格列佛游記電影觀后感篇1

在寒假的這幾天里，我讀了幾本書，其中有一本就是《格列佛游記》，這是英國諷刺作家喬納森?斯威夫特杰出的游記體諷刺小說，這本書通過主人公格列佛的鏡頭來敘述他自己周游四國的奇特經歷。雖然讀來很有趣味性，但仔細體會，其中還處處揭露著英國社會的黑暗現實，作者那杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已、感觸極深。

主人公格列佛是個英國外科醫生，后升任船長，受過良好教育，為自己的祖國而自豪，愛為祖國打抱不平。并且在職業和政治兩方面似乎都頗有見識，但他本質上其實一個平庸的人，而作者斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達到了最充分的諷刺效果。其中他到小人國和大人國的歷程給我留下的印象極其深刻。格列佛對這兩個國家的態度形成了分外鮮明的對比。在小人國，國民是他身體的十二分之一。格列佛仗著自己身體優勢，神氣十足得意揚揚，每天都狠狠灌下一大堆食物，卻不知道這些食物夠那里的國民吃幾個星期啊。小人們十分畏懼他，讓他吃飽喝足卻又暗中利用他和鄰國開戰。站在小人們中間，格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人國里卻恰恰相反：大人國國民的身體是格列佛的12倍!他再也不敢得意了，在小人國里的那副神氣跑到了九霄云外。低頭哈腰，在那里是平常的事，因為只要有人把他拎起來輕輕一扔，那可就完蛋了!作者通過格列佛的歷險暗諷當時的英國社會的政治。顯然這是在說明，當時英國社會十分黑暗，作者以格列佛為例子，形象地寫出了像格列佛這樣的人對上級阿諛奉承、低眉順眼;對部下卻使權弄勢、趾高氣揚。在上級腳下他們點頭哈腰，活像一只小寵物;可對待部下不屑一顧，以為自己成了巨人。這種人真應該遭到唾棄!

在《格列佛游記》這本書里，我切切實實地感受到了別樣的諷刺手法，其中既有暗諷也有進行直接的諷刺。作者斯威福特的獨特寫作風格，在書中表現得淋漓盡致。讀過這本書，我感到十分充實!

格列佛游記電影觀后感篇2

《格列佛游記》是英國著名小說家和爭論—斯威夫特的著作。書中的主人公格列夫是一名有這多次冒險經歷的隨船醫生，他聰明機智，喜歡冒險，處世圓滑合理，做事堅決，果斷。

書中講述格列佛字1699年起重船四處冒險，他先后游歷了小人國，大人國，飛島國和慧骃國。在小人國里，格列佛碰到了身材只有他十二分之一的小人們，她用她的善良溫順贏得了皇帝，皇后的歡心。在那里他被成千上萬的小人伺候，他天天吃掉相當于小人國幾百人所吃的食物，過著可算衣來伸手，飯來張口的生活。從格列佛身上，我們可以發現這世界上最重要的是真誠和善良，唯有真誠與善良，人與人之間才會友好相處，才會營造一個和諧相處的良好氛圍。

在那里沒有爾虞我詐，人們說話不需要有太多顧慮，可以隨心所欲，不會為利益而而勾心斗角。但在我們現在的社會，有些人為了金錢而拋棄自己的親生父母，更有些人為了自己的私利而做出傷天害理的事情……

《格列佛游記》這本書告訴我們：人，性本善。只要我們保持善良的本性，從大局出發，我們祖國的人民也會過上更加幸福，美滿的生活。

我渴望我們的社會擁有真實和善良，讓真實善良的人類回歸吧，我們一起行動起來，為社會增添一份真誠，減少虛偽!

格列佛游記電影觀后感篇3

昨天，我把《格列佛游記》看完了。《格列佛游記》這本書，它主要講了：主角格列佛，他首先乘坐了“羚羊號”，結果，不幸遇上了風暴，就來到了小人國，最后回國。又乘了“冒險號”，來到了大人國，回國。最后乘了“好望角”號到達了飛島，回國。

《格列佛游記》這篇文章，它的作者是英國的斯威夫特。格列佛，乍一聽這個名字沒有什么特別的，可當你讀完整本書時候，就覺得他一點兒也不簡單。

主人公格列佛是格列佛先生是“羚羊號”上的醫生，他非常喜歡航海，因為經常能上岸觀光當地風土人情。一名在船上工作的外科醫生，一次乘羚羊號遇難漂流到立立浦島上，那是一個小人國，大約只有6寸高，他們為了給格列佛做衣服，居然要用梯子!并且更有趣的是，格列佛可以輕易的舉起一艘軍艦……

里面講了格列佛出去航海，他到過小人國、大人國，還去過會召喚鬼魂的鬼島和有丑陋的耶胡和聰明的慧骃的慧骃國。

他的旅程還沒有結束，格列佛最終來到了一個叫做慧骃國的地方，在那里沒有人類的貪婪自私甚至戰爭。格列佛最喜歡在慧骃國。因為慧骃國里，人叫耶胡，馬叫慧骃。慧骃會像人一樣做事，而且很善良、溫和。所以格列佛回家以后還專門養了馬。

我最喜歡鬼島。因為鬼島的人能召喚鬼魂，認識以前的名人，只要鬼魂知道的都能回答我，讓我變得更聰明。所以我喜歡鬼島。

在整本書中，小人國里的人心狠手辣，野心勃勃，準確的說就是1/12的微縮現實英國，而慧骃國無疑是作者腦海中幻想的“世外桃源”。

等格列佛重新坐上前往英國的船后，又因風暴漂到了大人國，在那里他被一位富農領出去表演，后來又住進了王宮，過了很長一段歷險的時間，他終于回到了日思夜想的家鄉。

大家覺得故事中的那些國家神奇嗎?世界上究竟有沒有這些地方呢? 也許，它們正等著你去發現呢!

我很佩服格列佛的智慧與勇氣，還有一些羨慕他能去慧骃國這么好的國度，讀完這本書，我漸漸覺得已經融入這本書了，仿佛能從中感受到當時英國社會墮落與腐敗。

自己很早之前并沒有讀過這本書，記得看到這本書的時候還是在姐姐家，放著一本《格列佛游記》，當時看到名字的時候，感覺這可能是一種哲學很深的書，可是今天看了這部電影，覺得還是一部不錯的作品。

這部電影講述了一個送信的小職員格列佛，在每天忙碌的生活中充實的工作著，女主人公進入了他的生活，便慢慢愛上了她，可是女主人公卻不知道，為了與女主人公可以有一個更進一步的交流，便為她做了一件有意義的事情，通過一次不平凡的旅游來為女主人公提供工作上的幫助。那主人公來到一個小人國，便上演了不信任，信任，到違背諾言，最后到拯救小人國的傳奇經歷。最后成就了自己的愛情。

這部影片的畫面不但很唯美而且顯得很平和。

我希望有一天我們的社會也會像會陰過一樣充滿溫暖和陽光。

格列佛游記電影觀后感篇4

前幾天，我看完了格列佛游記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特，是英國人。這本書講述的是格列佛憑借他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心，游歷了許多奇異的國度，最后平安歸來。

格列佛游歷的許多國度，有大人國，小人國，會嘶馬國等等。大人國里的人都身材高大，動物也是一樣，小人國恰恰相反，身高不到六英寸。慧嘶馬國里有兩種主要動物，一種是慧嘶馬，另一種是野胡。慧嘶馬長得像普通的馬，卻十分聰明，并且善良，很有正義感。野胡恰恰相反，它們長得像普通人，只是毛比較多，并且野胡很愚蠢，很野蠻，沒有理性。

在格里佛游歷的許多國度里，慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國，沒有謊言，沒有欺騙，只有完美的生活。在這個國度中最惡心的也只有野胡，其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個美麗而神秘的國家，甚至期望永遠在在這個國度里生活，不會到人類生活的地方去。但是因為慧嘶馬認為，讓一個海外的聰明野胡在這兒生活也不太好，所以最后慧嘶馬把作者送回了人類。因為在慧嘶馬國呆了太久，習慣了馬的味道，格里佛反而對人類產生了厭惡，因為人類丑惡的一面甚至比野胡還令人感到惡心。

這本書里，最讓人感動的是格里佛的智慧和勇氣，還有他那顆不畏艱險的心，以及他勇于挑戰和冒險的精神。

格列佛游記電影觀后感篇5

《格列佛游記》是英國的斯威夫特于1721年開始創作的一本書，1725年完工。這本書在第一版出版時曾遭到過篡改，變得面目全非。斯威夫特在寄給篡改人的聲明信中說：“我差點認不出自己的作品了。”在當時，這本書由于寫得太不現實，沒有多少人認可;而在300多年后的今天，卻受到了人們的廣泛歡迎。

《格列佛游記》是一本很好的長篇小說，講述了主人公格列佛在第一次出海時，途中遇到了臺風，被卷到了利立蒲特國——也就是小人國。在小人國，他遇到了很多新奇的事。三年后，格列佛離開小人國，回到英國。兩個月后，他又想去異國他鄉看看。于是在接下來的十三年里，格列佛游覽了大人國、飛島、格勒大錐、日本和慧骃國。

這本書共有四卷組成，我最喜歡的是第三卷：飛島、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這卷描寫了格列佛在“冒險號”上被海盜圍攻，之后被流放到了一個小島上。在小島上，他發現了一個飄在天上的島，島上的人把他接了上去。這個島叫飛島，也叫浮島，飛島上的人樣子十分稀奇古怪，他們的頭一律都是歪的，眼睛是一只內翻，另一只朝上直瞪天頂。這些人旁邊總會有一群穿著仆人服裝的人，手持一種帶氣囊的短棍，氣囊中都裝著少量的干豌豆或小石子兒。在他們那兒，這些人叫“拍手”、短棍叫做“拍子”。貴族家中總養著一名“拍手”，到處都得跟著主人，伺候主人。這個國家的數學好，但又十分瞧不起實用幾何學。由于這里的人們實用幾何學得不好，下的命令又太過精細，工匠的腦子根本無法理解，于是他們的房屋造得極差，墻壁傾斜，還不見一個直角。

因為格列佛的數學和音樂都沒有飛島上的人學得好，兩個月后，飛島國王把格列佛送到了巴爾尼巴比。在巴爾尼巴比的首都拉格多，格列佛參觀了大科學院，看見了這個國家荒謬的各種發明，比如從黃瓜中提取陽光，把糞便還原成食物等等。 　　在朋友的幫助下，格列佛來到了格勒大錐。格勒大錐，譯名“巫人島”，接待他的長官可以任意呼喚任何鬼魂。他便讓長官召來了很多鬼魂，比如亞里士多德、荷馬、亞歷山大和凱撒等大人物，并和他們談話。這花了格列佛十天的時間。最后，他又去了拉格奈格和日本，深得這兩個國家皇帝賞識，授予他很高的官職。可是，格列佛思念祖國和親人，坐船回到了英國，結束了他五年六個月的旅游生活。

讀完了這一卷，我想提醒一下飛島上的居民：數學無處不在，不要只限于紙上，一定要重視實用幾何學，不要再把房子建成歪歪斜斜的了。我還想對巴爾尼巴比的人們說：不要整天做那些不現實的事情，還是想想那些切合實際的事吧!其實，這些對于現在的我們也同樣需要警醒的問題。

三百年前，這本超現實的書受到人們的反對和嘲笑;三百年后，卻變成了一本倍受推崇的小說，尤其受到我們這些中小學生的歡迎。正是因為外面的世界充滿神奇，吸引著我們走出去看看的目光。我想把這本書推薦給三到六年級的朋友們，一起讀萬卷書，一起行萬里路。

格列佛游記電影觀后感篇6

當我第一次看到這本書，我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說。

這本書是一篇諷刺小說，主要諷刺英國人的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心。”

這本書作者不僅諷刺了當時英國社會的種種，我認為更重要的是否定了整個人類的社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透漏出作者對社會的不滿。

另一方面，主人公在慧國里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的字眼。那個世界才是個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。

我希望社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。我愿為此付出，從我做起，從現在做起，讓這個社會多一點陽光、少一點污染，讓這個大家園快樂起來。

格列佛游記電影觀后感篇7

這個冬天，我看了《格列佛游記》，收獲頗豐，現在來分享一下它的內容和我的感想。這本書的主人公是萊繆爾·格列佛，他從十四歲開始在英國與荷蘭的大學中念書，后來以外科醫生的身份到船上工作。一次，他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難，他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特。回家兩個月后，他再次起航，很不幸，他們又遇上了風暴，這次到達的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水，格列佛獨自參觀這個島。那里的居民身高有六十尺!接著，他又展開了第三次航行遇到了海盜，海盜將他放在獨木舟上自生自滅，后來他漂流到了飛島國，那是個與世隔絕的世界，人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個月后，他回到了大陸。格列佛最后航行到一個叫慧骃國的地方，那里的主人是馬，是具有高度的智慧、自制力和禮節的馬。在那個世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰爭，沒有陷害，就像生存在幻境中似的。他們就是慧骃族。他們圈養一種叫做“耶胡”的人形怪物，讓他們為自己勞作。因為人類的外形酷似野胡，又從格列佛口中得知人類有一些他們所不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪 惡行徑，所以慧骃族的首領對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他就被首領放逐了。在海上漂泊之時，格列佛被一個商人救起，最后終于回到了英國。但是回到家中后，格列佛因為已經習慣了慧骃族良好的品質，而不能容忍家人的氣味，便買了兩匹馬，天天與他們談心，安度晚年。

在讀這本書之前，我就已經被它深深地吸引了。小人國、大人國、飛島國、慧咽國，格列佛去過的這幾個島國和那些獨特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛旅行，讀著讀著，仿佛我自己也置身于那些奇風異俗之中，隨著作者的經歷或喜或驚，或樂或悲。作者生動的描述經常讓我忍俊不禁，反復閱讀，不能罷手。

然而，看完之后，我覺得這本書不僅僅內容引人入勝的，更是針砭時弊，諷刺了當時英國的現狀。并且用不同的角度來闡述人類和動物的關系，如慧咽國里把馬作為高等動物，而人是低等動物，從這個特別的角度來提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無禮。書中多次用人(馬)或物來暗指當時英國的情況。作者用心良苦，希望人們看完他的書后能夠多思考，并引以為戒，避免重蹈覆轍。

格列佛游記電影觀后感篇8

《格列佛游記》是一本冒險小說，具有科幻色彩，我愛讀這本好書。

《格列佛游記》主要分成四部分，《小人國游記》、《大人國游記》、《飛島國游記》和《慧骃國游記》。其中，我最喜歡看的一部分是《慧骃國游記》，它講了格列佛在海上遭遇了海盜，他的船員被帶走，而他被扔到了一個荒島，在這里，他被一群慧骃(指馬)所救，漸漸地，他學會了慧骃語，知道了在這兒慧骃是主宰者，而野胡(指土人)處于最底層。后來，通過格列佛和慧骃的交談，也發現了人類的殘暴和無知。他開始醒悟，并且逐漸喜歡這些小動物了。但這個王國里有很多慧骃并不喜歡他，所以他最后還是被流放到海里，最終被一條船救回英國。

在格列佛與慧骃的談論關于英國問題時，我發現慧骃生活閱歷廣泛，社會經驗豐富，教導格列佛明辨是非、區分善惡，使格列佛成為一個心地善良的人，對生活充滿憧憬。正如在我們的生活中，也要多聽聽別人的建議。其實，我們在生活中，要多與好人接觸，盡量不要理睬那些不懷好意的人，正如近朱者赤，近墨者黑。好人在身邊就如一面鏡子，能指出你的不足，評價你的優點，壞人在身邊就似一顆定時炸彈，隨時可能爆炸。

格列佛有傳奇般的經歷，但他流浪在外的時候，也十分困苦。他深深地懂得，只有經歷過困難與挫折，才能體驗人生、領悟生命的價值。

《格列佛游記》值得一讀。

格列佛游記電影觀后感篇9

學生共讀了《格列佛游記》，受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的，書中的主人公格列佛游歷了許多地方，好多地方是人們不曾到達的，他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。

他曾經經歷了神奇的小人國，那里的人們開始把他當做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友，他周游世界，到過慧銦國，經歷了許多不可思議的事情，他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度，以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。

學生很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學到許多知識，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢人們不知道的秘密，我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的，教育他們一定要好好學習。

在書中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們去體會，我也會把這段話當做我的做人標準。

“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德。如果人人都能實現這些美德，再加上經驗和善本之心，人人就能為國家盡義務，只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補……”