理解作文模板
媽媽幫我把臥室的窗簾拉開(kāi),一縷縷陽(yáng)光照射下來(lái),我的手心也不再冰冷了……
每天傍晚,看到媽媽疲倦地拍著自己酸疼的背,我便理解了她工作的辛苦,跑到陽(yáng)臺(tái)上幫媽媽把曬在外面的衣服收回來(lái)。媽媽欣慰地笑著,干凈的衣衫散發(fā)著陽(yáng)光的氣息。
在學(xué)校,若是有位同學(xué)陷入挫折和煩惱之中,同學(xué)們便會(huì)圍在他身旁,安慰著:“我心疼你,我理解你……”
人們最需要的也許不是施舍,而是將心比心的理解吧!
理解作文模板篇2
陽(yáng)光已經(jīng)完全消失了,黑暗就不可阻擋的降臨,所有的一切似乎被籠罩在一片委屈的海洋中
“啊”的一聲傳來(lái)大吼,“都跟你說(shuō)了,這題要列方程,你怎么就記不住呢?”“你這孩子,怎么這么笨吶?”“我會(huì)呀,只不過(guò)我想試試比例而已”“你不會(huì)就是不會(huì),干嘛這么犟呢?”又是一聲嘆息,從媽媽嘴里傳來(lái),我受不了了,我把筆憤憤地底往桌上一甩,隨即頭也不回地朝屋里走去。媽媽一愣,隨即兩眼射出生氣的火花,雙腿如同馬達(dá)般不停抖動(dòng),兩手不時(shí)地按動(dòng)眉心,嘴里還大聲地罵出“我怎么生下這樣的兒子!”
而這時(shí)的我呢?我一頭扎在了床上,眼淚如同忘關(guān)了了的水閥般不止,雙腿不知是不甘還是害怕,一直顫個(gè)不停,雙手如同被抽了魂的僵尸般松軟無(wú)力,地上全是濕了的紙巾,頭發(fā)也早就亂蓬蓬的,好像原始人一般。窗外,烏云密布,似乎把我心中僅有的一絲陽(yáng)光也給澆滅了。
就在這時(shí),我的內(nèi)心不禁思緒萬(wàn)千,為什么大人說(shuō)的總是對(duì)的?我只不過(guò)是想嘗試新結(jié)題方法啊,媽媽?xiě){什么總說(shuō)我不會(huì)呢?她就不能理解一下我的感受嗎?一小時(shí)在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我心中如有千萬(wàn)匹馬在奔騰,屋外下起了傾盆大雨,屋內(nèi)漆黑一片,仿佛是上帝忘了打開(kāi)臺(tái)燈般,我還是沉重地躺在床上。也許只有這樣才是最好的方法吧。理解的字眼,媽媽怕永遠(yuǎn)也抓不住了
我渴望的只是來(lái)自媽媽的一份理解,這過(guò)分嗎?只有理解才能打開(kāi)心靈的枷鎖?。?/p>
理解作文模板篇3
“這個(gè)家,我再也不回了!”她抓起書(shū)包,頭也不回地沖出家門(mén)。
她憤憤不平地跑到街上,她漫步目地的走過(guò)一條又一條熟悉的街道,而此時(shí)此刻一切的一切都那么的陌生。天漸漸的暗了下來(lái),她也坐了下來(lái),路旁的燈也亮了??纯催h(yuǎn)處,萬(wàn)家通明,每家每戶都散發(fā)出合家團(tuán)聚,歡聚一堂的溫馨氣息。而她看著暗黑無(wú)邊的夜空,眼前卻浮現(xiàn)剛在家里發(fā)生的情景。
想到這里,正感覺(jué)自己很委屈的時(shí)候,迎面向她走來(lái)了一位清潔工阿姨?!靶」媚?,你怎么了,迷路了?和家里吵架了?”阿姨一臉心疼的問(wèn)著她,她輕輕地“嗯”了一聲。阿姨似乎心里明白了幾分,耐心地開(kāi)導(dǎo)著她,并從懷里拿了一個(gè)熟雞蛋給她!“阿姨,你對(duì)我真好?!卑⒁涛⑿χf(shuō):“每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都非常疼愛(ài),只是每個(gè)母親對(duì)自己孩子的好和愛(ài),表達(dá)方式不同罷了”。接著阿姨又說(shuō)道:“當(dāng)你生病了,媽媽會(huì)第一時(shí)間把你送到醫(yī)院,當(dāng)你長(zhǎng)大了,媽媽生病了,而媽媽會(huì)說(shuō),小毛病不用去醫(yī)院,你知道其中的愛(ài)嗎?”她搖搖頭,表示不理解這種愛(ài)。阿姨對(duì)她笑了笑,接著說(shuō):“當(dāng)你生病了,媽媽會(huì)把你的生命看得比自己還重要,當(dāng)媽媽生病了,不愿去醫(yī)院,是因?yàn)榕陆o你帶來(lái)麻煩?;丶野?,姑娘,向媽媽道歉,她會(huì)原諒你的?!?/p>
此時(shí),夜空落下了柔柔的細(xì)雨,雨點(diǎn)打在她的頭上,她感覺(jué)到了疼,也體會(huì)到阿姨所說(shuō)的那種愛(ài)。透過(guò)雨霧和淚花,她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那是媽媽,她奔跑了過(guò)去,抱住媽媽哭道:“媽媽我錯(cuò)了,以后我會(huì)放學(xué)回家就做作業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不會(huì)再玩游戲,更不會(huì)對(duì)你大吼大鬧了”。說(shuō)完,她和媽媽相擁而泣,接著,她們倆向那充滿愛(ài)的家走去!
從那以后,她長(zhǎng)大了很多,懂事了很多,學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多,年終考試以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
在生活中,在我們身邊的人,只要你有顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),處處是愛(ài),媽媽的無(wú)私是母愛(ài),爸爸對(duì)家的奉獻(xiàn)是父愛(ài),同學(xué)對(duì)你的幫助是友愛(ài),陌生人對(duì)你的關(guān)心是關(guān)愛(ài)……。愛(ài)就像一滴魔法藥水,她可以給你力量,她可以給你溫暖,她也可以改變你,所以我們要珍惜愛(ài),感恩愛(ài),尊重愛(ài),理解愛(ài)!
理解作文模板篇4
被人理解,這是一首美好的贊歌??墒牵议L(zhǎng)對(duì)我的歌聲,卻從未響起。
“你看,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),考了第三名,你再看看你,考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功,“前十五名啊,你們上次不是說(shuō)這名次就行了嗎?”“喂,我們才沒(méi)說(shuō)呢,這次要考前十名?!薄袄习?,你能不能不趁火打劫?”“哪有火?打劫你什么?”“好,我一張嘴敵不過(guò)你們兩張嘴?!蔽夷闷饡?shū)包,便開(kāi)始復(fù)習(xí)。
“啊,怎么是二十名?”看到這個(gè)成績(jī),我嚇了一跳,上周我可是努力復(fù)習(xí)了啊!回到家中,耳朵又受到了獅吼功的攻擊,“老媽,耳膜快震破了!”“你真沒(méi)出息連那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都沒(méi)考過(guò),真笨啊!”我雖報(bào)告,可老媽分貝依然不減,“遺傳基因不好”“什么,我看就是你沒(méi)努力學(xué)習(xí)?!崩习钟謥?lái)“打劫”了?!吧现苣液芘?fù)習(xí)了啊?!薄澳憧隙](méi)記腦子里,要不能考成這個(gè)樣?”我又被一吼一劫給擊敗了。沒(méi)辦法,只能去復(fù)習(xí)了。
“老爸,老媽,我進(jìn)前十了?!蔽夷弥煽?jī)單,一進(jìn)家門(mén)便喊了起來(lái)。“哎,你怎么就不能考過(guò)那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)呢?整天讓人騎著好受嗎?”“不是說(shuō)進(jìn)前十就行了嗎?”“那他考第一咋辦?”“那就得并列!”老爸又來(lái)打劫了?!拔艺f(shuō),你們?cè)趺茨敲捶闯D?別人考進(jìn)前十名,家長(zhǎng)都那么高興,你們不表?yè)P(yáng)我就算了,還打擊我,不帶你們這樣的?!薄澳闶俏覂鹤?,他們不是!”哎,老爸每次都是直插人心肺啊,讓我無(wú)言以對(duì)。
老爸,老媽,在這想對(duì)你們說(shuō)一句,你們總是拿別人給我比較,考慮過(guò)我的感受嗎?一次接一次的打擊我,我能堅(jiān)持下已經(jīng)很好了。以后可以不比較了嗎?何時(shí),你們能夠唱起那首美妙的歌?
理解作文模板篇5
一個(gè)人必須堅(jiān)持這樣的信念:不可理解的事物都是可以理解的,否則他就不會(huì)打算探測(cè)他了。
得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),則是一片繁華的沙漠。有了友誼之后,有誰(shuí)不想被理解。然而事實(shí)卻打了我一巴掌,讓我看清楚我們所謂的友誼。因?yàn)槟憧偸且宰约簽橹行模瑥膩?lái)都不會(huì)去理解別人。興許那對(duì)你而言只是障礙,只是包袱,我總是奢望……奢望你能給我想要的……
親情需要理解
不懂得互相理解,互相溝通的家,根本就不是家?!凹壹叶加斜倦y念的經(jīng)”,我總是覺(jué)得我家的那本經(jīng)便是不會(huì)互相理解,互相溝通。因?yàn)樵谶@個(gè)家中,人人都不為對(duì)方想,總是把自己認(rèn)為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場(chǎng)想,不會(huì)去理解,也不想去理解,甚至認(rèn)為根本就不需要這種東西。
雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》脫稿寄往出版社后,屈指數(shù)日,毫無(wú)消息,雨果心中忐不安。決定寫(xiě)咨詢,考慮了片刻,他提筆給版社寫(xiě)了這樣一封信:
“雨果。”
出版社的編輯折閱后,心領(lǐng)神會(huì),當(dāng)即給雨果寫(xiě)了一封信:
“編輯。”
雨果收掉信點(diǎn)頭微笑了不久這部轟動(dòng)世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見(jiàn)面了。
連編輯都可以理解雨果想要的是什么,他們是朋友?是親人?不是,不是,他們什么都不是,只是合作的伙伴。然而你們呢?卻都不理解我,不可理解的事物都是可以理解的,難到我真的比不可理解還不可理解了么?
理解作文模板篇6
在我的一生中,我旅行了15個(gè)春秋。驀然回首,我身后一串串清晰、模糊或彎曲的腳印已經(jīng)進(jìn)入我的眼睛,在我平靜的頭腦中形成了微波爐!
我年輕的時(shí)候,放學(xué)回家后,我總是放下書(shū)包,堅(jiān)持看電視。很多時(shí)候,父親都忍不住嘮叨:練習(xí)鋼琴!做你的家庭作業(yè)!復(fù)習(xí)功課。不要總是不眨眼地看電視。我的心總是在想:我的成績(jī)還不錯(cuò)。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你沒(méi)有我好!練什么鋼琴,累得要死,等你看完電視再說(shuō)!
爸爸看到我仍然一動(dòng)不動(dòng),就使勁按電視開(kāi)關(guān)。在這個(gè)時(shí)候,我最喜歡的卡通是玩!我生氣了,沖了上去。我再次按下開(kāi)關(guān),用小手保護(hù)按鈕。他流著兩行眼淚,流著鼻涕說(shuō):你根本不認(rèn)識(shí)我!,還伸出一條橫眉指向我!
可能是遺傳和進(jìn)化的結(jié)果。我的脾氣比我父親更頑固。爸爸看到我固執(zhí)的臉,明白他無(wú)法阻止我。他什么也沒(méi)說(shuō)就回到書(shū)房去了!不懂三個(gè)字,填滿了我的腦海。
我明白我的父母不希望每個(gè)人都愛(ài)我。我就像他們的小寵物。我記得我父親為了幫我找到學(xué)習(xí)材料,走遍了廣州的書(shū)店,但我罵他是個(gè)傻瓜,因?yàn)樗I的書(shū)少了。我記得我的鋼琴升級(jí)測(cè)試。我父親害怕我。他在老師外面曬了一個(gè)多小時(shí)的太陽(yáng),我說(shuō)他很無(wú)聊!
回憶起我的父親,他為什么不明白他的小女兒最喜歡看電視?為什么他不明白我小時(shí)候有多喜歡玩,但我只是想讓我父親理解我。為什么我能理解我的父親?
他在考慮我的考試和我的未來(lái)。理解是相互的。
現(xiàn)在人們已經(jīng)長(zhǎng)大了,唯一的例外是他們已經(jīng)升到了初中,學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大。每天晚上,臺(tái)燈陪我到深夜。我父親總是小心翼翼地提醒我要照顧好自己的身體。在假期,他總是忘記帶我出去玩和放松,這使我在緊張的學(xué)習(xí)中放松下來(lái)。
理解作文模板篇7
一次次的愛(ài),
也許就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,
分散在天涯海角,
但有時(shí)又不知尋找。
爭(zhēng)吵背后,淚悄悄流下,內(nèi)疚和愧疚用愛(ài)安撫。
哭了,背后傷心的淚。曾見(jiàn)那淚讓我懂了許多……
年幼時(shí),不懂事,火氣大,不能明白大人的事。一次次爭(zhēng)吵,因?yàn)樵谶@親子的橋梁中缺少一絲包容和理解。你工作忙,沒(méi)時(shí)間管我,一次次出去,我獨(dú)自在家中,空虛,恐懼侵入心靈。時(shí)間一分一秒過(guò)去,天黑了,夜幕降臨了,群星在天空中閃爍,多希望自己也是一顆星星,在夜空中和其它星星一起玩樂(lè),這樣,就不寂寞了。睡了,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),暫把那空虛忘掉,在夢(mèng)中的世界玩,不再現(xiàn)實(shí)中孤單。
醒了,陽(yáng)光已經(jīng)透入窗間,給我一絲溫暖,我急忙下床,跑去父親房間,因?yàn)槲覜](méi)有等到他回來(lái)。只見(jiàn)他躺在床上,滿臉通紅,一身酒味撲面而來(lái)。怒火一下子被點(diǎn)燃,憤怒的叫醒他,和父親吵了一架,我不明白酒有什么好喝的?難道工作比我還要重要?我不懂……
一整天對(duì)父親惡面相向,也不和他說(shuō)話,看見(jiàn)他就避開(kāi),冷戰(zhàn)一直到第二天,有時(shí)嘴里還會(huì)埋怨幾句。
偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)父親背著我在擦淚,眼眶紅紅的。一瞬間,我的心仿佛一下子被觸動(dòng),好像一下子長(zhǎng)大,看著他的眼淚,我理解了,我懂了……
回憶重新變更,仔細(xì)回想,自己太過(guò)分了。心中愧疚和歉意涌上心頭,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了包容……
愛(ài)不是花言妙語(yǔ),也不僅僅是關(guān)愛(ài)和保護(hù),默默的努力,為了我,一言不發(fā),不求回報(bào),這種默默無(wú)聞的愛(ài)是最平凡而偉大的。
理解作文模板篇8
從小,媽媽就在我的心中留下了壞印象。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),一次,考數(shù)學(xué)第五單元,得了個(gè)99。5的成績(jī)。“哇!99。5分耶!”我興奮地說(shuō)。我大喜過(guò)望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,一路上滿懷興奮地回家。“真的!你考了99。5分耶!”媽媽高興地說(shuō)。不知怎么的,媽媽的臉霎時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”了,生氣地說(shuō):“這張卷子本是可以考100分的,你看看,由于你的粗心,這道這么簡(jiǎn)單的算術(shù)題都會(huì)錯(cuò),白白丟了0。5分,你說(shuō),可不可惜?”“可······惜。”我害怕地說(shuō)?!澳闾中牧?,罰你不準(zhǔn)吃晚飯,還有做完作業(yè)你給我回房間好好閉門(mén)思過(guò),以后每天做的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)由一倍翻到兩倍,你聽(tīng)到了嗎?”“聽(tīng)到了?!蔽艺f(shuō)?;氐椒块g后,我失聲痛哭起來(lái),我心想:“考這么好還會(huì)被罵,那我考95、96分不就更慘了嗎?媽媽真壞!”
隨著歲月的流逝,年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。一次,三年級(jí)考數(shù)學(xué)時(shí),我考了95分,我以為媽媽肯定會(huì)臭罵我一頓,一路上忐忑不安地走著······到了家,我給媽媽看卷子,心里像有一只兔子一樣“怦怦”地跳,可沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“嗯,考得不錯(cuò)!”我很疑惑的問(wèn):“媽媽您不罵我嗎?”“你這道難的題目做錯(cuò)了,也沒(méi)辦法呀!”我臉上露出了微笑······
呵!愿天下的孩子都理解自己的母親吧!
理解作文模板篇9
內(nèi)心深處那一份理解
理解是一種品味,是對(duì)內(nèi)心的詮釋,是對(duì)心靈的呼喚;
理解就像是品茶,品出了苦盡甘來(lái)的甘甜;
理解就像是一團(tuán)溫火,將寒冷已久的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。
他站在金黃色的葵花地里,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),風(fēng)一直往前行使。即使被一片片的葵花葉割得支離破碎,但它還是向前進(jìn)。于是,他找到了生命的真諦??赡莻€(gè)時(shí)代,那樣的人們能夠理解他嗎?他就像是蒙著眼睛尋找追逐著那早已墜落的太陽(yáng)的孩子般,毫無(wú)依靠。他用手中的槍結(jié)束了自己的生命,然而,百年后,他的作品卻廣傳與世界各地。他終于被世人所理解,尊敬。凡高,這一份遲到的理解,你接受嗎?
當(dāng)年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎鳳尾琴,以祭子期。原來(lái),相互了解的兩個(gè)人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。
理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。
趙國(guó)這一小國(guó),竟出得如此兩將。
當(dāng)年相如不畏秦王的暴力,依然出使秦國(guó)。令秦王沒(méi)有攻趙的借口?;貒?guó)后,官拜廉頗之上,廉頗卻心生不滿,若沒(méi)有相如的理解,何來(lái)趙國(guó)的強(qiáng)盛,若沒(méi)有廉頗對(duì)相如的理解,負(fù)荊請(qǐng)罪,又何來(lái)將相的團(tuán)結(jié)。
于是,我們看到了相互理解也是一種團(tuán)結(jié),一種力量。
一份理解,是以造就一個(gè)曠世奇才。
蘇軾對(duì)仕途坎坷,曾一度憂慮,然而,最終他選擇了赤壁,赤壁亦成全了他。他理解了人生的真諦,毅然走出黑暗的官場(chǎng),去理解赤壁,去理解他的那一片天,那一片地。于是,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豁達(dá)。
理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的人們,里就是一杯釅茶,苦盡甘來(lái)總是甜。所以,敞開(kāi)你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人理解自己。
理解作文模板篇10
理解是一口清泉,流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風(fēng),飄揚(yáng)在人間三月天;理解是一束陽(yáng)光,照亮了世界的黑暗,因?yàn)槔斫猓屛覀兊纳罡腋!?/p>
沙沙沙………沙沙沙……路旁兩棵白楊樹(shù)的葉子互相拍打,仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力著。
我不由自主的走到了快餐店的門(mén)口,屋里傳來(lái)了兩個(gè)熟悉的聲音,這不是小白阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎?走進(jìn)去屋里竟然是滿漢全席,我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才吃到可口的包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣,鮮香的拉面也在鍋里沸騰著……
為了爭(zhēng)搶生意,經(jīng)常打的不可開(kāi)交的兩人,這是合伙做生意了?回到家聽(tīng)媽媽絮絮叨叨的一陣子,我才明白怎么回事。原來(lái)兩人終于在村婦女主任的協(xié)調(diào)下,坐下來(lái)靜心嘮了一次磕,倒苦水,訴不信,說(shuō)難處,兩個(gè)人又哭又笑的鬧騰了大半宿。后來(lái)倆人的關(guān)系就不那么劍拔弩張了,再后來(lái)就有了這順順快餐。
以我的年里有很多事也許不是我能完全理解的,但是我有一點(diǎn)卻拿的準(zhǔn),那就是兩位阿姨互相理解了,對(duì)方互相體諒了對(duì)方,否則不會(huì)有這樣讓人愉快的后續(xù)。
有了這樣的認(rèn)知當(dāng)我再次漫步在鄉(xiāng)間的小路走過(guò)小橋,在我眼里順順快餐成為了新風(fēng)景,我相信從此從兩顆白楊濃密的樹(shù)蔭里傳出的是生活的美味,和和諧的新曲。
是理解拉近了人心的距離,因?yàn)槔斫?,讓我們的生活更美好?/p>