我的朋友作文習作
她是個愛美的小女孩,可是天生就有的“大門牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮,正如書上所說的“猶如兩顆大葡萄似的。”還有一頭烏黑亮麗的秀發。嘴一般大小。他能說會道,總是得到贊揚,而我呢,總是受到“過分的夸獎”
我們的關系不一般,是“鐵哥們”有什么好事都想著對方,我很喜歡吃奶油雪糕,記得那次她請我吃雪糕,還沒等我說要吃什么樣的,他就搶答說“一塊奶油雪糕”。我說,知我也,乃袁夢也。我倆笑得前仰后合。還有一次,我生病了,她去看我,我只能躺在床上,還說不出話來。爸媽都上前,給我拿水果,見我搖頭,爸媽都不知這樣才好,一旁的她拿出數學書坐在床邊,給我復習,我微微的笑了。
現在回想起我和他玩耍時的情形,我好難過,好像插上翅膀飛回童年呀!
我的朋友作文習作篇2
我的好朋友謝雨彤長的非常可愛,大大的眼睛、圓圓的臉蛋,還經常扎一對小辮子。跑的時候,小辮子一跳一跳的可愛極了。他很大方、很真誠,對待朋友一點也不吝惜。
有一次,謝雨彤來我家玩,謝雨彤問我有什么好玩的沒有,我說沒有(可是哥哥給我買了一個遙控飛機我不想讓謝雨彤玩。)。于是,她急忙跑回家拿她的滑板車讓我玩。我們在外面玩。她騎著滑 板車我在后面追著她,當我騎著滑板車的時候她在后面追我。我們玩的可開心了,晚上謝雨彤回家吃飯我連忙把滑板車給她,她說:“不用了,放在你那兒吧!下次我再來玩的時候再給我。”
通過這件事我感到非常慚愧。在對待朋友上我要向謝雨彤學習,不要小心眼,要熱情真誠的對待每一個朋友。
我的朋友作文習作篇3
我有一個朋友,記憶里一輩子的朋友,可惜早已沒有聯系了。我們是小學同學,也是小學階段最好的朋友。
小學二年級我轉到了這所新的學校,在這個陌生的環境里,我很害怕。幸好,在一學期的相處后,我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續一輩子,只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段,我與她并不是一個學校,平時也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經常出來,后來慢慢地她有了她新的好朋友,我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我,但是好像并非如此了。我們開始陌生,開始疏遠,直到現在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯系就是我們的結局。
盡管我們現在如此陌生,但我也永遠記得我們曾經是最好的朋友——雙方父母認識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關系。我曾問過自己,朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人,朋友是有困難會一起解決的人,朋友更是一起陪伴經歷過某段歲月的人……我們還是朋友,只不過是小學階段的朋友。
人生每一個階段都會認識不同的人,這些人會陪伴自己走過那段歲月,但最后會不會陪伴自己進入下一個階段,誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友,你是我唯一稱之為“閨蜜”的人,但我們已經許久沒有聯系了。人生很長,朋友不多,你卻是我永遠記得的朋友。
謝謝你曾陪我度過的日子,也愿你前程似錦,我最好的朋友。
我的朋友作文習作篇4
我們一零五班小后宮,可謂“無人不知,更是無人不曉”,我們班正可謂是人才濟濟,個個都是身懷絕技的“大俠”!現在,介紹wuli小胖胖——小楊,看看她的絕技吧!Showtime~
她是我們班的“羽絨服”
每當同學遇到什么事情,有什么挫折時,小楊絕對的“溫暖人心”!這不,她萌萌的臉蛋,明媚的笑容,絕對是安慰人的“利器”!看,她又在給失利的小學霸熬“心靈雞湯”。“其實,考試失利也沒有什么大不了的,你看我,都掛了,誰沒有一些風吹雨打的,大不了我們重頭再來,走,跟我楊小胖吃香喝辣去吧!”最后,再來個愛的“摸頭殺”,瞧,小學霸,又斗志昂揚了。這哪是小棉襖能比得上,妥妥的加棉“羽絨服”!
她是蠢萌的開心果
楊小胖可是我們班的“搞笑擔當”,從踏進教室開始,就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進教室,就笑容滿面地亮了亮嗓子,“哎呦喂,大家好呀!”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句:沉迷于學習中的我們,日漸消瘦。當我們不禁捧腹大笑時,她更是一臉懵逼,“不是嗎?”再配上那無辜的小眼神,別提多可愛!上任數學老師看錯字,賜予她“美蘭”的稱號,大家又是一陣大笑時,她撩了撩劉海,朝我們拋了個媚眼,“嗯哼~”……有這樣一枚活寶,真是使我們身心愉悅啊!
她更是微胖界的“代
她,是那個萌萌噠的小胖,也是蠢萌的開心果,更是微胖界的佼佼者,體育課上,跑起步來,像一支離弦的箭,簡直秒殺了一大批跑步健將,真是微胖界的“小驕傲”啊!
小活寶,一直走下去
就問你,有一枚又萌又暖人又帥的小活寶,不亦樂乎?小活寶,愿你在“逗逼界”修成正果,加油!
我的朋友作文習作篇5
嘉城是我最好的朋友,也是同學,但在四年級時,他轉學到了龍口西小學。嘉城長得較矮,有點胖,皮膚較黑,相貌堂堂,是個瓜子臉,頭發烏黑發亮。嘉城是個不錯的朋友,他講義氣、大方、討人喜歡,不過就是太貪玩了。
下課時,只要我出現在哪,他肯定在我附近,他下課時的第一件事就是找到我,和我聊天,我們倆無話不說,可謂知音閨蜜。不過,我倆特容易鬧矛盾,我們倆直到現在已經“絕交”了二十多次!班上的同學也親眼目睹。
記得之前有一次,我和嘉城約好了中午一點半去看電影,我正在家里吃午飯,打算十一點半去看電影,誰知他一個電話打過來說:“棋騰,快過來我家,電影要開播啦!”我大失所措,忙問:“你不是說是一點半的電影嗎?”嘉城說:“我網上購票,看錯了時間,你趕快過來吧!”我便急忙叫爸爸媽媽開車送我去他家,結果我剛到他家,他就大笑道:“我騙你的,哈哈哈!電影是一點半的。”我生氣的問:“你為何要騙我?”他說:“為了讓你更快來我家玩啊”,我半高興半生氣,同時對他的妙詐佩服得五體投地。
還有一次在學校,我倆在午休,在偷偷聊天,誰知驚動了看管老師這只“大貓”,我倆嚇壞了,趕緊裝睡,結果嘉城給抓住了,老師問:“還有誰講話?”,我嚇得額頭差點冒冷汗,誰知嘉城鎮定自若地說:“沒有”。接著老師就跟嘉城談話了。我對嘉城感激不盡,真是有福同享,有難他當啊!
這就是令我印象深刻的同學、好朋友,調皮、可愛、英俊瀟灑、大方的嘉城。
我的朋友作文習作篇6
去年暑假,我到外婆家去玩,在那里,我結交了一位新朋友。
他,12歲,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,胖胖的身體,看上去給人一種忠厚的感覺,他給我的印象并不好,一件褪了色的上衣,一條不知道打了多少個補丁的褲子,一雙破舊的鞋子,給人一種土里土氣的感覺,但是,后來的一件事,就徹底改變了我對他的看法。
7月28日是他的生日,為了慶祝他生日,她穿上了平時不舍得穿的運動服,我想,如果把他從白馬王子變成黑馬王子,那該多有意思,我跟其他的伙伴商量一下,終于,一條錦囊妙計出爐啦!
我們假惺惺的對他說:“我們出去玩吧”?“好”,他一口便答應了,我們陪他玩了一會兒,然后言歸正傳,開始實施我們的計劃,我們把它引到小溝邊,在那里,我們早已埋好了“地雷”,等待著“敵人”的到來呢?我們讓他打頭陣,突然“哇”地一聲,他跌倒在爛泥坑里!身上弄得黑一片白一片,我們看了便哈哈大笑起來,他看著我們,好像知道了事情的原委,原來,我在小溝邊隱藏了一根繩子,并讓一個人在那里守著。接下來,大家都知道了。他笑著說:“我沒事,不用擔心我,”他緩緩站起來,拍去身上的泥土,說:“沒事的”。我從內心里感到更加的不安。于是,我把事情的原委跟他說了說,他說:“沒關系,下次不要這樣了”。
我從他的身上學到了寬宏,大度,因此,我們兩個成了形影不離的好朋友。
我的朋友作文習作篇7
很簡單,我是一支普普通通的筆。與主人一同學習,一同寫作,是我的責任。
我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子,連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的,以及那標簽上幾個橙紅色的字母,有了它們,才使我添了幾分神采。
我的主人,哎,真是讓我害怕。雖說是個女孩,脾氣卻暴燥得不得了,幾件小事,只要使她不順,立刻氣上心頭,隨手揀起幾樣東西,“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧!她緊皺眉頭,咬牙切齒,緊握雙拳,一發力,地上就堆了一堆的破破爛爛了。
那次,老師作業布置了一大堆。她一把抓起我,飛快地寫起來。可是沒寫一會,她便玩起我來,一會兒咬咬我的頭,一會兒把我轉得暈頭轉向,一點兒也不顧及我的感受。終于,我的救星來也。主人的媽媽“砰”地撞開門,大聲指責道:“怎么還不寫?你以為你成績好就能不寫是吧!”門又“砰”地關上了。
主人頓時怒氣沖天,她用力把我甩到地上,推開了所有作業,一腳把椅子踢歪了。我擔憂地望著主人,終于下定了決心!
我慢慢扭動身子,好不容易立起身,讓自己寫了一個“樂”字。主人張大了嘴,不僅后退了幾步,又碰到了桌子。我艱難的又立起身,寫了倆字:朋友。
片刻,主人撿起我,拍掉了我身上的灰塵,扶起一切,又坐到書桌前,問我:“我們,朋友?”我已無力寫字,瞪著眼睛望著他,主人全明白了。
小小的,黑黑的我,成了主人的朋友。主人已不再易怒,我們成為了真正的朋友。
我的朋友作文習作篇8
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來,你們猜一猜她是誰呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴,臉上總是洋溢著可愛的笑容,甜甜的。她喜歡扎著一個長長的馬尾,走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我,她都要來個大大的擁抱,細聲細氣地喊著我的綽號:“馬馬,馬馬!”
她愛唱歌,她的歌聲清脆悅耳。但是,她比較害羞,不敢在同學們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她,鼓勵她,讓她大膽地、自信地唱出來!
我們在一起喜歡玩很多游戲。但是,最喜歡的還是翻花繩。你翻一下,變成“面條”,我翻一下,變成“花籃”,我們想盡辦法變出新花樣來,讓對方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個課間十分鐘。
這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?