關于他怎么了五年級作文
原來就在昨天，媽媽給我了10塊錢。讓我在上學的路上買些早點吃。走著走著，我看見一位滿頭白發、骨瘦如柴的老人坐在地上乞討。他看見我就搖了搖他的碗，我在他的碗里只看見幾枚小小的5毛錢硬幣。那幾毛錢就連一頓早飯也吃不起。于是，我的心中充滿了同情。想把那10塊錢給那位老爺爺，可這時我的肚子發出了咕咕的聲音。我思考了很久，最后拍了拍肚子，狠下心來，把10塊錢給了那位老人。
隨后那位老人用充滿感動的眼神看著我，嘴里用含糊不清的語言說著："謝謝你，謝謝你，愿你好人有好報。"晶瑩的淚水止不住地從他那消瘦的臉頰流了下來。隨后，他給我講述了他家的遭遇，我表示十分同情。話音剛落，他從一個破舊的袋子里掏出了一個特別精致的小人對我說：“孩子我沒有什么東西可以報答你，你接到這個小木頭人吧，這我以前是做木工的時候做的小人，這個小人是我自己雕的，希望你能收好并好好保存。"我連忙擺手，可他拼命往我手里塞，最后我還是接住了。
當我把這個故事講給媽媽聽的時候，媽媽已經熱淚盈眶，嘴里也不停的說孩子你長大了。第二天我突然發現這個美麗的小木頭人十分的別致，她仿佛好像正在對著我笑呢。
關于他怎么了五年級作文篇2
他急了
“不好了，不好了!”媽媽的這一聲尖叫打破了家里的寧靜。
下午，我坐在房間里寫作業，窗外天空漸漸的暗了下來，遠處天空劃過一道道閃電。過了一會兒，天空頓時烏云密布，我知道春雨和春雷就要來了，我連忙關上家里所有的窗戶，拉上窗簾。
突然，一聲巨響閃電劃破天空，接著狂風暴雨來了。
“不好了，不好了，我們家漏水了!”隨著媽媽的一聲尖叫，躺在沙發上睡午覺的爸爸聽到這叫聲，一下子睜大眼睛一骨碌地從沙發上蹦跳起來，顧不上穿拖鞋，一邊嘴里問著：“哪里漏水了，哪里漏水了!”一邊隨著水聲奔到了廚房。
正在認真做作業的我也蹦了出來打探情況。這時的廚房成了“水簾洞”，說時遲，那時快，爸爸立馬從儲物室拿來了梯子。爸爸胖胖的身體好像一下子變得那么輕盈，一躍而上。爸爸叫媽媽拿來剪刀，掀開天花板的一小塊，頭鉆了進去一探究竟，查看漏水的情況，頓時皺起了眉頭，發出“嘖，嘖”的聲音，一副一籌莫展的樣子。
本以為是樓上人家漏下來的水，其實是今天的風大雨大，雨水通過出風口被風倒灌進來。我和媽媽連忙拿來臉盆，抹布和拖把，一遍一遍地擦著拖著漏進來的水。
雨還在不停地下著，水還在不停地漏著。爸爸一邊嘴里念著“完了，完了”，一邊探出頭來叫媽媽拿來抹布。他說暫時只能用抹布先把出風口堵住。
我看到爸爸的臉上嘴唇上粘滿了白色的粉末，活像一個“小丑”，我真想“哈哈”大笑，但還是憋住了。
過了一會兒雨，終于慢慢停了下來，水也不漏了。這時我看見爸爸緊皺的眉頭終于舒展開來了。
雖然今天爸爸十足的著急了一把，美美的午覺被打破了，但家里存在的安全隱患被發現了，可以得到及時的處理，以后再也不會讓爸爸如此的著急了!
關于他怎么了五年級作文篇3
去年暑假，爸爸帶我們來到了四川旅游，途徑汶川縣時，建議我們一起去看看當年地震時受損最嚴重的映秀中學。弟弟一聽，怎么都不肯去映秀中學，一個勁兒地說學校太無聊了，沒什么可看的，沒什么好玩的，哭鬧著要去附近的一個動物園。經過媽媽對他的一陣安撫，答應參觀完學校就去動物園，還同意回酒店給他看動畫片，弟弟這才勉強同意。
來到映秀中學的門口，我們請了一位導游阿姨，阿姨帶著我們邊看邊講述當時學校的情況。弟弟對阿姨的介紹毫無興趣，不僅沒有認真聽，還時不時的掉隊，媽媽只能守著他，不停地把他拉回隊伍中來。
我們來到了一座廢墟樓，導游阿姨牽著弟弟的手，指著廢墟樓問他：“弟弟，你知道這座樓有幾層嗎?”弟弟鬧著情緒說：“不就一層嘛!”“這里原本有3層高，是整個學校的主教學樓，到了夏天，周圍開滿了鮮花，十分好看。發生地震時，短短的幾秒鐘，下面兩層就塌陷了，你現在看到的這一層就是當時最高的那一層?！钡艿苈犞?，一會眉頭皺皺，好像有點不明白，一會又走上前看看，一會又低下頭好像在想些什么。不管怎樣，后來他再也沒有跑開了，而是跟著我們，跟著導游阿姨一路認真地聽著，有時還會提出問題來。
我們走到一塊雕刻的紀念碑前，那里擺滿了鮮花，弟弟問：“為什么人們都往這放鮮花啊?”導游阿姨繼續介紹說：“2008年5月12日，四川發生了新中國成立以來的最大一次地震，現場是一片廢墟，救援人員和醫護人員正在爭分奪秒地救助傷員。救助現場最顯眼的有三種顏色，那就是綠色，橙色和白色。綠色就是身穿軍裝的武警，橙色就是挖掘探測傷員的救助人員，白色當然就是那身穿白衣大褂的醫護人員。整個救援過程中，不時有余震，這些救援的叔叔，阿姨們沒有一個逃走的，他們日日夜夜地堅守在自己的工作崗位上直到完成救援工作的最后一刻。在這個過程中，有累到的，有被砸傷的，還有為搶救別人犧牲自己的!后來為了紀念他們，人們就在學校大門前刻了這塊大大的石像雕刻，來表達對他們的敬意!”“也是為了讓我們能夠更了解他們!”弟弟接著說了一句。就在這時，我看見弟弟眼眶里淚水在打轉，我知道弟弟已經被感動了!
從學校出來，媽媽問弟弟：“我們現在去動物園?”沒想到，弟弟卻說：“我不去了，我想去那邊的地震紀念館去看看。”
關于他怎么了五年級作文篇4
《他懊悔了》
謊言只能給人帶來一時的快感，而結局往往是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個下午，天空布滿烏云，小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里，抱怨這天氣真是壞透了，哪兒也不讓人去……
無聊的他趴在床上，認認真真地想有沒有什么事情可做。突然，腦子里蹦出來一個朋友的邀請，并努力回憶著相對應的時間。
“啊!正好是今天!”他自言自語。如果直接跟媽媽說我想出去玩，肯定會被拒絕的。撒個謊，他決定。
他走到媽媽跟前，咽了咽口水，心似乎提到嗓子眼了：“媽，我…想去圖書館看書?！闭f完，額頭上滲出了一層密密的汗珠。
“好呀，路上小心點。”媽媽爽快地答應了。
他像只企鵝似的飛快走出門去。等出了門，懸著的心才落下來?！耙?”他在門外雀躍，傘也忘記拿了，徑直向朋友家跑去。
到了朋友家，他們便玩起了格斗游戲，“吼-哈，哇……”放肆的聲音在房間里回蕩，充滿了刺激。
他們還搭起了樂高積木，進行了遙控車比賽……越玩越起勁，越玩越投入。
不知什么時候開始落起了豆大的雨點。等玩到晚餐飯點時，朋友的媽媽開車送他回家。車窗外是瓢潑大雨。
一打開家門，只見媽媽坐在沙發上，渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問媽媽：“怎么了?”
“你是不是沒去圖書館?你知不知道我有多擔心你?看到外面的雨，我趕緊去給你送傘，可找了半天都沒找到你，于是我通知所有的親朋好友都去找你!后來接到你朋友的電話，才知道……”媽媽氣憤地說完，走進了房間，“嘭”地一聲關上了門。
看著沙發邊淌下的一灘水，他懊悔極了，原來在他瘋玩的時候，媽媽卻在拼命地到處尋找他。
有了這次教訓后，他不敢再撒謊了。
關于他怎么了五年級作文篇5
他快樂了
我的表弟小腦袋圓圓的，小臉白里透紅，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴像櫻桃一樣，十分可愛。
可我的表弟心情的變化從來沒有預報，不說一個小時內，十幾分鐘內就可表演了喜怒哀樂等多種心情呢!
記得不久前，我在寫作業時，他在一旁玩手機。我在桌子前專心寫我的作業，他玩手機玩得正歡，突然抓住了我的胳膊，將手機遞到我的面前，撒嬌道：“姐姐，這一關你幫我玩下嘛!我過不去了!”
我當時正為寫作文發愁呢!對于他的請求。自然是頭也不抬，冷冷地拒絕了，他又苦苦哀求，我就用嚴厲的語氣說：“姐姐寫作業呢，沒空!”當時我說出這句話的時候，我才意識已經來不及了——我說的這句話一定會惹他生氣!
果不其然，他生氣了，他先“哼”了聲，然后就開始抓我的頭發，把我的頭發抓的像雞窩似的。又覺得這么對我這個“惡人”未免太善良了，便不再抓我的頭發了，改用雙手打我，他提起那似乎有千斤重的鐵拳頭，盡量舉到最高，又已閃電般的速度，重重的落下來，我感到我的骨頭在顫動，我的頭、背、腰都遭受了此報應，痛得叫了起來。看著他漲得通紅的臉，似乎有怒火在燃燒的眼睛和那張要吃了我的嘴巴，無無可奈何的求饒著。他停止了打罵，看著我幫他將那一關通過，好像警察在監視者犯人一樣，表情嚴肅而認真。但當看到“通關”兩個字時，忽地咧嘴一笑，大大的眼睛此刻瞇成了一條縫，在我身邊手舞足蹈，嘴上不停的說著“謝謝!謝謝姐姐!”哪還見兩分鐘前的怒火呀!
我這個表弟的心情瞬息萬變，真是又可氣又可愛呀!
關于他怎么了五年級作文篇6
他這個人吧，既平凡又不平凡。
郁郁蔥蔥的頭發，秀氣的臉龐，讓人咋一看像個小姑娘?？偸谴┲簧砗诨蛘甙椎男醒b，淡淡的眉毛與他中等大的眼睛顯得極為不對稱。筆挺的鼻子，干澀的嘴唇和皮膚，以及每到冬天都會變紅的耳朵，這便是他了。
在學校里見到他，不是在操場上奔跑，大汗淋漓，便是在樹蔭底下捧著一本書，靜靜地閱讀，偶爾嘴上還會抿著一片樹葉。用靜若兔子動若脫鬼來形容他一點也不為過。
他這個人吧，在同齡人中也算得上高了，體型纖瘦，仿佛一陣風就能把他吹倒。每到陰雨天，他篤定在發呆，睡覺。他狂吃不胖，就為這一點，班里有許多同學羨慕他。
會跳街舞的男生一般都很酷，他也不例外，參加大大小小的街舞比賽`、表演不計其數，他說自己很低調，實則不然，相反，他的性格很張揚，但他并非沒有張揚的資本，運動學習足以讓他驕傲。
他當然也有缺點：科學課、音樂課上他就喜歡跟老師對著干。記得期末考試，他門門課目九十五以上，就科學差點兒不及格。用音樂老師的話來說就是“屌絲”、“音癡”。
記得有一次，英語課上有一句話是警察對一位丟失兒子的母親說：“你的兒子在我這兒”(Yousonismyhand)他卻硬說是：“你的兒子在我的手里!”讓警察搖身一變，成了綁匪。
他是一個得過且過的人，唯一的抱負就是成為一名作家。他深藏不露，身邊幾乎沒有一個人懂他。
就是這樣一個人。
我覺得他像我，實際上，他即是我……
關于他怎么了五年級作文篇7
我有個朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺得他比我差一點，可是有一件事，改變了我的想法。
有一天，我閑來無事，拿出一本奧數書來看，突然會有個“偉大”的想法——把這本書全寫完!可是，看到第一道題，我就發現“少”了一個條件，算不出來，正在我急得抓耳撓腮時，他過來了。
“干什么呢?”他問道。
“這道題少了一個條件，不會算，不少條件的話我會做，是不是錯了?”
“讓我試試吧?！?/p>
“好哇，但實在做不出來就別做了?！边@題就能做出來?我將信將疑……
不一會兒下課了，我出去透透風，眼角卻瞄著他，只見他左手手指在題目上飛快地滑動著，右手在一張已經寫了大半張的草稿紙上飛快地寫著什么……
“怎么樣，會嗎?”
“有點思路了，肯定能做出來。”他頭也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經陶醉在勝利在望的喜悅中……
到了上課時間，他還在保持著那個動作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來……
就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。
第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來昨天晚上他研究到九點半才睡。我責怪他道：“就算研究不出來，也不能累到身體呀!”
“沒事，我們是好朋友，應該的?！蔽宜查g有一種敬佩的感覺：“謝謝你?！?/p>
自此我真的是對他刮目相看，非常敬佩他。孔子曾說道：“友直，友諒，友多聞，益矣?！蔽液茏院烙羞@么一個“益友”。
關于他怎么了五年級作文篇8
他變了。自從他住進醫院，他變得越來越沉默了。他的脾氣變得越來越暴躁了，總是以為一件又一件芝麻綠豆大的小事而大發一通脾氣，然后氣呼呼地坐到床沿上，有一搭沒一搭發著悶氣。
原來，他笑瞇瞇的，臉上掛著燦爛的笑容。從前的時候，每一次我們來他家的時候，他趕忙起身，拿出許許多多的食物分給我們，嘴里還不停的叮囑著：“上課的前一天要整理書包哦!”“在公司里，不要隨隨便便就亂發脾氣，也不要和同時斗嘴，認真工作?！薄斑€有啊，今天……明天……希望不要……”
以前，每次我們來他家菜園的時候，他總是顧不得腳下一片又一片的嫩菜苗子那可是他和外婆一年來的食物根源啊!外公他飛奔過來;一口氣把我和弟弟全抱起來，臉上透露著健康的小麥色。
而現在，他變了：來到他家，家里鴉雀無聲，根本沒有他那歡快的腳步聲。走到他的床前，他并沒有像以前那樣張開雙臂來迎接我們，更沒有發出以前那如虎嘯一般的叫聲。我們走上前去向他問好，他要么沒搭理我們，或者大發一通脾氣，說我們吵到他了。要么“哼”一聲，算是答應了。
現在，我們去菜園找他的時候，他要么不在，要么坐在石頭上發呆。我們遠遠的喊話向他問好的時候，他聽見了，頭微微的偏了偏，但沒跑過來，繼續做自己的事。后來，我們干脆跑到他跟前叫他，他還是無動于衷。
外公，您完完全全變了，變得沉默、暴躁了，可能有因為生病的緣故吧，我是多么希望您能變回那個健康、活潑、快樂又樂觀的你啊!