作文中考滿分
政治老師是我們班每個同學看見后都要躲路走的人。
見他的第一眼就給人不好的印象。有事沒事戴個茶色墨鏡在班上走來走去;穿的衣服很貼身,由于過緊,顯出他胸前的兩塊方狀的胸??;頭發剪得極短,看起來像剛釋放的囚犯。他神出鬼沒,性情詭異;他愛發脾氣,喜怒無?!谖覀冄壑?,他看起來不怎么像個老師;在我們心中,他的形象自然也不怎么好。
6月20日上午,下了很久的雨在中考前停了,讓人感覺不可思議,好像這雨就是為了我們更好地考試而停。按照考試安排,第一場是語文,我們很早就來到了自習室,準備做考前的最后溫習。
陽光透過窗子,射進室內,絲絲縷縷。每個人都精神抖擻,室內發出朗朗的讀書聲。
我忽然想起一個問題,想和同桌探討一下,卻發現她滿臉煞白,捂著肚子,“怎么了,不舒服?”我問她。她點點頭,一副很痛苦的表情。
我跑出教室去找班主任,班主任不在,回來的路上碰到了政治老師。他看到我風風火火的樣子,問我什么事,我說了一句“__肚子疼”就連忙跑開了。
沒過多長時間,政治老師走進教室,到處搜索,最后把目光鎖定在我同桌身上,然后要我把同桌扶到他辦公室。
辦公桌上早已準備好了一杯茶,正冒著氤氳的熱氣,他將茶遞到我同桌的手中,帶著笑,輕聲說:“是不是有點緊張,放松點,把這杯熱水喝了,會好些的!”
我一下子呆住了,這是我們的政治老師嗎?很多時候,他因我們不能背書而發脾氣,為我們不能靈活地運用知識而指責我們,總是一臉嚴肅,現在他居然笑了,笑得那么自然,那么燦爛。
我想起了他平時的授課,總是那么激情澎湃;想起了我們平時測試不理想時,他那苦口婆心的可笑模樣;想起了考完后,他耐心的個別輔導……我內心涌起一股暖流。原來在他嚴厲的外表下,一直隱藏著一顆關愛我們的心靈。
同桌看起來舒服了許多,第一場考試入場的鈴聲已敲響,我和同桌起身離開辦公室,在出門的一剎那,我回望了政治老師一眼,他也正默默地注視著我們,有關心,有期待,像一束溫暖的陽光,霎時照得我渾身舒暢。
走出辦公室,外面陽光一片燦爛。沐浴著這雙重的陽光,我滿懷信心地走進考場。
作文中考滿分篇2
老師們,同學們:
大家好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩睿浻袣g暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學們,決戰的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵?,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
你們看:
老師們已經為你們點燃決戰的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。
立壯志,展雄風,振翅搏長空,
戰百日,迎中考,誓志揚一中!
同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:
上聯:十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
下聯:一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
作文中考滿分篇3
我的世界沒有了你
往事隨風飄散,記憶卻如歷久彌新。一切好像變了,卻又好像沒變,時間仍在流逝,只是我的世界,沒有了你。
偶然翻動爸爸的后車箱,我愣住了。目光所凝之處,是一根拐杖。上面攀龍附鳳,古銅之色上泛著隱隱的威嚴之氣,好生威風。那是沒送出走的禮物。
只是,禮物還在,我的世界,沒有了你。
你持杖而立,不怒自威。
那年盛夏,我按照慣例到你家住上幾天。寫著作業,終究不敵手機的誘惑,把玩起來。玩得不亦樂乎之際,忽然聽見樓下傳來陣陣聲響,那是拐杖敲擊地板的聲音,不快不慢,鏗將有力,聲音越來越響,近了,更近了。我瞬間把手機往被窩一塞,回到書桌前,一副若有所思的樣子。你推門而入,持杖而立,花白的胡子,古銅色的拐杖,不怒自威。我佯裝冷靜一笑,早已手心出汗,內心被這氣勢沖擊得潰不成軍。你囑咐我好好學習,我連聲喏喏,不敢違背。那年夏天,我的世界里,有蟬鳴,有樹蔭,還有你持杖而立,不怒自威的身影。
只是,蟬鳴還在,樹蔭還在,我的世界,沒有了你。
你持杖而坐,談笑風生。
家里裝修,你聞訊拄杖而來,調兵遣將,排兵布陣。只見你坐在橡木椅上,持杖而坐,一邊有序指揮,有條不紊,一邊同他人談笑風生,他人累得滿頭大汗,你安然自若,銀白的胡須,雕著龍鳳的杖,儼然一副仙風道骨。那時,我的世界里,有汗水,有清風,還有你持杖而坐,談笑風生的身影。
只是,汗水仍在淌,清風徐徐吹,我的世界,沒有了你。
你持杖而行,從容不迫。
聽他們說,你持著拐杖,在濃煙中從容不迫,緩緩行走。我仿佛看見,你再火災中緩慢行走,蒼白的胡須,有力敲著拐杖,一步一步。當你走到樓下時,原以為平安無事,卻不想你直挺挺地倒下,倒在塵埃中,多年的拐杖,離手而落。
我的世界,沒有了你。
有許許多多的人,從我的世界中路過,亦或停留,伴我走完一程。我知道,有些人,有些事,終究都會成一抔黃土,隨風而散,但記憶不會散,隨著時間歷久彌新。
當這時,見此杖,猶若見你仍在身旁,持杖而立。盡管,我的世界,沒有了你。
作文中考滿分篇4
我到了初中最為欣慰的事情之一就是我小學的好朋友,到了中學我們的關系還是一樣好。朋友猶如手指頭,少一個都會覺得很怪。手對于我們而言很重要,我們依靠它們做很多事情。我們的朋友也一樣,一直在幫助我們,支持我們。沒有了他們,我們的生活就像失去了味精的菜,毫無味道。沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
在我的生活中,就有折磨一群朋友,時間仿佛倒轉,回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,李偉寧和趙永斌成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然,友誼不止一份。三年級時,全班大調座位,一個叫孫博的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。
朋友,在你困難時第一時間伸出溫暖的手;朋友,在你郁悶時聽你傾訴;朋友,在你孤獨時相隨在你身旁;朋友,在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報這就是友情,它比親情多一份力量,我們需要它,一輩子都需要它。
珍惜每一份友情,它們都是你用真心換來的,也有另一份真心等待著你去呵護。
作文中考滿分篇5
黑板上的記憶
我又路過了那塊小黑板,不禁駐足停留,一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分,顯得格格不入?!?”分的上方,正是我的名字,而我,卻勾起了唇角……
理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗臺前都站著一名同學,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒,同組同學的試劑都顯出了藍色,表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次,卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮,我仍決定尊重實驗事實,將“碳粉”填上了試卷。
我的預感果然應驗,監考老師一路順風地批著我的考卷,在短暫停留之后,在“碳粉”上打了個大大的叉。旋即,她轉過身,在登分的黑板上寫下了“9”。
9分,我的理化實驗操作技能考試成績只有9分,在那一排齊刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小……
身邊的同學紛紛作證,我的試劑的確沒有變藍。我二話不說,快步走回實驗臺,拿起那身份不明的黑色固體,請老師做實驗。
結果再次令我咋舌,加熱不一會,試劑就顯出了歡快的藍色,在試管中輕飄飄地擺著……
“我還是覺得不對。”我一如既往地堅持著,又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了ph試紙,它遇酸變紅遇堿變藍,準備作最后、也是一錘定音的檢驗。
我屏息,凝視著那張試紙,慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開來,直至吞噬了整片試紙,很深,很深。
答案昭然,原來我用來做實驗的稀酸,是堿。自始至終我都是正確的。并且,我不曾放棄。
同學們都覺得黑板上的“9”分應改為滿分。而我卻只是淺笑不語,就讓這“9”停留在黑板上吧,因為,它是我堅持的成果與見證。它與其他的“10”分有區別么?不,9分,也可以那樣完滿。
“9”終究保存了下來,同時,黑板上的9分,固執地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中,時刻提醒我要堅持,堅持那些不該放棄的,比如那客觀的,不容任何人辯駁的事實。
這塊小黑板及其他一切,都將是我最引以為傲的記憶,同時,也是激勵我走下去的不竭動力。
黑板上的記憶,美好、堅定。
作文中考滿分篇6
每一個生命都是一個驚喜,每一次成功都是生命的陽光,那每一次失敗呢?14歲的青春讓我審思起這個問題。在歲月的沖刷中,我終于明白,在我的生命中,失敗就像早晨的落花,回首夕陽,我在生命中重拾那份堅定。
那時一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來到教室,那天是月考報分數的一天,那分數對于每一個學生都很重要,分數下來了,緊張的心情也放下了,可是拿月考卻證明我失敗了,我的目標呢?失敗了,我的夢想呢?也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因為我知道最傷心的不是我,而是我的父母,我用我的生命做保證,我不是騙子,只是我的一切諾言都被那糟糕的成績所否定,我,一次又一次的傷害了你們。
又是一天過去了,甚至我還來不及望一眼手表,我就已結束了一天的學習回到家中,電話響了,是父親打的,我猶豫了,我擔心,我擔心父親會失望?!拔埂郑业郊伊恕驴伎嫉牟缓谩鳌倍潭痰膸拙湓?,我一輩子都無法忘記,電話那頭,我體會到父親那無奈的心情,我再也忍不住淚水,猶如千軍萬馬般的涌出眼眶。
隨后,父親也到家了,一天的工作,他也已疲憊不堪。他說需要問我借一點點時間,他要帶我去一個地方。我的點點頭。
15分鐘的車程,現在我眼前的是一片大海,伴著夕陽,這里美極了,幾只海鷗也在海面上飛翔。我和父親都只是靜望大海,良久,父親說:“孩子,你看見了嘛?你知道小麻雀和海鷗最大的區別嘛?”
我低下頭,沒有回答。
“并不是體態上的區別,而是當海浪沖擊過來時,海面上的小麻雀總能最先起飛,動作靈敏,而海鷗則笨拙的拍動著雙翅,但是最終飛越大海,橫跨大洋的,還是海鷗。因為,一次失敗下,它們仍能從新開始,兩次,三次,一直……”
我看到了,看到了那如雄鷹般的飛翔,父親,謝謝你,我知道,你要告訴我,失敗下,自己要重拾一份堅定,一步一步走向成功,總有一天,自己也可以想海鷗一樣飛越大海,橫跨大洋。
踏著夕陽走在回家的路上,我拾起一瓣落花,我仍然可以嗅到春的希望。失敗伴隨著成功走在我的生命中,朝花夕拾,在失敗時,我仍然可以攜一份堅定,用堅定接受失敗、體會失敗、感悟失敗……我要感謝父親,我更要感謝每一次的失敗,就像我生命里的落花,雖感傷,但回首夕陽時,我學會:堅定。
作文中考滿分篇7
養虎為患
遠古的時候,地廣人稀。那時的人們除了種地之外,靠山近水的大都以漁、獵為生。每當北風吹來,大雪飄飄之際,人們便進山打獵。這次進山他們收獲不小,竟用陷阱連著捕獲了一雄一雌兩只猛虎。大家將兩只猛虎綁住,一個獵人便循著猛虎的蹤跡,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。這只小虎崽還剛剛睜開雙眼,連奶還沒有斷,他睜著雙眼看著獵人,一點也不害怕。獵人看到小虎崽毛絨絨、胖乎乎。憨態可掬,分外喜愛。獵人一時高興便將小虎意抱回了家中。獵人的妻子和小孩看到獵人帶回一只小虎崽,覺非覺好玩,小孩子去撫摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就與他玩耍開了。
小虎崽在獵人家人的飼養下,隨著時間的推移,慢慢長大,變成了一只大老虎。但它并不傷人,吃飽了便在村里村外閑逛,逛累了就找個樹蔭趴下睡一覺,這樣,人虎處得十分融洽,虎見人不避,人見虎也不躲,都習以為常。春風吹拂,冰消雪化,河水解凍了,人們收起獵具,開始下河捕魚了。
獵人沿河捕魚,十幾天后才回家,可到家一看,不禁大吃一驚,他發現家中飼養的那只老虎嘴角上殘留著血潰,自己的妻子和孩子卻都不見了。獵人感到一種不祥正向他逼近,他被一種巨大的恐懼籠罩了。還沒等他回過神來,那只老虎猛地向他撲去,只幾口便將他咬死了。
【釋讀】比喻縱容敵人,留下后患,自己反手其害。
【出處】《史記·項羽本紀》
作文中考滿分篇8
“過了臘八就是年”。從過完小年開始,春節喜慶的氣氛就彌漫在每一個人的心中。備年貨,年夜飯,壓歲錢,看春晚,走親戚,這些活動無不顯露出喜氣洋洋——而在今天,真的是這樣嗎?
“春運”在人們眼中不再陌生,它是因春節產生的“人口大遷徙”。20x年的春節已發送旅客約17億人次,不包括在其中的“摩托車大軍”也隨處可見。人們這么迫不及待地回家過年是為了什么?是為了愉快放假?是為了放煙花爆竹?是為了吃好喝好?大概都不是。只是為了與親人團聚,尋找漸行漸遠的親情的味道罷了。
原來春節的意義在于與家人團聚,解決對親人的思念。可現在呢,網絡的發展使得對家鄉的思念不再濃厚,一家人圍坐在一張大圓桌上,的交流工具就是手機,不得不承認網絡的快捷,但它也拋棄了人們最重要的東西——情感。仿佛回家過年只是一個形式,一個過場?,F在的春節,也被商家所“占領”,成為了一個的“促銷活動”,人們也為這驟然提升的物價而忙的焦頭爛額。
而最開始春節的意義去哪了呢?當溫馨的祝福成為群發的文字時,當暖心的笑臉成為千篇一律的二維動畫時,當象征著幸福的紅包成為零錢上的一個數字時,我們是否能思考一下——年味是什么?
年味不是夜空中燦爛的煙火,不是圓桌上豐盛的飯菜,也不是窗戶外噼里啪啦的爆竹。年味是人們心中因親人團聚的喜悅。我們何不與家人一同挽回這漸行漸遠的年味呢。