《袁老師》《數學數學數學》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇亂叫了》《體育的故事》《再說一點體育的故事》《鋼琴睡覺》《T在行動》《電話散文》《漸漸長大》……雖然這本書里的話語并不是那么華麗，但是它樸實幽默，記敘了梅子涵先生的女兒梅思繁的一些生活小插曲。

我挺喜歡《數學數學數學》這一篇的。里面講了梅思繁偏科，偏文科，理科不好。

為此，梅子涵經常教育她要注重數學，數學在中考時占了很大的分數，還經常讓她做數學題，以讓梅思繁不偏科。從中我也深深的感受到：文科要好，理科也不能差，哪一課都不能偏!

我最喜歡的是《T在行動》這一篇，前面講了梅思繁因為口才好，就與曹和胖子組

成了辯論隊，在學校進行辯論賽，經常勝利。因為某些原因，他們分開了，曹與梅思繁和胖子成了“對手”，開始了激烈的辯論。雙方都講的頭頭是道，在常人看來是天衣無縫，可是，梅思繁抓住了一個突破點，打敗了曹，十分的有趣。后面則是一些小品于足球賽的事，也是同樣的幽默與風趣，能夠打動我的心靈。這篇寫的太精彩了，我忍不住多讀了幾遍。

這本《女兒的故事》的好無法用語言形容。這是一本繼續一個孩子成長的書，但是

這同時也是一本繼續苦惱自我批評的書，我相信如果爸爸媽媽們看了之后，會更加關心關愛子女的。

女兒的故事觀后感篇2

前幾天，我讀了一本書，它叫《女兒的故事》，作者是梅子涵，他的女兒是梅思繁，里面有兩個部分，一部分是作者寫女兒的故事，第二部分是梅思繁寫自己的故事，兩個都一樣好看，還很好笑。

女兒的故事是講：梅思繁小時候鋼琴彈得很好，所以考取了音樂學校，在考的時候，梅思繁彈的曲子是背出來的，這讓我覺得很不可思議，如果讓我背我都被不出來，更別說是考取學校了。里面有一個故事，就是：鋼琴睡覺了，從四年級開始，梅思繁就不是經常彈，除了學校有活動叫她彈，她才彈，活動結束后，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她說要寫作業，我覺得梅思繁爸爸這時會覺得很傷心、無奈，本來，她的鋼琴彈得很好，但卻因為作業太多，讓她不能再彈了，我覺得非常可惜。還有一篇叫躺進狗窩，是梅思繁在草地上玩，玩累了就躺在狗窩了休息，看見一只狗朝他們叫，才發現他們是躺在狗窩了的，正好，梅思繁也屬狗，這段話讓我覺得很好笑。

梅思繁的故事里面有一篇：梅思繁今晨幾點睡，我一看，怎么是今晨呢，于是，我就繼續看下去，原來梅思繁的作業本來就很多了，但是，做完了還要做很多媽媽買來的卷子，最晚的睡覺時候已是第二天凌晨了。

這本書讓我覺得很有趣，我非常喜歡這本書。

女兒的故事觀后感篇3

女兒的故事這本書的作者叫梅子涵，她還創作過許多兒童文學作品，比如《我的故事講給你聽》、《一朵花兒的童話》、《投降不許動》等等。

這本書的主人公是梅子涵的女兒，她叫梅思繁。她是一個聰明、活潑、可愛的小姑娘。她和《我要做個好孩子》書中的金玲一樣，他們到哪里，哪里就會有歡笑聲，簡直就是大家的開心果。從這本書中學到了一些我不會的詞語，比如：眉飛色舞、心生羨慕、浩浩蕩蕩。

讀完這本書以后，我感覺自己長大了，我懂事了許多。不再對父母大喊大叫了，也懂得學會幫父母做些家務事，還懂得不亂花錢買那些對我生活沒有大多幫助的東西。我希望大家也可以去讀這本書，無論是大人還是小孩，我相信你讀了這本書以后，只要有信心，你們也能改變自我，向著美好的未來前進。

女兒的故事觀后感篇4

《女兒的故事》是一本爸爸記錄女兒小時候到漸漸長大的一本小說。有時可笑，有時傷感，有時有些小煩惱。

當我第一次看這本書的時候，有幾個小狀況。比如：狀況一、總把書中的我當做梅思繁。這個原因應該是因為作者的語句太活潑的緣故吧!而且作者還老講小時候的故事，讓我錯認。狀況二、看這本書的時候，讀書飛快，速度驚人。其實，我覺得這也不算什么，因為這就是我呀!“遇好書則細品，遇好玩書則快讀。”雖然我覺得這個習慣可能不太好，因為一目十行總不能深刻記住含義吧!可我就是忍不住。

再看這本書的時候，發現這個女兒——梅思涵和我很相似。尤其是她和我的鋼琴道路。我是首先沒學的時候覺得很好玩，可是到后來，發現鋼琴不在像以前那樣“可愛”了，變得那樣嚴厲無比。開始被迫學琴了，雖然有一點夸張，但就是那個意思吧!

后來又有一段時間，“鋼琴睡了大覺，”《湯普森》、《拜厄》《599》考級書……統統睡了。可是我的最后通過媽媽這個“第二個綜合老師”讓我重新“站直”了!它們又蘇醒了。

講到這兒，我想單獨說一說這本書的最后一個故事——漸漸長大。這是我覺得最深情的一段了。是的，我們在掌著船，大人們在旁邊看。大人們先教我們愛、友誼、誠實、知識、勇敢等……接著我們再來掌

如果沒有童年，人生將會怎樣?如果這本書是屬于童年的，我將會用時間來看這本書，一遍一遍的看的。

女兒的故事觀后感篇5

最近，我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》。這本書的主人公叫梅思繁，是一個十分可愛的小女生。她的學習成績也很好，上的都是當時最好的學校。現在也很有出息，在法國留學。

這是一部講述成長喜悅和苦惱的書，我發現作者文筆實在特別。第一頁即始的新奇，全書完整的幽默，直至故事終了，留給我們大家的是”流連忘返“，給了我們很長很長很長時間的記憶。”這是一本寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來，那因為日子本來是這樣;艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是一起長大。有笑聲和淚水，才是真實的，不要等到成為綿長的記憶才享受，一開始，就已經很精彩。“這是我從書上摘錄下來的，它是我們生活的寫照，我就得十分有道理。

她和我有許多相似之處，我們的體育成績都不好。但是與她不同之處就是，我體育總拿及格，而她卻總拿不及格。她還十分節約，從不亂花父母一分錢。這讓我深受啟發，平時我們在家里總是挑三揀四，看見別人有什么，都想要。形成這樣的事情是因為我們不知道父母賺錢十分不容易，要起早貪黑。所以，我在這兒提醒大家：要節約，不是必須品，不要貪圖面子去買那些奢華的東西，要知道父母賺錢不容易。

讀了這本書，我有許多感受，文中的主人公梅思繁的許多品質值得我們大家學習，如：節約錢等等。但是每個人都有缺點，大家不能把缺點當成優點去學習，要認清。

女兒的故事觀后感篇6

文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她非常活潑，和我們一樣，對什么都感興趣，寵物啦(大大小小的)，玩具啦，等等，都有興趣，但她并沒有影響學習，可謂兩全其美——天真率真。她也非常時尚，和同學們都有共同語言，成長中的她或許很平凡，敢于表達自己，敢于亮出自己，形成了自己獨特的個性。有一篇《你今晨幾點睡的》。

這題目很好笑，怎么是今晨幾點睡的。可接下去看了文章的內容，我就知道了學習的辛苦。”我弄不懂，每天怎么會有這么多功課?“這是梅思繁在上中學時說的一句話。

每天，她幾乎都要到半夜三更才能睡覺。他們同學之間經常這樣問：”你今天早晨幾點睡的?“請注意，是：今天早晨。其實，我們這些讀小學四、五年級的學生也已經要做到七、八點鐘，別說他們中學的了，一般都要十點以后吧。現在讀書多辛苦呀!

女兒的故事觀后感篇7

《女兒的故事》這個故事告訴要怎么觀察一個人，從他呱呱落地開始到他慢慢長大，這要很大的努力和耐心。我覺得作者非常不容易，他紀錄了他女兒的所有故事。

我喜歡這本書，是因為它反映了現實生活中的點點滴滴，有快樂，有悲傷，真實再現了生活的本質。書中數學數學數學，真實的故事，體育的故事等都非常令人喜歡，我覺得只要我們努力什么問題都能解決，什么困難都能克服，什么事兒都能做到。

女兒的故事觀后感篇8

讀了梅子涵寫的《女兒的故事》，我被字里行間流露出的父愛而深深感動。作者用了許多幽默風趣的語句，讓一個活潑可愛的女孩形象躍然紙上，一個個有趣的故事上，讓人留連忘返。

我感受到了偉大的父愛。爸爸的安慰、鼓勵、教育，爸爸親自傳授的考試技巧，女兒心中肯定滿是感激，并不再害怕考試。我感受到了作為父母的不容易。他們時時刻刻為我們著想。為了我們能有更好的成績，爸爸媽媽會犧牲自己的娛樂愛好，陪我們。

父母給予的關愛數不勝數。

女兒的故事觀后感篇9

我有的時候喜歡當干部，有的時候不喜歡當干部，喜歡的時候是因為可以管別的同學，不喜歡的時候是因為有的同學不服氣，把他哥哥或別的朋友叫來打我一頓總不好吧，所以我不喜歡當干部。

我有綽號，但我不喜歡，我姓陳名炯杰字易知，意思是容易懂得知識。

認真念書不只為考取一個好學校，除此之外不會被人小看，長大后可以找到一個好工作。

我的看法是謝凝媽媽想問謝凝問題應該用聊天方法去問，不應該用審問的方法去問，我家長不會這樣做!