每一場比賽中他由于身高劣勢而拖全隊后腿，到最后每一隊都不邀請他。

他思考了一夜后，再次來到籃球館，可他不再是一名隊員，而是一名拿著相機的觀眾。很快，一篇配照片的文章《新警察的一天》出現在報紙上，引起人們的好評。以后他的文章隔三差五地發表，他更是直接選入了宣傳科。楊振寧也是如此。在美國他被人們嘲笑：“哪里出了事故，哪里就會有楊振寧。”他在導師的開導下，放棄了實驗物理而轉入理論領域。經過努力后，他找準了自己的方向，并做出了不凡的成就。

在人生的海洋上，即便經過努力找準了方向，如果沒有堅持下去的信心，到頭來也會竹籃打水一場空。

有一位大名鼎鼎的物理學家，他向人們說出了自己成功之前的一件事。當時他在研究過程中遇到了難題，便產生了退縮的想法。這時有一家公司提出一項有豐厚回報的競賽：誰能找出所有含有五個元音字母的英語單詞并分類的話，就能得到一筆不菲的獎金。他躍躍欲試，一頭扎進圖書館中，連續三天不眠不休地找寫單詞。第四天他才走出圖書館，打算休息一會兒。他買了一份報紙，看到上面有一位日本科學家的發現震動了全世界。他就想：自己當初的目標不就是這樣嗎？而現在自己又在干什么？他馬上撕碎了單詞抄寫紙，埋頭研究，終于收獲了成果。

人生就是一艘船，用自己的努力找準了方向，再用自己的信心一直堅持下去，你就能到達勝利的彼岸！

有關中考作文篇2

東風為我來

窗外陰云密布，我百般煩躁摔下手中的筆。看著案前的一張張試卷和五花八門的題目，心中不免萬般惆悵和彷徨。似乎思緒繞進了一個圈，我將視線移到窗外，翠綠欲滴的枝葉橫斜著延伸，路過窗邊，眼前一片寧靜，心中沉淀了些許綠色。

起風了。緩緩地，柔柔地，漫過我的心田，眉頭舒展開了，眼眸中有了神采。我注意到窗外那枝葉上有片被一只不知名小蟲攥得緊緊的葉片，這對我來說安然閑適的風已經讓它筋皮力竭了嗎？

哦哦，它咬定青山不放松的樣子竟如此震撼人心。它渺小地像茫茫滄海中的一粒米，像廣闊森林中的一片葉，卻讓我想起了高爾基筆下振翅呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的海燕；失意之后不甘心而吶喊“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的李白；還有那“不為五斗米折腰的”陶淵明……

它在執著些什么呢，為什么不隨這風去呢？

哦哦，它還要回到這溫馨的土壤，等風停了之后。飛蛾撲火似的，看上去自取滅亡，怎奈風雨之后，才有晴天，黑夜過后，才是明天！

這風，是挫折；這生靈，是逆流而上的我們；這葉，是承載著溫情和希望的故土。

人生旅途中，總有東風，也總有人愿逆風翱翔，大雨不息，眾火不滅。

風停了。陰云也散了。

或許是我看錯那只靈魂被洗滌過的生靈，恍惚間竟發出微弱的光芒來，它收了收翅膀，輕盈地飛到綠色更濃處了。

我想，不管怎么樣，我總有勇氣重新振作起來，我總是可以逆流而上，越挫越勇的。

總有東風為我而來，它并非輕柔，或許像那風之子那生靈，嚴厲可怕。可我還是愿做那個等風來的人。我笑了，重又拿起筆。

有關中考作文篇3

小時侯常常做一個夢，夢里：陽光燦爛，白云朵朵的碧空下，一群孩子在鮮花綻放的草坪上嬉戲玩耍，空氣中彌漫著花香和小孩子的歡笑聲，直到醒來，才知道那是一場不真實的夢。我無奈地望著夜空，似乎在尋找著星星的影子，可最后，卻只有那迷茫的黑。我幻想如果夜空中滿是閃亮的星星，那該是多么美麗的景色，就仿佛一塊綴滿鉆石的黑幕。可是，幻想的終究是幻想的！

如今，哪還有繁茂的綠樹，哪還有清澈的河水，哪還有藍悠悠的天空！人們隨意砍伐樹木，隨意排放污水，二氧化碳的增多使空氣變得渾濁，藍悠悠的天空好象被蒙上了灰紗......

在我的腦海里，一直有一件令我記憶深刻的事。有一年春天，我和朋友到一個公園的樹林里玩，那個樹林里還有一條很窄的小溪，可是溪水卻不是想象的那樣清澈。我們玩得樂此不疲。突然，一個小伙伴叫起來：“你們快看！那個白乎乎的東西是什么呀！”我們順著他指的那個方向看去。的確，一個白顏色的東西左右搖擺著，我們很好奇地跑了過去，才發現原來是一只塑料袋在風中飄忽不定，小伙伴們不屑地說：“切，我還以為是什么新奇的東西呢，不就是一只塑料袋嘛！走，咱們繼續玩！”此時此刻，我的目光停留在了那只塑料袋上，我想了很多很多，雖然這僅僅是一只小小的塑料袋，但也不應該隨意丟棄，老師從小就教育我們“保護環境，人人有責！”從撿起身邊的紙屑開始。要知道，如果每個人一天丟棄一只塑料袋，那么十天呢，豈不是成了“塑料海洋”了嗎?我不敢想象那會是什么樣子。于是，我毫不猶豫地將那只塑料袋扔進了附近的垃圾桶里，同伴們問我為什么要這樣做，不就是一個垃圾嘛，不關你的事，清潔工阿姨會來撿的。我搖搖頭：“你們錯了，保護周圍的環境，就是保護我們籟以生存的家園，哪怕那張紙屑不是你扔的，撿起來放進垃圾筒也未必是件難事，只有懂得保護環境，才會讓我們的社會更清潔，更美好！”小伙伴們傻傻地看著我，點點頭，他們已經懂得了這個道理，相信以后再遇到這樣的事，他們就不會視而不見了。

讓天空湛藍如鏡，讓大地綠草如茵，讓鮮花芳香四溢，讓湖水清澈見底，是每一人都希望的。所以只要我們大家共同保護環境，相信總有一天我小時侯的那個夢能夠實現，也相信總有一天，夜空中能綴滿閃亮的星星！

有關中考作文篇4

遷徙的候鳥迷失了歸程，盤旋在彼方凄鳴。 渴望的呼喊僅僅是因為那邊有一只留鳥在等待它，羽毛在時間里已經干枯，究竟在等待著誰的歸來？

等待是一種壓力，然而放棄卻需要更多的勇氣，迷迷茫茫的愛已在那個白霧彌漫的清晨離開，能改變的，又是誰與誰的呼喊？ 遠方的白鷺已然選擇離開，然而留下的候鳥卻仍在天空盤旋，它可曾知道，對面的彼岸，沒有鮮花沒有草，只有沼澤地里無窮的黑暗。

也曾經在午夜里試著堅強，但是在鐘聲響起之后，疼痛依舊張揚。 有些事情有些人，一旦錯過，就注定再也回不去。

小草也渴望著飛翔，可惜沒有潔白的翅膀，于是在黑暗里學會堅強，昂首，讓自己不輕易外露的驕傲以它獨有的方式綻放。 在藍天綠地芳草之間，你扶一扶額，又可曾看到？

來自遠方的呼喊，卻只能在黯淡的`天空中盤旋，已然選擇離開，但轉身的時刻仍會有清淚流下。 夢中的水，水中的月，月中的候鳥，那個名為命運的漩渦，在時空的縫隙中，將一切毀滅。

暗淡的月，無奈在水中沉淪，銀色的光芒，照在那片沼澤地上，卻只見淺淺哀傷心碎欲裂。 沒有了前進的方向，唯剩漫天雪花飛舞，偶爾的凄鳴，不過只是換來再一次徹底的傷害。

或許說不清誰對誰錯，誰是誰非，在愛與夢的沉淪中，一切，都將步向毀滅之輪。 殘陽西落，落纓飛舞，彩霞漫天，這一切，終究，還是緣。

是緣，卻也是孽。 凝眸深處，藏著對純真快樂的渴望。展翅的飛翔，欲在蒼穹里遨游，不想再次重蹈飛鳥與游魚的悲劇。小心翼翼，卻始終還是游走在了寂寞與絕望的邊沿。等待是一種壓力，雖無望，卻仍要堅持。

有關中考作文篇5

朋友，是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走孤單;是你落魄時給你鼓勵的那個人。只有擁有這樣的朋友，你才會擁有世間無比珍貴的友誼。

那么，什么叫做友誼呢?我給你說說一則事例吧!

在我小學的時候，有一個跟我最要好的朋友。我們有福同享，有難同當，雖然有時候鬧點小矛盾，但后來都不了了之。她，敢于指正我的錯誤，贊賞我的優點，使我變得越來越好。我們一起學習，一起玩，大人說我們兩個整天在一起瘋，總是瘋言瘋語。但是事實證明，我們的成績直線上升，一路綠燈。

一回，我考差了，是因為作文沒有認真看題，離題了。她來安慰我，說：“成績并不重要，重要的是這些知識你已經掌握了。”我點點頭，原本要流出來的淚水又縮了回去。那一次的后面那個單元，她考差了。也是因為作文，才考了73.5分。她很傷心，上回安慰我的話她也拋到九霄云外。我對她說：“考差了又有什么關系呢?難道你把上次告訴我的話忘記了?你再沮喪下去，我會看不起你的!”說完，我走了。我用的是激將法，十分成功。從那次起，我們再也沒有考過94以下，一直在班上名列前茅。

期末，我在年段取得前十名的好成績，許多同學來問我，是什么讓你考得這樣好?我說：“是因為友誼!朋友讓我在高興時與分享快樂;讓我在幸福時使幸福增倍;讓我在困難時使困難分解;讓我在孤單時幫我趕走孤單;讓我在落魄時給我鼓勵。”

朋友們，來一次世間，容易嗎?有一次相遇，容易嗎?叫一聲朋友，容易嗎?仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。

有關中考作文篇6

見證美好

美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

——題記

“才一個月不見，下巴多了幾重了！”瘦高個保安哥哥的聲音又大又刺耳，單眼皮眼睛像把小刀似地刺著我。我的臉一下燒了起來，趕緊把手中的薯片胡亂地塞進褲兜，一邊沖他翻了一個白眼。“真多事！”我心里想著，但沒有說出聲。

窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我沒有絲毫回家的喜悅——這一天，我見證了一些不美好……

“天天凈吃些不健康的，自己不能做點家常飯吃嗎？”瘦高個保安哥哥的單眼皮眼睛橫著我，又凌厲地掃過我手中的外賣袋子。爸媽陸續復工，我也只能一天兩頓叫外賣，還有一頓吃剩菜。平時都繞著保安亭走，不想今天被他打了埋伏。“不能自己做嗎？”——是啊，以前我也曾經天天為自己做健康早餐的呀！那時的我又去哪里了呢？

回家后我把手機購物車里的零食清空，網購了許多健康食品，又把已經積灰的跑步鞋從鞋柜里掏出來。雖然外面還總是陰雨天，但沒關系，我的心漸漸地晴朗起來了——欲求世間美好，須從我做起。

“爸，我回不去了，疫期嚴重，我們缺人手呀！”這聲音很熟悉。我堅持跑步一段時間了，越跑身子越輕盈。這天才跑了半圈，就聽到保安哥哥蹲在小區路邊一邊“稀里嘩啦”地吃著泡面，一邊與父親通話，“放心放心，啥都不缺，吃得可好著呢！”他扭頭看見了我，瞇著小眼睛笑了，一邊給我豎起了大拇指。此刻，耳機里傳來熟悉的歌聲：“燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人給我最多感動。”是啊，世間的美無處不在，平凡的人們亦有自己的光彩。想到這里，我不由得鼻頭一酸，也沖他做了一個V字形的手勢。

我跑完步后回家做了飯，給保安哥哥送去。

太陽出來了。清晨的陽光像是被過濾了一樣，透著清清明明的氣息。跑道旁的灌木都長出了新葉子，陽光映在上面，宿雨欲干未干，新葉們生機勃發，與我共同見證了這一刻的美好。

社會上也許總有一些陰暗，但在我們平凡人的日常生活中，有許多美好值得我們去見證。我見證了保安哥哥的熱心和奉獻，保安哥哥也見證著我變得自律，變得學會了體貼和付出。

是的，我們都在相互見證著彼此的美好！

有關中考作文篇7

迎著風

冬季空中飛揚的白雪，像皎月的柔光，只是給人一種平寂的舒適。它沒有此起彼伏山脈般的險峻，更沒有波瀾壯闊大海般的雄壯。惟有夏季的風雨，才能給強者一種難以言語的滿足。

我喜歡風雨，更喜歡在風雨中馳騁。每當空中烏云密布電閃雷鳴之際，我便拿起微乎其微的雨傘激動得奔向水花即將綻放的地方，體會著唐突而來的美。每次，它總是像挨餓的野獸找到所定的獵物般得撲向傘，經不起天生神力的傘像殘垣斷壁的廢都，而傘下的我卻像只落湯的雞，叫苦不迭!但是，我喜歡沉寂其中，看著它毫不留情地沖洗周圍的事物，仿佛它就是觀音手中的雨露瓶中的圣水，可以洗滌一切污濁的心靈，上心靈在風雨中的美麗中升華。

少頃，無數的雨滴構成一條條彎曲的線，無數的線在風雨的推動下敲打這路上迷途的行人。他們迎著風雨走向未知的世界:。閃電即逝，隆隆雷聲融于無垠的黑暗中，驚嚇著膽怯的人們。未來對于他們就像大海中迷茫的船只。其中，成敗亦有，但只是轉眼即逝的流星;抉擇亦通。

風雨無情，勇者堅強!他們一路上懷著致死不渝的信念，邁著堅定的步伐，做著痛心疾首卻義無返顧的抉擇——“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福”這是他們永恒的信條。

風雨是自然神奇的幻化，勇者在挑戰自然中美麗亦在風雨的穿梭中美麗。

迷途的行人在風雨中馳騁，路旁的樹木在風雨中屹立。面對風雨的肆虐，它們沒有屈膝的懦弱。在每棵樹木的身上似乎卻閃著耀眼的光芒。地下根與根的縱橫交錯，猶如人們間心心相應的牽手，注定著它們隨風搖曳卻不倒;枝與葉間彼此的呵護，帶著天生般母性的愛，可以溫暖一顆顆暗淡的心，使家族在風雨的滄桑中繁榮而葳蕤。即使有難以惜別的落葉，也無怨無悔.落葉在飄落中盡展婀娜，與大地接吻的最后一刻發出驚魂的震撼--這是它獻給同伴們最深刻的人生見解。

樹木在風雨中屹立，闡釋著人們容易做到的事卻不易理解的道理——亦在風雨中美麗。

“松間明月照，清泉石上流”是何等的幽靜!樹、月、泉三者總是缺一不可，好象缺少其中任意一項，就品嘗不出其中的韻味了。

然而，風雨中的月夜卻更加美麗!在月光的籠罩下，地下迸濺四射的雨水成了璀燦的流星雨;細流的潺援象夏娃與亞當在夜間談戀時的羞澀;風雨中月光下樹木的影子與人類有著共同的舞姿……飛瀉而下的月光與空氣摩擦產生的聲音和各種水聲匯在一起組成了一片激揚而熱烈的交響樂;月光下的音符在風雨的伴奏下構成了一幅賞心悅目的風景圖——屏棄一切悲歡與離合。憧憬與前景，這是眼前僅有的美了。讓我們在這眼前僅有的虛美中體驗真實吧!

在風雨中穿梭，在風雨中屹立，在風雨中美麗。風雨中的美，像夕陽美麗的余輝，是世間永恒的美!

有關中考作文篇8

是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“白駒過隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然泣下”。

還有那句撥動無數少年心弦，觸落無數老者清淚的“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”

面對時間的流逝，曠達如一代梟雄，依然會感嘆于“神龜雖壽，猶有盡時”;灑脫如千古詩仙，依然會傷懷于“朝如青絲暮成雪”。

在時光的河里，人是悲劇性的，無法將時間定格在你喜愛的某個時段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時間又是一種有規律的意識流動，并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩定性，在不同的事物和感受里，時間的長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結果，但完全可以改變時間的質量，在流逝的悲哀中詩意地行走。

歷代詩人對時間的殘酷都有所領略，在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時期懵懂無知，青年時期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽無限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時間的奴隸，一輩子活來活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。

我們都有這樣的感受，當人們處于某種陶醉狀態時，感覺時間過得很快，這就是時間的相對性，這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態時，感覺時間無限漫長，這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間，也就相對延長了人的壽命。因此，世上沒有絕對的永恒，卻有相對的永恒，相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的出路。正像西西弗的無休止的勞役，如果他在搬運石頭的過程中，能用心感受太陽的美好，感受花草鳥蟲的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會改變對時間的認識，擁有相對的永恒。

有關中考作文篇9

成長背后的故事

成長,像一條源遠流長的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。在我們的成長經歷中,有很多難忘的事。如今，回憶起來，仍然記憶猶新。

那是一個炎熱的暑假。媽媽把我送去練習書法，希望我能在開學之前能夠有一手好字，我心不甘情不愿的去了。到了那里，不同年齡的不同孩子都在教室里練習，看到他們都那么堅持，我仿佛也忘記了我的心不甘情不愿，也努力的練習了起來。

過了半個月，我的字大有長進。我滿心歡喜的把我的字拿給媽媽看，媽媽說，我很棒，但是還要更加努力才行。過了一周左右，教我們練習書法的老師跟我們說:“我們學校將會有一個書法比賽。我們班只能去五個人，接下來我們就要選一選是哪五個人，我們進行投票選舉。”很快，五位參賽人的名單已經出來了，其中就有我的名字，我雖然很開心，但是老師說我們要回家自己堅持練習，很不明白老師為什么讓我們回家練習，我們收拾收拾書包，便回家了。到了家里，我跟媽媽。分享了這個好消息，媽媽也很開心，跟我說:“我們要學會堅持，知道嗎？我們一定要拿一個好成績。”我點了點頭。

我堅持不住那么長時間，沒多久我就開始打退堂鼓了。細心的媽媽似乎已經發現了我的動機。有一天把我叫進她的房間，語重心長的跟我說:“孩子，我知道你每天都在練習書法，很累，腰都已經酸了，手都已經抽筋了。但是，沒有辛苦哪來的收獲呢？我們一定要堅持，堅持到底，我們就會有所成就知道嗎？”我似懂非懂的點點頭，日后我更加堅持不懈地練習我的書法。過了幾天比賽了，終于功夫不負有心人，我拿了二等獎。我心想只要我肯堅持，一等獎肯定也是我的。

小小的成功背后蘊含著大大的成長，我希望我們每個人都能夠有一顆堅持之心，只要肯堅持，我們就會有所收獲，有所成就。

有關中考作文篇10

我望著她，黝黑的膚色上印著高原紅，唯有瞳眸有光。

清晰地記得三年前，南大畢業的她毅然決定去西藏支教，嬸嬸痛苦的淚水終是沒有止住她的步伐。

媽媽輕敲我的腦門，告誡般地說：“想想你自己，不要學你表姐!”

三年后，表姐回來了，稀薄的空氣，惡劣的水土侵蝕了她水潤的容顏，卻換給她一個潘杰拉峽谷般的微笑。

我看了她帶回來的錄像：破舊的教室沒有雪白的墻壁，只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶，被寒風吹得咯吱直響。所謂門只是一塊布滿洞眼的木板。

表姐說，這段視頻被她取名為“這個世界有他”。

我望見這個教室里端坐著的孩子，六七歲的臉上卻寫滿了生活的艱辛，與表姐同樣的膚色，破爛不堪的衣服，更是襯出那渴求的目光，仿佛一汪潭水，冥冥之中閃現著光亮。

鏡頭轉換，表姐一襲白衫，亭亭立在教室的最前方，用流利的藏語向孩子們做著自我介紹，手中一塊小極了的黑板上寫著她的藏名。猛地，一陣狂風將門“啪”地吹倒，卷起泥地上無數灰塵，朦朧一片讓人睜不開眼，表姐則若無其事地走上前去，將門扶起，轉身又面對那些渴求的目光。

在這個講臺上，她熬過不知多少次的寒風凜冽，當她輕輕開口吟唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片，曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫下，直寫進孩子們的心中。

看到這兒，我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。

“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。

拿出一張珍藏的照片，表姐笑著展示給我看，那是在梅里雪山上，一個臉上寫滿堅毅的女子深情地望著身后的幾個孩子，笑靨如花。

正如表姐的藏名“蘭卓達瑪”，意為奉獻。她將自己最美好的歲月交給了高原。

這個世界有你，有我，也有他，多么希望自己也能因為想想別人，而活得精彩快樂。

有關中考作文篇11

成長的蛻變

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印，不管它是清晰的，還是模糊的，這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印卻是不同的，有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊，在這十三年里，我走得很艱辛，有酸楚，有淚水。

兒時的我，受父親的影響，父親的球技很高超，卻從來不肯讓著我，在我一次次失敗后，便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷心的模樣，便對爸爸說：“讓讓她吧，她還小呢，你都多大的人了，還跟小孩子一般見識。”爸爸聽了，卻說：“孩子她媽，你知道什么?”便又回過頭對著我說，“孩子，任何事只有自己拼搏才有意義，在成功之前，必須先接受失敗的挑戰。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道或許那些話對我很有意義。

——哦，成長，教會我接受失敗。

漸漸地，我長大了。上學后的我，雖然懂事了，但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說：“你喲，什么時候才能長大啊?”直到發生了這樣一件事情之后，母親才對我展開笑顏。在我10歲那年，我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車，而且看他們的那些個模樣，怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心：我也要學!可是媽媽卻堅決反對，她說我年紀還太小，學不會，她不放心，怕我摔了，怕我傷了……，可是在我不斷地糾纏下，媽媽拗不過我，終于答應了。但是怎么就天有不測風云啊，在我自學自行車的“搖籃曲”中，一個穿得破爛不堪的小女孩被我掛傷了。我滿懷愧疚地對她道歉，并還提出送她回家，因為她太小了，我不太放心，回到她家之后，我才知道，原來好是個孤兒，從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起，那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說：“小妹妹，我會經常來看你的。”后來我也做到了。常去看她，給她帶點好吃的，把我穿不了的衣服給她。當媽媽得知這件事后，她常會用欣慰的眼神看我。

——哦，成長，教會我懂得承擔。

我的數學成績一直不是很理想，每次考試都與及格擦肩而過，望著及格線，我覺得觸手可及，但又總是撲空。雖然我平時不是不努力，我也有認真聽課，或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨，這使我自己也很懊惱。也因此，我受到父母的多次責備，每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。

可是，這些又有什么呢?其實，成長就是如此的呀，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂，平淡的踏實，奮斗的激情和無邊的浪漫。

或者說，這就是一種蛻變。

在蛻變中學會接受失敗，迎接挑戰;在蛻變中懂得承擔;在蛻變中成長，從懦弱變得堅強。

有關中考作文篇12

在紛繁蕪雜的事件不斷出現的時候，我總是想起這樣一句話：生命是以時間為載體的，這就預示著死亡的必然。

我不懼怕死亡，從來也不。如果情況需要我做劉胡蘭，我會毫不猶豫地走向鍘刀；如果事實需要我做江竹筠，我會面無懼色地面對槍眼。但我珍視生命。如果厄運要我屈服，我會報之以微笑；如果困難要我投降，我會示之以強韌。

山勢有起伏，人生也必將有頂峰與低谷。處于頂峰的時候，便喜極；處于低谷的時候，便悲極。悲極便一定要選擇死亡嗎？我看不然。在長跑運動中，一般人都會經歷一個近乎窒息的痛苦階段，這是由于心臟跳動無法提供所需的血液，部分器官暫時缺血所致。這是個短暫的過程，很短很短，如果挺一挺，使心臟能夠調節到與運動所需相適應的階段，以后的一切就會順利多了，跑起來輕松且迅速。生命的進程中也是一樣，誰都會遇到這樣一個類似于窒息的階段，挺一挺，便也就過去了。既能挺過，那又何用選擇退出跑道這一方式呢？

秋天到了，我看到一片片落葉沉入泥土因為大樹需要滋養，需要休養生息，為來年的成長以及更久遠的生存蓄積力量，所以它不與寒冬做無謂的抗衡；重物壓下來時，我又看到彈簧縮成了一個很小的柱體因為它細小的身軀根本無法承受這樣的負載，所以它暫時委屈了自己的體形，縮成了一個堅固的實體。

風起之處，我又看到了棵棵垂柳輕弄舞姿形式上的順從可以避免內容受到侵蝕；而你卻不容易折斷它的枝條它們是那么的堅韌。夕照之下，水面波光粼粼，船行之處可以開出一條路，鷺掠過之地又可濺起數朵水花；但你卻無法在它的身體之上劈出一道裂痕。表象上柔弱，內心則十分堅韌，所以柳與水的生命才得以生生不息。

水面上飛過了一只又一只白鷺，向我昭示著生命的活力與希望。是啊，有著鮮活的生命該是多好啊！可以沐浴陽光雨露，可以享受日月星辰，可以踏過青青草地，可以鳥瞰洋洋水域。

生命是以時間為載體的，這就預示著死亡的必然。于己，我們要柔韌如水的人生。