提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風趣幽默的老爸。

在某一個星期天，我央求我的爸爸領我去放風箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著他，他只能哭笑不得的答應。我們來到了一塊空地上，悄無聲息，一個人都沒有，地上只有一些枯草 不時天空中有鳥兒飛過。然后我們開始弄線，把風箏安上一根桿。我和爸爸就開始了放風箏，可風像一個調皮的孩子，東吹一會，西吹一會。風箏便跟著風一會向東，一會向西 。我賣力的跑著。

過了一陣子，我堅持不住了，我把風箏扔在地上，惱怒的說：“人不堅持是不會成功，這么輕易就放棄，將來遇到一些困難，那不就完了嗎!”我聽一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說的很有道理。”我對爸爸說：“爸爸我知道了。”然后我們繼續放風箏。

終于，功夫不負有心人。風箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說:“明白了吧!”我說：“我知道了，只要堅持不懈就會成功”。爸爸非似的點了點頭。

我崇拜我老爸的堅持不懈，有時他也很嚴肅，有時做事嚴謹，還一絲不茍。有時讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

一天晚上，我有一道數學題，百思不得其解。爸爸走過來看了，語重心長地說:“凡事不要馬虎，多思考。”爸爸指著我寫錯的地方一點，我的腦洞頓時開朗，爸爸看到我改完就走開了。

這就是我的偶像，嚴肅一絲不茍的老爸。每當我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風避雨，為我解開困難。

我的偶像750字作文篇2

在成長過程中，我們不免要認識許多東西，了解許多東西，也就漸漸有了自己心目中的偶像。

偶像往往都激勵著你，使你追求他，向他看齊。當然，我也是追星族，可我追的明星可與你們迥然不同。你追求的是他們的外表、歌喉和演技。而我追求的是他們的作品和他們生生不息的精神。

清朝的曹雪芹和吳敬梓可是兩位大人物，他們分別寫了《紅樓夢》和《儒林外史》這兩本著作，曹雪芹是中國文學史上最偉大的作家之一。他出身高貴，晚年的生活卻窮困潦倒，傾畢生心血才寫了不朽的名著《紅樓夢》。他歷盡一生心血只為了《紅樓夢》，正是我對他的欽佩之處，他有如此之大的決心和耐心，真是令人贊嘆。吳敬梓雖出生于宦官之家，對文學創作有獨特的天賦，但最后卻淪落成了一個窮苦的人，他飽嘗了生活的艱辛，廣泛接觸了下層人民的生活，看到了社會上的種.種黑暗，對《儒林外史》的創作產生了很大影響。時間雖只有十年，遠遠比不上《紅樓夢》，但他的精神令人敬佩。

說完古代的再說現代的，就數冰心和魯迅了，我既喜歡冰心的《繁星》、《春水》，里面優美的詩句仿佛感受到冰心就在我身邊。冰心原名謝婉瑩，現代著名女作家，兒童文學家，翻譯家。她的散文筆調輕盈靈活，感情細膩澄澈，以女性細膩的“清致”和天真爛漫的“童心”以及那婀娜多姿的文筆，構成了冰心散文的獨特風格，《小桔燈》《櫻花贊》是她的代表作。魯迅的小說集《吶喊》使我記憶深刻，它深刻揭示了舊社會的腐朽和人們的不幸。魯迅原名周樹人，現代偉大的文學家，思想家，文學家。作有《魯迅全集》，他是世界文壇上最有成就的作家之一。

這些名人都是我的偶像，而我的夢想就是向他們一樣成為作家!

我的偶像750字作文篇3

我身邊有這樣一個她，她像清晨的雨露滋潤我們的心田，又像金色的太陽給予我們溫暖，她就是我心目中的超級偶像—陳老師。

陳老師很漂亮。長長的睫毛下兩顆炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，一頭秀發如潑墨一般烏黑亮麗，一陣風兒吹過，“沙沙沙，沙沙沙……”頭發奏出了美妙的交響，在高空跳起舞來，這時，你從陳老師身邊走過，你可要小心點，小心被陳老師迷倒哦!

一節語文課上，為了讓我們對標點符號的認識更深一層，陳老師特意編了一個寓言故事，這對我們果然有效果，可是劉東豪卻一直拼命的啃手指頭。老師看見了，微微一笑，風趣地說：“最近我發現了一種新零食，它攜帶方便，不會過期，原味保鮮，百吃不厭，那就是大名鼎鼎，越嚼越有味的東豪牌手指頭。”我們聽后都捧腹大笑，連劉東豪自己也被逗樂了，從此以后，他再也沒有咬過手指頭。

“叮鈴鈴…….”下課了，我的超級偶像搖身一變，變成了一位活潑可愛的大姐姐，參與到我們的活動中來。女孩玩的東西，她樣樣精通。她的拿手絕活，要數跳繩了，“預備，開始”老師立刻跳起來，我們也跟著數起來，“1、2、3、4、5……”哎呀!把我們都給數糊涂了。你瞧，陳老師跳的速度可真快，似一呼而過的疾風;陳老師跳的花樣可真多，似一位神奇的魔術師;陳老師跳出的聲音可真好聽，似一首美妙的踢踏舞曲……

陳老師的QQ空間是我們班的秘密基地，珍藏了很多不同風格的照片：雪地里，我們擺出了各種搞怪造型;同學的生日會上，有楊樂的調皮蛋糕臉;拔河比賽中，記錄了我們同心協力的瞬間;六一活動時，大家的臉上都洋溢著幸福的微笑……這一份份記憶，也永遠珍藏于我們心底。

我的超級偶像——陳老師，她就是我們的知心好朋友，有了她的陪伴，我們就是天底下最幸福的孩子!

我的偶像750字作文篇4

他，是人們絕望中的一點曙光，給人希望;他，是人們心寒時的一個罩子，予人溫暖。他，在人們迷惑時組成了一盞明燈，照亮前方。

他是誰?他是我們心中的偶像。

“身殘志不殘”。這是邰麗華一生的寫照。她沒有被自身殘疾所壓倒，她僅靠看著老師比劃的手語完成了一臺感人至深的“千手觀音”，她出色的表演贏得了世人的尊重。一個由于意外事故而被截肢的男孩，在絕望中時把邰麗華當作了偶像，得到了曙光，變成了以為用腳趾頭彈鋼琴的音樂家——劉偉。

他們的堅強告訴我們，要有鋼鐵般的意志，不要被生活中的困難所壓倒，心中要存在著那點“光”，那個偶像。

“必經一番徹骨寒”。這是梅花的自述。有人把梅花當作了偶像，也許是他不與世俗爭艷的純潔;也許是他香自苦寒來的人生經歷;也許是他在白茫茫的冬季中為世界獻出一點紅的人生價值，也許是……

我把梅花當作了偶像，因為他告訴我“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”的人生道理，他勉勵著我學習，鼓勵著我進步。

“人生自古誰無死”，這是文天祥的詩句。在國難當頭，文天祥選擇了留在祖國。他放棄了國外的享樂，放棄了金錢，選擇了責任，選擇了國家。他在金錢的誘惑和危難中屹立著。“我要解決中國十三億人口的糧食問題，”科學家院士袁隆平這樣堅決地說。當美國邀請他去國外發展的時候，他毅然拒絕了。他過著和農民工一樣的生活，盡管如此，他還是很快樂，因為他知道這是自己對國家的一種責任，是愛國的表現。

他們都可以作為我們中學生的偶像，當我們在學習中迷惑的時候，為我們照亮前方的路途，學會選擇。

“偶像”，可以是有形的，也可以是無形的。他，或許是在你失敗時鼓勵著，或許是在你悲傷時的安慰者;或許是在你選擇放棄時的面料者。但他們都是我們心中的那盞明燈，點亮了心靈，照亮了前方。

我的偶像750字作文篇5

從小就有一位偶象深深地影響著我，她是我人生旅途的導航儀，讓我不再迷失方向;她是照耀我前程的明燈，點亮我黑暗的道路。那就是我的媽媽。

我的媽媽與其他人的媽媽一樣，都肩負著照顧子女生活和學習的重任，媽媽的容顏隨著時光的流逝日漸失去往日的光彩，這都是因為她工作的辛勞。而她努力辛勤地工作都是為了她的孩子。

媽媽對我要求很嚴格。依稀記得我七歲那年暑假，我問媽媽要五元錢買零食，因為我的期末考試成績在班上名列前茅，得到了媽媽的褒獎。我想，媽媽一定會答應我的要求的。于是我腳下像踏著一朵幸福的云，興沖沖地去找媽媽，可媽媽卻當場拒絕了我，我腳下那朵幸福的云一下子消失了。媽媽竟對我說：“你如果想要錢的話，可以憑自己的能力去賺取。”我疑惑不解地爭辯道：“我這么小，怎么賺錢呢，更何況我是童工，沒有人會請我的。”可我了解媽媽，她一向說到做到，任憑我怎樣哭鬧，她絕對不會輕易給我錢。這時，媽媽拿出一個蛇皮袋和兩個一次性手套，說：“走，我陪你一起去賺。”那天，太陽炙烤著大地，室外溫度已達39攝氏度，我和媽媽一路走向馬路旁的垃圾桶旁，翻著蒼蠅、蚊蟲的家，把礦泉水瓶子一個個裝進蛇皮袋中。翻了三個垃圾桶后，我大汗淋漓，身上還散發著一股惡臭，我打消了買零食的念頭，向媽媽嚷著：“我不吃零食，我們回家吧!”媽媽頭也不回地說：“既然你說了，那就要做到，任何事情都要靠自己的雙手去實現。”那天下午，我多次提出放棄，但媽媽說什么也不同意。我知道我拗不過媽媽，只能硬著頭皮上。我看到媽媽的衣服從干到濕、從濕到干，雙手無數次地擦拭額頭的汗水，卻從不喊一聲累!

那天下午，我與媽媽傍晚才到家。我拿著賺來的五元錢，感覺比千斤還重。是媽媽的言傳身教，讓我懂得了生活的不易，是媽媽的身體力行，讓我明白了凡事要靠自己。那天下午，我在馬路上所學到的，比我在學校里學到的還多。我深刻地認識到，一個人不管做什么事都要憑自己的力量去完成。而教會我懂得這個道理的人就是我敬愛的媽媽。從那一刻開始，媽媽成了我終生學習的榜樣!我的偶象，我的媽媽，我愛您!

我的偶像750字作文篇6

我的偶像，不是熒幕前閃閃發光的明星，也不是流傳千古的偉人，她就生活在我的身邊。她披著一頭烏黑的像瀑布一樣的長發，發尾卷卷的，眼睛不大但像閃亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上揚的嘴角掛著溫柔的微笑，讓我忍不住想要親近她。她就是我的偶像———盛文玲教師。

我最喜歡上盛教師的語文課了。我們的語文課是有色彩的，學習春天的詞語時，她帶著我們在學校里賞櫻花，粉色的櫻花映襯著紅彤彤的笑臉;學習冬天的課文時，她帶著我們堆雪人，打雪仗，白雪皚皚的雪地里踩下小小的腳印。我們的語文課是有旋律的，她會和我們一齊跟著音樂朗讀詩歌，感受最美的詩文。我們的語文課還是趣味味的，學習童話單元的時候，我們每個小朋友都扮演了童話里的主角，看著大家像模像樣的表演，她在一邊樂彎了腰。我真覺得盛教師是個神奇的魔術師，能夠把語文課變的那么生動趣味。

記得二年級下學期，我生水痘被隔離在家，盛教師既關心我的身體，又擔心我落下功課。她一邊囑咐媽媽讓我好好休息，一邊將自我上課的教案都給了我，還幫我把課文重點都標注出來，讓我在家也能夠學習。我回學校第一天參加的單元測驗，考了全班第一，盛教師笑瞇瞇地表揚了我，我好開心，其實心里明白那都是盛教師的功勞呢!

二年級期末，當我們聽說三年級有可能要換語文教師的時候，班上所有同學都很不舍，我更是一個暑假都在為這事煩惱。新學期開學第一天，當我們看到盛教師又神采奕奕地站在講臺上的時候，大家都高興極了!我又能夠和盛教師一齊上課啦!

如果你要問我，將來想要做什么?我必須會大聲又自豪的告訴你：長大后，我想當一名小學語文教師，因為我要成為像盛教師一樣的人!

我的偶像750字作文篇7

于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。

——張愛玲

秋意正濃!

大多數的詞人都愛吟誦秋月，應該是因為秋天獨有的那份悲寂與傷感吧!今天，我終于體會到了。

是的，我最要好的朋友——高天蕾，因為家庭的原因，轉學了。六年的感情一下子空了，心中說不住的難受。

上周末，媽媽說帶我去書店買幾本書。無意間，一個穿著緊身旗袍，手叉著腰，高傲的昂著頭，充滿著成熟氣質與貴族風范的女人進入了我的視線。我拿起這本書認真的看著，一下子對這個女人產生了興趣，便決定買下了。而這個女人，就是我現在心目中的偶像——張愛玲。

拿到這本書之后，張愛玲的一篇《不幸的她》讓我重新振作起來。其中一句是:人生聚散，本是常事，無論怎樣，我們終有藏著淚珠撒手的那一日。對于這句話，我感慨良多。是啊，人生的變遷哪是我們能阻止得了的，無論是生與死，還是暫時離別，總有那么一天。我們唯一能做的，便只有藏著淚珠，故作堅強，分手道別。

自那以后，我便成了不折不扣的“張迷”了，對于她的生平經歷和作品也是了如指掌的。

我明白，張愛玲是一個悲觀主義者，這與他的家庭脫不開關系。關于父母離婚對孩子帶來的影響，張愛玲曾灑脫的說道;“我自己就是離婚人的小孩，我可以告訴你，我小時候并不比其他的小孩特別的不快樂。而且你即使樣樣都顧慮到小孩的快樂，他長大的時候或許也有許多別的緣故使他不快樂的。”

可是，她并沒有意識到，童年的陰影其實永遠在不經意間的時候顯現。但是，張愛玲也挖空了人性的底，洞徹人們心靈的“虱子”。將自己最真實的內心體驗寫于書中，讓我們明白了許多人生的真諦，人性的面目。

枯黃的樹葉飄落下來，一只落在我的手上。這讓我明白了，樹葉雖然已經枯黃，但它經歷過。明年一定會抽出新的嫩芽，帶給人們新的希望。

張愛玲雖然已經不在了，但她仍然在一些人心中，因為她是那個時代的永恒，是我心中永遠的偶像。