存的愿望，那么誰(shuí)都不會(huì)奪取你的生命。人在生命最危險(xiǎn)的時(shí)候，只要堅(jiān)持，決不放棄最后的希望，就會(huì)挑 戰(zhàn)生命的極限，做出常人想象不到的奇跡!

堅(jiān)持到底你就能成為強(qiáng)者：一個(gè)真正的強(qiáng)者，總喜歡激發(fā)自己個(gè)人的進(jìn)取心，并把這種習(xí)慣貫徹到每一天、每一個(gè)行動(dòng)中。在一個(gè)人向成功進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，心態(tài)是十分重要的，如果你把在摸索中 發(fā)展看作是痛苦的話，這種習(xí)慣將決定你活的很累，并且會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)感，而強(qiáng)者與之相反!

強(qiáng)者是善于控制自己的人：一個(gè)無(wú)法控制自己情緒的人，一定也無(wú)法控制自己的人生，但是，對(duì)于一個(gè)希望成功的人來(lái)說(shuō)，不能任由情緒去自然地表現(xiàn)，得學(xué)會(huì)控制自己的情緒!

風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量：不要被一時(shí)的挫折所嚇到，也不要去計(jì)較一城一地的得失，你應(yīng)該看得遠(yuǎn)一些，看看你最終的目標(biāo)!

學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人：懶惰是人生的大敵，常常會(huì)使你不知不覺丟失自己的生命。只有對(duì)自己的生命作出合理的安排，才能做自己生命的主人!人總是貪圖享受，就會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)性，因?yàn)橄硎懿?需要拼搏，沒(méi)有人生下來(lái)就愿意吃苦，懶惰會(huì)使自己的生命時(shí)間白白浪費(fèi)掉，一生無(wú)所作為。懶惰的人總是會(huì)拖延他應(yīng)該做的事情。

面對(duì)社會(huì)生活中的困境，我們大可不必過(guò)于失意，只要經(jīng)得住打擊和考驗(yàn)，始終相信：一個(gè)人成功和失意的困境幾乎一樣多，敢于直面人生的困境，不棄不妥，才會(huì)開辟出屬于自己的天地，這既 是強(qiáng)者的生存法則。

困境中需要耐心，有毅力，堅(jiān)持到底，就會(huì)等來(lái)機(jī)遇，命運(yùn)就會(huì)發(fā)生變化。就大多數(shù)人而言，人生之路是不平坦的，往往有順境，也有逆境，有好運(yùn)從天而降的驚喜，也有與幸運(yùn)女神插肩而過(guò)的 遺憾!

學(xué)會(huì)忍耐就學(xué)會(huì)了生存：其實(shí)在某些特定的時(shí)刻，你只有敢于舍棄，才能保證自己生存，能夠生存才有機(jī)會(huì)獲取更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，即使遭受難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式!

成功往往蘊(yùn)含于取舍之間，不少人看似素質(zhì)高，但他們難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，于是就給自己的生存帶來(lái)了威脅，甚至于失去了生存的機(jī)會(huì)，強(qiáng)者有時(shí)只是抓住了一兩 次被別人忽視的機(jī)遇，而機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能夠在人生的道路上進(jìn)行勇敢的取舍!

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇8

跆拳道下課了，弟弟的眼圈紅紅的，顯然是哭過(guò)。他常常在壓腿時(shí)哭，這次一定不例外。我納悶兒了，為什么弟弟下叉那么直，柔韌那么好，可還是不能壓腿呢?我決定回家后好好問(wèn)問(wèn)他。

剛回到家，他就打開電視。我看到他這個(gè)樣子，生氣極了，這家伙，好了傷疤忘了疼，剛剛還為壓腿哭呢，現(xiàn)在倒好，早把壓腿的事丟在腦后了。

我跑到他耳邊，大聲喊：“弟弟，不許看電視。快去壓腿，我?guī)湍銐骸！彼缓眠~著不情愿的步伐走向媽媽的瑜伽墊。我搖了搖頭說(shuō)：“你雖然打拳、下叉都挺好，可品勢(shì)不行，品勢(shì)不好的原因就是踢腿不好，你只要壓好腿就會(huì)踢腿了，所以現(xiàn)在你必須做到壓腿時(shí)不哭。”他無(wú)奈地躺下了，把左腿伸直，右腿往上抬，只能抬到90度。我把他的腿拼命往后壓，只壓到一半他就哇哇大哭，算下來(lái)他才堅(jiān)持了11秒呢，別人20秒都不哭。

唉，怎么遇上這么愛哭的弟弟呢?一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下來(lái)，我得讓他堅(jiān)持下去。我裝作很高興的樣子，告訴他：“弟弟，你剛剛堅(jiān)持了11秒，真棒呀!”

他聽了我的話一點(diǎn)兒也不高興，可能他知道11秒是什么概念吧。他有點(diǎn)賭氣地說(shuō)：“姐姐，這次我一定可以堅(jiān)持18秒都不哭。不，是20秒。”

“好啊，我很期待你的表現(xiàn)，加油!”我又將他的腿用力往下壓。唉，我都把腿壓到極限了，他也沒(méi)哭，只是一個(gè)勁兒地大聲喊：“1，2……19，20。”太棒了，他堅(jiān)持下來(lái)了。

我用力地鼓掌，把手都拍痛了，告訴他：“我就知道你能行，你學(xué)會(huì)堅(jiān)持啦。”

后來(lái)他不再為壓腿而哭了，他真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇9

冬日的暖陽(yáng)斜照在我的書桌上，微塵浮動(dòng)，墨香飄散，一筆一畫都是紙上芭蕾，卻又力透紙背，堅(jiān)持依然。

一度認(rèn)為毛筆是最可愛的筆，宣紙是最富內(nèi)涵的紙，油墨是最香的墨，硯臺(tái)是最潤(rùn)的石，從此，便愛上了書法。

剛學(xué)會(huì)幾個(gè)筆畫，便想大肆宣揚(yáng)，覺得書法簡(jiǎn)單至極。更因?yàn)榈玫綆拙淅蠋煹馁潛P(yáng)，輕飄飄的，尾巴都快翹上天了。

而后，從筆畫過(guò)渡到字形，還未轉(zhuǎn)換字體，就覺得有些苦、有些難了。由楷書轉(zhuǎn)至行書，雖是好看，卻總也寫不出靈動(dòng)飄逸之感。那段時(shí)間，總是挨批評(píng)，我甚至哭著喊著求著母親，告訴她我想放棄，但母親只是輕輕搖頭：“當(dāng)初也是你的選擇，你怎能不堅(jiān)持下去呢?”

一開始，我不理解母親的良苦用心，依舊對(duì)書法提不起興趣，但漸漸地，我受的批評(píng)少了，開始得到表?yè)P(yáng)了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我重新拾起了那份對(duì)書法的熱愛，我堅(jiān)持下來(lái)了。

楷書、行書、隸書、篆書、小楷……我進(jìn)展不快，卻也躋身進(jìn)入了最優(yōu)秀的群體之中。

但，上初中后，作業(yè)量明顯增多，我必須在課外活動(dòng)中舍棄一項(xiàng)，否則無(wú)法完成作業(yè)。留給書法的時(shí)間越來(lái)越少了，我只能忍痛割愛，不再學(xué)習(xí)書法。

我不想放棄書法，便在作業(yè)完成后的那二三十分鐘，磨墨，寫用時(shí)最短的行書或小楷。原本煩躁的心情，寫著寫著就會(huì)慢慢平靜，寫著寫著，就會(huì)從心底生起一種舒適感、愉悅感。

“淡濃神會(huì)風(fēng)前影，跳脫秋生腕底香。”我從未放棄對(duì)書法的熱愛。堅(jiān)持，依然。

什么什么堅(jiān)持就是勝利作文篇10

一輪明月清輝里，柔和月光透過(guò)窗子，在枕上投下一個(gè)淡淡的圓影，偶爾傳來(lái)一兩聲蟬鳴。

白色的日光燈照耀著，顯得單調(diào)而又乏味，筆在筆筒里胡亂插著，書桌上的書也亂堆一團(tuán)，只有我一個(gè)人在書桌前緊鎖眉頭。

這是一道很難的數(shù)學(xué)題，思路亂作一團(tuán)，這兒寫寫，那兒畫面，補(bǔ)習(xí)班老師還口口聲聲說(shuō)這是一道很簡(jiǎn)單的題，稍微一動(dòng)腦就能想出來(lái)，真是站著說(shuō)話不腰疼，讓我一度懷疑我的智力有問(wèn)題，腦筋來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎，我站起身，在屋里隨隨走走，一點(diǎn)螢光還在窗外留連，耳邊的蟬鳴更顯聒躁，我的頭上有了一些細(xì)密的汗珠。“咦?這是什么?”我在門前駐足，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的黑影在移動(dòng)，哦!原來(lái)是一只小飛娥，這本不足為奇，可它的行動(dòng)卻令我深思。我緊盯著它，它正一次次地用身體撞擊木門，打算從這個(gè)小屋中逃出去，我冷笑一聲，這跟本沒(méi)有用，因?yàn)槲以谧鲱}前已經(jīng)關(guān)上了門，但我仍然觀察著這個(gè)有趣的小東西，它顯然聽不懂我的話，只是一次又一次地用幼小的身軀，突破眼前的障礙，我怔住了，但接下來(lái)的一幕卻更令人震驚，它不見了，我傻傻地愣著，但隨即發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，我的門并沒(méi)有關(guān)好，還有著一點(diǎn)空隙，原來(lái)，它就是靠這一次次的努力，突破了障礙，突破了心靈的極限。

轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?不努力，又憑什么說(shuō)放棄，心之所愿，無(wú)所不成，堅(jiān)持之路，留有空白，有人緬懷，有人期待，卻很少有人堅(jiān)持現(xiàn)在。努力加堅(jiān)持，就是成功，何嘗不多一些堅(jiān)持呢?

重返書桌，疑難迎忍而解，月光更顯皎潔。