作文素材榜樣的力量
她那一頭卷卷的秀發,中間的幾絲銀發顯得特別突出,可能是為生活操勞太多的緣故吧。水溝堵塞是因為有些行人亂扔垃圾,“黃馬甲”熟練地戴上口罩,拿過鐵鏟,一點又一點地進行著她的工作,垃圾不停地在減少,可是由于鐵鏟太大,有些角落地方夠不著,不能弄干凈。她不禁皺了皺眉頭,下定決心,一定要將這個臭水溝變干凈。她思索著怎樣才能把那些垃圾弄出來,忽然她好像想到了什么,站起身來,轉身從自己的清潔車上取出一雙手套,這是一雙已經使用的手套,有的地方已經磨損了。她麻利地帶上手套,脫了鞋子不顧天氣還沒有完全轉暖,直接踩入了那又冰冷又臟的水中?!包S馬甲”用她勤勞的雙手,將剩下的垃圾一把一把地取了出來。溝里的水重新流通了。她滿意地看著水溝,摘下口罩,欣慰地笑了。
這“黃馬甲”不僅是城市的美容師,也是我們學習的榜樣。她愛崗敬業,放棄了五一休息時間繼續工作;她不怕臟不怕累,為我們城市默默服務;她做事勤懇認真,堅定而且執著……
榜樣的力量是無窮的。在自己的人生道路上,我要學習“黃馬甲”的這種可貴精神,克服一個有一個挑戰,向著勝利的前方奔跑,奔跑……
作文素材榜樣的力量篇2
生活中,總有那樣一個人,在各方面都很出色,使你羨慕,讓你妒忌。
——題記
在這美好的初中時代,遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方,學習極好。你是我心中完美的學霸,屬于那種遙不可及的。可能我上輩子造了點福,很幸運的和你一個寢室,兩年半的相處,使我知道了學霸是怎么煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。
學習生活中的你
你的成績總名列第一,是咱們班的驕傲。可誰又知道在優異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜,由于不能適應九年級生活的我們,只能在寢室黑燈瞎火下學習,寫老師布置的作業,我們回到寢室已經十點多,可是為了完成作業只能加班,熬夜。
終于,我和時間抗衡了兩個小時完成了作業。那時,我發現除了我只剩下你還在和時間抗衡,我打了個哈欠對你說道:“班長早點睡吧,要不然明天起不來了?!钡阒皇堑幕亓艘痪洌骸澳阆人?,我再學習一會?!蔽矣谑沁M入了甜美的夢鄉。
早上起床,發現你早已不在床上去教室學習了。從那以后我對你又多了一份異樣的感覺:佩服、崇拜。
別人都說九二班一個女生勤奮努力,從不曾這樣說你,可他們怎么會知道你比她付出更多。
課外的你
剛開始我感覺學霸就是書呆子,可是遇見你之后認識發生了變化。記得八年級下學期的那天下午,白天比較長,天氣炎熱,按咱班規定,本應晚飯后必須進班學習??煽粗鴦e的班級在外面玩耍,聽著那悅耳的笑聲,我的心也跟著飛了出去。于是,我心中出現兩個娃娃進行著激烈的爭斗:一個是乖巧的天使讓我在班學習啊,一個是貪玩的小惡魔讓我出去玩,經過連個娃娃兩分鐘斗爭,貪玩的小惡魔取得了勝利。我于是以去廁所為借口去外面打乒乓球了,過了一會兒,沒想到你也來了,我本以為你是來抓我的,心里正想一個借口應付你,結果你卻說了一句,參我一個唄。
從那以后,感覺和你少了一份疏遠,原來你和我一樣也喜歡沖破學習的枷鎖,逃課去玩。
你不僅學習好,其它方面也挺好,兩次代表學校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎;多次參加學校作文比賽、數學、英語競賽均獲最高獎。希望以后你可以多影響影響我,讓我也上升成一名學霸。
作文素材榜樣的力量篇3
說到榜樣,我就想起了雷鋒。他的光輝事跡傳遍了祖國大地。雷鋒很平凡,但他的精神很崇高。在我的身邊也有這樣的人,成為了我們學習的榜樣。
小區里有一位保安叔叔,他只是一名普通得不能再普通的人。黑黝黝的皮膚,飽經風霜的臉上布滿了皺紋,平時愛穿一身休閑裝。唯一不變的,便是那堅定的目光。他對任何事件都很負責,對小區里的孩子更是溫柔有加。
不久前的一天,我冒著雨跑去美術班上課。到了值班室門口,一只大手拉住了我,與此同時遞給我一把雨傘。我抬頭一看,那不是保安張叔叔嗎?他朝我笑了笑,又跑回值班室了。當我上完課,把傘還去時,看見張叔叔全身都濕透了。我把傘放到架上,說一聲:“謝謝叔叔!”雨過天晴,陽光照在他的臉上,他的笑容更燦爛了。從那時起,我開始注意他了。
前幾天,小區里鬧“貓災”,到處可見小貓竄動的身影,讓人煩透了心。家家戶戶掛在窗前臘肉咸魚都被貓偷吃光了,別墅旁小河溝的魚也被貓“打撈”盡了。大家決定抓貓,但一只貓被趕出小區,另一只貓又竄了進來。那天,保安張叔叔買了許多魚肉,把它放在小區后面小花園里的一塊空地上。第二天,后花園里都是貓,一共有十來只。從那以后,這些貓成了人們的好伙伴,人們都自發送來一些吃剩的魚肉,而照顧它們最多的是保安張叔叔。他每天早晨都會來清理雜物,還舉行“領養流浪貓”的活動。一只只流浪貓被領走了,掛在窗前的臘肉咸魚安然無虞了,池塘里的魚也越來越多,大家知道,這次功勞最大的就是保安張叔叔。
榜樣是風向標,可以指引人前進。保安張叔叔雖然樸質平凡,但他是一位品質高尚的人。在我心中,他永遠是值得學習的榜樣!
作文素材榜樣的力量篇4
什么是榜樣?榜樣是光明的指路燈,指引我們走向正確的道路;榜樣是一粒不起眼的種子,很快便扎根于我們的心中;榜樣是一艘船,載著我們去夢想的彼岸……
生活中,平凡的榜樣有很多,雖然人們不能一一記住他們,但總是被他們的精神所感動,從中獲得了很多啟發。我們要向他們學習,做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。他,我的榜樣——路邊幫我修自行車的大哥哥。記得那是一個非同尋常的冬夜,我騎著自行車,突然,自行車“篤篤篤”地卡了幾聲。我很意外,于是,彎下腰來胡亂地“修”著。背后忽然出現了一個身影,由于夜有些黑,無法清晰地看到他的容貌,只見他沉默了幾分鐘,彎下腰來,伸出那雙瑟瑟發抖的手,修著我的自行車。
那一瞬間,我并沒有關注自行車,而是默默地感動,心里不斷地浮現出一連串的問題:他究竟是誰?為什么要幫我?他是不是有所圖謀?……一轉身,就看見他松了手,聲音沙啞地對我說:“小朋友,自行車修好了。”說完,他“哎!”地嘆了一口氣,像快被凍傷的老人,顫顫巍巍地走了。
那一刻,我的心似乎剛剛清醒,心想:他是個好人……忽然,自行車筐里的手機鈴聲將我帶回了現實之中。
靜寂又冷清的冬夜里,我睡不著了,心里總是回想著今晚的情景。狗吠、蛙叫讓我無法安眠。
啊,危難之中,榜樣是一面旗幟,指引著人們走向成功的道路;迷茫之中,榜樣是前進的方向,帶領著人們勇敢拼搏,攀向成功的高峰;競爭中,榜樣是戰斗的武器,只要有一點希望,決不放棄……
榜樣是學習的崇高目標,不需要去模仿,只要以它為鏡子,做好自己就夠了。
作文素材榜樣的力量篇5
在我們身邊總有自己值得學習的榜樣。他,是我們努力的目標;他,是我們改變的動力;他,無時無刻不散發著光芒。我心中的榜樣,一直在我們身邊,影響著我、激勵著我。
工作上,班長的有責任、有擔當是我的榜樣。這天一早,檢查班級衛生的老師指出了我們的問題:“地上還有碎渣,都沒認真掃吧?”我們不滿地望向值日組,還在底下小聲的議論著:“今天值日生怎么又沒做干凈啊?又要被扣分了!真是……”班長一聲不響,默默走到掃除柜前,拿起清掃工具,把空地上的碎渣掃成一堆,我在位子上也坐不住了,趕忙起身,拿起簸箕,和班長一起將地面打掃干凈……一會兒工夫把老師指出的問題全部都解決掉了。班長的舉動止住了抱怨聲,更深深地感染著我。我們都是班級的一員,每個人都應為班級做出貢獻,身為班委更應像班長一樣。
學習中,班長的有規劃、有要求是我的榜樣。自習課上,我總是覺得有很多功課要做,又無從做起,很多時間都用在了想學哪一科或是找某一學科的材料上,忙忙叨叨一節課,效率低下。可坐在我身旁的班長卻從容自若,有條不紊,一節自習課似乎完成了很多事。下課后,我向他請教:“你為什么自習課效率這么高?”他翻開記作業本,只見每一項作業后都標注了需要完成作業的時間,“這個時間可以提醒我自己,”他向我解釋,“自習課鎖定一兩個自習課能完成的學習任務,效率自然就提高了。你也試試,一定也能有提高的!”原來如此!班長的好方法驅散了我心中的疑慮,也鼓勵著我不斷進步。以后的自習課中,我向我的榜樣看齊,踏實地完成提前安排好的功課,效率果然提高了不少。
子曰:“三人行,必有我師焉?!卑嚅L就是我身邊的榜樣,他散發著光芒,也照耀著我,影響著我,使我更加優秀。
作文素材榜樣的力量篇6
四年級上學期那年,小盧轉來了我們班。
小盧是從鄉下的小學轉來的,個子不高,長得黑黑的。老師把小盧調來我身邊當同桌,我很不情愿。因為小盧是個鄉下人,不僅普通話說得不好,還一身俗氣。烈日炎炎,別的學生都穿得很少,也很清爽。而小盧卻穿著厚厚的毛衣和棉褲,還配上了一雙尤其鮮艷的大紅色皮鞋,整個人顯得更俗氣了。我從一見到她就料定她一定是一個很差勁的學生。
開學一周了,我與小盧幾乎一句話都沒講過。她在班上的存在感很低,同學們也漸漸將她遺忘。突然有一天,老師來了個高難度的初級考試。班上的同學們dou因為題目太難太難,被打了個措手不及,分數都很低。就連??嫉谝幻奈乙脖豢哿藘煞?,然而身邊的小盧卻出奇地考了滿分。剛聽到消息時,我仿佛像吞下去了一把火,心里非常難受。我嗖地一下子站了起來,手猛地一拍桌子,沖進了教師辦公室。我不相信小盧的滿分,又吵又鬧地讓班主任老師告訴我小盧是不是真的考得比我高。班主任老師被我吵得受不了,說道:小盧這次是真的考了滿分。你看看她學習的態度就比你好,多努力呀!她知道自己底子不好需要更加努力,每次作業都做得又好又認真!聽完老師的話,我的心里好像又燃起了一團火,燒得我心痛極了。
回到教室的時候,所有同學早已放學回了家,但只有小盧一人還靜坐在自己的位子上奮筆疾書。她神態安詳,但卻透露出十足的認真。那一刻,我的臉雖然露出的是不甘心,但心中還隱隱地對她有些佩服。
自那以后,我再也沒有瞧不起她鄉下人的身份,也再沒覺得小盧十分俗氣了,因為她努力奮斗的樣子一點兒也不俗氣。
后面的半學期里,我不斷追隨著小盧的腳步。我慢慢與她溝通,和她一起做習題。越與她一起學習,我就越會發現她對待學習的那股韌勁。課前、課后她都那樣努力。終于有一次,我超越了小盧。雖然僅僅只是一次,但也又夠證明小盧她給予我的力量使我進步了!
雖然小盧在五年級時又轉回了鄉下,但我依舊把她當成我的榜樣。從前的不甘心早已轉換成了動力,她給予我的這份力量一直推動著我前進。
作文素材榜樣的力量篇7
我的老師,她姓王,時年43歲。雖說常年辛勞,不過他那濃密油亮的頭發還是那么烏黑,高高的鼻梁上,是一雙大大的眼睛,架著一副方框的眼鏡,看起來年輕而又不失威儀。
記得那一次,我生病了,一連好幾天都沒來上課,當我茫然無措的回到學校中時,我急得不知如何是好,課上講的東西,我也如同聽天書一般,這讓我更加焦急了。怎么辦?怎么辦?正在我急得團團轉的時候,只聽見王老師叫我“胡墅桐同學,放學的時候來我辦公室一趟?!蔽衣犃耍D時六神無主。我犯了什么錯誤?這下子完了,又要挨罵了。唉,丟人了!
我忐忑不安地來到辦公室,只見老師坐在辦公桌前備課。看見我來了,便笑著說“快來,我來給你補補課。”說著,他從一旁拉來一把椅子,示意我坐下。我小心地坐了下來,生怕有什么不妥,讓老師批評。只見老師拿來課本,以上課的速度,一點點,一絲絲,一個地方也不落下,他在稿紙上寫著重要的地方,一絲不茍。這炎熱的六月天,不一會兒就弄得我們渾身是汗,老師的額頭上排滿了細密的汗珠,被陽光一照,折射出耀人的光彩。老師手中的筆也微微晃動,從筆尖上留下出了對我無限的關愛。一陣風拂過,老師頭上的汗珠紛紛墜落,他們調皮地落到桌上,地上只上,濺起一個個兢兢業業的水花?!皶藛?”王老師關切的問我,我一愣,小雞啄米似的點點頭。老師見了,笑了笑,如同一陣春風吹過冰封的土地,一瞬間枝繁葉茂。
啊,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是石階,讓學生們一步步堅實的向上攀登。老師是名燈,點亮了學生們的學習之路……
作文素材榜樣的力量篇8
遠大的理想讓你感到茫然,榜樣能讓你對自己的未來充滿信心。以人為鏡,可以自己激勵。向一個能激發我們生命潛能的成功楷模學習,價值遠勝于一次發財獲利的機會―它能使我們增加無窮的信心和力量,并升華我們的成長境界。
古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿足,他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信,與老師一起生活的體驗是更好的學校。
一位名人曾說過:“青少年至少要認識一位善通世故的老年人,請他做顧問?!边€有人說:“如果要我說出一些對青年有益的話,那么我就要求他們時常與比他們優秀的人一起行動。就做學問而言或就追求成功而言,這都是最有益的。”
我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的,我們或者和他們住得很近,因而相識,或者是以未曾預料的方式和他們相識了。結交朋友雖出于偶然,但朋友對于個人進步的影響卻很大,因而交朋友宜經過鄭重考慮之后再作決定。
不少人總是樂于與比自己差的人交往,因為這樣可以獲得優越感。這的確很能安慰自己,可是從不如自己的人當中顯然是學不到什么有價值的東西的。而結交比自己優秀的朋友,則能促使我們更快成長、更加成熟。
要和人相識,并不像通常想象的那么困難,就是要結交地位較高的人也是如此。
年輕的男女比較能直率地表達崇拜英雄的心意??墒悄昙o一大,就認為應該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的,與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興,而且對方會鼓勵你,增加你的勇氣。
作文素材榜樣的力量篇9
她沒有月亮的皎潔,卻有星星的璀璨;她沒有太陽的額火熱,卻有陽光的溫暖。——題記
生活中處處都有榜樣。而她們又總是從平凡中透露出不平凡來。
一次,我和好友在外面散步,身邊走過了不少人:奔跑的小孩,鍛煉的老人。在夕陽的余暉下,是一幅和諧的畫面。
突然,看見前方圍了一群人,里三層外三層。我們加快腳步走過去。發現一個頭發花白,臉上布滿皺紋的的老爺爺正坐在地上,他試圖慢慢站起來。可卻是徒勞一陣。“哎,誰去扶他起來一下呢?”“你沒聽說嗎,前幾天,某地,好心人去扶摔倒老人才被反過來誣陷,這中閑事還是不要去管好?!薄案纱鄨缶?”……面對眾人的議論我們都束手無策。或許是那些事件讓人們的顧忌多了起來。
“叮鈴,叮鈴……”一陣急促的鈴聲響起我們不由自主轉過頭去,只見一個扎著馬尾,面目清秀的女孩兒從自行車上跳了下來,人們自覺為她讓出一條路,只見她快步跑到那位老人身邊,關切地問:“老爺爺你沒事吧?”隨即又蹲下來,扶著那位爺爺,試圖將他拉起來幾次都沒有成功。這時,人群中走出了幾位年輕的小伙子,幫助那位女孩一起扶老爺爺起來。在那女孩的帶動與指揮下,終將老人扶了起來。人群中傳來一陣掌聲。老爺爺朝她點點頭,她以一個微笑回給了老爺爺??粗麄冞h去的背影,這才是夕陽下最和諧的畫面啊!人們都羞愧了,隨即人們又議論起來:“還真得向人家學學?!薄熬褪?,這年頭這樣的年輕人真不多……她是大家的榜樣啊!”我也明白了這才是真的“路見不平拔刀相助”。
夕陽落山,夜幕降臨??墒俏覀兠總€人卻覺得心中十分溫暖。
作文素材榜樣的力量篇10
我們身邊有許多榜樣,俗話說:“火車跑得快,全憑機頭帶”。榜樣的力量是無窮的。
暑假的一天,烈日當空,一絲風也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯,兩眼黯淡無光,嘴唇發白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時候,一個身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會吃不消的?!毙』镒記]有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!
從那以后,我就以那個騎三輪車的人為榜樣??吹酵瑢W摔倒我會主動扶她起來,看到有的同學題目不會做,我會跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會主動扶他們,因為我知道:只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。