五六年級上場。我看六年級的同學都很自信地站到了自己的位置上，而五年級卻只有幾個人表現出了自信。比賽開始了，同學們都吶喊著：“加油!加油!”五年級快贏了，可六年級的同學又使勁兒拉了回來。五年級的同學沒有放棄，還在掙扎著，到最后的關頭，五年級靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。

最后四年級和五年級又比一次，如果哪個年級贏了，那就是“贏中贏”了。

我們開始了比賽，因為我們班的某些人有點分神了，所以五年級趁此機會用力一拉，贏了比賽，拿到了“贏中贏”的獎狀。

這次比賽真讓人記憶深刻啊!

小學作文拔河比賽200字篇2

我記事的那天起，經歷的事情像天上的星星一樣，數也數不清。但大都在我的腦海里一閃而過，只有那次普普通通的小比賽讓我至今難以忘懷。

那次的拔河比賽十分激烈，所以我才至今沒有忘記。比賽前，老師拼命地跟我們說要注意安全，只見老師那鐵青的臉一直關注著我們。如果我們有意外的話，老師很有可能會被嚇暈過去。

比賽還沒開始，我們班的啦啦隊就已經在大聲地喊了。比賽開始了，我們的身子拼命地向后傾斜，可是對面的那兩個小胖子完全蓋住了沖擊，但我們并不害怕，反而還更加努力地往后拉。然而我們的身子幾乎已經完全碰到了地面。我們的手紫青紫青的，臉鐵青鐵青的，無論我們的手多痛，無論我們的腳多疼，我們還是堅持了下來。這時，我們的心情十分緊張，因為我們離勝利只有一步之遙。

在最后的時刻，我一用力，拉到了中間的紅毛巾。“贏了!”我們大聲喊道。

這真是一場激烈又難忘的拔河比賽啊!

小學作文拔河比賽200字篇3

屋外寒風瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

剛到操場我們就看見了像手腕粗的大麻繩，像一條長龍靜靜的臥在那里。可同學們并不畏懼，有的同學神情放松，好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了，只差裁判員的號令了。

“比賽開始!”裁判員說。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危啊?呵呵，攻其不備么，也是正常。

到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始，沒等我們緩過神來就已經輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。

最后，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊為我們鼓掌，大聲歡呼。

裁判員說："五六第一。"

這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團結，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。

小學作文拔河比賽200字篇4

星期五上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午學校要舉行一場拔河比賽，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

下午的時候，大家都懷著緊張、激動的心情來到操場。我先看了別的班級的幾場比賽，原來大家的實力都很雄厚啊!我不禁為我們的比賽而擔心。

比賽開始了，我班先和二班對戰，我們吃力地拉著，用了沒多久對方便不行了，我們趁機一拉，第一場我們贏了。交換場地再戰，這次可能是由于體力的原因，我們和對方僵持住了，我猛地一發力，一下子將紅布條拉了過來，于是二班敗下陣來。與十班比賽的時候，可謂是非常艱辛，我們用了九牛二虎之力，連吃奶的力氣都使出來了，但還是輸了。交換場地比賽時，我的胃突然很疼，老師就把我換成同學孟茜。我在下面大聲喊：“一班加油!一班加油!”此時我看到同學們的體力越來越差，就這樣，我們輸給了十班。

回到教室，姚老師安慰我們說：“沒事，輸了就輸了，還有下次，比賽本身就有輸贏，大不了我們在別的方面壓過他們，再說，十一個班我們能拿二等獎已經很不錯了，這只能說明，我們體力上確實沒有他們厲害。”這些話安慰了我們，也激起我們的斗志，大家發誓一定要在學習上取得第一。

通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：只要團結一心，就會取得成功。

小學作文拔河比賽200字篇5

去年的一個夏日，頭頂著炎炎烈日，學校舉行了一次拔河比賽。比賽規模雖不大，但卻使全體同學們心中充滿了斗志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新

盼啊盼，終于到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌，做著熱身運動，臉上洋溢著興奮的表情，互相之間歡快地交流著即將到來的比賽，毫不掩飾地把心中的期待表現的淋漓盡致。抬眼望去，其他班級都是如此，到處歡聲笑語，好不熱鬧。經過了漫長的等待時間終于等到了我們班級的登場時刻，我們的對手是五年一班，比賽還沒開始我們卻都已經迫不及待進入比賽狀態，用眼睛死死地瞪視著對戰方，對戰方也對我們報以同樣的眼神，似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮壓住對方，頓時，兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了，體育老師才一聲令下“開始”，我們立即把身子后仰，死死地拽住繩子，卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對抗，不管使了多大的力氣，它仍不愿往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子，全然不顧自己的形象：頭發頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風兒悠閑地旅游去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳，只可惜它是個乖寶寶，就是不做長途旅行，總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地，老班和班長也都跑到我們旁邊為我們加油，我們不顧勞累地仍然拽著繩子。可是，隨著時間一分一秒地流逝，我們的體力逐漸不支，五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽，我們失敗了。同學們一個個垂頭喪氣，用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們：“沒關系，重在參與嘛”然后又告訴我們：“回班級有雪糕吃哦!”

拔河比賽雖然失敗了，卻是我快樂的回憶，我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。

小學作文拔河比賽200字篇6

校園的生活豐富多彩，有激烈緊張的春季運動會;精彩的“六一”文藝表演;有趣的畫鼻子游戲……。但是，給我印象最深的，是上周體育課上舉行的那場拔河比賽。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節課是體育課，體育委員整好隊伍，帶著整整齊齊的隊伍來到后操場。體育老師已經在那里等候了。

“同學們，今天我們舉行拔河比賽。”待我們站好隊伍，體育老師告訴了我們這節課的內容。這時候，同學們才注意到：操場上已經擺放著一條又粗又長的繩子，好像一條彎曲的蟒蛇一樣躺在那里。雖說我們都知道拔河比賽，但是我們誰也沒有真正參與過，所以同學們都有一種新奇的感覺。

隨后，老師把全班同學分成四個小組，每個小組十個人，并給我們講了拔河比賽的規則及注意事項。老師講本次比賽是循環賽，最后決出冠亞軍。

“嘟——”，隨著老師的一聲哨響，比賽正式開始了。同學們個個心情都很緊張，一個個地拉緊了繩子往后仰，此時，賽場上的同學個個漲紅了臉，秉著呼吸暗攢勁，周圍的同學卻是一片熱鬧，兩邊都有啦啦隊，大家齊聲喊著：“加油!加油!”，似乎比參賽的同學還要提勁。

此時我也在參賽的隊伍中，豆大的汗珠直往下流，對方那幾個同學腳下好像生根了，我們這邊怎么使勁拉，就是拉不動。我咬著牙用力向后仰，隨著“加油!加油!”的喊聲我們一組同學一齊使勁。

最后，我們終于勝出了。“哈哈哈”我們贏了，“哦耶!”操場上響起了一片歡呼聲。

激烈的拔河比賽結束了。這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利。