感悟作文成長篇2

20_年的春節(jié)是一個(gè)與往年不同的春節(jié)，親戚好友沒有了往年的走親訪友;全國的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒有了往年的車水馬龍，人們期盼的春節(jié)歡樂祥和，喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著，就是為了更好更快地控制疫情，為國家做出的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

這次疫情我感受到了前所未有的孤獨(dú)，往年的節(jié)假日我的父母總是會(huì)接我回家，彌補(bǔ)在日常生活中對(duì)我照顧的缺失。可這次因?yàn)橐咔楹蛬寢屖氰F路客運(yùn)工作的原因一直都未見面。只能通過電話微信表達(dá)母女之情和相互的牽掛，每當(dāng)接到媽媽的電話，我不止一次的默默流淚，我看到我的媽媽在疫情面前絕無退縮，她始終嚴(yán)守崗位，接受著一次次的考驗(yàn)，為了讓更多的人回家團(tuán)圓，義無反顧的沖峰在前，與無數(shù)旅客接觸，近距離為每一位旅客提供服務(wù)，沒有醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)防護(hù)，但媽媽依舊迎難而上，承擔(dān)起社會(huì)賦予她的責(zé)任，看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀，那不分晝夜的為旅客服務(wù)，長時(shí)間戴著口罩，臉上勒出了一道道血印。這時(shí)的我真想飛到她身邊，為她分擔(dān)些啊!但媽媽總是說：“孩子，媽媽是為了更多的人回家團(tuán)聚，應(yīng)該做的本職工作，我會(huì)照顧好自己的，不用擔(dān)心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩，這時(shí)我真想撲到媽媽的懷抱中，親吻她，擁抱她，發(fā)自內(nèi)心的說：“您是我心中最敬佩的人，您辛苦了，媽媽我愛你!”我多么希望您能平安回來，我們一家人幸福美滿的團(tuán)聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無數(shù)人的安全重任。她的背影一直在鼓勵(lì)著我，為抗擊疫情所貢獻(xiàn)一份力量，從而我也引以為傲，我是一名鐵路職工的女兒，我明白了鐵路人肩負(fù)的責(zé)任與使命，但在鐘爺爺和白衣天使面前，我個(gè)人及家庭的損失顯的是那么渺小，這一刻，我長大了!我明白了堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)，投身這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱險(xiǎn)、舍小家顧大家，勇往直前的精神和信念，拉起了生命的防線，他們是在用勇氣彰顯擔(dān)當(dāng)與作為，是在用善良守護(hù)我們共同的明天。

我相信終有一天，艱難的局面會(huì)過去，曾經(jīng)的傷痛會(huì)變成歷史的記憶，相信暖陽會(huì)從地平線升起，溫暖你我，也相信冬天埋的骨會(huì)開出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗，祖國更加繁榮昌盛，人民生活美滿幸福，祖國的明天會(huì)更加美好!

我心愛的祖國，加油!

感悟作文成長篇3

成長的腳步在不斷向前，而我們也在這緩緩前行的步伐中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜送瑫r(shí)也沒有成長，起碼沒有心智的成長。我有一位同學(xué)，就屬于這種情況。他總是肆意的放縱自己的行為，不僅管不住自己，還總是殃及他人。犯了錯(cuò)誤，從來不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，還總把責(zé)任推給他人。以致于同學(xué)們都不喜歡他，其實(shí)主要還是不喜歡他的沒有擔(dān)當(dāng)。

沒有擔(dān)當(dāng)就不會(huì)進(jìn)步，而有擔(dān)當(dāng)才能建立起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生。

前一段時(shí)間，我看到一個(gè)視頻。視頻中有一個(gè)小學(xué)生騎著自行車不小心碰到了一輛小轎車上，還把車給擦花了。旁邊的人都勸他趁車主沒發(fā)現(xiàn)趕緊跑掉，并說他是孩子不用承擔(dān)什么。他沉思了一會(huì)兒，毅然寫了張字條放在車上。車主回來了，她看到那張字條的同時(shí)臉色瞬間由惱怒變成欣慰，因?yàn)樽謼l上寫著：“對(duì)不起，我不小心把您的車刮花了，但是我會(huì)負(fù)責(zé)的。現(xiàn)在因?yàn)槲铱煲t到了，就留下這張字條，請(qǐng)您打下面這個(gè)電話，我會(huì)賠償您的!”接著，字條下面就是一串電話號(hào)碼及這個(gè)男孩的名字。而這個(gè)車主為了讓小男孩成為一個(gè)真正擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍銚艽蛄穗娫挘嬖V小男孩需要賠償一元錢。后來，小男孩也兌現(xiàn)了自己的承諾……網(wǎng)友們?cè)谠u(píng)論區(qū)更是為小男孩的擔(dān)當(dāng)紛紛點(diǎn)贊留言“小男孩，好樣的!”“有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄇ巴緹o量!”“這么小就這么有擔(dān)當(dāng)，將來一定有出息!”

大千世界，人海茫茫，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藬?shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有擔(dān)當(dāng)，我們的社會(huì)才會(huì)如此和諧，我們的人生才會(huì)如此精彩。

在成長的旅途中，擔(dān)當(dāng)扮演著一個(gè)重要的角色，只有我們每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，我們才能取得他人的信任，獲得他人的尊重，過好自己精彩的人生!

感悟作文成長篇4

我并不覺得眼淚是懦弱的。

我是一個(gè)很感性且情緒豐富的人。每當(dāng)去電影院，總要帶上一包紙巾，無論悲劇還是喜劇，我從影院出來時(shí)，那包紙巾全都濕透。

其實(shí)我不喜歡流淚，流過淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋，像用力揉搓過似的，眼睛顯得極其不自然，酸澀而難受，而這種狀態(tài)卻可以持續(xù)上一天。

我是一個(gè)十五歲的高一新生。對(duì)于眼淚，許多人甚至可能會(huì)譏笑說：“小小年紀(jì)，那么脆弱干什么!”

是啊，所有人都知道我才十五歲，可是當(dāng)我的眼圈又重了，近視又加深了，手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了，我才十五歲。

多么想有一個(gè)安詳?shù)囊雇恚挥形遗c自然相伴。月光輕柔柔地灑下來，我可以丟掉所有攢著的壓力，不用怕父母的擔(dān)心，不用怕社會(huì)的譏笑，不用面對(duì)所有人，而痛痛快快地流一次淚。

老師說，作文，特別是高中生的作文，就要寫些積極向上的事。我不能再同意了，我更愿意沉浸在我編造的那個(gè)美好世界里。懷著一身疲憊的我，看到了燦爛的星群，嗅到了泥土的芬芳，再想想老師的教誨，不由微微一笑，似乎豁然開朗。是啊，我是一個(gè)多愁善感的人，卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。

釋然，是一個(gè)需要時(shí)間的過程。眼淚，也不僅僅代表著懦弱。

我在眼淚中學(xué)會(huì)成長，有時(shí)候也剖析社會(huì)，感慨世道的無情。人能夠流淚，宣泄自己，真的是一件很幸運(yùn)的事情。

這是一個(gè)沒有結(jié)局的話題，關(guān)于眼淚。這些，只不過是我的點(diǎn)滴感想。

感悟作文成長篇5

我心中的成長是一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各藏其中，在成長的歷程中，我們經(jīng)歷了太多驚喜、太多收獲、太多辛酸、太多苦澀、太多悲傷……從小學(xué)步入初中，一定有很多變化。最近，我經(jīng)歷了很多事情，請(qǐng)聽我慢慢道來。

從小學(xué)步入初中后，小學(xué)的朋友有些分到了一個(gè)班里，有些去了別班。但我發(fā)現(xiàn)，有些朋友越來越遠(yuǎn)了。下課時(shí)，我找她有事，她連理也不理我，自顧自地找別人玩，我感到很辛酸。心想：這是怎么了?

進(jìn)入了新的環(huán)境，我也很煩惱。有一次，老師正在講課上的難點(diǎn)，坐在我后面的一個(gè)反應(yīng)遲鈍的同學(xué)冷不丁從后面直接打向我的耳朵。那時(shí)我正聽得專心致志，被這樣突然地動(dòng)作弄得很惱怒，心里很是不滿，但為了不落下老師的講解，我忍著他，可他非但不領(lǐng)情，反而更來勁了。我忍無可忍，用手抓住他下面的桌子，向上抬起，往后傾，企圖用桌子的重量來壓制他。這招果然奏效，他天生胖，被壓得很難受，只好對(duì)我甘拜下風(fēng)求饒了。可好景不長，他老毛病又犯了，我真得對(duì)他沒辦法了，只得盼望著快考試，快換座位。

對(duì)了，還有一件事，忘了和大家說了。我在我們班的地位那可高了，可以和諸侯相媲美了，那就是學(xué)習(xí)委員兼歷史科代表。我最喜歡的“職業(yè)“還是歷史科代表，因?yàn)闅v史老師很幽默，我也很喜歡歷史這門課，也愿意當(dāng)老師的“小跟班””了。

成長有累也有樂，正如辛棄疾的詩句“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”

感悟作文成長篇6

愛，像一滴水，滋潤了心靈。愛，像一縷陽光，溫暖了心窗。母愛，溫暖，無私。師愛也是同樣的。老師，像一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵;老師像一盞明亮的燈，給我們指引方向。老師，一個(gè)默默無聞的引路人，教給我們知識(shí)和做人的道理。

在二零一五年的八月，我踏進(jìn)了小學(xué)的校門，成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。我被分到了一年二班。一個(gè)漂亮的女老師坐在班級(jí)里面，這個(gè)漂亮的老師就是我的班主任李老師。

在之后這兩年的相處中，李老師一直陪伴著我成長，只要老師在我身邊，愛就無處不在。

每到期末進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候，李老師每天都要把我們當(dāng)天的考試卷子帶回家里面批改。一天，我們每一位同學(xué)都做了四張卷子，同學(xué)們都覺得很累，可是從來都沒有想過老師可是要一個(gè)人批改全班40多名同學(xué)的一百八十多張卷子啊!第二天還要把卷子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們。那段時(shí)間老師可能每天都要批改到深夜，第二天還要早早地來到學(xué)校上班，給我們講課。

在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行跳繩比賽。比賽之前我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的跳，不會(huì)連跳，李老師就每天在課間休息的時(shí)候都會(huì)帶著我去操場上練習(xí)跳繩，特別耐心地教我怎么跳。一遍一遍不厭其煩地給我做示范，告訴我跳繩的技巧，在李老師的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

愛，并非多么偉大的壯舉。它就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就是那一件件一樁樁小事，環(huán)繞周圍，縈繞心頭。

愛，就在我的身邊。愛，永遠(yuǎn)伴隨我成長。

感悟作文成長篇7

雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的種子，枝干，樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在夜間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的話就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山，思緒萬千……

回顧著這十幾年來的成長，我內(nèi)心的感觸是在太多。從嬰兒的“哇哇”墜地到長大成人的現(xiàn)在，這十幾年來，父母為自己嘔心瀝血。他們花去了多少心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。工作中遇到困難時(shí)，他想到了我和他的家庭。在她生病臥床無奈時(shí)，她又想到了我……我是他們精神的支柱，是他們的希望，是他們的生命，更是他們未來的依靠……

我明白，我懂得，只能通過學(xué)習(xí)，才能讓他們?cè)诠ぷ髦械玫近c(diǎn)點(diǎn)安慰。

回想起上幼兒園時(shí)，所有孩子在父母的耐心指導(dǎo)下，順利地能寫1~100。而我卻只會(huì)寫“1”字，母親并沒有氣餒，手把手地教我寫了個(gè)歪歪扭扭的“2”字，并用柔和的母語為我送讀著。我的倔強(qiáng)脾氣，把那歪扭的“3”字擦了。“媽媽，‘1’字好寫一點(diǎn)，‘2’太難寫了，這樣老師就不會(huì)給我小紅花了!”我幼稚的說。而我的奶奶嘆了口氣，這孩子這樣下去，肯定沒出息。我看那!她呀，不是第一就是倒數(shù)第一呀!母親一下子反駁了過來，和奶奶吵了幾句，帶著我上樓了。我的母親倒在床上，哽咽的聲音使我惶恐了起來。

我想張口問母親怎么了，思索了半天，我恍悟，紅著臉，拍了拍母親的肩膀。母親翻回了身，眼淚已洗了臉，眼睛已經(jīng)紅得快碎了一樣。“你得好好讀書，為媽媽爭口氣。”她撫摸著我說。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可日后隨著年級(jí)越升越高，那我的成績還是不可理想。每次捧著試卷回來時(shí)，奶奶的責(zé)罵，叔叔的鄙視……使我收到了心靈的創(chuàng)傷，原以為來到房間便是一段鞭子。令人以外的是我的母親做了豐富的菜，笑呵呵地拉我吃飯，吃飯時(shí)，我眼淚汪汪，喉嚨酸疼得咽不下飯。母親急了，慌慌張張地問我的情況，終于我開了口……母親先是愣了一愣，一下子回過神來用和藹的目光對(duì)我說：“嗨!什么大事，沒事，繼續(xù)加油努力就行啦，俗話說得好……?”由于母親學(xué)歷不高，卡住了。我接著說：“失敗是成功之母”兩人笑了笑。母親安慰地說著：“你真聰明，我相信你一定能行。”我像得到了創(chuàng)口貼一樣歡歡喜喜地在日后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人。我去領(lǐng)成績時(shí)，惶恐地從最后一個(gè)網(wǎng)上找，不見名字，不見名字，我的心撲嗵撲嗵地跳!找到了!我上去了，上去了，我喜悅地領(lǐng)著成績單回家和我的媽媽分享，母親再次撫摸著我的頭用和藹的語氣說：“繼續(xù)努力，我相信，你可以。”……

因?yàn)槟赣H的陪伴，父親的呵護(hù)，我正快樂的成長著……

是啊!有一種愛讓我們震撼，有一種愛讓我們成長，有一種愛讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……這就是源于血脈輕輕，世間最偉大最無私的父愛與母愛，他們陪伴我們走過人生的崎嶇之路，呵護(hù)我們應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂。

感悟作文成長篇8

打開我心中的成長回憶錄，一幅幅成長的畫面浮現(xiàn)在眼前，有些畫面已經(jīng)模糊看不清了，有些卻還是記憶猶新。

我在玩耍!翻到從我記事開始的第一張，看著這幅畫面，就像已經(jīng)往前跑了幾千米，再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了，我把這幅模糊的畫面修成最清晰的。哦，原來是我第一天上幼兒園的畫面，我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍，既膽怯、又害怕，吃飯時(shí)不會(huì)拿筷子，老師耐心地教我，讓我上幼兒園不再恐懼。

我在哭泣!又往后翻了幾頁，咦!幼兒園畢業(yè)了，離開了相處四年的小朋友，上小學(xué)后又是另一群小伙伴，想到溫柔美麗的幼兒園老師，我哭得更傷心了，第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的，果然，小孩子的感情是最純最真的。

我在專注!一個(gè)小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課，上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我，她在心里定下了目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，長大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。

我在開心!再翻了幾頁，我個(gè)畫面吸引了，一個(gè)得意的身影在我眼前出現(xiàn)，原來是我考上全班第一名，在和媽媽得意地炫耀呢。看著我笑的樣子，牙都快掉地上了。不過也不能太驕傲，繼續(xù)加油努力吧!下次再爭取更好的成績。

我在感動(dòng)!翻到最新的幾頁，這是小學(xué)的畢業(yè)典禮，畢業(yè)了，大家都會(huì)各散東西去到不同的學(xué)校，臉上雖然是微笑，但我的鼻子是酸酸的，眼睛泛著淚水地向每個(gè)同學(xué)道別，心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué)，但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。

我在期待!初中了，這又是不一樣的環(huán)境，初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了，不會(huì)有家長幫助，這一段過程，讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這是我成長中嶄新的一頁，充滿了希望，待續(xù)……

感悟作文成長篇9

一大片爛漫的陽光灑滿了春天的土地，小草開始探出頭來。一種復(fù)蘇的溫暖如這縷縷燦爛的陽光，無處不在。在綠油油的草地上奔跑著一群無憂無慮的孩子，他們手中牽著一只美麗的風(fēng)箏。

我看著這生機(jī)勃勃的土地，心中不免有些惆悵。這里，曾經(jīng)灑滿了我童年的歡聲笑語。如今，河水依舊清涼，微風(fēng)依舊宜人，孩子們依舊在開心地玩耍著。而我，卻顯得與這一切格格不入，剛剛考砸的我心情格外沉重。

我默默地欣賞著孩子們?cè)谶h(yuǎn)處放風(fēng)箏。曾經(jīng)，我也是這樣一群孩子中的一個(gè)，但今天，自己只能……于是，我低下了頭，緩慢的走著。忽然，另一雙腳出現(xiàn)在我的視野之中，隨之而來的是一聲清而純的詢問：“哥哥，我們的風(fēng)箏飛不起來了，你能幫我們弄一弄嗎?”一個(gè)小男孩急切地跑來求助與我。

我慢慢地抬起了頭，映入眼簾的是一雙明亮純潔的大眼睛，以及毫無防備的微笑。那一瞬間，我的心軟了，我又怎樣能拒絕這樣的求助呢?我連忙回答：“好的，我先看一看。”

男孩立刻把他們的風(fēng)箏放到了我的手中。看著他們一雙雙充滿期待的眼睛，我像是受到皇帝的寵信一般，頓時(shí)感到壓力劇增。還好，過了這么多年，放風(fēng)箏的手藝沒忘，我拿起風(fēng)箏，先把風(fēng)箏的兩翼撫平，又把“尾巴”折彎了幾寸，讓它更有平衡感，最后把風(fēng)箏線理順。之后，我迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏也隨之飛上藍(lán)天。

“哥哥，飛起來了!飛起來了!”幾個(gè)孩子一起又蹦又跳地叫起來。那歡樂的笑聲，一次又一次地撞擊我的心靈。

風(fēng)箏順著風(fēng)，沿著我手中的線不斷地上升，孩子們也越來越興奮。這時(shí)，一個(gè)男孩不望向高高在上的風(fēng)箏，卻眼巴巴地望向我牽著線的手。我明白了他的意思，笑著對(duì)他說道：“給，拿好!”順便把手中的風(fēng)箏遞給了他。

“謝謝你，哥哥!”他接過線，歡快地放起了屬于他的風(fēng)箏。

剎那間，我仿佛如觸電般的定在那里，那聲“哥哥”直接捅破我緊閉的心靈，使我感到一種前所未有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。是啊，長這么大的我第一次真正認(rèn)識(shí)了“哥哥”這個(gè)詞，它包含的不僅是親切，更重要的是一份責(zé)任，而我也要擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任，這才是一種成長。一瞬間，我如失魂落魄的落水者，看到了前方的光明!

望著越飛越高的風(fēng)箏，我真想沖過去對(duì)他們說一聲“謝謝”，可他們卻牽著風(fēng)箏，越跑越遠(yuǎn)了呢……

感悟作文成長篇10

展望過去，我們已回不去，不不腳印證明著我們走過的路，怎能忘記路上的艱辛與痛苦。

——題記

也許“長大”這個(gè)詞我們并不陌生，但卻不理解其含義。我們總是在說：“我們長大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì)聽到“小孩”到底“長大”是什么?如何才是長大呢?

記得曾讀過一篇作文，它的內(nèi)容也是長大，作者的長大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心，是否會(huì)說明我已經(jīng)長大了呢。

12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié)，而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天，但換回來的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。

那天并沒有下雪，但在路上卻一層厚厚的積水，我在家里等待著父母回到家中給我過生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚，我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來沒有過這種情況，我蜷縮在上發(fā)上，聽著電視里面唱著《圣誕歌》，人們都在開心的過著圣誕，而我只能在失落中度過了。

我的肚子饑餓難耐，咕咕的響了起來。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒有零食，只有一些沒煮熟的菜。我難耐饑餓，上躥下跳，最后無奈的只能自己做了。看著母親平時(shí)做飯的書，我眼花繚亂，完全看不懂。

經(jīng)過我的一番折騰，才和米飯已經(jīng)搞定，看了看，除了米飯以外，估計(jì)沒有什么可吃的吧——菜黑乎乎，我嘗了一口，簡直難以下咽，但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過的。

“啪，啪，啪”突然聽到后的掌聲，原來是父母回來了，我剛想說話卻被父母搶先了一步：“恭喜你，你長大了。”這是我第一次聽到父母對(duì)我的肯定，很開心，竟把一切煩惱都忘記了。

“長大”——通過這件事我理解了，它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點(diǎn)時(shí)，你變長大了。

感悟作文成長篇11

每個(gè)人在成長中都會(huì)有自己的感悟。

昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺得好笑，又覺的幼稚。但隨著成長，這些都被埋沒在過去。

成長能改變我們，使我們變得懂事;使我們?cè)谛睦砩虾蜕砩献兊贸墒?也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設(shè)，改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，壞習(xí)慣一定會(huì)被克服。

成長使我有了目標(biāo)，雖然不大，只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個(gè)大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成，一定會(huì)容易的多。

我們正在成長，正準(zhǔn)備奔向未來。未來的路數(shù)不清，我們想要過去，取得快樂與幸福，就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是我們的黃金時(shí)代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會(huì)后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來的幸福之門一定會(huì)向你敞開著。

現(xiàn)在的有一些同學(xué)，不想學(xué)習(xí)，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒有想過這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作，只懂得識(shí)書認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。

感悟作文成長篇12

如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑……大千世界中，誘人的物質(zhì)信息主打生活中，要成功，又何嘗容易呢!孩子們要學(xué)會(huì)成長，在成長的道路上，我們將品嘗人生百味。

媽媽的一碗熱湯，同學(xué)遞來的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的馨香，“千里共嬋娟”的情懷，“知交半零落”的不舍……帶給我們?cè)S多感動(dòng)。正是在這些過程中，我們猶如一棵未嘗抽芽的小樹苗，正在汲取老師多年積攢的“營養(yǎng)”，那豐富的知識(shí)滋潤著我們成長。

老師們都說，興趣是最好的老師。于是，同學(xué)們都在心里選定了他們的興趣、目標(biāo)、對(duì)手和夢想，我也不例外。

夢想，是偉大的，一個(gè)人若想達(dá)到自己的目標(biāo)，追上自己的夢想，就必須無止境地索取知識(shí)，讓自己滿腹經(jīng)綸，我們又將在這一個(gè)追求夢想的過程中，完善自己，讓自己成長。

追求，是一個(gè)永恒的信念。就像一只不倒翁，面對(duì)烈風(fēng)的侵襲，雖然搖搖欲墜，卻從不會(huì)倒下。閃爍的燭光是如此微弱，彈指的波動(dòng)足以讓它熄滅，但火神般的蠟油仍讓它繼續(xù)燃燒——因?yàn)槔硐胫械淖非螅亲约翰蛔兊闹Z言。

跑步達(dá)到極限時(shí)，人會(huì)很難受，但是若挺過這一刻，又會(huì)慢慢地恢復(fù)正常了，運(yùn)動(dòng)成績往往因此得以提升;不習(xí)慣于大場面講話的人，當(dāng)眾發(fā)言往往祛場，若鼓起勇氣，多鍛煉鍛煉，當(dāng)眾發(fā)言的能力就會(huì)逐漸提高。這類超越自我的事，應(yīng)該每個(gè)人都經(jīng)歷過，看見過，思考過，這也是一個(gè)人成長經(jīng)歷中的一部分，有了它，才會(huì)讓自己想辦法去磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嘛。

愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們成長過程中充滿著愛，它伴隨著我們成長，使人勇敢，讓人感動(dòng)，令人自信，促人前進(jìn)。它，豐富著我們的人生。

在成長過程中，有苦難也有幸福，有成功也有失敗。面對(duì)不好的一面，我們不能灰心，也不要喪氣，要去沖破這個(gè)屏障，邁向成功。當(dāng)然，在面對(duì)好的一面時(shí)，也不能太過滿足于現(xiàn)狀，要謙虛地去繼續(xù)努力，追求更好!

不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利?也有人說平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗;還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……不管怎樣，這就是孩子們?cè)诔砷L中該經(jīng)歷的，該認(rèn)識(shí)的，該對(duì)待的。所以，成長才是最美的!