由于我是第一次學，所以我要先試一下行不行(內容是憋氣)。雖然我非常想學游泳，但是我看見要把頭埋進水底，我就又害怕了起來，最后經過了媽媽的鼓勵，我才決定試一下。我吸了一口氣，猛的鉆進水底，可我還是咕嚕，咕嚕地喝了幾口水，我傷心極了，我傷心地說：“媽媽我們回家吧!”說著我就爬了上來。媽媽見我無精打采的樣子后，對我說;“要不我們找個教練，教我們怎么憋氣好不好?”，剛才還不高興的我立刻轉悲為喜了。這時剛好有一個教練過來了，媽媽立刻跟教練說我不會憋氣，想向教練請教一下，那個教練讓我先下去，然后讓我一只手捏住鼻子再把頭埋進水里面。我按照教練的方法去做，可是沒有成功，后來我又試了一次，這次我成功了，我高興極了，一次又一次的反復練習，有一次我在水里憋了20多秒，我高興地一蹦三尺高。由于我學會了憋氣，所以后來的自由泳和仰泳我很快就學會了。

通過學游泳這件事我知道了只要克服困難，堅持不懈，就能成功。

四年級下冊的作文篇2

以前我認為誠信離我們小學生很遠，通過閱讀《做一個有道德的人》一書后，深深感到誠信在我們學生生活周圍時時考驗著我們。

在《別拿誠信開玩笑》章節(jié)中，敘述了一位在國內小有名氣的教授，年輕曾在法國留學時，因當地的車站幾乎都是開放式的，不設檢票口，也沒檢票員，便給自己找理由：自己還是窮學生嘛，能省一點是一點，便經常逃票上車，偶爾也會被查到而處罰。4年后，以優(yōu)異的成績大學畢業(yè)，頻頻去一些跨國公司推銷自己，卻都對他婉言拒絕，當得知是因為二次逃票受罰紀錄，而失去了信任，才不予錄用，此時他如夢初醒。

關于誠信，孔子說：“人而無信，不知其可也。”《論語·為政》。孟子說：“誠者，天之道。思誠者，人之道。”《孟子·離婁上》。孔子和孟子這些話，都是從自然和做人的根本上來說明誠信的重要。

不要認為誠信離我們學生很遠，其實有關這方面的事，經常出現在我們生活周圍，時刻考驗著我們。如這次由杭州市教育局聯合杭州網、西湖國學館及出版社等單位在全市范圍內推出的“杭州市中小學生國學知識網絡大賽”，我在測試前就跟爸爸媽媽說：“我要自己上網測試，用平時所掌握的知識來答題”。雖然這次測試成績我只得了83分，但成績真實地反映了我平時知識的積累。通過這次大賽測試，我同時也看到了與得到高分同學之間的差距，比賽只是手段，更重要的是讓我們學生真正地去學習了解國學知識。誠信才能取得人們的信任，就需要我們每個學生嚴格自律，讓我們從小做起，從小培養(yǎng)誠實守信，擁有這種高尚的品德，做一個誠實守信的人，讓誠信銘刻在我們心中。

四年級下冊的作文篇3

今天，老師說我們上活動課要踩氣球，我心里樂開了花。

老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來。游戲開始了，第一組是我和劉子霆上場，我們的腿綁在一起使勁地踩起來。由于我們沒有經驗才回答了一個問題，踩破了一個氣球。下面是兩個大哥哥上場，他們也使勁地踩，他們才踩了四個氣球，沒有回答問題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球，踩了十個氣球，回答了七個問題。下面有劉子震和王延帥登場，踩了五個氣球，回答了七個問題。這時劉書帆哭了，邊哭邊說：“你們都把氣球快踩完了，讓我們怎么踩啊?”郭研孜一腳踩了一個氣球，劉書帆也不哭了，她們齊心協力踩了七個氣球，回答了六個問題，所以我們勝出。還有好多氣球沒有踩破，所有的.同學一起上場踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳，大哥哥說沒事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言，說說踩氣球的感覺。那個大哥哥說：“我很倒霉，也不知道被哪個家伙踩了我一腳。”這時，劉子震抱頭大笑。

這個游戲好不好玩?要不要來試一試?

四年級下冊的作文篇4

說起這幾年，西安的變化莫過于城市的形象。曾經，在很多外地人的眼中，西安更像一座大規(guī)模的縣城，灰頭土臉;但短短幾年，西安就洗去了滿臉的塵埃，展露出千年古都的神韻和現代大都市的風采，為美麗的城市帶來了活力……我們的家鄉(xiāng)每天都發(fā)生著日新月異的變化。

如今的西安，城墻、城河、環(huán)城公園、順城巷構成了西安獨一無二的景觀。到城墻上轉個圈，而在城墻之上看西安，每個角度都能感受到不同的風韻。以往羨慕北京、上海、廣州等沿海發(fā)達的大城市有地鐵，現在我的家鄉(xiāng)西安也在修地鐵。大雁塔周圍的音樂噴泉、大唐芙蓉園的雍容氣象、西安海洋館的藍色風情、曲江遺址公園的大唐遺風、浐灞生態(tài)區(qū)的碧水藍天，都在反映西安國際化、人文化、生態(tài)化上，創(chuàng)新前行，一幕幕有聲有色、壯觀輝煌的活劇，在這個古老而年輕的城市上演。我們的城市和鄉(xiāng)村，我們的生活和工作，也在一天天發(fā)生變化，變得更加理想和美好……

是的，我們的生活天天新變化!我相信這一天馬上會到來。過去事不可能想到的，現在都成為了實實在在的!

四年級下冊的作文篇5

在人民公園的草坪上，有一大叢菊花，映襯著碧綠而空曠的草坪，美麗極了。

它的美，主要體現在它的根、莖、葉、花上。

菊花的根十分粗壯，深深地扎進泥土里，供給整個菊花所必需的養(yǎng)分;它的莖是弧形的，說直不直，說彎嘛，它也沒那么彎。不過，莖的彎和直，都恰到好處，它那“S”形的婀娜身姿，不正像一位上有妙曼身姿的亭亭玉立的美少女嗎?莖的顏色是靚麗的淡綠，表皮上長著密密麻麻的細毛。葉子青翠欲滴，葉形稍顯細長，但是它也有些寬，反正，菊花的葉子是不折不扣的——標準，真惹人喜愛!

菊花的花很有個性，半開時花瓣是合攏的，瓣葉是直的，又細又黃。當它全部綻放的時候，原本直的花瓣變彎曲了，活像一位打扮時髦的少婦的卷發(fā)，可美了!在葉子的襯托下，它越發(fā)好看!菊花凋謝時，仍然不失風度。雖然它的花瓣漸漸枯萎，可是它與秋天的嚴寒相抗爭的精神，永遠不會隨著花的凋謝而凋零，來年，它還會在秋風中傲然挺立，展現著自己的傲人風姿。

菊花的美，還體現在它的藥用價值上，它可以做成各種小吃，如涼拌菊花，菊花湯，還有菊花餅。菊花不僅對人體有很大的益處，而且還給人們餐桌上添加幾道美味佳肴。特別是泡成菊花茶，喝上幾口，淡淡的花香緩緩滲入體內，那滋味，沁人心脾!

菊花真美，我很喜歡菊花!

四年級下冊的作文篇6

我有許多次的放學回家路上，但唯有三年級的一天路上，特別讓我難忘。

那天放學后我走在步行街上，突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷，就急忙趕了上去。

我擠進了人群，發(fā)現是兩個人在吵架。一個是賣菠蘿的攤主，另一個則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的`謾罵中，我知道了事情的原由。大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些菠蘿吃，攤主看他沒飯吃就不跟他計較，誰知那乞丐得寸進尺，連續(xù)好幾天在不餓的情況下偷菠蘿吃。攤主實在忍無可忍了，便當街罵了起來。

知道了原由，我氣的轉身就走。一邊走一邊想：這個乞丐太不象話了!竟然能做出這樣損人利己的事情!太不自愛了。一點尊嚴都沒有。

回到家，我看到報紙上登了條這樣的消息：威海街頭有一個殘疾人，利用身體的殘缺，乞討為生。后來在好心人的幫助下，自強不息到街上賣烤地瓜，用辛勤的勞動自食其力，受到人們的好評。我看了，不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬分：偷菠蘿的乞丐真不自重啊!根本不能和賣烤地瓜的人相提并論!

通過這件事，我明白了一個道理：做人要自強自愛!

四年級下冊的作文篇7

保護環(huán)境，人人有責，看見垃圾應該撿起來，看見別人丟垃圾應該提醒丟垃圾的人，讓他(她)做一個知錯就改的好人，你們說是嗎?

那是某一年的夏天，我哼著《童年》慢悠悠的走吃新東方的校門，太陽就像在我們的腦門上一樣，我大汗淋漓。恨不得長出一對翅膀，飛回家---那個開著空調的涼快地方，小店的生意可好了，同學們紛紛掏出手里的零錢，遞給店主，再從冰柜里拿出一根又一根包裝袋顏色鮮艷，冰涼可口的冰棍，拿著冰棍慢悠悠的往家走。

看見那么多同學都在甜滋滋地吃著笑著，我也深受感染，忍不住冰棍的誘惑，用平時的零花錢買了根最愛吃的冰棍一邊走一邊吮吸著這香甜可口的冰棍。

突然我發(fā)現一位小同學，把冰棒的包裝紙隨意扔在路上，而垃圾桶就在他的身旁。于是，我跑過去拉住他，好聲好氣地對他說：“小弟弟，亂扔垃圾是不文明的表現，請你把你扔的垃圾撿起來，好嗎?”聽完我的話后，那位小弟弟羞愧地低下了頭，輕聲地對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后我不會再亂扔垃圾了。”話音剛落，他就回頭往那塊包裝紙跑去，迅速地把它撿起來扔進了垃圾桶，先是沖著我燦爛地笑了笑，然后就大步流星、一蹦三跳地往回家的方向走去……