星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原來是一只小螞蟻。我仔細(xì)觀察了它:它頭上有一對觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想：小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順著桌子看去，它竟然沒有死，怎么回事呢?

畫完了畫，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細(xì)看了它一下，居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的媽媽，媽媽微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀我可以去查《十萬個為什么》。”終于找到答案了，原來螞蟻的重量比較輕，當(dāng)它從高處落下的時候，就會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以達(dá)到地面時才會安然無恙。

我終于明白了其中的道理，只有你細(xì)心觀察生活是奧妙無窮的.

小發(fā)現(xiàn)400字作文篇2

有一天，我心高采烈的回到家，看見媽媽正在洗芹菜，我發(fā)現(xiàn)了芹菜的莖都是空心的，便不解的問媽媽;“媽媽，植物的莖都是空心的嗎”，媽媽說;”你自己去看看不就知道了嗎”?

我找來芹菜，把它折斷一看，啊，他的莖是空心的，這是為什么呀，我打開十萬個什么，聽書里講，因為一般的植物是由表皮層、中柱部分含著一個個送養(yǎng)分、水分的維管束，中柱部分的中心角骨髓，它的作用時貯藏養(yǎng)料。如果沒有這種部分，莖中間就會形成許多種空的‘‘工’’字形結(jié)構(gòu)，他的支撐力很大，使植物在生長上很有利，所以有些植物在生長期的進(jìn)化過程中，隨著慢慢萎縮消失，莖也就慢慢變空了。

原來大自然的奧秘真的有好多好多，需要我們?nèi)ヂ剿鳎灰獛е闷嫘娜ビ^察每一件事，一定會有收獲的。

小發(fā)現(xiàn)400字作文篇3

最近，我發(fā)現(xiàn)了一個新秘密，猜猜看，告訴你吧!我知道蚯蚓再生的秘密，請看下面片段。

有一次，我在小區(qū)里玩，看見兩個小孩把一條蚯蚓拿來玩，那一個小孩把蚯蚓切成兩半。孩子走后，我趕緊跑去看那條蚯蚓，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它還在動。中間切斷的部分有黃黃的汁液滲出，我聞了聞，有一股魚腥味。

那蚯蚓變成兩節(jié)了，怎么還能動呢?我跑到家，去問我們的家的專家——電腦。原來是這樣啊!蚯蚓的身體里有一個再生器官，至少有九節(jié)到十五節(jié)，所以蚯蚓就算被切斷了幾段也可以活下來。

我知道了蚯蚓為什么可以再生的原因，但是我還有點半信半疑。我就做了一個實驗，從泥土里把一條蚯蚓捉來。用一根樹枝切斷它，并用一個杯子裝進(jìn)去。第三天，我去看那條蚯蚓。這時，一條蚯蚓變成了兩條蚯蚓。

通過這件事我明白了，科學(xué)永遠(yuǎn)在你身邊，只要你的眼睛去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

小發(fā)現(xiàn)400字作文篇4

暑假的一天，爸爸媽媽送我到姑姑家，我要在這里住幾天，爸爸媽媽第二天就回懷化了。

第三天，我在姑姑家門前的小河旁邊玩時，忽然發(fā)現(xiàn)一條條小魚時而把頭露出水面，時而在水面上跳躍。我感到很驚奇，回家把這件事告訴了姑姑，姑姑笑著說：“這表示快要下雨了。”“為什么呀?”我懷著好奇的心問姑姑。姑姑卻說“我也不太清楚，但我聽說過古時候起人們就有類似的說法：什么蜻蜓低飛要下雨，什么螞蟻搬家要下雨等，這些結(jié)論都是經(jīng)過實踐證明了的真理。”聽姑姑這么一說，我也就不再問了，但是這個疑惑卻存在了我的心中。

幾天很快就過去了，爸爸來接我回家，我把心中的疑問告訴了爸爸，爸爸說：“下雨前天氣悶熱，魚兒在水中呼吸不到足夠的氧氣，所以就把頭露出水面了。”“哦，原來是這樣啊!我明白了!”爸爸欣慰地笑了。

我想：我今后要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多的問題，了解更多的知識。

小發(fā)現(xiàn)400字作文篇5

今天，我從圓通橋經(jīng)過時，有一個新發(fā)現(xiàn)。

這天，我從圓通橋經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)圓通橋的橋洞是半圓的。過另一座橋時，我發(fā)現(xiàn)，橋洞還是半圓的。我想：為什么橋洞要砌在半圓的呢?為什么不砌成四四方方的呢?這下，好奇心強(qiáng)的那股勁就上來了。

回到家，我仔細(xì)翻閱有關(guān)書籍，仔細(xì)翻閱剪報冊，還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我機(jī)靈一動：我為何不到電腦上查找呢?我趕緊打開電腦，在上面尋找了起來。

原來，半圓形洞承受力度比較大，不容易針倒塌。四四方方的橋則正好相反。方形橋洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二話不說，就拿出吸管做實驗。

我搭好兩座“橋”一痤是半圓橋洞的，一座是方形橋洞的。我在兩座“橋”上各放上了一個麻將。結(jié)果，麻將放上去沒多久，方形橋洞的橋就倒塌了。而半圓橋洞的橋卻“站”的挺穩(wěn)。

“疑問之鎖”終于被我打開了。我要努力學(xué)習(xí)，解開更多未解之跡。