大自然已經(jīng)向我們?nèi)祟惏l(fā)出了危險(xiǎn)的警告，如果再不保護(hù)環(huán)境的話，是會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜大自然的每一份禮物，從自己做起，從小事做起，保護(hù)有限的自然之源，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境!

愿我們的生活更加美好!

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇2

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今天，我讀了一篇關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章。這讓我想起了那天跟媽媽上街時(shí)。看到的一目。

老遠(yuǎn)就看到一堆人圍在哪兒，我使勁的擠了進(jìn)去，原來(lái)是耍猴的。在空地中間有一只小猴和一只大猴。耍猴人拿著一把飛刀飛向大猴，大猴輕松一跳，就接住了飛刀，觀眾連聲叫好。耍猴人又拿起飛刀向小猴飛去，小猴沒(méi)有接住，耍猴人很生氣，拿起鞭子使勁抽打小猴。這時(shí)母猴拿起地上的磚頭砸向了耍猴人。我看到這里不敢再看下去了。

我來(lái)到了媽媽的身邊，我問(wèn)媽媽為什么他們要把動(dòng)物抓起來(lái)呢，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境呀。媽媽無(wú)奈的搖了搖頭。我想如果我有錢，我會(huì)買下所有的動(dòng)物，送它們回歸大自然。

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇3

一天，森林里傳來(lái)了“嗚——嗚”的哭聲，小灰兔一聽(tīng)，立即朝有哭聲的地方跑去，聲音越來(lái)越大了，走近一瞧，原來(lái)是小白兔，小灰兔忙問(wèn)為什么哭，小白兔說(shuō)：“我在森里找食物，突然被人類的捕動(dòng)物的夾子夾到了，流了很多血，就哭了起來(lái)。”小灰兔知道后，不顧危險(xiǎn)去了老虎的洞穴，給老虎大哥說(shuō)了事情的'來(lái)龍去脈，老虎大哥知道了，沒(méi)有去抓小灰兔，并且感慨地說(shuō)：“是呀，我的孩子就有一回差點(diǎn)丟了性命，人類實(shí)在是太可怕了!我這就去幫你!”“真是太謝謝老虎大哥了!”

到了那里后，只見(jiàn)捕動(dòng)物的夾子不見(jiàn)了，地上有一灘血，老虎大哥立即醒悟過(guò)來(lái)了：“天哪，小白兔一定是被那人類抓走了!”“怎么辦呀，嗚嗚嗚!”“別哭，一定會(huì)有辦法的!一定!”這時(shí)，一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái)，他是捕走小白兔的獵人的孩子，小灰兔看見(jiàn)了，立即擺出一副架子，說(shuō)：“你們真可惡，我最好的朋友小白兔被你們捕走了!”“是嗎，對(duì)不起。”孩子說(shuō)，“我立即叫爸爸把小白兔放了。”“咦?你是獵人的孩子?”老虎大哥好奇地問(wèn)。“是的，爸爸總是捕殺動(dòng)物，我勸他，他不聽(tīng)，還老是干壞事。我立即帶你們?nèi)フ野职帧！?/p>

小灰兔看見(jiàn)了小白兔，立即奔了過(guò)去，小孩攔住了他：“你這樣魯莽，也會(huì)被我爸爸抓走的。”“啊。”“爸爸，把小白兔放了吧，可以嗎?”“你管得著老子呀你，啊!”那獵人滿嘴臟話，很不文明。“求求爸爸了，把他放了吧。”“去你的!”立刻把他甩在了一邊。“沒(méi)辦法了，我們?nèi)フ乙吧锉Ｗo(hù)學(xué)會(huì)。”“恩!”小灰兔和老虎大哥異口同聲地說(shuō)。

保護(hù)學(xué)會(huì)知道后，找到了獵人，說(shuō)道：“能把他放了嗎?”“憑什么!”“我們是野生生物保護(hù)學(xué)會(huì)，如果不依，我們會(huì)采取措施。”“行行，別帶我走啊，我保證以后再也不捕殺物了，我也要加入你們的學(xué)會(huì)!”“恩，這就對(duì)了嘛。”“原來(lái)人類又有好的，又有壞的呀。”小灰兔和老虎大哥說(shuō)。

保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，讓我們從身邊的小事做起吧!

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇4

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雖然現(xiàn)在的人都說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物，但是還有很多頑固的人不聽(tīng)，繼續(xù)獵殺動(dòng)物，人類拿動(dòng)物來(lái)觀賞、賣錢，用獸皮做大衣……但你們有沒(méi)有想過(guò)，如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物。”但你們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……

有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。

還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚(yú)小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?

現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但鱷魚(yú)更怕人類，在人類的眼中，鱷魚(yú)皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹(shù)木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。

朋友們，動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己!

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇5

在這世界上，有許多瀕臨絕種的動(dòng)物，而它們面臨的重重危機(jī)，多半是由人類所造成，例如：我們亂丟垃圾使河川受到污染、工廠以及汽機(jī)車所排放的廢氣使空氣不再干凈，為了開(kāi)發(fā)和建設(shè)不斷破壞山林。有時(shí)我在想，如果沒(méi)有人類的存在，地球會(huì)不會(huì)變得更好呢?為了要彌補(bǔ)我們所污染的環(huán)境，并且要重視及提倡“保護(hù)生態(tài)”的觀念。

由于生物不停的變少，陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了保護(hù)野生動(dòng)物的公益團(tuán)體，而這些集團(tuán)不斷倡導(dǎo)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，因此，野生動(dòng)物的生存權(quán)漸漸被重視，不過(guò)光靠這些熱心人士的幫忙仍是杯水車薪，我們更應(yīng)該從日常生活中落實(shí)，假如全世界的人每天都能隨手關(guān)燈，至少可以救回一只可愛(ài)的北極熊;假如全世界的人都能 減少塑膠的使用量，就有許多生物的肚子里面沒(méi)有垃圾的存在;假如我們能減少?gòu)U氣的排放量，就可以使空氣更為干凈，不只保護(hù)動(dòng)物，同時(shí)也是保護(hù)我們自己。

我們對(duì)于保護(hù)生態(tài)的觀念應(yīng)該推廣到每一個(gè)角落，深植于人們的心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻要懂得尊重其它生命，所有生命都是可貴的，我們無(wú)法即時(shí)扭轉(zhuǎn)人們想要濫殺動(dòng)物的想法，因?yàn)椋袝r(shí)關(guān)系到人們的生存與工作，但是，我們可以靠身體力行來(lái)改變別人想法，來(lái)落實(shí)保護(hù)生態(tài)的意義。

有時(shí)，我們應(yīng)該將心比心，設(shè)身處地為那些因人類而喪生的動(dòng)物，他們臨死前的哀嚎，正是他們的求救訊號(hào)，他們也是生物，同時(shí)也是一個(gè)個(gè)寶貴的生命，我們并不能因?yàn)樽哉J(rèn)為高等，而殘害其它的生命。

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇6

親愛(ài)的少先隊(duì)隊(duì)員們：

你們好!

作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，就應(yīng)該明確：自己是祖國(guó)的花朵，所以要為祖國(guó)，乃至世界作貢獻(xiàn)。要知道在很久很久以前，人類與動(dòng)物和平相處，百獸相逐，百鳥(niǎo)齊鳴，一番生態(tài)景象。如今，人們大量捕殺動(dòng)物，不是皮草、皮包，就是皮鞋，難道不能為動(dòng)物們的安危著想嗎?我國(guó)的國(guó)寶揚(yáng)子鱷、大熊貓僅剩一千余只。為了維護(hù)生態(tài)平衡，我提出如下建議：

一、 勸父母不要穿戴用動(dòng)物皮毛或器官做的服裝或飾品;

二、 要打開(kāi)內(nèi)心對(duì)動(dòng)物們的隔離窗，時(shí)時(shí)刻刻都要記住：人類和動(dòng)物都是生命，都是生活在這地球上的生靈，并沒(méi)有級(jí)別高低之分;

三、 要與動(dòng)物們成為要好的朋友，形成不嫌棄、不傷害的密切關(guān)系;

四、 阻止街道上馴養(yǎng)動(dòng)物或使用暴力傷害動(dòng)物的人。同時(shí)也要?jiǎng)褡杓胰瞬灰獋?dòng)物，并對(duì)他們說(shuō)：“動(dòng)物也有自己的生活習(xí)性，人的生活也未必是最完全，最好的!”

五、 要學(xué)習(xí)古代唐僧小時(shí)候以自己辛辛苦苦砍的柴換魚(yú)放生的精神;

六、 時(shí)時(shí)刻刻宣傳：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!

為了建造美好家園，請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)，乃至世界出一份自己的力量吧!相信經(jīng)過(guò)我們共同的努力下，我們未來(lái)的世界將是動(dòng)物的樂(lè)園!

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇7

今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：石亮，快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。石亮捉著小鳥(niǎo)，對(duì)少文說(shuō)：我為什么要聽(tīng)你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。說(shuō)著拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒(méi)有了嗎?石亮聽(tīng)完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。

從這件事中使我了解學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇8

這是我們的世界，有我們來(lái)決定! 動(dòng)物是人類的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)它，何況它們現(xiàn)在越來(lái)越稀少了。

動(dòng)物現(xiàn)在正在缺少，我們應(yīng)該保護(hù)她，不能讓它受到一絲傷害，在南京大屠殺中，許多稀有動(dòng)物慘遭厄運(yùn)，比如藏羚羊、東北虎、渡渡鳥(niǎo)、考拉、金雕等等。

在這里，人類天天捕殺小動(dòng)物，亂砍樹(shù)木，把我們的大自然變得更丑惡了，我們要?jiǎng)裾f(shuō)他，不讓他亂殺小動(dòng)物，要保護(hù)好它，我們現(xiàn)實(shí)中也捕殺過(guò)小動(dòng)物，比如我們吃的豬肉、羊肉、牛肉、魚(yú)肉等等，這些全都是小動(dòng)物，袋狼：像狼的有袋類動(dòng)物。

背上有條紋，額骨很有利。

隨著供他們棲居的荒野變小，袋狼消失了。

最后一只袋狼死于1936年。

渡渡鳥(niǎo):一種重達(dá)23公斤不會(huì)飛的鳥(niǎo)。

生活在非洲的毛里求斯。

它們被屠殺以提供人們所需的油料，并作為豬、狗的食物。

公元16世紀(jì)，所有的渡渡鳥(niǎo)都消失了。

倡議人：_

日期：__年__月__日

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇9

在百度上搜索滅絕動(dòng)物的名單的時(shí)候，我嚇了一跳，映入眼簾的是一幕驚人的畫(huà)面，在滅絕動(dòng)物里光獸類就至少有50多種可愛(ài)的小動(dòng)物。

看一看這些可愛(ài)的小動(dòng)物吧!

難道在數(shù)百年后，家里的小貓小狗小魚(yú)小蝦小兔子難到就會(huì)有渡渡鳥(niǎo)、白鰭豚一樣的命運(yùn)嗎?難道現(xiàn)在在飯桌上常見(jiàn)的豬、牛、羊就會(huì)滅絕嗎?

希望大家看到這的時(shí)候，看一下自己躺在懷里或在你身旁可愛(ài)的小寵物保護(hù)野生動(dòng)物吧!

我作為一名小學(xué)生，我想說(shuō)，我想看更多的小動(dòng)物，更多可愛(ài)的小精靈。

保護(hù)大自然吧!保護(hù)我們唯一的家園吧!

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇10

同學(xué)們、老師們：

當(dāng)你漫步在綠樹(shù)蔭蔭的森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低”的鳥(niǎo)鳴，如果能看見(jiàn)到穿梭于樹(shù)中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么，大自然會(huì)多么靈動(dòng)，多么迷人。

誰(shuí)不向往靜謐的田園生活?誰(shuí)不渴望每天看見(jiàn)藍(lán)天白云?誰(shuí)不期待身邊有鳥(niǎo)語(yǔ)花香?聽(tīng)著松濤低語(yǔ)，鳥(niǎo)鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹(shù)葉飄飄，伴著流水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，人都會(huì)陶醉其中。

自從地球上有了人類，我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān)，動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕，每天都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲(chóng)被滅，害蟲(chóng)猖獗;森林被伐，災(zāi)害頻繁;植物破壞，土地沙化······我們的自然生存環(huán)境正在惡化。可是我們又能怒誰(shuí)呢?這難道還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動(dòng)物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎?這難道不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎?

同學(xué)們，老師們，4月10日~4月16日是我國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周，為了讓我們大家都能為鳥(niǎo)兒做一些有益的事，為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個(gè)星球上的一切生物的未來(lái)，我希望全世界人們發(fā)出倡議：

伸出我們的雙手，每年種上一棵樹(shù);

做一名保護(hù)野生動(dòng)物的積極宣傳者;

提倡不食用野生動(dòng)物，樹(shù)立飲食新風(fēng)尚;

勸說(shuō)、阻止傷害野生動(dòng)物的人和事;

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起;

讓家鄉(xiāng)的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、水更美;

讓大地處處充滿生命的綠色;

讓野生動(dòng)物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活;

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園!

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇11

動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。

今天，我在散步時(shí)覺(jué)得有些累，便準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，然后回家。忽然兩個(gè)男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開(kāi)始沒(méi)有看懂它們?cè)诟墒裁矗髞?lái)，當(dāng)他們將檔桿對(duì)向鳥(niǎo)窩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥(niǎo)窩，我想去阻止，可晚了，鳥(niǎo)窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準(zhǔn)備回家，可一不小心瞥見(jiàn)他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲。看到這里一絲愧疚之意涌上心頭。

等他們離開(kāi)后，我想：如果幼鳥(niǎo)就這樣死了，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì)很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，然后用繩子將鳥(niǎo)窩綁在路邊的小樹(shù)枝丫上，以防幼鳥(niǎo)受到二次傷害。做完這些后，心里頓時(shí)輕松了許多，我便高興的回家了。

回到家，我心想：他們長(zhǎng)這么大，難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)要保護(hù)動(dòng)物嗎?它們可是一個(gè)鮮活的小生命呀!如果全世界的人都像他們一樣，動(dòng)物就會(huì)滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建?所以，關(guān)愛(ài)生命，共創(chuàng)美好未來(lái)的同時(shí)，也請(qǐng)我們一起保護(hù)動(dòng)物吧! 

保護(hù)動(dòng)物的作文讀后感篇12

全市的小朋友們：

小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?qǐng)求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會(huì)痛的，會(huì)哭泣的，它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)，因此，我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議：

一、不要打小動(dòng)物，不要捕捉小動(dòng)物。

二、多照顧小動(dòng)物，把無(wú)家可歸受傷的小動(dòng)物送到收容所。

三、向全社會(huì)廣泛宣傳保護(hù)小動(dòng)物的重要意義。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性，學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。

小朋友們!讓我們心連心、手拉手，共同為保護(hù)小動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!