一位穿著長袖外套的老人坐在一塊大木板上，上面放著一包衣服，還放了一些別的東西。原來，這位老人是一位殘疾人。

老人坐在木板上，兩只手拿著鞋子放在地上，然后，想要把木板推向?qū)γ骜R路。老人一直在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，木板也慢慢向前挪動(dòng)著。

看到這里，我不禁很著急，想去幫一下老人，可是光靠一個(gè)人的力旦是不夠的。

而這時(shí)，綠燈又亮了。

如果你是那些停在紅燈下的車的司機(jī)，你們會(huì)怎么做？是直接繞過老人？還是焦急地按喇叭？抑或者是打開車窗，憤怒地對那位老人破口大罵？

而我看到的情景并不是這樣的。那些司機(jī)安靜地等待著，沒有誰按喇叭，沒有車直接繞過老人，更沒有司機(jī)對著老人破口大罵?！麄兎浅Ｓ心醯氐却先?，沒有一絲不耐煩。等老人安全地過了馬路后，這些司機(jī)們才開車。

話題讓真情自然流露作文篇2

今年暑假的一天下午，爸爸媽媽都“全覆蓋”去了，只剩下我和奶奶兩個(gè)人。干什么呢？去體育館踢球吧，外邊還下著小雨，在家里和奶奶下象棋吧，奶奶又不會(huì)。無奈之中只得打開媽媽的平板。

突然，該死的小花貓從床上竄了過來，我嚇得一哆嗦，“啪——”地一聲響，我手中的平板掉在了地上。我的兩眼直鉤鉤地望著地上的平板，心里害怕極了。我媽媽平時(shí)非常喜歡她的平板，有時(shí)爸爸想用一下她都不讓，現(xiàn)在卻讓我摔在了地上……想到這里，我感到萬分的恐懼。

正在這時(shí)媽媽回來了。不出我所料，媽媽推開門看到自己心愛的平板摔在地板上，問：“誰用我的平板啦，還摔在了地上？”我不敢看媽媽那責(zé)備而又兇狠的目光，心里七上八下的，正想往奶奶身后鉆，媽媽厲聲叫住了我，問是不是我摔到地上的。我不知如何回答是好，如果說是我掉在地上的，媽媽肯定會(huì)削我；如果說是小花貓碰到地上的，媽媽非得把小花貓弄死不可。“不是小魚兒掉在地上的，是我。我正在擦桌子時(shí)，不小心把它碰掉在了地上?！蹦棠掏蝗婚_口說話了。媽媽狠狠地瞪了奶奶一眼，“啪”的一聲把包摔在沙發(fā)上，進(jìn)了自己的房間。

晚上爸爸回來了，媽媽生氣地把這件事告訴了爸爸，說是奶奶摔了她的平板，說這日子沒法過啦。爸爸細(xì)心地檢查了一下平板，并無大礙，這時(shí)媽媽的火氣才算消了下去。

奶奶為我受了委屈，但她還是護(hù)著我，疼愛著我，照顧著我。這讓我感到了自己的不孝和怯懦。有一天我向奶奶提起此事，可她老人家卻滿不在乎。奶奶國慶期間就回上海去了，可我對奶奶的依戀及愧疚之情卻一直在我心中縈繞，愈久愈深。

每當(dāng)想到奶奶，我就會(huì)記起這件事，我時(shí)常蹲在門前向奶奶所在的城市瞭望。逝者如斯，時(shí)光一去不復(fù)返啦。只有那略帶寒意的晚秋，那飄飛在天空中的黃葉，那忽明忽暗的殘?jiān)?，才能理解我此時(shí)此刻的心情，歲月悠悠，我仿佛又長大了許多。或許它們能了解我對奶奶的愛，可我對奶奶的愧意卻讓我越來越難以訴說……

話題讓真情自然流露作文篇3

一個(gè)不經(jīng)意間的玩笑，有時(shí)會(huì)傷害到他人。

下午課外活動(dòng)，我們在操場上打球。十幾個(gè)男生圍在一起，兩球制。比賽進(jìn)行得十分激烈。

我與小c、小z、小r一隊(duì)，我方進(jìn)了一個(gè)球之后，便輪到我方發(fā)球，這時(shí)卻出了事：我原本打算想與小c開個(gè)玩笑，將球拋起后用膝蓋快速向他頂去。不料我與他距離過近，而球又不偏不倚地砸在他的面部。只聽微弱的“嘩啦”一聲，他的眼鏡掉在了地上，鏡片被球砸破了一個(gè)小缺口。而他的鼻孔里不停地往外滴著醒目的鮮血，臉上腫了老大一塊，眼角一道傷很刺眼，估計(jì)是被鏡片劃傷的！

這下鬧大了。

小z連忙用隨身帶的紙巾塞住小c的鼻孔止血，我則撿起鏡片時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)缺口大約有三分之一的小拇指蓋那么大。我將眼鏡還給他，不停地向他道歉，不知這個(gè)哥們以后還會(huì)不會(huì)理我。我正忐忑不安、萬分愧疚時(shí)，他發(fā)話了，“柏康，我沒啥大事，別這么擔(dān)心吧。”我怎么能放心呢？全班同學(xué)都知道小c母親可是出了名的“虎媽”。她看到他的傷口和鏡片上的缺口，還不揍他一頓！不知他會(huì)不會(huì)在追問之下，供出我這個(gè)肇事者呢？

我的心一直懸著……

晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，滿腦子都是小c的事。小c是個(gè)多么仗義的朋友，學(xué)習(xí)好，思考能力也很強(qiáng)。我實(shí)在不想失去這樣一個(gè)哥們。第二天早上，我飛快地蹬著自行車來到學(xué)校，卻看見小c若無其事地坐在那兒背英語。鏡片上的缺口和臉上閃電似的傷疤那么醒目，直直射入我的眼，刺得我一陣發(fā)慌。

我問他：昨晚你是怎么和你媽說的？他說，他編了一個(gè)故事，“被飛來的籃球砸中了，我還好好教訓(xùn)了那個(gè)扔球的一頓。”我懸著的心總算放下了，但又問他：“你的傷沒事吧？”他淡淡一笑，說：“沒事。”

雖然后來小c換了鏡片，臉上的疤痕也漸漸變淡，可我每次面對他，心里總有深深的自責(zé)：我為什么要開這個(gè)玩笑呢？讓他受傷，讓自己的心不安。這份愧疚，也許一直會(huì)埋在我的心底。

話題讓真情自然流露作文篇4

有這樣一些人，他們?yōu)閲覉?bào)效，不求名譽(yù)，默默無聞;有這樣一些人，他們明明不富裕，卻將錢財(cái)拱手相讓;有這樣一些人，他們忘不了已經(jīng)逝去的人，而相伴他們一生。

有這樣一個(gè)名字，既赫赫又無名，那就是——黃旭華。他很忙，忙的在這三十年間沒回過家露過臉，父母因此很埋怨他，但他們不知道的是，他一直在為國家效力。啊!黃旭華，時(shí)代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱;一窮二白的時(shí)代，你挺起胸，成為國家的財(cái)富。你的人生，正如海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。

高貴無什么有關(guān)?職位，財(cái)富，不，高貴與行動(dòng)和心靈有關(guān)。劉盛蘭是一位普通村民，每月收入也只有300元，1998年，73的他看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，他就開始了捐款行動(dòng)，20多年了，他居然一個(gè)人捐助了100多個(gè)學(xué)生共捐款七萬多，連他自己也不覺得不可思議。

還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼白的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。

看過《感動(dòng)中國》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動(dòng)容。做一件好事容易，做一輩子的好事卻不容易。

用十大人物去感染那份中國夢，感染我們的視覺，凈化我們的心靈，為了中國夢的實(shí)現(xiàn)，弘揚(yáng)中國的精神。

話題讓真情自然流露作文篇5

周五的最后一節(jié)課時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西，教室的電子大屏上的鎖屏壁紙讓我看得入神了。有高樓大廈、有橋、有縱橫的公路，最吸引我的還是那綠色的和紅色的兩輛車，在整個(gè)放在的畫面中是如此的鮮艷和耀眼。之后腦子里浮現(xiàn)出了一句話“我們想要什么，必須努力搞到手”——我要讓它成為我的手機(jī)鎖屏壁紙。

于是我的大腦里出現(xiàn)了以下的對話。“要不算了吧，你也不敢”“那不行，那我之后萬一想起來了，得多后悔”因?yàn)槲揖o張，好像按現(xiàn)在來說，應(yīng)該是“社交恐懼癥”就是不敢說話，人多的時(shí)候緊張啥的。“那你就去唄，借此機(jī)會(huì)壯壯膽”“不好吧，老師說我不學(xué)習(xí)，凈整這些沒用的……咋整？”“那你自己想去吧，我也幫不了你了”就這樣，它下線了……

隨著老師的小木棍敲到講桌上的聲音，我嚇了一跳，這時(shí)才回過神來。

我的“大腦”上線了，浮現(xiàn)出三大字“膽小鬼”我惱了，用河北臟話懟了回去，在心中發(fā)出了一聲“爽”！

我下定決心了，為了不讓“它”瞧不起，決定試一試突破“這道防線”！

心里那兩個(gè)“我”的戰(zhàn)爭暫時(shí)告一段落，老師正好講到忐忑不安。完了，這股勁上來了——心跳加速、呼吸困難！忍??！這么關(guān)鍵的時(shí)刻。

看了下表，差10分鐘，組織了一下待會(huì)說的語言，嗯，很棒，天衣無縫……

老師終于下課了。走到講臺桌前，開口說話……好家伙——準(zhǔn)備好的一句沒用上。

講完后我暈暈乎乎的回到座位上，收拾書包的時(shí)候突然反應(yīng)過來，激動(dòng)的手抖了。之后書包讓同學(xué)給拉上了。

我姥姥接我的時(shí)候回憶了一下，還算可以，沒說錯(cuò)話，但是！大腦中的另一個(gè)聲音——我當(dāng)時(shí)為啥沒鞠個(gè)90度的躬。完了！老師肯定覺得我不禮貌！我的好感度全沒了！但是轉(zhuǎn)念一想——突破了“敵人防線”嗚呼！我突破這道防線了！我真牛批！激動(dòng)的心情來了！這種成就感！真的！太good了！

一到家，“姐姐你回來啦！”我面帶微笑，準(zhǔn)備迎接我弟弟的擁抱——啪！反手一巴掌完整的拍在我得肩上，剛要準(zhǔn)備河北臟話，趙氏拳打腳踢奉還，一轉(zhuǎn)念，想到品德老師講的寬容，主要是加上今天“突破防線”的激動(dòng)，那簇心中要燃燒的小火苗被壓制了回去——“親，夠嗎？要不再來一巴掌吧！”白了他一眼，便頭也不回的徑直走向我的臥室。書包一甩，小門一關(guān)，小鞋一脫，小曲兒哼起來！——今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成~~

我的家人應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了我跟之前不一樣，開始問我發(fā)生了啥事，我食指放在嘴前，比了個(gè)周杰倫的標(biāo)志話語“不能說的秘密呦！”

話題讓真情自然流露作文篇6

“盼望”，倒是一種很奇妙的感覺，像蕾蕾盼望著穿雨衣，鐵生盼著出去玩，我第一次茶不思飯不想的盼望，還得從幾年前的那個(gè)9月30日說起。

那天是9月30日，這不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)榈诙煳揖鸵图s好的同學(xué)去科技館一日游了！

假期前一星期，我上課就不是很認(rèn)真了，總想象著我們一行四人脫離了家長該如何“大鬧”一番才盡興；那個(gè)日子，對我越來越有吸引力，我的期盼簡直就像達(dá)依爾像象棋盤上的麥粒一樣，成倍增長。

到了9月30日的晚上，我緊張又興奮的上了床，在被子里滾來滾去，激動(dòng)得繼續(xù)我為期一周的想象，最終甚至把自己熱得氣喘吁吁，頭腦暈得有些發(fā)脹，無法執(zhí)行想象的任務(wù)了?！胺凑褪菬o意識的一瞬間，那我只要睡著，一眨眼就到第2天了呀！”鉆在被窩里的我自言自語著。

好不容易鬧到入夢，這夢，又是如此冗長。夢里江南，大概有一道柳岸長堤，有一池清波如碧；可此刻再如何美的鐘靈之景也無法與幾小時(shí)候的一日游相比了！在夢中，我仍焦急地打轉(zhuǎn)，開始思考等會(huì)兒該帶點(diǎn)啥。

醒了。我一個(gè)激靈坐起來，距離約的時(shí)間還有三小時(shí)，我卻急忙開始準(zhǔn)備。吃早飯也吃得狼吞虎咽，飯畢癱坐在沙發(fā)上又一陣惡心；等不住，隨手拿了本書，強(qiáng)迫自己念，字卻怎么看怎么入不了眼。當(dāng)?shù)?次看這個(gè)句子時(shí)，這字又像楔形文字似的看不懂了。心思飄進(jìn)科技館的我，期盼值早已爆表，該是怎么也等不住了。

科技館一日游的快樂，到底是讓我給盼來了。人常言盼望是我們對未來期待的表現(xiàn)，但它永遠(yuǎn)只是生活中的調(diào)味品，我這樣倒讓它成“主食”了。

話題讓真情自然流露作文篇7

真情就像是一條河，里面藏有無數(shù)滴純水。然而，其中那最純凈最亮麗的則是同學(xué)之間的友誼。

“王明月，王明月，你沒事吧?”教師里傳來一陣急促的問候。

這天上午，正當(dāng)我我們津津有味地讀著語文書的時(shí)候，突然間，我的腦袋如同被千萬只螞蟻啃食一樣，疼痛無比，我捂著頭拼命搖晃，希望以此來減輕痛苦。就在這時(shí)，心細(xì)如發(fā)的李紫婷發(fā)現(xiàn)了我的癥狀。她立刻伸出手來摸我的額頭，她一摸手瞬間像彈簧一樣給彈了回去，摸后她都嚇了一跳，并叫道：“王明月，你的頭怎么這么燙，是不是發(fā)燒了?”還沒等我回答她的問題，只見她箭一般的百米沖刺的速度跑出去。她是要去辦公室找老師，因?yàn)榕艿募贝伲飞纤ち艘货?，把腿都給摔青了。可她全然顧不得自己的疼痛，吃力的爬起來繼續(xù)跑，跑到辦公室找到班主任，跟班主任說了我的病情。然后她又急忙跑回教室。

回到教室后，我發(fā)現(xiàn)她裙子下面的小腿摔青了一大片，我讓她趕緊坐下來休息，可她由于跑的急根本沒有聽見我說的話。只見她又急匆匆的拿了張餐巾紙直沖到了衛(wèi)生間，把餐巾紙用水濕透，趕快跑回教室，把濕透的餐巾紙疊成長方形的樣子放在我的額頭上搭著。幫我降溫，此時(shí)此刻我的頭雖然疼痛難忍，但是內(nèi)心卻是被李紫婷給暖化了，似乎減輕了很多生理上的疼痛。她還在我的身邊柔聲細(xì)語的安慰我說：“月月，沒事的，很快就不疼了啊!”說著又拿起我的水杯去接了一杯溫水給我，讓我趕緊喝下去，并說：“月月，快點(diǎn)喝點(diǎn)水，高燒身體一定缺少水分了，把水喝了就快好了。”

看著她那如蝴蝶般美麗的身影為了我忙碌個(gè)不停。我真的感動(dòng)得不知所措，剛要開口謝謝她，這時(shí)李紫婷又說了：“月月，你現(xiàn)在生病了就別說話了，好好休息，我們是同學(xué)嘛!本來就應(yīng)該互幫互助的，千萬不要說謝謝奧!”

那一刻，我感受到了同學(xué)之間的友誼之情是多么珍貴啊!同學(xué)之間的真情像大海一樣深邃!像長江一樣源遠(yuǎn)流長!像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃爍著光彩!

話題讓真情自然流露作文篇8

周末我在公園散步，當(dāng)我路過湖邊的時(shí)候，看見一群蝌蚪，它們正歡快地游來游去，這不禁讓我想起了我從前養(yǎng)過的一只蝌蚪。

前年我和媽媽去春游，我捉了一只蝌蚪回來，回家后我把它放進(jìn)魚缸里，然后搬來一張椅子，坐在上面靜靜地觀察它：只見它渾身都是黑色的，形狀像個(gè)雞蛋，臀部上還長了一條小尾巴。我覺得有趣極了，高興得手舞足蹈，這可把小蝌蚪嚇壞了，它在魚缸里緊張的游來游去，我見狀，連忙安靜了下來，過了一會(huì)兒，小蝌蚪也停止了游動(dòng)。這可真是個(gè)有趣的小家伙，我越發(fā)喜歡它了。

第二天早上媽媽剛出了家門，我就拿著魚缸來到了客廳，起初，小蝌蚪很害怕，一直縮在缸底，后來，他發(fā)現(xiàn)我沒有傷害他的意思，便緩緩游出了缸底，我一看，樂了，于是就在水面上撒了一點(diǎn)飼料(青菜和肉搗成醬搓成的小丸子)，他就游到了水面上，把飼料吃光了。我非常興奮。從此以后，小蝌蚪就成了我的玩伴，白天我就與他一起玩，晚上他就安靜的呆在魚缸里。

放學(xué)回到家，我便會(huì)撒幾顆飼料在水面上，一會(huì)之后小蝌蚪就會(huì)游上來，津津有味的吃起來。因?yàn)橛辛诵◎蝌?，我感覺日子過得很快樂，如果不是我粗心大意，或許小蝌蚪會(huì)一直陪著我，然后慢慢長大，但是，一個(gè)不小心，小蝌蚪再也長不大了。

那一天與往常一樣，我和小蝌蚪正在陽臺上玩，這時(shí)我一個(gè)轉(zhuǎn)身，手肘碰倒了魚缸，魚缸就從陽臺上掉下去了。我呆住了，過了一會(huì)兒才回過神來，我飛快的下了樓，但是只在樓下的草地上發(fā)現(xiàn)了魚缸的碎片，卻不見小蝌蚪的蹤影。一瞬間，我的心也如同這魚缸一樣碎了，我坐在草地上，抱頭痛哭。

我的那只可愛的小蝌蚪還來不及長大，就已經(jīng)從這個(gè)世界上離開了。這讓我追悔莫及，至今，我沒再養(yǎng)過蝌蚪。